資源簡介

姓名
準考證號
4.在公共場合，我們常常會看到一些宣傳標語（右圖）。這些標語告訴我們
交口縣2024-2025學年第一學期學業水平達標卷
A.社會生活需要秩序，維護秩序要靠規則
八年級道德與法治
B.生活中調節我們行為的規則是法律
公交站臺：自覺排隊，文明乘車。
公園：愛護環境，有序參觀。
C.社會秩序明確規則的內容，保障其實現
注意事項：
電影院：對號入座，請勿喧嘩
1.本試卷共6頁，滿分100分，考試時間90分鐘
D.違反規則、擾亂秩序，會受到相應處罰
2.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡相應的位置上。
5.下面是某中學八年級(3)班板報組圍繞兩個主題搜集的六個素材。請你根據素材推測這兩
3.答卷全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效
4.考試結束后，將答題卡交回
個主題分別是
XX單位
第I卷選擇題（共24分）
上下樓
靠右行走》
一、選擇題（本大題共12個小題，每小題2分，共24分。在每小題的四個選項中，只
輕聲慢步
有一項最符合題意)
嚴禁推搡
1.2024年4月，景海鵬獲得“特級航天功勛獎章”。景海鵬曾說：“一滴水只有融入大海才不會
干涸，個人夢只有融入中國夢才更加出彩?！睆膫€人與社會的關系角度，下列對這句話理解正
③
確的是
對不起！
沒關系！
以后對他要給予多項“特別關照”。
A.人的生存和發展離不開社會
B.在不同的社會關系中，我們具有不同的身份
C.人可以脫離社會而獨立生存
D.社會為我們每個人的成長提供了精神滋養
2.右圖是小張同學繪制的“我的社會關系網絡圖”，下面是
八年級(1)班部分同學對它的解讀，其中正確的有
(同學
馬媽
A.尊重他人換位思考
B.禮貌待人平等
甲：每個人都是社會關系“大網”上的一個“結點”
老
乙：未成年人在社會關系網中處于核心位置
C.誠實守信正義
D.遵守規則公平
丙：不同的社會關系中人們具有不同的身份
6.圖示法是學習概念間關系的常用方法之一。以下是某班同學在學習“預防犯罪”這一課時所
奶奶
?。簜€人離不開社會，但社會可以離開個人
做的圖示，其中正確的是
A.甲、乙
B.丙、丁
C.乙、丙
D.甲、丙
3.八年級(2)班的同學們以“網絡是一把雙刃劍”開展了學生日常行為評析活動。下列對于學
違犯
犯罪】
法罪
生行為的評價正確的是
犯罪
違法
選項
學生行為
評價
7.東漢有個少年名叫陳蕃，獨居一室，屋內臟亂不堪，當他父親的老朋友薛勒勸告他時，他慨然
小飛通過網絡觀看《感動中國年度人物頒網絡讓我們的生活變得更加便利和
A
獎盛典》
豐富多彩
道：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一室乎？”薛勤反駁道：“一室不掃，何以掃天下？”“掃天
看到網絡上“茄子生吃可以減肥”的言論
下”必先“掃一室”，是因為
B
網絡促進民主政治的進步
小強趕緊在朋友圈轉發
A.只有對自己負責的人，才有資格、有能力承擔起時代和國家所賦予的使命
小敏在網絡上承接了“刷單業務”，不料被網絡上有一些虛假的信息，侵犯了公
B.責任來自對他人的承諾、職業要求、道德規范、法律規定等
騙3000元
民的合法權益
小華利用課余時間撰寫網絡小說，并獲得
C.每一種角色都意味著承擔相應的責任，我們要做一個負責任的公民
D
“微小說創作”三等獎
沉迷于網絡會影響學習、工作與生活
D.在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色，承擔不同的責任
八年級道德與法治第1頁（共6頁）
八年級道德與法治第2頁（共6頁）

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