資源簡介 部編版五年級上冊道德與法治期末全優測評名校卷1.(2024五上·期末)合理規劃 ,要做到個體活動與群體活動結合、室內活動與室外活動互補,處理好課內學習與課余生活的關系。2.(2024五上·期末)理性對待 ,會讓我們有合情合理的看法和思考。3.(2024五上·期末) 不僅需要班委盡職盡責,也需要班級其他同學發揮主人翁精神。4.(2024五上·期末)班級成員集體形成的最終決定在班級中具有 。5.(2024五上·期末)世界遺產包括 遺產和 遺產。還有一些要保護的世界遺產屬于 雙重遺產。6.(2024五上·期末)在不同的 環境下,我因從南到北、從東到西,人們的生產和生活方式也各具特色。7.(2024五上·期末) 編寫成了總結藥物學知識和經驗的巨著《本草綱目》。8.(2024五上·期末) 的發明與改進,是書寫材料的一次偉大革命。9.(2024五上·期末)健康文明的課余生活有利于家庭幸福和個人身心健康。10.(2024五上·期末)我們青少年要拒絕吸煙、喝酒的誘惑。11.(2024五上·期末)我不是班干部,班級的事情與我無關。12.(2024五上·期末)在班級建設中,遵守規則是保證公平的前提。13.(2024五上·期末)我們要尊重自然、愛護生態和保護環境。14.(2024五上·期末)茶馬古道僅僅是促進了我國西南邊疆的經濟上的交流。( )15.(2024五上·期末)吸煙、喝酒直接危害青少年的身體健康。16.(2024五上·期末)火把節是彝族、白族和納西族等同胞的節日。( )17.(2024五上·期末)漢字與繪畫同出一源,早期漢字的這種寫意性形體使得人們很容易根據字形去判斷它所表達的意義。()18.(2024五上·期末)我國陸地面積與非洲差不多。 ( )19.(2024五上·期末)豐富的課余生活,有助于 ( )。①開闊視野,提高動手能力 ②培養創新意識③學會與人交往 ④能激發我們愛家鄉、愛祖國的情感A.①②③ B.①③④ C.①②③④20.(2024五上·期末)當兩人之間的興趣愛好不一或觀點看法不同時,我們應該( )。A.貶低他人的興趣愛好B.嘲笑他人不同的觀點看法C.尊重他人的不同,做到“和而不同”21.(2024五上·期末)班委的產生,你認為哪種方式最好 ( )A.由同學們投票選舉產生B.推薦和我關系好的同學C.班主任指定22.(2024五上·期末)五(5)班要選一位生活委員,選舉方式不公正透明的是( )。A.個人自薦,同學表決B.班主任直接任命C.全班不記名投票23.(2024五上·期末)紅紅準備在假期和父母一起外出感受祖國山河之美,下列行為屬于文明旅游的是( )。①愛護世界遺產 ②保護所看到的一山一水,一草一木③尊重自然 ④愛護生態和保護環境 ⑤在景區亂丟垃圾A.①②③④ B.①②③④⑤ C.③④⑤24.(2024五上·期末)下列樂器中,屬于哈薩克族的是( )。A. B. C.25.(2024五上·期末)( )的應用,使中國的印刷業告別了“鉛與火”的時代,用“光與電”續寫漢字的輝煌。A.活字印刷術 B.鉛字印刷術 C.漢字激光照排系統26.(2024五上·期末)人民幣上印有( )種民族文字。A.三 B.四 C.五27.(2024五上·期末)氣節 人而無信,不知其可也愛國 富貴不能淫,貧賤不能移仁愛 終日乾乾,與時偕行求新 天下興亡,匹夫有責誠信 己欲立而立人,己欲達而達人28.(2024五上·期末)張衡 鋸魯班 麻沸散華佗 活字印刷術畢昇 最早的星表甘德與石申 地動儀29.(2024五上·期末)班會上,你提的意見沒有被采納,你會怎么辦 30.(2024五上·期末)在中華民族大家庭中,各民族的分布呈現什么特點?31.(2024五上·期末)少年毛澤東少年毛澤東意識到,拯救處在危難之中的因家和民族,是每一個中國人的責任。從此,他認真研究中國的社會問題,希望尋求到報國救民的真理。本來為了讓他繼承家業,父親扶意要送他到縣城一家來店當學徒。但毛澤東決心已定,他堅持外出求學。他從表兄那里得知,縣城有一所新式學堂,在那里可以受到新式教育。為了說服因執的父親,他搬來眾多的說客為他說情。最后,父親終于被說服了。1910年,毛澤東終于走出了韶山,邁向了更廣闊的新天地,他立下志愿;“學不成名誓不還。”讀了這則故事,說說你對愛國的理解。答案解析部分1.【答案】課余生活【解析】【分析】考查的是過好我們的課余生活。合理規劃課余生活,要做到個體活動與群體活動結合、室內活動與室外活動互補,處理好課內學習與課余生活的關系。為了達到預期目標,我們可以制訂詳細的計劃,還可以請長輩監督。故答案為:課余生活。【點評】合理規劃課余生活,結合所學,作出解答。2.【答案】分歧【解析】【分析】考查的是正確對待不同看法。不同的成長環境使人們在行為習慣、生活方式、看待問題的立場等方面存在一定的差異,對某些問題可能有不同的看法。有不同看法時,只堅持自己的觀點而不考慮他人,就容易產生矛盾和沖突。理性對待分歧,會讓我們有合情合理的看法思考。故答案為:分歧。【點評】明確我們應該如何解決分歧,熟記知識點,作出解答。3.【答案】班級建設【解析】【分析】考查的是選舉產生班委會。班委會由班委會委員組成。他們根據分工,各司其職,開展工作,共同承擔責任。班級建設不僅需要班委盡職盡責,也需要班級其他同學發揮主人翁精神。我們每個人都要熱情參于班級事務,貢獻智慧,發揮特長。這樣,班級工作才能開展得有聲有色。故答案為:班級建設。【點評】在班級建設中,要發揮主動性,參與班級事務,結合所學,作出解答。4.【答案】約束力【解析】【分析】結合課本知識的學習可知,班級成員集體形成的最終決定在班級中具有約束力。故答案為:約束力。【點評】本題考查的知識點是遵守班級的共同決定。班級成員集體形成的最終決定在班級中具有約束力。每個成員都要遵守共同的決定,并落實在行動中。本題為填空題,考查的是課本中的原文,完成的關鍵是多讀、多記,牢記課本中的知識點,準確無誤地填空。5.【答案】世界自然;世界文化;自然與文化【解析】【分析】考查的是我國的世界文化與自然遺產。人類要保護的世界遺產,除了世界自然遺產,還有世界文化遺產。世界文化遺產是那些對全世界人類都具有重要意義和普遍性價的文化,如某些古跡、建筑群和遺址。世界遺產包括世界自然遺產和世界文化遺產。還有一些要保護的世界遺產屬于自然與文化雙重遺產。故答案為:世界自然;世界文化;自然與文化。【點評】了解我國重要的世界文化及自然遺產是完成本題的關鍵。6.【答案】自然【解析】【分析】考查的是一方水土一方生活相關的知識點。不同地區人們的生產生活有著很大的差異,這需要人們不斷增加了解,相互尊重彼此的生少習俗。我國地形復雜,氣候多樣。有的地方長夏無冬,有的地方冬季漫長,有的地方四季分明。有的地方降水稀少,氣候干旱;有的地方雨量充沛,氣候濕潤。在不同的自然環境下,我國從南到北、從東到西,人們的生產和生活方式也各具特色。故答案為:自然。【點評】完成本題關鍵要知道考查的是一方水土一方生活相關知識點。了解我國南北不同地區的生產生活特點。7.【答案】李時珍【解析】【分析】中國是世界文明古國之一,中華民族是勤勞勇敢的民族。在中華文明的歷史畫卷里,一代又一代勞動人民用汗水和智慧創造了無數的光輝業績,一個又一個科學巨人取得了不朽的科技成就。李時珍編寫成了總結藥物學知識和經驗的巨著《本草綱目》。故答案為:李時珍。【點評】燦若繁星的古代科技巨人。8.【答案】造紙術【解析】【分析】東漢蔡倫改進紙術、用樹皮、麻頭、破布、漁網等造成便于書寫的紙,人稱“蔡侯紙”,造紙術的發明和改進,是書寫材料的一次偉大變革,是我國古代影響世界的四大發明之一,中國的造紙術逐漸傳播到世界各地,促進了文化的交流和教育的普及,造紙術加速了世界文明的進程,為人類文化發展作出了貢獻。故答案為:造紙術。【點評】解答本題需要準確識記蔡倫的主要貢獻是改進造紙術。9.【答案】正確【解析】【分析】在自主選擇課余生活中,我們需要聽取父母的意見,也要從自己的實際情況出發,選擇一些鍛煉和成長的機會。既要注重個人的興趣和愛好,又要注重活動的意義和價值,讓課余生活促進我們健康成長。故答案為:正確。【點評】本題考查的知識點是豐富的課余生活的意義。了解課余生活的豐富多彩,以及積極參與課余生活的意義。10.【答案】正確【解析】【分析】遠離煙酒,拒絕毒品,關鍵在我們自己。要增強防范意識,養成良好的學習和生活習慣,養成遵紀守法的習慣。主動拒絕煙酒,堅決抵制毒品,是我們健康生活、成長的保障,也是對自己、家庭和社會負責的表現。小學生應做到不吸煙、不喝酒、不賭博、遠離毒品。故答案為:正確。【點評】本題考查的知識點是遠離煙酒、拒絕毒品。了解吸煙、喝酒與毒品的危害,我們要遠離煙酒,堅決杜絕毒品。11.【答案】錯誤【解析】【分析】班級中的每個同學都是班級的主人,班級的事情牽涉班級全體成員的利益,是通過民主討論后達成的共識。盡管不是班干部,班級的事情與我休戚相關。故答案為:錯誤。【點評】我與班級共榮辱。12.【答案】正確【解析】【分析】在班級建設中,遵守規則是保證公平的前提,用一視同仁的規則管理班級事務,可以實現對所有人、所有事的標準一致。同時,班級事務的處理中,也需要關注同學們的合理要求,實現對每個同學的關懷。故答案為:正確。【點評】在班級建設中,遵守規則是保證公平的前提。13.【答案】正確【解析】【分析】保護世界遺產,需要人類的共同努力。 我們身邊的一山一水、一草一木同樣需要保護。尊重自然、愛護生態和保護環境,是我們的共同責任。故答案為:正確。【點評】我們要尊重自然、愛護生態和保護環境。14.【答案】錯誤【解析】【分析】我國各民族在分布上交錯雜居,文化上兼收并蓄,經濟上相互依存,情感上相互親近,形成了誰也離不開誰的格局。例如:茶馬古道推動了我國西南邊疆經濟和文化的發展,促進了各民族之間的交流與合作。故答案為:錯誤。【點評】茶馬古道作為西南地區的重要通道,茶馬古道推動了我國西南邊疆經濟和文化的發展,促進了各民族之間的交流和合作,維護了邊疆的政治穩定和民族團結。15.【答案】正確【解析】【分析】吸煙、喝酒不僅直接危害青少年身心健康,還能引發不良行為,甚至導致違法犯罪。故答案為:正確。【點評】本題考查的知識點是吸煙、喝酒與毒品的危害。了解吸煙、喝酒與毒品的危害,我們要遠離煙酒,堅決杜絕毒品。16.【答案】正確【解析】【分析】火把節,一些民族又稱星回節,是彝族、白族、納西族、基諾族、拉祜族等民族的古老傳統節日,有著深厚的民俗文化內涵,被稱為“東方的狂歡節”。火把節的節期一般是在農歷的六月廿五,也有在六月廿四,其主要的活動有斗牛、賽馬、摔跤、歌舞表演等。所以題干說法正確。故答案為:正確。【點評】本題考查的知識點是理解和尊重不同的民族文化。學生要了解不同的民族文化,爭做優秀民族文化的傳播者,為中華民族文化的興盛貢獻自己的力量。17.【答案】正確【解析】【分析】漢字是表意體系的文字,特別是早期漢字,直觀形象、生動多姿。漢字與繪畫同出一源,早期漢字與以寫意為特點的中國繪畫有異曲同工之妙。漢字的這種寫意性形體使得人們很容易根據字形支判斷它所表達的意義,題干表述正確;故答案為:正確。【點評】本題考查的知識點是漢字的歷史和發展。漢字具有非常悠久的歷史,是世界是最古老的文字之一。18.【答案】錯誤【解析】【分析】考查的是遼闊的國土。我們的祖國位于亞洲的東部、太平洋的西岸,陸地面積960多萬平方千米,僅次于俄羅斯和加拿大,是世界上面積第三大的國家。題干表述錯誤。故答案為:錯誤。【點評】明確了解陸地上與我國相鄰的國家名稱,作出解答即可。19.【答案】C【解析】【分析】考查的是課余生活助我成長。豐富的課余生活有助于我們開闊視野,提高動手能力,培養創新意識;讓我們有機會與不同的人交流,學會合作,體會親情的溫暖、友情的寶貴,學習待人接物的文明禮儀;能激發我們愛家鄉、愛祖國的情感,體現我們作為社會小主人的責任與擔當。①②③④表述正確,選項C符合題意;AB不符合題意。故答案為:C。【點評】知道課余生活的意義和重要性,分析選項,作出選擇。20.【答案】C【解析】【分析】考查的是和而不同。生活在充滿差異的世界中,不同的人有不同的成長環境、興趣愛好或觀點看法,學會和諧相處,尊重他人的不同,是寬容的必修課,當兩人之間的興趣愛好不一或觀點看法不同時,我們應該尊重他人的不同,做到“和而不同”,選項C表述正確,符合題意;AB不符合題意。故答案為:C。【點評】要接納不同、包容差異,明白差異的必然性,尊重不同,接納不同。21.【答案】A【解析】【分析】考查的是選舉有程序。班委會一般由民主選舉產生。班級民主選舉的方式多種多樣,可根據不同情況選擇適合的選舉方式,選項A方式最好,符合題意。故答案為:A。【點評】完成本題的關鍵是要在選舉時遵循一定的程序,結合所學,作出選擇。22.【答案】B【解析】【分析】考查的是選舉有程序。班委會一般由民主選舉產生。班級民主選舉的方式多種多樣,可根據不同情況選擇適合的選舉方式,選項B的選舉方式不透明不公正,符合題意;AC不符合題意。故答案為:B。【點評】完成本題的關鍵是要在選舉時遵循一定的程序,結合所學,作出選擇。23.【答案】A【解析】【分析】考查的是保護世界遺產。需要人類的共同努力,我們身邊的一山一水,一草一木同樣需要保護。尊重自然、愛護生態和保護環境,是我們共同的責任,①②③④的行為屬于文明旅游,選項A符合題意;BC不符合題意。故答案為:A。【點評】明確做到世界文化遺產,保護環境,人人有責。24.【答案】A【解析】【分析】考查的是中華民族一家親。中國人民共和國是全國各族人民共同締造的統一的多民族國家。在長期發展中,各民族的生活環境、文化習俗都有差別。少數民族樂器有哈薩克族的冬不拉和苗族的蘆笙,選項A屬于哈薩克族,符合題意;BC不符合題意。故答案為:A。【點評】了解不同少數民族的樂器是完成本題的關鍵。25.【答案】C【解析】【分析】考查的是漢字的歷史和發展。漢字有著非常悠久的歷史,是世界上最古老的文字之一。漢字是我們祖先在生產勞動中創造出來的。每個漢字都鑄造著先人的智慧和靈感,充分體現了中華民族偉大的創造力。王選教授研制的漢字激光照排系統,為信息時代漢字和中華民族文化的傳播與發展創造了條件。漢字激光照排系統的應用,使中國的印刷業告別了“鉛與火”的時代,用“光與電”續寫漢字的輝煌,選項C符合題意;AB不符合題意。故答案為:C。【點評】解答本題的關鍵是了解漢字的歷史和發展,結合所學,作出解答。26.【答案】C【解析】【分析】題目要求的豐富多樣的文字知識。我國是多民族、多語言、多文種的國家,除漢字外,還有藏文、蒙文、維吾爾文、朝鮮文等幾十種文字。這些文字都是中華民族智慧的結晶。 人民幣上印有蒙文、藏文等五種民族文字。所以選項A,B不合題意,排除。故答案為:C。【點評】我國豐富多樣的文字。27.【答案】【解析】【分析】考查的是自強不息的人格修養。不懈追求人格修養的提高是中華民族傳統美德的突出特點,在崇尚人格修養的文化精神浸潤下,中華民族產生了一代代品行高潔的人士,他們的偉大人格始終是后人前進的路標。人而無信,不知其可也指的是誠信;富貴不能淫,貧賤不能移指的是氣節;終日乾乾,與時偕行指的是求新;天下興亡,匹夫有責指的是愛國;己欲立而立人,己欲達而達人指的是仁愛。【點評】解答本題的關鍵是要掌握關于自強不息的人格修養相關知識點,結合所學,作出解答。28.【答案】【解析】【分析】考查的是古代科技耀我中華。在中華文明的歷史畫卷里,一代又一代勞動人民用汗水和智慧創造了無數的光輝業績,一個又一個科學巨人取得了不朽的科技成就。張衡發明地動儀;魯班發明了鋸;華佗發明了麻沸散;畢昇發明了活字印刷術;甘德與石申研究了最早的星表。【點評】】完成本題的關鍵要了解科學家的名字和他們代表性的科學成就,作出解答。29.【答案】如果我的意見沒有被采納。我應認真聽取別人的意見,因為大家都是為了整個集體好。【解析】【分析】考查的是班級事務共商定。對班級重大事務進行決策時,我們應該采用民主討論的方式,可以集中各方意見,達成共識,形成班級的共同行動方案。結合生活實踐情況如果我的意見沒有被采納。我應認真聽取別人的意見,因為大家都是為了整個集體好。故答案為:如果我的意見沒有被采納。我應認真聽取別人的意見,因為大家都是為了整個集體好。【點評】知道決定班級事務時我們應該采用民主討論的方式,結合題目,準確作答。30.【答案】在中華民族大家庭中,各民族的分布呈現大散居、小聚居、交錯雜居的特點。【解析】【分析】在中華民族大家庭中,各民族分布呈現大散居、小聚居、交錯雜居的特點。文化兼收并蓄,經濟上相互依存,情感上相互親近,形成了你中有我,我中有你的誰也離不開誰的局面。據此作答,故答案為: 在中華民族大家庭中,各民族的分布呈現大散居、小聚居、交錯雜居的特點。【點評】本題考查的知識點是統一的多民族國家。我國是一個統一的多民族國家,各民族互相團結,互相友愛,共同創造了燦爛的中華文明。解答本題要明確考查的知識點是統一的多民族國家。屬于基礎性的知識點,學習中要注意積累記憶。31.【答案】熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,維護國家的尊嚴,捍衛國家的利益,在危難之時英勇戰斗,在安定之時奉公守法,都是愛國的表現。【解析】【分析】考查的是天下興亡、匹夫有責的愛國情懷。愛國就是對祖國的忠誠和熱愛,歷朝歷代,許多仁人志士都有了強烈的憂國憂民思想,以天下為己任,前仆后繼,保衛祖國,關懷民生。結合所學,說說自己對愛國的理解,從愛國的表現作出解答。故答案為:熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,維護國家的尊嚴,捍衛國家的利益,在危難之時英勇戰斗,在安定之時奉公守法,都是愛國的表現。【點評】知道自己的命運與國家命運緊密相連,并從自身做起,做到熱愛國家。1 / 1部編版五年級上冊道德與法治期末全優測評名校卷1.(2024五上·期末)合理規劃 ,要做到個體活動與群體活動結合、室內活動與室外活動互補,處理好課內學習與課余生活的關系。【答案】課余生活【解析】【分析】考查的是過好我們的課余生活。合理規劃課余生活,要做到個體活動與群體活動結合、室內活動與室外活動互補,處理好課內學習與課余生活的關系。為了達到預期目標,我們可以制訂詳細的計劃,還可以請長輩監督。故答案為:課余生活。【點評】合理規劃課余生活,結合所學,作出解答。2.(2024五上·期末)理性對待 ,會讓我們有合情合理的看法和思考。【答案】分歧【解析】【分析】考查的是正確對待不同看法。不同的成長環境使人們在行為習慣、生活方式、看待問題的立場等方面存在一定的差異,對某些問題可能有不同的看法。有不同看法時,只堅持自己的觀點而不考慮他人,就容易產生矛盾和沖突。理性對待分歧,會讓我們有合情合理的看法思考。故答案為:分歧。【點評】明確我們應該如何解決分歧,熟記知識點,作出解答。3.(2024五上·期末) 不僅需要班委盡職盡責,也需要班級其他同學發揮主人翁精神。【答案】班級建設【解析】【分析】考查的是選舉產生班委會。班委會由班委會委員組成。他們根據分工,各司其職,開展工作,共同承擔責任。班級建設不僅需要班委盡職盡責,也需要班級其他同學發揮主人翁精神。我們每個人都要熱情參于班級事務,貢獻智慧,發揮特長。這樣,班級工作才能開展得有聲有色。故答案為:班級建設。【點評】在班級建設中,要發揮主動性,參與班級事務,結合所學,作出解答。4.(2024五上·期末)班級成員集體形成的最終決定在班級中具有 。【答案】約束力【解析】【分析】結合課本知識的學習可知,班級成員集體形成的最終決定在班級中具有約束力。故答案為:約束力。【點評】本題考查的知識點是遵守班級的共同決定。班級成員集體形成的最終決定在班級中具有約束力。每個成員都要遵守共同的決定,并落實在行動中。本題為填空題,考查的是課本中的原文,完成的關鍵是多讀、多記,牢記課本中的知識點,準確無誤地填空。5.(2024五上·期末)世界遺產包括 遺產和 遺產。還有一些要保護的世界遺產屬于 雙重遺產。【答案】世界自然;世界文化;自然與文化【解析】【分析】考查的是我國的世界文化與自然遺產。人類要保護的世界遺產,除了世界自然遺產,還有世界文化遺產。世界文化遺產是那些對全世界人類都具有重要意義和普遍性價的文化,如某些古跡、建筑群和遺址。世界遺產包括世界自然遺產和世界文化遺產。還有一些要保護的世界遺產屬于自然與文化雙重遺產。故答案為:世界自然;世界文化;自然與文化。【點評】了解我國重要的世界文化及自然遺產是完成本題的關鍵。6.(2024五上·期末)在不同的 環境下,我因從南到北、從東到西,人們的生產和生活方式也各具特色。【答案】自然【解析】【分析】考查的是一方水土一方生活相關的知識點。不同地區人們的生產生活有著很大的差異,這需要人們不斷增加了解,相互尊重彼此的生少習俗。我國地形復雜,氣候多樣。有的地方長夏無冬,有的地方冬季漫長,有的地方四季分明。有的地方降水稀少,氣候干旱;有的地方雨量充沛,氣候濕潤。在不同的自然環境下,我國從南到北、從東到西,人們的生產和生活方式也各具特色。故答案為:自然。【點評】完成本題關鍵要知道考查的是一方水土一方生活相關知識點。了解我國南北不同地區的生產生活特點。7.(2024五上·期末) 編寫成了總結藥物學知識和經驗的巨著《本草綱目》。【答案】李時珍【解析】【分析】中國是世界文明古國之一,中華民族是勤勞勇敢的民族。在中華文明的歷史畫卷里,一代又一代勞動人民用汗水和智慧創造了無數的光輝業績,一個又一個科學巨人取得了不朽的科技成就。李時珍編寫成了總結藥物學知識和經驗的巨著《本草綱目》。故答案為:李時珍。【點評】燦若繁星的古代科技巨人。8.(2024五上·期末) 的發明與改進,是書寫材料的一次偉大革命。【答案】造紙術【解析】【分析】東漢蔡倫改進紙術、用樹皮、麻頭、破布、漁網等造成便于書寫的紙,人稱“蔡侯紙”,造紙術的發明和改進,是書寫材料的一次偉大變革,是我國古代影響世界的四大發明之一,中國的造紙術逐漸傳播到世界各地,促進了文化的交流和教育的普及,造紙術加速了世界文明的進程,為人類文化發展作出了貢獻。故答案為:造紙術。【點評】解答本題需要準確識記蔡倫的主要貢獻是改進造紙術。9.(2024五上·期末)健康文明的課余生活有利于家庭幸福和個人身心健康。【答案】正確【解析】【分析】在自主選擇課余生活中,我們需要聽取父母的意見,也要從自己的實際情況出發,選擇一些鍛煉和成長的機會。既要注重個人的興趣和愛好,又要注重活動的意義和價值,讓課余生活促進我們健康成長。故答案為:正確。【點評】本題考查的知識點是豐富的課余生活的意義。了解課余生活的豐富多彩,以及積極參與課余生活的意義。10.(2024五上·期末)我們青少年要拒絕吸煙、喝酒的誘惑。【答案】正確【解析】【分析】遠離煙酒,拒絕毒品,關鍵在我們自己。要增強防范意識,養成良好的學習和生活習慣,養成遵紀守法的習慣。主動拒絕煙酒,堅決抵制毒品,是我們健康生活、成長的保障,也是對自己、家庭和社會負責的表現。小學生應做到不吸煙、不喝酒、不賭博、遠離毒品。故答案為:正確。【點評】本題考查的知識點是遠離煙酒、拒絕毒品。了解吸煙、喝酒與毒品的危害,我們要遠離煙酒,堅決杜絕毒品。11.(2024五上·期末)我不是班干部,班級的事情與我無關。【答案】錯誤【解析】【分析】班級中的每個同學都是班級的主人,班級的事情牽涉班級全體成員的利益,是通過民主討論后達成的共識。盡管不是班干部,班級的事情與我休戚相關。故答案為:錯誤。【點評】我與班級共榮辱。12.(2024五上·期末)在班級建設中,遵守規則是保證公平的前提。【答案】正確【解析】【分析】在班級建設中,遵守規則是保證公平的前提,用一視同仁的規則管理班級事務,可以實現對所有人、所有事的標準一致。同時,班級事務的處理中,也需要關注同學們的合理要求,實現對每個同學的關懷。故答案為:正確。【點評】在班級建設中,遵守規則是保證公平的前提。13.(2024五上·期末)我們要尊重自然、愛護生態和保護環境。【答案】正確【解析】【分析】保護世界遺產,需要人類的共同努力。 我們身邊的一山一水、一草一木同樣需要保護。尊重自然、愛護生態和保護環境,是我們的共同責任。故答案為:正確。【點評】我們要尊重自然、愛護生態和保護環境。14.(2024五上·期末)茶馬古道僅僅是促進了我國西南邊疆的經濟上的交流。( )【答案】錯誤【解析】【分析】我國各民族在分布上交錯雜居,文化上兼收并蓄,經濟上相互依存,情感上相互親近,形成了誰也離不開誰的格局。例如:茶馬古道推動了我國西南邊疆經濟和文化的發展,促進了各民族之間的交流與合作。故答案為:錯誤。【點評】茶馬古道作為西南地區的重要通道,茶馬古道推動了我國西南邊疆經濟和文化的發展,促進了各民族之間的交流和合作,維護了邊疆的政治穩定和民族團結。15.(2024五上·期末)吸煙、喝酒直接危害青少年的身體健康。【答案】正確【解析】【分析】吸煙、喝酒不僅直接危害青少年身心健康,還能引發不良行為,甚至導致違法犯罪。故答案為:正確。【點評】本題考查的知識點是吸煙、喝酒與毒品的危害。了解吸煙、喝酒與毒品的危害,我們要遠離煙酒,堅決杜絕毒品。16.(2024五上·期末)火把節是彝族、白族和納西族等同胞的節日。( )【答案】正確【解析】【分析】火把節,一些民族又稱星回節,是彝族、白族、納西族、基諾族、拉祜族等民族的古老傳統節日,有著深厚的民俗文化內涵,被稱為“東方的狂歡節”。火把節的節期一般是在農歷的六月廿五,也有在六月廿四,其主要的活動有斗牛、賽馬、摔跤、歌舞表演等。所以題干說法正確。故答案為:正確。【點評】本題考查的知識點是理解和尊重不同的民族文化。學生要了解不同的民族文化,爭做優秀民族文化的傳播者,為中華民族文化的興盛貢獻自己的力量。17.(2024五上·期末)漢字與繪畫同出一源,早期漢字的這種寫意性形體使得人們很容易根據字形去判斷它所表達的意義。()【答案】正確【解析】【分析】漢字是表意體系的文字,特別是早期漢字,直觀形象、生動多姿。漢字與繪畫同出一源,早期漢字與以寫意為特點的中國繪畫有異曲同工之妙。漢字的這種寫意性形體使得人們很容易根據字形支判斷它所表達的意義,題干表述正確;故答案為:正確。【點評】本題考查的知識點是漢字的歷史和發展。漢字具有非常悠久的歷史,是世界是最古老的文字之一。18.(2024五上·期末)我國陸地面積與非洲差不多。 ( )【答案】錯誤【解析】【分析】考查的是遼闊的國土。我們的祖國位于亞洲的東部、太平洋的西岸,陸地面積960多萬平方千米,僅次于俄羅斯和加拿大,是世界上面積第三大的國家。題干表述錯誤。故答案為:錯誤。【點評】明確了解陸地上與我國相鄰的國家名稱,作出解答即可。19.(2024五上·期末)豐富的課余生活,有助于 ( )。①開闊視野,提高動手能力 ②培養創新意識③學會與人交往 ④能激發我們愛家鄉、愛祖國的情感A.①②③ B.①③④ C.①②③④【答案】C【解析】【分析】考查的是課余生活助我成長。豐富的課余生活有助于我們開闊視野,提高動手能力,培養創新意識;讓我們有機會與不同的人交流,學會合作,體會親情的溫暖、友情的寶貴,學習待人接物的文明禮儀;能激發我們愛家鄉、愛祖國的情感,體現我們作為社會小主人的責任與擔當。①②③④表述正確,選項C符合題意;AB不符合題意。故答案為:C。【點評】知道課余生活的意義和重要性,分析選項,作出選擇。20.(2024五上·期末)當兩人之間的興趣愛好不一或觀點看法不同時,我們應該( )。A.貶低他人的興趣愛好B.嘲笑他人不同的觀點看法C.尊重他人的不同,做到“和而不同”【答案】C【解析】【分析】考查的是和而不同。生活在充滿差異的世界中,不同的人有不同的成長環境、興趣愛好或觀點看法,學會和諧相處,尊重他人的不同,是寬容的必修課,當兩人之間的興趣愛好不一或觀點看法不同時,我們應該尊重他人的不同,做到“和而不同”,選項C表述正確,符合題意;AB不符合題意。故答案為:C。【點評】要接納不同、包容差異,明白差異的必然性,尊重不同,接納不同。21.(2024五上·期末)班委的產生,你認為哪種方式最好 ( )A.由同學們投票選舉產生B.推薦和我關系好的同學C.班主任指定【答案】A【解析】【分析】考查的是選舉有程序。班委會一般由民主選舉產生。班級民主選舉的方式多種多樣,可根據不同情況選擇適合的選舉方式,選項A方式最好,符合題意。故答案為:A。【點評】完成本題的關鍵是要在選舉時遵循一定的程序,結合所學,作出選擇。22.(2024五上·期末)五(5)班要選一位生活委員,選舉方式不公正透明的是( )。A.個人自薦,同學表決B.班主任直接任命C.全班不記名投票【答案】B【解析】【分析】考查的是選舉有程序。班委會一般由民主選舉產生。班級民主選舉的方式多種多樣,可根據不同情況選擇適合的選舉方式,選項B的選舉方式不透明不公正,符合題意;AC不符合題意。故答案為:B。【點評】完成本題的關鍵是要在選舉時遵循一定的程序,結合所學,作出選擇。23.(2024五上·期末)紅紅準備在假期和父母一起外出感受祖國山河之美,下列行為屬于文明旅游的是( )。①愛護世界遺產 ②保護所看到的一山一水,一草一木③尊重自然 ④愛護生態和保護環境 ⑤在景區亂丟垃圾A.①②③④ B.①②③④⑤ C.③④⑤【答案】A【解析】【分析】考查的是保護世界遺產。需要人類的共同努力,我們身邊的一山一水,一草一木同樣需要保護。尊重自然、愛護生態和保護環境,是我們共同的責任,①②③④的行為屬于文明旅游,選項A符合題意;BC不符合題意。故答案為:A。【點評】明確做到世界文化遺產,保護環境,人人有責。24.(2024五上·期末)下列樂器中,屬于哈薩克族的是( )。A. B. C.【答案】A【解析】【分析】考查的是中華民族一家親。中國人民共和國是全國各族人民共同締造的統一的多民族國家。在長期發展中,各民族的生活環境、文化習俗都有差別。少數民族樂器有哈薩克族的冬不拉和苗族的蘆笙,選項A屬于哈薩克族,符合題意;BC不符合題意。故答案為:A。【點評】了解不同少數民族的樂器是完成本題的關鍵。25.(2024五上·期末)( )的應用,使中國的印刷業告別了“鉛與火”的時代,用“光與電”續寫漢字的輝煌。A.活字印刷術 B.鉛字印刷術 C.漢字激光照排系統【答案】C【解析】【分析】考查的是漢字的歷史和發展。漢字有著非常悠久的歷史,是世界上最古老的文字之一。漢字是我們祖先在生產勞動中創造出來的。每個漢字都鑄造著先人的智慧和靈感,充分體現了中華民族偉大的創造力。王選教授研制的漢字激光照排系統,為信息時代漢字和中華民族文化的傳播與發展創造了條件。漢字激光照排系統的應用,使中國的印刷業告別了“鉛與火”的時代,用“光與電”續寫漢字的輝煌,選項C符合題意;AB不符合題意。故答案為:C。【點評】解答本題的關鍵是了解漢字的歷史和發展,結合所學,作出解答。26.(2024五上·期末)人民幣上印有( )種民族文字。A.三 B.四 C.五【答案】C【解析】【分析】題目要求的豐富多樣的文字知識。我國是多民族、多語言、多文種的國家,除漢字外,還有藏文、蒙文、維吾爾文、朝鮮文等幾十種文字。這些文字都是中華民族智慧的結晶。 人民幣上印有蒙文、藏文等五種民族文字。所以選項A,B不合題意,排除。故答案為:C。【點評】我國豐富多樣的文字。27.(2024五上·期末)氣節 人而無信,不知其可也愛國 富貴不能淫,貧賤不能移仁愛 終日乾乾,與時偕行求新 天下興亡,匹夫有責誠信 己欲立而立人,己欲達而達人【答案】【解析】【分析】考查的是自強不息的人格修養。不懈追求人格修養的提高是中華民族傳統美德的突出特點,在崇尚人格修養的文化精神浸潤下,中華民族產生了一代代品行高潔的人士,他們的偉大人格始終是后人前進的路標。人而無信,不知其可也指的是誠信;富貴不能淫,貧賤不能移指的是氣節;終日乾乾,與時偕行指的是求新;天下興亡,匹夫有責指的是愛國;己欲立而立人,己欲達而達人指的是仁愛。【點評】解答本題的關鍵是要掌握關于自強不息的人格修養相關知識點,結合所學,作出解答。28.(2024五上·期末)張衡 鋸魯班 麻沸散華佗 活字印刷術畢昇 最早的星表甘德與石申 地動儀【答案】【解析】【分析】考查的是古代科技耀我中華。在中華文明的歷史畫卷里,一代又一代勞動人民用汗水和智慧創造了無數的光輝業績,一個又一個科學巨人取得了不朽的科技成就。張衡發明地動儀;魯班發明了鋸;華佗發明了麻沸散;畢昇發明了活字印刷術;甘德與石申研究了最早的星表。【點評】】完成本題的關鍵要了解科學家的名字和他們代表性的科學成就,作出解答。29.(2024五上·期末)班會上,你提的意見沒有被采納,你會怎么辦 【答案】如果我的意見沒有被采納。我應認真聽取別人的意見,因為大家都是為了整個集體好。【解析】【分析】考查的是班級事務共商定。對班級重大事務進行決策時,我們應該采用民主討論的方式,可以集中各方意見,達成共識,形成班級的共同行動方案。結合生活實踐情況如果我的意見沒有被采納。我應認真聽取別人的意見,因為大家都是為了整個集體好。故答案為:如果我的意見沒有被采納。我應認真聽取別人的意見,因為大家都是為了整個集體好。【點評】知道決定班級事務時我們應該采用民主討論的方式,結合題目,準確作答。30.(2024五上·期末)在中華民族大家庭中,各民族的分布呈現什么特點?【答案】在中華民族大家庭中,各民族的分布呈現大散居、小聚居、交錯雜居的特點。【解析】【分析】在中華民族大家庭中,各民族分布呈現大散居、小聚居、交錯雜居的特點。文化兼收并蓄,經濟上相互依存,情感上相互親近,形成了你中有我,我中有你的誰也離不開誰的局面。據此作答,故答案為: 在中華民族大家庭中,各民族的分布呈現大散居、小聚居、交錯雜居的特點。【點評】本題考查的知識點是統一的多民族國家。我國是一個統一的多民族國家,各民族互相團結,互相友愛,共同創造了燦爛的中華文明。解答本題要明確考查的知識點是統一的多民族國家。屬于基礎性的知識點,學習中要注意積累記憶。31.(2024五上·期末)少年毛澤東少年毛澤東意識到,拯救處在危難之中的因家和民族,是每一個中國人的責任。從此,他認真研究中國的社會問題,希望尋求到報國救民的真理。本來為了讓他繼承家業,父親扶意要送他到縣城一家來店當學徒。但毛澤東決心已定,他堅持外出求學。他從表兄那里得知,縣城有一所新式學堂,在那里可以受到新式教育。為了說服因執的父親,他搬來眾多的說客為他說情。最后,父親終于被說服了。1910年,毛澤東終于走出了韶山,邁向了更廣闊的新天地,他立下志愿;“學不成名誓不還。”讀了這則故事,說說你對愛國的理解。【答案】熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,維護國家的尊嚴,捍衛國家的利益,在危難之時英勇戰斗,在安定之時奉公守法,都是愛國的表現。【解析】【分析】考查的是天下興亡、匹夫有責的愛國情懷。愛國就是對祖國的忠誠和熱愛,歷朝歷代,許多仁人志士都有了強烈的憂國憂民思想,以天下為己任,前仆后繼,保衛祖國,關懷民生。結合所學,說說自己對愛國的理解,從愛國的表現作出解答。故答案為:熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,維護國家的尊嚴,捍衛國家的利益,在危難之時英勇戰斗,在安定之時奉公守法,都是愛國的表現。【點評】知道自己的命運與國家命運緊密相連,并從自身做起,做到熱愛國家。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 部編版五年級上冊道德與法治期末全優測評名校卷(學生版).docx 部編版五年級上冊道德與法治期末全優測評名校卷(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫