資源簡(jiǎn)介 (共96張PPT)必修4 哲學(xué)與文化專題八 探索世界與把握規(guī)律[備考導(dǎo)航]考點(diǎn)展示 1.哲學(xué)的起源。2.哲學(xué)與世界觀、方法論的關(guān)系。3.哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系。4.哲學(xué)的基本問(wèn)題。5.唯物主義的基本形態(tài)。6.唯心主義的基本形態(tài)。7.馬克思主義哲學(xué)的歷史使命和基本特征。8.馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的理論成果。9.世界的物質(zhì)性。10.意識(shí)是物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的結(jié)果。11.尊重規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性。12.堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 考點(diǎn)一PART01第一部分【考點(diǎn)突破】考點(diǎn)一 時(shí)代精神的精華1.哲學(xué)的起源哲學(xué)就是智慧之學(xué)或追求智慧之學(xué);哲學(xué)智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng)。2.哲學(xué)是系統(tǒng)化理論化的世界觀(1)哲學(xué)就是關(guān)于世界觀的學(xué)問(wèn)。哲學(xué)既是世界觀,也是方法論,是世界觀和方法論的統(tǒng)一。(2)世界觀決定方法論,方法論體現(xiàn)世界觀。3.哲學(xué)是對(duì)自然、社會(huì)和思維知識(shí)的概括和總結(jié):具體科學(xué)的進(jìn)步推動(dòng)哲學(xué)的發(fā)展;哲學(xué)為具體科學(xué)研究提供世界觀和方法論的指導(dǎo)。4.哲學(xué)的基本問(wèn)題(1)哲學(xué)的基本問(wèn)題是思維和存在的關(guān)系問(wèn)題,也就是意識(shí)和物質(zhì)的關(guān)系問(wèn)題。(2)哲學(xué)的基本問(wèn)題包括兩個(gè)方面的內(nèi)容。①思維和存在何者是本原的問(wèn)題。(區(qū)分唯物主義和唯心主義的標(biāo)準(zhǔn))②思維和存在有沒(méi)有同一性的問(wèn)題,即思維能否正確認(rèn)識(shí)存在的問(wèn)題。(區(qū)分可知論和不可知論的標(biāo)準(zhǔn))5.唯物主義和唯心主義(1)分歧:是圍繞物質(zhì)和意識(shí)誰(shuí)是本原的問(wèn)題展開(kāi)的。(2)唯物主義認(rèn)為,物質(zhì)是本原的,意識(shí)是派生的,先有物質(zhì)后有意識(shí),物質(zhì)決定意識(shí)。(3)唯心主義認(rèn)為,意識(shí)是本原的,物質(zhì)依賴于意識(shí),不是物質(zhì)決定意識(shí),而是意識(shí)決定物質(zhì)。(4)唯物主義的三種基本形態(tài):古代樸素唯物主義、近代形而上學(xué)唯物主義、辯證唯物主義和歷史唯物主義。(5)唯心主義的兩種基本形態(tài):主觀唯心主義和客觀唯心主義。(6)哲學(xué)上的“兩個(gè)對(duì)子”和“兩大陣營(yíng)”。①“兩個(gè)對(duì)子”:哲學(xué)史上存在“兩個(gè)對(duì)子”,即唯物主義和唯心主義、辯證法和形而上學(xué)。②“兩大陣營(yíng)”:從基本派別來(lái)看,哲學(xué)上只存在“兩大陣營(yíng)”,即唯物主義和唯心主義兩大陣營(yíng),而不是四軍對(duì)壘。6.馬克思主義哲學(xué)的基本特征實(shí)踐觀點(diǎn)是馬克思主義哲學(xué)的核心觀點(diǎn)。馬克思主義哲學(xué)在科學(xué)實(shí)踐觀的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)認(rèn)識(shí)周圍世界,第一次在科學(xué)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了唯物主義與辯證法的有機(jī)結(jié)合,它把唯物辯證的觀點(diǎn)貫穿于社會(huì)歷史研究領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)了唯物辯證的自然觀與歷史觀的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐基礎(chǔ)上的科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一。7.馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的重大理論成果(1)中國(guó)共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,在推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的歷史進(jìn)程中產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。(2)毛澤東思想:實(shí)事求是是毛澤東思想的精髓。實(shí)事求是、群眾路線、獨(dú)立自主,是毛澤東思想的活的靈魂。(3)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,是馬克思列寧主義的基本原理同改革開(kāi)放不同時(shí)期中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物。(4)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義,是中華文化和中國(guó)精神的時(shí)代精華,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新的飛躍。1.哲學(xué)的基本問(wèn)題與劃分唯物主義和唯心主義的標(biāo)準(zhǔn)是相同的。( )哲學(xué)的基本問(wèn)題是思維和存在的關(guān)系問(wèn)題,它包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是思維和存在何者是本原的問(wèn)題,或者說(shuō)思維和存在誰(shuí)決定誰(shuí)的問(wèn)題;二是思維和存在有沒(méi)有同一性的問(wèn)題,即思維能否正確認(rèn)識(shí)存在的問(wèn)題。劃分唯物主義和唯心主義的標(biāo)準(zhǔn)只涉及思維和存在誰(shuí)決定誰(shuí)的問(wèn)題,也就是哲學(xué)基本問(wèn)題的第一個(gè)方面的內(nèi)容。× 2.哲學(xué)是對(duì)具體科學(xué)知識(shí)的概括和總結(jié),是“科學(xué)之科學(xué)”。( )哲學(xué)是對(duì)具體科學(xué)知識(shí)的概括和總結(jié)。具體科學(xué)的進(jìn)步推動(dòng)哲學(xué)的發(fā)展,那種把哲學(xué)看作凌駕于一切具體科學(xué)之上的“科學(xué)之科學(xué)”,認(rèn)為哲學(xué)可以取代具體科學(xué)的看法是錯(cuò)誤的。× 3.世界觀決定做事情的具體方法。( )人們關(guān)于世界是什么、怎么樣的根本觀點(diǎn)是世界觀,用這種觀點(diǎn)作指導(dǎo)去認(rèn)識(shí)世界和改造世界,就成了方法論。一般說(shuō)來(lái),世界觀決定方法論,方法論體現(xiàn)世界觀,世界觀決定做事情的根本方法,但不是決定具體方法。4.哲學(xué)是對(duì)一定時(shí)代的社會(huì)生活的正確反映。( )哲學(xué)有正確與錯(cuò)誤之分,對(duì)一定時(shí)代的社會(huì)生活,可能正確或比較正確地反映,也可能不那么正確乃至歪曲、錯(cuò)誤地反映。× × √ (2023·廣東學(xué)業(yè)考試)哲學(xué)是從仰望天穹開(kāi)始的。每個(gè)人在童年時(shí)期必定會(huì)有一個(gè)時(shí)刻,也許是在某個(gè)夏夜,抬頭仰望,突然發(fā)現(xiàn)了廣闊無(wú)際的星空。這時(shí)候,他的心中會(huì)油然生出一種神秘的敬畏感,一個(gè)巨大而朦朧的問(wèn)題開(kāi)始叩擊他的頭腦:世界是什么?“哲學(xué)是從仰望天穹開(kāi)始的”生動(dòng)、形象地說(shuō)明( )A.哲學(xué)是自然界長(zhǎng)期變化發(fā)展的產(chǎn)物B.哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)說(shuō)C.哲學(xué)以自然、社會(huì)和思維某一具體領(lǐng)域?yàn)檠芯繉?duì)象D.哲學(xué)源于人們?cè)趯?shí)踐中對(duì)世界的追問(wèn)和思考解析:本題沒(méi)有涉及哲學(xué)是自然界長(zhǎng)期變化發(fā)展的產(chǎn)物,A項(xiàng)排除。題干并未涉及哲學(xué)與世界觀的關(guān)系,B項(xiàng)不符合題意。具體科學(xué)以自然、社會(huì)和思維某一具體領(lǐng)域?yàn)檠芯繉?duì)象,而不是哲學(xué),C項(xiàng)錯(cuò)誤。“哲學(xué)開(kāi)始于仰望天穹”是形象的比喻,說(shuō)的是哲學(xué)的產(chǎn)生,哲學(xué)產(chǎn)生于人們的實(shí)踐活動(dòng),起源于人們?cè)谏顚?shí)踐中對(duì)宇宙、人生的追問(wèn)和思考,D項(xiàng)符合題意。√ (2024·廣東廣州期末)“馬克思主義必須和我國(guó)的具體特點(diǎn)相結(jié)合并通過(guò)一定的形式才能實(shí)現(xiàn),馬克思主義的偉大力量,就在于它是和各個(gè)國(guó)家具體的革命實(shí)踐相聯(lián)系的。”毛澤東的這一論斷說(shuō)明( )A.馬克思主義哲學(xué)的核心觀點(diǎn)是實(shí)踐觀點(diǎn)B.馬克思主義是科學(xué)的理論C.馬克思主義要隨著社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展D.馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論的統(tǒng)一解析:“馬克思主義的偉大力量,就在于它是和各個(gè)國(guó)家具體的革命實(shí)踐相聯(lián)系的”說(shuō)明馬克思主義哲學(xué)的核心觀點(diǎn)是實(shí)踐觀點(diǎn),A項(xiàng)符合題意。√1.(2024·廣東學(xué)考模擬)任何一個(gè)健全的成年人都會(huì)在其生活實(shí)踐中形成一定的世界觀,人們?cè)谌粘I钪芯褪前凑兆约旱氖澜缬^來(lái)解釋一切現(xiàn)象和處理各種問(wèn)題的。這主要說(shuō)明( )A.哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)說(shuō)B.世界觀是人們對(duì)整個(gè)世界的總的看法和根本觀點(diǎn)C.方法論反作用于世界觀D.有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論解析:人們?cè)谌粘I钪芯褪前凑兆约旱氖澜缬^來(lái)解釋一切現(xiàn)象和處理各種問(wèn)題的,體現(xiàn)了世界觀決定方法論,有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論,D項(xiàng)符合題意。√2.(2023·廣東順德學(xué)業(yè)考試)馬克思主義不是書(shū)齋里的學(xué)問(wèn),是為了改變無(wú)產(chǎn)階級(jí)歷史命運(yùn)而創(chuàng)立的,是在無(wú)產(chǎn)階級(jí)求解放的實(shí)踐中形成的,也是在無(wú)產(chǎn)階級(jí)求解放的實(shí)踐中豐富和發(fā)展的,為無(wú)產(chǎn)階級(jí)認(rèn)識(shí)世界、改造世界提供了強(qiáng)大精神力量。這表明馬克思主義哲學(xué)( )A.只適用于無(wú)產(chǎn)階級(jí)B.是“科學(xué)之科學(xué)”C.是科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一D.是各種思想產(chǎn)生的源泉解析:馬克思主義哲學(xué)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的科學(xué)的世界觀和方法論,但不能說(shuō)只適用于無(wú)產(chǎn)階級(jí),A項(xiàng)錯(cuò)誤。馬克思主義哲學(xué)不能凌駕于具體科學(xué)之上,不是“科學(xué)之科學(xué)”,B項(xiàng)錯(cuò)誤。馬克思主義哲學(xué)是在無(wú)產(chǎn)階級(jí)求解放的實(shí)踐中形成的,也是在無(wú)產(chǎn)階級(jí)求解放的實(shí)踐中豐富和發(fā)展的,表明馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一,C項(xiàng)符合題意。社會(huì)實(shí)踐是各種思想產(chǎn)生的源泉,D項(xiàng)錯(cuò)誤。√3.(2023·廣東中山學(xué)業(yè)考試)明代著名哲學(xué)家王陽(yáng)明認(rèn)為心外無(wú)理,心外無(wú)事。在他看來(lái),心即人之本心,理實(shí)際上是心對(duì)事物的主觀認(rèn)知或概括而非純粹的客觀事物。王陽(yáng)明的觀點(diǎn)( )A.屬于辯證唯物主義的思想B.體現(xiàn)了主觀唯心主義思想C.是科學(xué)的世界觀和方法論D.對(duì)人們修身有一定借鑒價(jià)值解析:明代著名哲學(xué)家王陽(yáng)明認(rèn)為心外無(wú)理,心外無(wú)事。王陽(yáng)明的主張屬于主觀唯心主義觀點(diǎn),B項(xiàng)符合題意,A項(xiàng)錯(cuò)誤。馬克思主義哲學(xué)才是科學(xué)的世界觀和方法論,排除C項(xiàng)。材料沒(méi)有體現(xiàn)王陽(yáng)明的觀點(diǎn)對(duì)人們修身有一定借鑒價(jià)值,D項(xiàng)不符合題意。√4.(2024·廣東中山期末)“理在氣先”“世界是自我創(chuàng)造的非我”“氣者,理之依也”“物、物質(zhì)無(wú)非是各種物的總和,而這個(gè)概念就是從這一總和中抽象出來(lái)的”。上述觀點(diǎn)分別屬于( )A.客觀唯心主義 主觀唯心主義 古代樸素唯物主義 機(jī)械唯物主義B.古代樸素唯物主義 客觀唯心主義 形而上學(xué) 可知論C.主觀唯心主義 主觀唯心主義 機(jī)械唯物主義 形而上學(xué)唯物主義D.客觀唯心主義 主觀唯心主義 古代樸素唯物主義 辯證唯物主義解析: “理在氣先”,把“理”看作世界的本原,屬于客觀唯心主義;“世界是自我創(chuàng)造的非我”把“自我”理解為世界的本原,屬于主觀唯心主義;“氣者,理之依也”把“氣”看作世界的本原,屬于古代樸素唯物主義;“物、物質(zhì)無(wú)非是各種物的總和,而這個(gè)概念就是從這一總和中抽象出來(lái)的”,把“物、物質(zhì)”看作世界的本原,屬于辯證唯物主義,D項(xiàng)正確。√5.(2023·廣東珠海學(xué)業(yè)考試)恩格斯說(shuō):“自然研究家盡管可以采取他們所愿意采取的態(tài)度,他們還是得受哲學(xué)的支配。”這說(shuō)明( )A.具體科學(xué)與哲學(xué)研究的內(nèi)容一致B.哲學(xué)為具體科學(xué)的研究提供指導(dǎo)C.哲學(xué)是對(duì)具體科學(xué)的概括和總結(jié)D.具體科學(xué)的進(jìn)步推動(dòng)哲學(xué)的發(fā)展解析:哲學(xué)以整個(gè)世界作為研究對(duì)象,揭示事物的一般規(guī)律。具體科學(xué)是把某一個(gè)具體領(lǐng)域作為研究對(duì)象,揭示的是事物的具體規(guī)律,A項(xiàng)錯(cuò)誤。“自然研究家盡管可以采取他們所愿意采取的態(tài)度,他們還是得受哲學(xué)的支配。”這說(shuō)明哲學(xué)為具體科學(xué)的研究提供指導(dǎo),自然研究家自覺(jué)或不自覺(jué)的接受哲學(xué)思想的指導(dǎo),B項(xiàng)符合題意。材料強(qiáng)調(diào)哲學(xué)對(duì)于具體科學(xué)的指導(dǎo)作用,不強(qiáng)調(diào)哲學(xué)是對(duì)具體科學(xué)的概括和總結(jié),C項(xiàng)與題意不符。 材料強(qiáng)調(diào)哲學(xué)對(duì)于具體科學(xué)的指導(dǎo)作用,不強(qiáng)調(diào)具體科學(xué)的進(jìn)步推動(dòng)哲學(xué)的發(fā)展,D項(xiàng)與題意不符。√6.(2023·廣東惠州學(xué)業(yè)考試)馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的理論、人民的理論,其歷史使命是( )A.建立一套科學(xué)完整的理論體系B.實(shí)現(xiàn)世界資產(chǎn)階級(jí)革命的勝利C.指導(dǎo)人類社會(huì)的持續(xù)發(fā)展進(jìn)步D.實(shí)現(xiàn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)和全人類的解放解析:馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的理論、人民的理論,馬克思主義哲學(xué)的歷史使命是實(shí)現(xiàn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)和全人類的解放,D項(xiàng)符合題意。建立一套科學(xué)完整的理論體系,實(shí)現(xiàn)世界資產(chǎn)階級(jí)革命的勝利,指導(dǎo)人類社會(huì)的持續(xù)發(fā)展進(jìn)步都不是馬克思主義哲學(xué)的歷史使命,A、B、C三項(xiàng)排除。√7.(2023·廣東惠州學(xué)業(yè)考試)古代中國(guó)人認(rèn)為天地“有容乃大”。對(duì)天地的理解是:天在上,地在下;天為陽(yáng),地為陰:天為金,地為木;天性剛,地性柔。認(rèn)為“天地合而萬(wàn)物生焉,四時(shí)行焉”。上述觀點(diǎn)不足之處在于( )A.沒(méi)有認(rèn)識(shí)到原子是世界的本原B.在自然觀上堅(jiān)持了唯心主義觀點(diǎn)C.在歷史觀上堅(jiān)持了唯心主義觀點(diǎn)D.把物質(zhì)的具體形態(tài)當(dāng)作世界的本原解析:古代樸素唯物主義的局限性是把物質(zhì)的具體形態(tài)當(dāng)作世界的本原,A項(xiàng)不符合題意。近代形而上學(xué)唯物主義在自然觀上堅(jiān)持了唯物主義的基本觀點(diǎn),B項(xiàng)錯(cuò)誤。近代形而上學(xué)唯物主義在歷史觀上滑向了唯心主義的基本觀點(diǎn),C項(xiàng)錯(cuò)誤。古代樸素唯物主義的局限性是把物質(zhì)的具體形態(tài)當(dāng)作世界的本原,D項(xiàng)符合題意。√8.(不定項(xiàng))馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生實(shí)現(xiàn)了哲學(xué)史上的偉大變革。它第一次實(shí)現(xiàn)了( )A.科學(xué)基礎(chǔ)上的唯物主義與辯證法的有機(jī)結(jié)合B.唯物辯證的自然觀與唯物辯證的歷史觀的統(tǒng)一C.世界觀和方法論的統(tǒng)一D.實(shí)踐基礎(chǔ)上的科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一解析:任何哲學(xué)都是世界觀和方法論的統(tǒng)一,C項(xiàng)不符合題意,直接排除。√√考點(diǎn)二PART02第二部分考點(diǎn)二 探究世界的本質(zhì) 1.世界的物質(zhì)性(1)辯證唯物主義的物質(zhì)概念。①概念:物質(zhì)是不依賴于人的意識(shí),并能為人的意識(shí)所反映的客觀實(shí)在。②特點(diǎn):物質(zhì)的唯一特性是客觀實(shí)在性。(2)自然界的物質(zhì)性。(3)人類社會(huì)的物質(zhì)性。①人類社會(huì)是物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物。勞動(dòng)創(chuàng)造了人和人類社會(huì)。②人類社會(huì)在本質(zhì)上是一個(gè)客觀的物質(zhì)體系,構(gòu)成社會(huì)物質(zhì)生活條件的基本要素是地理環(huán)境、人口因素和生產(chǎn)方式。(4)意識(shí)是物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物。①意識(shí)是自然界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物,意識(shí)是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物。②人腦是意識(shí)活動(dòng)的物質(zhì)器官。③意識(shí)是對(duì)物質(zhì)世界的反映。(5)世界的物質(zhì)統(tǒng)一性:物質(zhì)是本原,意識(shí)是物質(zhì)的派生物,物質(zhì)決定意識(shí),世界的真正統(tǒng)一性在于它的物質(zhì)性。方法論:我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)堅(jiān)持辯證唯物主義的物質(zhì)統(tǒng)一性原則,堅(jiān)定馬克思主義無(wú)神論立場(chǎng),反對(duì)一切有神論。2.運(yùn)動(dòng)與物質(zhì)(1)哲學(xué)上所講的運(yùn)動(dòng),是指宇宙間一切事物、現(xiàn)象的變化和過(guò)程。(2)運(yùn)動(dòng)和物質(zhì)的關(guān)系。①運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式。②運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的承擔(dān)者。3.規(guī)律(1)規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程中固有的本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系。(2)規(guī)律的客觀性和普遍性。4.正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性(1)意識(shí)的作用。①人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界。意識(shí)活動(dòng)具有目的性、自覺(jué)選擇性和能動(dòng)創(chuàng)造性。②人能夠能動(dòng)地改造世界。意識(shí)對(duì)人們改造世界具有指導(dǎo)作用。在正確意識(shí)的指導(dǎo)下,可以通過(guò)實(shí)踐把觀念的東西變成現(xiàn)實(shí)的東西,創(chuàng)造出符合人的目的的客觀事物。(2)只有符合客觀規(guī)律的正確意識(shí),才能有效發(fā)揮能動(dòng)作用,正確指導(dǎo)人們的實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)改造世界的預(yù)期目標(biāo);違背客觀規(guī)律的錯(cuò)誤意識(shí),會(huì)導(dǎo)致實(shí)踐的失敗,會(huì)對(duì)事物的發(fā)展產(chǎn)生阻礙作用。5.一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是(1)含義:我們做事情要尊重物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律,從客觀存在的事物出發(fā),經(jīng)過(guò)調(diào)查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的規(guī)律性,作為我們行動(dòng)的依據(jù)。(2)如何做到一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。①要求我們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不斷解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以求真務(wù)實(shí)的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律,用科學(xué)的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。②要求我們把發(fā)揮主觀能動(dòng)性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來(lái),把高度的革命熱情同嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)。③既要反對(duì)夸大意識(shí)能動(dòng)作用的唯意志主義,又要反對(duì)片面強(qiáng)調(diào)客觀條件,安于現(xiàn)狀、因循守舊、無(wú)所作為的思想。1.意識(shí)活動(dòng)的自覺(jué)選擇性,是人能夠正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性的前提條件。( )尊重客觀規(guī)律是人能夠正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性的前提條件。2.人腦具有產(chǎn)生意識(shí)的生理基礎(chǔ),意識(shí)來(lái)源于人腦。( )人腦具有產(chǎn)生意識(shí)的生理基礎(chǔ),但意識(shí)的內(nèi)容是客觀的,來(lái)源于客觀存在,客觀存在是意識(shí)產(chǎn)生的源泉。× × 3.一切從實(shí)際出發(fā),就是要做到客觀與主觀的具體的歷史的統(tǒng)一。( )物質(zhì)決定意識(shí),要一切從實(shí)際出發(fā),做到主觀與客觀的具體的歷史的統(tǒng)一,而不是要做到客觀與主觀的具體的歷史的統(tǒng)一。4.人們可以認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律,也可以改變或創(chuàng)造規(guī)律。( )人們可以認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律。但規(guī)律是客觀的,人既不能創(chuàng)造規(guī)律,也不能改變規(guī)律。人們只能改變規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式。× × √ (2023·廣東學(xué)業(yè)考試)漫畫(huà)《如此操作》諷刺了一些人在工作和生活中( ) A.沒(méi)有發(fā)揮主觀能動(dòng)性B.違背了實(shí)事求是原則C.否認(rèn)了不同的人有不同的認(rèn)識(shí)D.否認(rèn)了事物是變化發(fā)展的普遍原理解析:漫畫(huà)《如此操作》中放大成績(jī),縮小問(wèn)題,刪除批評(píng)的做法,諷刺了一些人在工作和生活中違背了實(shí)事求是的原則,沒(méi)有正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不能夠客觀地對(duì)待成績(jī)和問(wèn)題,A項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)符合題意。C、D兩項(xiàng)不符合題意。√ (2023·廣東學(xué)業(yè)考試)《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》將全面推進(jìn)依法治國(guó),促進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系的建設(shè),最終建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。這段話蘊(yùn)涵的哲學(xué)原理是( )A.一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是B.意識(shí)是物質(zhì)的本原,意識(shí)決定物質(zhì)C.事物的發(fā)展取決于領(lǐng)導(dǎo)人的主觀決定D.意識(shí)具有能動(dòng)作用解析:該決定將全面推進(jìn)依法治國(guó),促進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系的建設(shè),體現(xiàn)了意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用,D項(xiàng)符合題意。材料未涉及一切從實(shí)際出發(fā),A項(xiàng)不符合題意。世界的本質(zhì)是物質(zhì)的,物質(zhì)決定意識(shí),B項(xiàng)錯(cuò)誤。事物的發(fā)展受到人的意識(shí)的影響,正確的意識(shí)會(huì)促進(jìn)事物的發(fā)展,錯(cuò)誤的意識(shí)會(huì)阻礙事物的發(fā)展,C項(xiàng)錯(cuò)誤。√1.(2023·廣東茂名校考學(xué)業(yè)考試)曾幾何時(shí),崇山峻嶺原始森林變成了延綿不絕的“光頭山”。四川人民經(jīng)過(guò)十幾年的苦心經(jīng)營(yíng),再現(xiàn)了滿目蒼翠的浩瀚林海,建成長(zhǎng)江上游生態(tài)屏障。生態(tài)屏障的建成折射出當(dāng)?shù)厝嗣? )A.秉承綠色生態(tài)理念,發(fā)揮征服自然的氣概B.在尊重客觀規(guī)律基礎(chǔ)上努力改造生態(tài)環(huán)境C.保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)受到客觀條件的制約D.把握事物發(fā)展規(guī)律,預(yù)見(jiàn)生態(tài)變化的趨勢(shì)解析:秉承綠色生態(tài)理念,側(cè)重人與自然和諧共生,要正確處理好人與自然的關(guān)系,而非發(fā)揮征服自然的氣概,A項(xiàng)錯(cuò)誤。四川人民經(jīng)過(guò)十幾年的苦心經(jīng)營(yíng),建成了長(zhǎng)江上游生態(tài)屏障,體現(xiàn)了人與自然和諧相處,也是人發(fā)揮主觀能動(dòng)性,認(rèn)識(shí)規(guī)律利用規(guī)律的結(jié)果,B項(xiàng)符合題意。材料強(qiáng)調(diào)人們的實(shí)踐活動(dòng)獲得了成功,不是強(qiáng)調(diào)人們的實(shí)踐活動(dòng)受到客觀條件的制約,C項(xiàng)不符合題意。材料并沒(méi)有體現(xiàn)預(yù)見(jiàn)生態(tài)變化的趨勢(shì),D項(xiàng)不符合題意。√2.(2024·廣東學(xué)考模擬)人類能制造出大量負(fù)離子,自動(dòng)依附塵埃,這些塵埃微粒在太陽(yáng)光產(chǎn)生的強(qiáng)熱上升氣流作用下上升到云層,吸收空氣中的水分子,凝結(jié)成水滴,大量的水滴最終變成云朵,化作雨滴落到地面。這說(shuō)明( )A.人們可以利用和改造規(guī)律為人類造福B.發(fā)揮主觀能動(dòng)性就能認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律C.人們可以在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上改造世界D.正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性是尊重客觀規(guī)律的前提條件解析:規(guī)律是客觀的,不能被改造,A項(xiàng)錯(cuò)誤。“就能”表述過(guò)于絕對(duì),B項(xiàng)錯(cuò)誤。材料說(shuō)明人們可以在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上改造世界,C項(xiàng)符合題意。尊重客觀規(guī)律是正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性的前提條件,D項(xiàng)錯(cuò)誤。√3. (2024·廣東學(xué)考模擬·雙項(xiàng))人類早期的書(shū)寫(xiě)(包括文字和圖像符號(hào)),是我們進(jìn)行“精神考古”最寶貴的材料。根據(jù)早期巖畫(huà),可推知人類很早就掌握了繪畫(huà)的能力;根據(jù)山頂洞人骸骨旁邊的貝殼類飾物,可推知那時(shí)的人已經(jīng)有了審美意識(shí)……由此可見(jiàn)( )A. 意識(shí)是客觀存在的主觀映象B. “精神考古”來(lái)源于主觀想象C. 意識(shí)是對(duì)客觀事物的能動(dòng)反映D. 人腦是意識(shí)活動(dòng)的物質(zhì)器官√解析:根據(jù)早期巖畫(huà),可推知人類很早就掌握了繪畫(huà)的能力;根據(jù)山頂洞人骸骨旁邊的貝殼類飾物,可推知那時(shí)的人已經(jīng)有了審美意識(shí),這表明意識(shí)是客觀存在的主觀映象,是對(duì)客觀事物的能動(dòng)反映,A、C兩項(xiàng)入選。物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)是人腦對(duì)客觀存在的反映,“精神考古”來(lái)源于物質(zhì),B項(xiàng)錯(cuò)誤。材料主要體現(xiàn)的是意識(shí)從內(nèi)容上來(lái)看,是客觀存在的主觀映象,不涉及意識(shí)活動(dòng)產(chǎn)生的物質(zhì)器官,D項(xiàng)不選。√4.(2024·廣東學(xué)考模擬·雙項(xiàng))生物鐘一直被視為無(wú)形的“時(shí)鐘”,但科研人員發(fā)現(xiàn)大腦內(nèi)的神經(jīng)細(xì)胞纖毛如同天線一樣,每隔24個(gè)小時(shí)會(huì)伸縮一次,就像時(shí)鐘上的指針,并表示以后有望利用這一發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)對(duì)節(jié)律的調(diào)整和時(shí)差的調(diào)節(jié),自主調(diào)控生物鐘。這一研究和發(fā)現(xiàn)說(shuō)明( )A.規(guī)律發(fā)生作用受到主觀能動(dòng)性的制約B.客觀規(guī)律可以被人們認(rèn)識(shí)和改造C.人們能夠認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律,為人類造福D.要把尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性相統(tǒng)一√解析:科研人員發(fā)現(xiàn)大腦內(nèi)的神經(jīng)細(xì)胞纖毛如同天線一樣,每隔24個(gè)小時(shí)會(huì)伸縮一次,就像時(shí)鐘上的指針,并表示以后有望利用這一發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)對(duì)節(jié)律的調(diào)整和時(shí)差的調(diào)節(jié),自主調(diào)控生物鐘。這一研究和發(fā)現(xiàn)說(shuō)明人們能夠認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律,為人類造福,也啟示我們要把尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性相統(tǒng)一,C、D兩項(xiàng)符合題意。發(fā)揮主觀能動(dòng)性受客觀規(guī)律的制約,而不是規(guī)律發(fā)生作用受到主觀能動(dòng)性的制約,A項(xiàng)錯(cuò)誤。規(guī)律是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,人不能改造規(guī)律,B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。√5.(2024·廣東學(xué)考模擬·雙項(xiàng))“雪”是古詩(shī)中一個(gè)重要的意象,常常成為詩(shī)人抒發(fā)情感的載體。如柳宗元《江雪》中“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,借描寫(xiě)雪來(lái)抒發(fā)自己在政治上失意的郁悶苦惱。元稹詩(shī)曰,“才見(jiàn)嶺頭云似蓋,已驚巖下雪如塵。千峰筍石千株玉,萬(wàn)樹(shù)松蘿萬(wàn)朵云”。作者通過(guò)千株玉、萬(wàn)朵云,把北國(guó)的冬天變得溫情脈脈,不再因雪而凌厲肅殺,把自己熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的激情表達(dá)得具體貼切。不同的詩(shī)人看到同一景象,往往抒發(fā)不同情感,對(duì)此分析合理的是( )A.詩(shī)詞是主觀形式和客觀內(nèi)容的有機(jī)統(tǒng)一B.詩(shī)人對(duì)雪的描述具有能動(dòng)創(chuàng)造性和自覺(jué)選擇性C.詩(shī)人發(fā)揮主觀能動(dòng)性可以創(chuàng)造一個(gè)幻想的世界D.詩(shī)人對(duì)雪的文學(xué)描述和雪的實(shí)際情況是相互依存的√解析:雪是客觀的,詩(shī)人的表達(dá)是主觀的,這說(shuō)明詩(shī)詞是主觀形式和客觀內(nèi)容的有機(jī)統(tǒng)一;不同的詩(shī)人看到同一景象,往往抒發(fā)不同情感,這與詩(shī)人所處的環(huán)境和生活經(jīng)歷有關(guān),所以詩(shī)人對(duì)雪的描述具有能動(dòng)創(chuàng)造性和自覺(jué)選擇性,A、B兩項(xiàng)正確。C項(xiàng)夸大了意識(shí)的作用,排除。詩(shī)人對(duì)雪的文學(xué)描述屬于意識(shí),雪的實(shí)際情況屬于物質(zhì),二者不是相互依存的,D項(xiàng)錯(cuò)誤。√6.(2023·廣東佛山學(xué)業(yè)考試模擬·雙項(xiàng))基于世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化和社會(huì)信息化的特點(diǎn),以及國(guó)際社會(huì)“你中有我、我中有你”的客觀現(xiàn)實(shí),我國(guó)提出的構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念已逐步成為國(guó)際社會(huì)共識(shí)。這說(shuō)明( )A.自然界具有物質(zhì)性B.人類社會(huì)在本質(zhì)上是一個(gè)客觀的物質(zhì)體系C.意識(shí)可以脫離物質(zhì)而存在D.辦事情要堅(jiān)持主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一√解析:材料主要講述人類社會(huì)在本質(zhì)上是一個(gè)客觀的物質(zhì)體系,而材料沒(méi)有涉及自然界的物質(zhì)性,A項(xiàng)不符合題意。基于世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化和社會(huì)信息化的特點(diǎn),國(guó)際社會(huì)存在“你中有我、我中有你”的客觀現(xiàn)實(shí),說(shuō)明人類社會(huì)在本質(zhì)上是一個(gè)客觀的物質(zhì)體系,B項(xiàng)符合題意。物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)不能脫離物質(zhì)而存在,C項(xiàng)錯(cuò)誤。基于世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化等客觀現(xiàn)實(shí),我國(guó)提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念,說(shuō)明辦事情要堅(jiān)持主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一,D項(xiàng)符合題意。√7.(2023·廣東深圳校考學(xué)業(yè)考試·不定項(xiàng))由于人們盲目放生或棄養(yǎng),我國(guó)多地水域相繼發(fā)現(xiàn)肉食魚(yú)類鱷雀鱔的身影。這種在我國(guó)缺乏天敵的外來(lái)入侵物種對(duì)水里的活物幾乎通吃,一旦進(jìn)入天然水域會(huì)給水體生態(tài)系統(tǒng)帶來(lái)滅頂之災(zāi)。這啟示我們要( )A.一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移B.改造客觀規(guī)律,建立事物的具體聯(lián)系C.善于在實(shí)踐中創(chuàng)造符合人們需要的新事物D.尊重世界的物質(zhì)性,學(xué)會(huì)與自然和諧相處√解析:外來(lái)入侵物種會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)帶來(lái)滅頂之災(zāi),啟示我們要堅(jiān)持聯(lián)系的多樣性,一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移,尊重世界的物質(zhì)性,學(xué)會(huì)與自然和諧相處,A、D兩項(xiàng)符合題意。規(guī)律具有客觀性,既不能被創(chuàng)造,也不能被消滅,B項(xiàng)錯(cuò)誤。在實(shí)踐中創(chuàng)造新的聯(lián)系,也要尊重聯(lián)系的客觀性,遵循客觀規(guī)律,而不是根據(jù)人們的需要,去創(chuàng)造新事物,C項(xiàng)錯(cuò)誤。考點(diǎn)三PART03第三部分考點(diǎn)三 把握世界的規(guī)律 1.世界是普遍聯(lián)系的(1)聯(lián)系具有普遍性,要求我們用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題,反對(duì)用孤立的觀點(diǎn)看問(wèn)題。(2)聯(lián)系具有客觀性,即聯(lián)系是事物本身所固有的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。聯(lián)系的客觀性要求我們從事物固有的聯(lián)系中把握事物,切忌主觀隨意性;根據(jù)事物固有的聯(lián)系,改變事物的狀態(tài),調(diào)整原有的聯(lián)系,建立新的聯(lián)系。(3)聯(lián)系具有多樣性,要求我們善于分析和把握事物存在發(fā)展的各種條件,一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移。(4)整體和部分是辯證統(tǒng)一的,整體居于主導(dǎo)地位,整體統(tǒng)率著部分,具有部分所不具備的功能。要樹(shù)立全局觀念,立足整體,實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)。部分的功能及其變化會(huì)影響整體的功能,要重視部分的作用,用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展。(5)要掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法,系統(tǒng)的基本特征是整體性、有序性和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向。要求我們著眼于事物的整體性,注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性,注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向,用綜合的思維方法認(rèn)識(shí)事物。聯(lián)系的條件性聯(lián)系是有條件的,并不是任何兩個(gè)事物都有聯(lián)系,而是任何事物都處在普遍聯(lián)系之中。2.世界是永恒發(fā)展的(1)發(fā)展具有普遍性:自然界是發(fā)展的;人類社會(huì)是發(fā)展的;人的認(rèn)識(shí)是發(fā)展的。(2)用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題:事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一,堅(jiān)信事物發(fā)展的前途是光明的,事物發(fā)展的道路是曲折的。(3)量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系。①原理:事物的發(fā)展總是從量變開(kāi)始,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果;質(zhì)變又為新的量變開(kāi)辟道路,使事物在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開(kāi)始新的量變。事物的發(fā)展是由量變到質(zhì)變,又在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開(kāi)始新的量變,如此循環(huán)往復(fù),不斷前進(jìn)。②方法論:重視量的積累,為實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件;抓住時(shí)機(jī),促成質(zhì)變,實(shí)現(xiàn)事物的飛躍;堅(jiān)持適度原則。如何判斷新舊事物根本標(biāo)志在于它是否符合客觀規(guī)律、有沒(méi)有強(qiáng)大的生命力和遠(yuǎn)大的發(fā)展前途;不能以事物出現(xiàn)時(shí)間的先后來(lái)判斷事物的新舊,不能以事物的名稱、旗號(hào)等表面形式判斷事物的新舊,不能以事物一時(shí)力量的強(qiáng)弱、發(fā)展速度的快慢、是否成熟和完善來(lái)判斷事物的新舊。3.唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心(1)矛盾的基本屬性:斗爭(zhēng)性和同一性。①矛盾的斗爭(zhēng)性是指矛盾雙方相互排斥、相互對(duì)立的屬性。②矛盾的同一性是指矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的屬性和趨勢(shì)。含義:一是矛盾雙方相互依賴,一方的存在以另一方的存在為前提,雙方共處于一個(gè)統(tǒng)一體中;二是矛盾雙方相互貫通,即相互滲透、相互包含,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。③矛盾的斗爭(zhēng)性和同一性的聯(lián)系:矛盾的同一性不能脫離斗爭(zhēng)性而存在,斗爭(zhēng)性寓于同一性之中,并為同一性所制約。矛盾雙方的對(duì)立統(tǒng)一推動(dòng)事物的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展,由此構(gòu)成事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力。(2)矛盾的普遍性和特殊性。①矛盾的普遍性,是指矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾,矛盾貫穿每一事物發(fā)展過(guò)程的始終,即時(shí)時(shí)有矛盾。方法論是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,敢于承認(rèn)矛盾,勇于直面矛盾,善于分析矛盾,積極尋找正確的方法解決矛盾。②矛盾的特殊性,是指矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn)。方法論是要堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析。③二者關(guān)系:矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系也就是矛盾的共性和個(gè)性、絕對(duì)和相對(duì)的關(guān)系;矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié)。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通過(guò)特殊性表現(xiàn)出來(lái),沒(méi)有特殊性就沒(méi)有普遍性;另一方面,特殊性離不開(kāi)普遍性,任何事物都是普遍性與特殊性的對(duì)立統(tǒng)一,不包含普遍性的事物是沒(méi)有的。矛盾的普遍性和特殊性在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。④方法論:堅(jiān)持矛盾普遍性與特殊性、共性與個(gè)性的具體的歷史的統(tǒng)一;認(rèn)識(shí)事物要遵循從特殊到普遍,再由普遍到特殊的認(rèn)識(shí)方法。(3)用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題。①主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系:主要矛盾是在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位、對(duì)事物發(fā)展起決定作用的矛盾。其他處于從屬地位、對(duì)事物發(fā)展不起決定作用的矛盾則是次要矛盾。主要矛盾與次要矛盾相互依賴、相互貫通,并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。②每一矛盾中的兩個(gè)方面的力量都是不平衡的。其中,處于支配地位,起著主導(dǎo)作用的一方是矛盾的主要方面。處于被支配地位的另一方是矛盾的次要方面。事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的。矛盾的主要方面和次要方面既相互依賴,又相互貫通,并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。③主要矛盾與次要矛盾、矛盾的主要方面與次要方面的辯證關(guān)系原理要求我們,要堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一的方法。區(qū)分主要矛盾和矛盾的主要方面主要矛盾標(biāo)志性詞語(yǔ):關(guān)鍵、重點(diǎn)、中心、重心、根本任務(wù)、核心、重中之重、牽牛鼻子、突出任務(wù)、核心問(wèn)題、首要地位、射人先射馬、擒賊先擒王、好鋼用在刀刃上等。矛盾的主要方面標(biāo)志性詞語(yǔ):抓主流、識(shí)大局、全局意識(shí)、主體、主題、本質(zhì)、辨方向、金無(wú)足赤、人無(wú)完人等。(4)具體問(wèn)題具體分析。①含義:是指在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下,具體分析矛盾的特殊性,并找出解決矛盾的正確方法。②地位:是馬克思主義的一個(gè)重要原則,是馬克思主義的活的靈魂。③重要性:具體問(wèn)題具體分析是正確認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ),也是正確解決矛盾的關(guān)鍵。1.整體的功能總是大于部分功能之和。( )只有當(dāng)部分以合理、有序的方式組成一個(gè)整體時(shí),整體功能才會(huì)大于部分功能之和;當(dāng)各各部分以無(wú)序、欠佳的方式組成一個(gè)整體時(shí),整體功能會(huì)小于部分功能之和。2.人為事物的聯(lián)系比自在事物的聯(lián)系更高級(jí)。( )無(wú)論是人為事物的聯(lián)系還是自在事物的聯(lián)系,都是客觀的,不存在人為事物的聯(lián)系更高級(jí)、更復(fù)雜的問(wèn)題。× × 3.量變比質(zhì)變更能推動(dòng)事物的發(fā)展。( )事物的發(fā)展總是從量變開(kāi)始,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果,量變和質(zhì)變?cè)谑挛锇l(fā)展中發(fā)揮著各自的作用,不能認(rèn)為哪一個(gè)更重要。且質(zhì)變不一定能推動(dòng)事物的發(fā)展,只有積極的、前進(jìn)的、上升的質(zhì)變才是發(fā)展。× 4.事物發(fā)展具有前進(jìn)性,因此事物發(fā)展的各個(gè)具體階段的方向都是前進(jìn)的。( )事物發(fā)展的方向是前進(jìn)的,是指事物發(fā)展全過(guò)程的總體方向,而不是指各個(gè)具體階段的方向,更不是指每一步的方向。至于事物發(fā)展中各個(gè)具體階段和每一步的方向,則既可能是前進(jìn)的,也可能是停滯的,甚至是倒退的。5.事事有矛盾,意味著任何兩個(gè)事物之間都存在矛盾。( )事事有矛盾,指矛盾存在于一切事物中,而不是任何事物之間都存在矛盾,因?yàn)閮蓚€(gè)事物之間是否有矛盾是有條件的。× × √ (2023·廣東統(tǒng)考學(xué)業(yè)考試)唯物辯證法的根本觀點(diǎn)是( )A.矛盾的觀點(diǎn) B.聯(lián)系的觀點(diǎn)C.發(fā)展的觀點(diǎn) D.系統(tǒng)的觀點(diǎn)解析:唯物辯證法的根本觀點(diǎn)是矛盾的觀點(diǎn),A項(xiàng)符合題意。聯(lián)系的觀點(diǎn)和發(fā)展的觀點(diǎn)是唯物辯證法的兩個(gè)總特征,B、C項(xiàng)不符合題意。唯物辯證法的根本觀點(diǎn)是矛盾的觀點(diǎn),不是系統(tǒng)的觀點(diǎn),D項(xiàng)不符合題意。√ (2023·廣東學(xué)業(yè)考試·不定項(xiàng))“留白”指的是藝術(shù)創(chuàng)作中為使整個(gè)作品更協(xié)調(diào)精美而有意留下的空白,既是形象化的結(jié)束,又是意象化的開(kāi)始。如南宋馬遠(yuǎn)的《寒江獨(dú)釣圖》中,一名漁翁,一葉扁舟,整幅畫(huà)沒(méi)有一絲水,卻讓人感到煙波浩渺,滿幅皆水。“留白”的意境之美反映出( )A.人為事物的聯(lián)系具有一定的主觀性B.矛盾雙方既相互依賴,又相互貫通C.不同主體對(duì)同一對(duì)象的認(rèn)識(shí)必然不同D.實(shí)踐可把觀念的東西變成現(xiàn)實(shí)的東西解析:聯(lián)系具有客觀性,人為事物的聯(lián)系是客觀的,A項(xiàng)錯(cuò)誤。整幅畫(huà)沒(méi)有一絲水,卻讓人感到煙波浩渺,滿幅皆水,這表明矛盾雙方既相互依賴,又相互貫通,B項(xiàng)符合題意。不同主體對(duì)同一對(duì)象的認(rèn)識(shí)可能是相同的,也可能是不同的,C項(xiàng)錯(cuò)誤。材料體現(xiàn)的是“留白”可以展現(xiàn)出意境之美,沒(méi)有體現(xiàn)實(shí)踐可以把觀念的東西變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的東西,D項(xiàng)錯(cuò)誤。√1.(2024·廣東學(xué)考模擬·雙項(xiàng))“見(jiàn)微知著”是中醫(yī)診斷的原則之一,即通過(guò)觀察局部的微小變化,測(cè)知整體的、明顯的病變,提出診治方案,以治未得之病。中醫(yī)的診斷原則主要佐證了( )A.部分的功能及其變化會(huì)影響整體的功能B.把握事物內(nèi)部各要素之間的聯(lián)系是正確解決矛盾的關(guān)鍵C.統(tǒng)籌全局有利于在認(rèn)識(shí)世界和改造世界中取得理想效果D.人類可以克服事物發(fā)展的不利條件,做到防患于未然√解析:材料中“通過(guò)觀察局部的微小變化,測(cè)知整體的、明顯的病變,提出診治方案,以治未得之病”,這佐證了部分的功能及其變化會(huì)影響整體的功能,人類可以正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性,克服事物發(fā)展的不利條件,做到防患于未然,A、D兩項(xiàng)正確。具體問(wèn)題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵,B項(xiàng)錯(cuò)誤。材料未體現(xiàn)統(tǒng)籌全局有利于在認(rèn)識(shí)世界和改造世界中取得理想效果,C項(xiàng)不符合題意。√2.(2024·廣東學(xué)考模擬)有人說(shuō),如果量子信息技術(shù)是一棵竹子,過(guò)去一直在泥土中醞釀破土,現(xiàn)在則到了破土而出的時(shí)候,正如雨后春筍一般,它將進(jìn)入快速生長(zhǎng)階段。材料說(shuō)明( )A.微小的量變必然促成事物的質(zhì)變B.發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升C.發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的辯證統(tǒng)一D.事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一解析:量變只有達(dá)到一定程度才能促成事物的質(zhì)變,A項(xiàng)錯(cuò)誤。材料沒(méi)有體現(xiàn)發(fā)展的實(shí)質(zhì),B項(xiàng)不符合題意。材料未涉及事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的,C項(xiàng)不符合題意。材料說(shuō)明事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一,D項(xiàng)符合題意。√3.(2023·廣東江門(mén)學(xué)業(yè)考試)近年來(lái),“無(wú)人賓館”作為一種新興業(yè)態(tài)逐漸興起。由于其操作方便、隱私性好,受到許多顧客尤其是年輕顧客的喜歡。然而,在帶給顧客方便的同時(shí),“無(wú)人賓館”也存在著重大安全隱患,成為許多不法分子實(shí)施違法犯罪行為的場(chǎng)所。這表明( )A.新事物存在著不完善的地方B.新事物代替舊事物是長(zhǎng)期的C.事物發(fā)展的道路是光明的D.我們要悉心保護(hù)新出現(xiàn)的事物解析:材料表明新事物存在著不完善的地方,A項(xiàng)符合題意。材料表明新事物存在著不完善的地方,與新事物代替舊事物時(shí)間的長(zhǎng)短無(wú)關(guān),B項(xiàng)不符合題意。事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的,C項(xiàng)錯(cuò)誤。新出現(xiàn)的事物不一定是新事物,我們要熱情支持和悉心保護(hù)新事物的成長(zhǎng),而不是新出現(xiàn)的事物,D項(xiàng)錯(cuò)誤。√4.(2024·廣東珠海階段性考試·不定項(xiàng))實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)是長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的任務(wù),等不得也急不得。各地區(qū)必須結(jié)合自身實(shí)際,因地制宜探索有效路徑,不要一口吃個(gè)胖子,不要做超越發(fā)展階段的事。從哲學(xué)角度看,這是因?yàn)? )A.物質(zhì)決定意識(shí),必須堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)B.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,要重視量的積累C.事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的過(guò)程D.矛盾具有特殊性要求我們具體問(wèn)題具體分析√√√解析:各地區(qū)必須結(jié)合自身實(shí)際,因地制宜探索有效路徑,從唯物論角度看是因?yàn)槲镔|(zhì)決定意識(shí),必須堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā);從辯證法角度是因?yàn)槊芫哂刑厥庑砸笪覀兙唧w問(wèn)題具體分析,A、D兩項(xiàng)正確。不要一口吃個(gè)胖子,不要做超越發(fā)展階段的事,是因?yàn)榱孔兪琴|(zhì)變的必要準(zhǔn)備,要重視量的積累,B項(xiàng)正確。實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)是長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的任務(wù),等不得也急不得,是因?yàn)槭挛锇l(fā)展是前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的過(guò)程,我們要對(duì)前途充滿信心,又要做好充分的思想準(zhǔn)備,C項(xiàng)正確。√5.(2024·廣東佛山摸底)漫畫(huà)《當(dāng)你感覺(jué)要炸裂的時(shí)候,有沒(méi)有看到兩個(gè)月亮在微笑》意在說(shuō)明( ) A.面對(duì)困境時(shí)要堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析B.矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C.新事物的發(fā)展伴隨著各種曲折和挑戰(zhàn)D.要用綜合的思維方法認(rèn)識(shí)和把握事物解析:漫畫(huà)是在傳達(dá)一種樂(lè)觀、積極面對(duì)困境的心態(tài),而不是強(qiáng)調(diào)具體問(wèn)題具體分析,A項(xiàng)排除。漫畫(huà)中,人物原本處于極度的困境和壓力下,但通過(guò)轉(zhuǎn)換視角(看到兩個(gè)月亮在微笑),情緒可能得到了緩解,甚至產(chǎn)生了積極的心態(tài)。這體現(xiàn)了矛盾雙方(困境與樂(lè)觀)在一定條件下(轉(zhuǎn)換視角)可以相互轉(zhuǎn)化,B項(xiàng)正確。新事物發(fā)展伴隨曲折和挑戰(zhàn)與漫畫(huà)中人物在困境中尋找積極的心態(tài)不符,C項(xiàng)排除。漫畫(huà)的主旨不在于如何綜合地認(rèn)識(shí)和把握事物,而是在于如何在困境中保持樂(lè)觀的心態(tài),D項(xiàng)排除。√6.(2024·廣東珠海階段性考試·雙項(xiàng))來(lái)自A國(guó)沿海的大閘蟹藏身于船只底部的淤泥中帶入B國(guó),目前在B國(guó)已經(jīng)廣泛分布,并且個(gè)體尺寸可達(dá)餐盤(pán)大小。A國(guó)人心目中的美食,在B國(guó)卻被歸類為入侵物種,禁止銷售和食用。這揭示的哲理有( )A.任何兩個(gè)事物之間都是有聯(lián)系的B.意識(shí)是對(duì)客觀存在的能動(dòng)的反映C.事物內(nèi)部矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一D.矛盾特殊性寓于矛盾普遍性之中√解析:聯(lián)系是有條件的,并非任何兩個(gè)事物之間都是有聯(lián)系的,A項(xiàng)錯(cuò)誤。A國(guó)人心目中的美食,在B國(guó)卻被歸類為入侵物種,禁止銷售和食用,說(shuō)明意識(shí)是對(duì)客觀存在的能動(dòng)的反映,也說(shuō)明事物內(nèi)部矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一,B、C兩項(xiàng)正確。矛盾的普遍性寓于特殊性之中,D項(xiàng)錯(cuò)誤。√7.(2023·廣東梅州學(xué)業(yè)考試模擬·不定項(xiàng))在當(dāng)前保護(hù)主義上升、世界經(jīng)濟(jì)低迷的外部形勢(shì)下,我國(guó)必須加快形成以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局,扭住擴(kuò)大內(nèi)需這個(gè)戰(zhàn)略基點(diǎn),不斷激發(fā)中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的潛力。這一決策蘊(yùn)含的哲理是( )A.事物的性質(zhì)由主要矛盾的主要方面決定B.主要矛盾決定次要矛盾的產(chǎn)生、變化和發(fā)展C.要堅(jiān)持將兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相結(jié)合的認(rèn)識(shí)方法D.要抓住具體問(wèn)題具體分析這一矛盾問(wèn)題的精髓√解析:我國(guó)必須加快形成以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局,扭住擴(kuò)大內(nèi)需這個(gè)戰(zhàn)略基點(diǎn),是基于事物的性質(zhì)由主要矛盾的主要方面決定和要堅(jiān)持將兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相結(jié)合的認(rèn)識(shí)方法,A、C兩項(xiàng)符合題意;材料未涉及主要矛盾決定次要矛盾,B項(xiàng)不符合題意;矛盾普遍性與特殊性的辯證關(guān)系是矛盾問(wèn)題的精髓,D項(xiàng)錯(cuò)誤。合格演練測(cè)評(píng)(八)(探索世界與把握規(guī)律)一、單選題1.在實(shí)際生活中常常有這樣一種情況出現(xiàn),即人們對(duì)某種事物的存在與否感到難以預(yù)料,心中無(wú)底時(shí),往往就認(rèn)為“信則有,不信則無(wú)”。這種觀點(diǎn)從哲學(xué)上說(shuō),是認(rèn)為( )A.世界不是由神創(chuàng)造的,而是由人創(chuàng)造的B.存在決定思維C.思維決定存在D.世界觀不同,對(duì)事物的看法就不同2.《荀子·王制》指出:春耕、夏耘、秋收、冬藏,四者不失時(shí),故五谷不絕,而百姓有余食也。這啟示我們( )A.物質(zhì)世界是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一B.要根據(jù)自己的需要利用和改造規(guī)律C.按照客觀規(guī)律辦事才能取得預(yù)期的效果D.尊重自然規(guī)律就能取得成功3.大量化石和文化遺物證明,人類起源于動(dòng)物界,人類的進(jìn)化演變過(guò)程是從古猿、直立人、智人到現(xiàn)代人。這表明( )A.自然界和人類社會(huì)相互依存B.人類產(chǎn)生前的自然界才具有客觀性C.自然界和人類社會(huì)是有區(qū)別的D.人類社會(huì)是物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物4.象鼻機(jī)器人、協(xié)作機(jī)器人等60款新品在第七屆世界智能大會(huì)上首發(fā)。機(jī)器人具有感知、決策、執(zhí)行等基本特征,可擴(kuò)大或延伸人的活動(dòng)及能力范圍。但它卻沒(méi)有人類的記憶、語(yǔ)言、行為等認(rèn)知功能。這印證了( )A.意識(shí)的內(nèi)容是由人腦決定的B.意識(shí)是客觀存在的主觀映象C.人腦具有產(chǎn)生意識(shí)的生理基礎(chǔ)D.大腦是意識(shí)活動(dòng)的物質(zhì)器官5.當(dāng)前,隨著社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步,的士專車、微信紅包、網(wǎng)上理財(cái)、“互聯(lián)網(wǎng)+”等新事物層出不窮。從辯證唯物主義的角度看,下列關(guān)于“什么是新事物”的認(rèn)識(shí)正確的是( )A.新出現(xiàn)的事物就是新事物B.新事物必然戰(zhàn)勝舊事物C.要積極扶持新事物的成長(zhǎng)壯大D.新事物符合客觀規(guī)律,代表了事物的發(fā)展方向6.清代學(xué)者陳澹然說(shuō):“自古不謀萬(wàn)世者,不足謀一時(shí);不謀全局者,不足謀一域。”這一名言的哲學(xué)依據(jù)是( )A.部分影響整體的功能B.系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)有優(yōu)化趨向C.整體與部分是辯證統(tǒng)一的D.要立足整體,樹(shù)立全局觀念7.隨著我國(guó)第一代新能源汽車電池壽命逐步到期,鋰電池“退役潮”正在來(lái)臨。退役后的電池如果不能妥善處理,“新能源”有可能變成“新污染”。這是因?yàn)? )A.矛盾具有普遍性B.矛盾具有特殊性C.矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化D.矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié)8.矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性是矛盾所固有的相反相成的兩種基本屬性。對(duì)此理解不正確的是( )A.兩者是依賴和排斥的關(guān)系B.兩者是相對(duì)和絕對(duì)的關(guān)系C.雙方對(duì)立統(tǒng)一推動(dòng)事物的發(fā)展D.兩者是共性和個(gè)性的統(tǒng)一9.糧安天下,我國(guó)糧食產(chǎn)量已經(jīng)連續(xù)多年保持在1.3萬(wàn)億斤以上,成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康運(yùn)行的壓艙石,為國(guó)家糧食安全穩(wěn)定進(jìn)一步夯實(shí)了根基。這說(shuō)明( )A.任何對(duì)立的雙方總是以同一作為存在的基礎(chǔ)B.要抓住重點(diǎn),集中力量解決主要矛盾C.承認(rèn)矛盾的特殊性是堅(jiān)持唯物辯證法的前提D.事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的二、雙項(xiàng)選擇題10.(2024·廣東學(xué)考模擬)《人民日?qǐng)?bào)》載文指出,青年學(xué)子應(yīng)立鴻鵠志,做奮斗者。習(xí)近平總書(shū)記在講話中也曾強(qiáng)調(diào),“奮斗不只是響亮的口號(hào),而是要在做好每一件小事、完成每一項(xiàng)任務(wù)、履行每一項(xiàng)職責(zé)中見(jiàn)精神。奮斗的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,往往荊棘叢生、充滿坎坷”。這給奮斗者的啟示有( )A.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,要從點(diǎn)滴做起B.真理是主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一C.發(fā)展的道路是曲折的,要勇敢地面對(duì)挫折D.尊重客觀規(guī)律才能正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性11.基層強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),基層安則天下安。習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào),推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,社區(qū)治理只能加強(qiáng),不能削弱。推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,必須( )A.立足部分,實(shí)現(xiàn)整體功能最大化B.搞好局部,用局部發(fā)展推動(dòng)整體發(fā)展C.把各個(gè)部分、各個(gè)要素聯(lián)系起來(lái)考察D.發(fā)揮主觀能動(dòng)性,消除不利條件限制三、不定項(xiàng)選擇題12.社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通對(duì)處理好世界上不同文明之間的關(guān)系有這樣的設(shè)想與心愿:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”。其中蘊(yùn)含的哲學(xué)道理有( )A.事物的矛盾具有特殊性B.事物的矛盾具有普遍性C.矛盾的普遍性寓于特殊性之中D.矛盾的特殊性也離不開(kāi)普遍性參考答案合格演練測(cè)評(píng)(八)1.C 材料是認(rèn)為思維決定存在,并未涉及“世界不是由神創(chuàng)造的,而是由人創(chuàng)造的”,A項(xiàng)不符合題意。材料認(rèn)為思維決定存在,否認(rèn)存在決定思維,B項(xiàng)不符合題意。材料實(shí)際上是說(shuō)主觀上的信或者不信決定了客觀上是否存在的狀態(tài),顛倒了思維和存在的關(guān)系,認(rèn)為思維決定存在,C項(xiàng)符合題意。D項(xiàng)本身正確但在材料中沒(méi)有體現(xiàn),D項(xiàng)不符合題意。2.C 材料啟示我們事物發(fā)展有其規(guī)律性,按照客觀規(guī)律辦事才能取得預(yù)期的效果,C項(xiàng)符合題意。材料中沒(méi)有體現(xiàn)物質(zhì)世界是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一,A項(xiàng)不符合題意。規(guī)律是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,人不能改造規(guī)律,B項(xiàng)錯(cuò)誤。只有在尊重規(guī)律的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性才能取得成功,D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.D 材料表明人類社會(huì)是物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物,D項(xiàng)符合題意。自然界的存在不依賴于人類社會(huì),A項(xiàng)錯(cuò)誤。自然界是物質(zhì)的,本身就具有客觀性,B項(xiàng)錯(cuò)誤。材料主旨不在于強(qiáng)調(diào)自然界和人類社會(huì)的區(qū)別,C項(xiàng)不符合題意。4.C 意識(shí)的內(nèi)容是由客觀存在決定的,而不是由人腦決定的,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒(méi)有涉及意識(shí)是客觀存在的主觀映象,B項(xiàng)不選;機(jī)器人具有感知、決策、執(zhí)行等基本特征,但沒(méi)有人類的記憶、語(yǔ)言、行為等認(rèn)知功能,這表明人腦具有產(chǎn)生意識(shí)的生理基礎(chǔ),C項(xiàng)正確;人腦是意識(shí)活動(dòng)的物質(zhì)器官,D項(xiàng)錯(cuò)誤。5.D 新出現(xiàn)的事物不一定是新事物,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B、C兩項(xiàng)不符合題意;從辯證唯物主義的角度看,新事物符合客觀規(guī)律,代表了事物的發(fā)展方向,D項(xiàng)正確。6.D “自古不謀萬(wàn)世者,不足謀一時(shí);不謀全局者,不足謀一域”強(qiáng)調(diào)要立足整體,樹(shù)立全局觀念,D項(xiàng)正確、A、B、C三項(xiàng)排除。7.C 退役后的電池如果不能妥善處理,“新能源”有可能變成“新污染”,這是因?yàn)槊茈p方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,C項(xiàng)正確。材料沒(méi)有強(qiáng)調(diào)矛盾具有普遍性或者特殊性,也沒(méi)有體現(xiàn)矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié),A、B、D三項(xiàng)均排除。8.D 矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性是相反相成的,所以二者是排斥和依賴的關(guān)系,A項(xiàng)正確但不符合題意。矛盾的同一性是相對(duì)的,斗爭(zhēng)性是絕對(duì)的,二者是相對(duì)和絕對(duì)的關(guān)系,B項(xiàng)正確但不符合題意。矛盾的同一性不能脫離斗爭(zhēng)性而存在,矛盾的斗爭(zhēng)性也不能脫離同一性而存在,矛盾雙方的對(duì)立統(tǒng)一推動(dòng)事物的發(fā)展,C項(xiàng)正確但不符合題意。矛盾的普遍性與特殊性是共性與個(gè)性的統(tǒng)一,D項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。9.B 同一不是對(duì)立的基礎(chǔ),A項(xiàng)錯(cuò)誤;承認(rèn)矛盾的普遍性是堅(jiān)持唯物辯證法的前提,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)在材料中沒(méi)有體現(xiàn),排除;B項(xiàng)正確且符合題意。10.AC 要在做好每一件小事、完成每一項(xiàng)任務(wù)、履行每一項(xiàng)職責(zé)中見(jiàn)精神,體現(xiàn)了量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,要從點(diǎn)滴做起,A項(xiàng)符合題意。奮斗的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,往往荊棘叢生、充滿坎坷,說(shuō)明發(fā)展的道路是曲折的,要勇敢地面對(duì)挫折,C項(xiàng)符合題意。材料強(qiáng)調(diào)量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系、發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一,沒(méi)有體現(xiàn)真理的具體性,也沒(méi)有涉及尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性的關(guān)系,B、D兩項(xiàng)不符合題意。11.BC 應(yīng)立足整體,而不是立足部分,A項(xiàng)錯(cuò)誤。材料強(qiáng)調(diào)通過(guò)加強(qiáng)社區(qū)治理來(lái)推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,啟示我們必須用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題,把各個(gè)部分、各個(gè)要素聯(lián)系起來(lái)考察,同時(shí)必須搞好局部,用局部發(fā)展推動(dòng)整體發(fā)展,B、C兩項(xiàng)正確。“消除不利條件限制”表述錯(cuò)誤,D項(xiàng)排除。12.ABCD “各美其美”即世界上不同的文明都有其不同的美,體現(xiàn)了事物的矛盾具有特殊性,A項(xiàng)符合題意。“天下大同”即不同文明的美都有共同和相通之處,體現(xiàn)了事物的矛盾具有普遍性,B項(xiàng)符合題意。“美人之美,美美與共”即我們要尊重世界上不同文明所創(chuàng)造的美,實(shí)現(xiàn)理想中的大同美,說(shuō)明不同的文明都表現(xiàn)著美,體現(xiàn)了矛盾的普遍性寓于特殊性之中,C項(xiàng)符合題意。各個(gè)文明在大同美下展現(xiàn)其不同的美,體現(xiàn)了矛盾的特殊性也離不開(kāi)普遍性,D項(xiàng)符合題意。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 高中思想政治學(xué)業(yè)水平合格演練測(cè)評(píng)卷含答案(八).doc 高中思想政治學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)專題八探索世界與把握規(guī)律課件.ppt 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)