資源簡介 部編版2024--2025學年三年級上冊道德與法治期末測試卷1.(2025三上·期末) 從幼兒園開始, 就陪伴著我們成長,我們和 之間曾經有過許多難忘的故事。2.(2025三上·期末) 能擁有健全、健康的 多么幸福! 我們一定要好好愛惜 。3.(2025三上·期末)要想學得好,就要學會合理地 ,這樣才能快樂地 ,盡情地 ,充分地 。4.(2025三上·期末) ,我們也 精心呵護著我們,對我們非常 他們。5.(2025三上·期末) 我們要在生活中學會面對陌生人既不能把陌生人都當成壞人,也要有一定的 ,有 的意識。6.(2025三上·期末)在我國有些地區,由于 和 偏見,一些女童被迫失學。7.(2025三上·期末) ,不恥下問。8.(2025三上·期末) 我們幫媽媽做了家務后索要小費是應該的。 ( )9.(2025三上·期末) 教室不是我家,可以隨意破壞。( )10.(2025三上·期末) 小剛不顧爸爸媽媽的囑咐去野外游泳。 ( )11.(2025三上·期末) 學習可以讓我們體會到快樂。( )12.(2025三上·期末) 吳華走在上學路上,一個陌生的阿姨開著車,自稱是媽媽的朋友。她說,吳華媽媽出了車禍。吳華慌亂了,上了那個阿姨的車。( )13.(2025三上·期末)學校是我們成長的天地。14.(2025三上·期末)當爺爺生日時可以親手制作一份禮物給爺爺,祝他生日快樂。15.(2025三上·期末) 讀書有什么吸引人的,不如我們上網打游戲吧,我們可以在網絡游戲中學習。( )16.(2025三上·期末)小米被老師批評了,他不想去上學了。( )17.(2025三上·期末)火災發生時迅速準確地報警是至關重要的。( )18.(2025三上·期末)下列不是老師工作范疇的是( )。A.備課 B.批改作業 C.教課 D.做服裝19.(2025三上·期末) 從( )讓我感覺自己的生命和成長傾注了家人無盡的關愛和呵護。A.爸爸媽媽每天惦記著自己的生活,怕我餓著、凍著B.我自己每天在家看電視C.我經常和爸爸媽媽吵架20.(2025三上·期末)下列想法錯誤的是( )。A.身邊有很多東西需要我們來學 B.讀書是我們學習的一個好途徑C.只有在課堂上才能學習 D.爺爺教我種菜,也是學習21.(2025三上·期末)小明每天去上學時,奶奶都會對他說: "路上注意安全! "小明應說( )。A.煩死了,整天嘮叨個沒完B.知道了C.謝謝奶奶,我會注意的22.(2025三上·期末)對于生命,下列說法正確的是( )A.生命是頑強的,不怕傷害B.各種生命之間是相互獨立的C.多彩的生命構成了繽紛的世界,失去了生命,世界就失去了色彩。D.生命不止一次,它循環往復,以至無窮23.(2025三上·期末) 下列不是真正感到快樂的是( )。A.我喜歡下中國象棋,從中感受到許多快樂B.小明欺負了低年級的同學,感到很開心C.我種了一些花,看著它們一天天長大,我非常開心24.(2025三上·期末)說說下面同學的做法合適嗎 為什么 說說你的理由。(1)公交車上,鄰座的叔叔說自己是推銷員,想免費請紅紅喝飲料。紅紅沒吭聲,保持沉默。(2)貝貝在小區里玩,一位拿著平板電腦的阿姨說游戲可以讓他玩個夠。貝貝雖然心里癢癢的,但是扭頭走開了。25.(2025三上·期末) 在你的眼中爸爸的愛像什么 26.(2025三上·期末) 和同學討論一下我們應該怎樣做學習的主人 27.(2025三上·期末) 當老師因為疏忽大意,誤解我們的時候,我們應該怎么辦呢 答案解析部分1.【答案】老師;老師【解析】【分析】考查的是我和老師的故事。老師陪伴我們成長,教給我們知識和做人的道理。我們要尊重老師,學會和老師相處。 從幼兒園開始,老師就陪伴著我們成長,我們和老師之間曾經有過許多難忘的故事。故答案為:老師;老師。【點評】解答本題的關鍵是知道考查的是我和老師的故事,掌握與老師相處的方法。2.【答案】身體;自己【解析】【分析】考查的是愛護身體珍惜生命。我們的健康成長,離不開家人的養育和愛護。我們應該學會愛惜自己的身體,珍惜自己的生命,能擁有健全、健康的身體多么幸福! 我們一定要好好愛惜自己。故答案為:身體;自己。【點評】解答本題的關鍵是要懂得愛護身體珍惜生命,結合所學,作出解答。3.【答案】安排時間;學習;玩耍;休息【解析】【分析】成長離不開學習,學習的方法和途徑有很多。 要想學得好,就要學會合理地安排時間,這樣才能快樂地學習,盡情地玩耍,充分地休息。故答案為:安排時間,學習,玩耍,休息。【點評】我和時間交朋友。4.【答案】父母;了解;愛【解析】【分析】考查的是我們都愛父母。父母精心呵護著我們,對我們非常了解,我們更要愛我們的父母,需要表達,需要行動。故答案為:父母;了解;愛。【點評】用實際行動來關愛父母,結合所學,作出解答。5.【答案】警惕性;自我保護【解析】【分析】考查的是不要上當受騙。我們年齡小,分辨力還不強,如果防范意識不夠,一些居心不良的人就會鉆空子。我們要在生活中學會面對陌生人,既不能把陌生人都當成壞人,也要有一定的警惕性,有自我保護的意識。故答案為:警惕性;自我保護。【點評】解答本題的關鍵是要對陌生人保持一定的警惕性。6.【答案】貧窮;性別【解析】【分析】我國憲法中明確規定了公民的受教育權,在我國有些地區,因為貧窮和性別偏見,很多女孩兒都因此被迫失學。她們渴望上學,但是礙于父母的反對。所以,那些女孩兒應該學會用法律的武器,來保護自己受教育的權利。故答案為:貧窮;性別。【點評】該題考查受教育的權利。要求學生熟記法律、法規的相關知識,了解、認識未成年人享有的權利。7.【答案】敏而好學【解析】【分析】考查的是學習的快樂。我們要成為學習的主人,要找到適合自己的學習方法,多與同學交流,要虛心學習,要有毅力,堅持學習,合理安排時間。敏而好學,不恥下問。故答案為:敏而好學。【點評】完成本題關鍵是體會學習的快樂,結合所學,作出解答。8.【答案】錯誤【解析】【分析】考查的是幫忙做家務。作為家中的小成員,我們應當做些力所能及的家務事,減輕父母的負擔。我們嘗試著做家務,不僅能夠減輕大人的負擔,而且在動手做的過程中,還會有許多收獲,幫家人做了家務是不能要小費的,題干表述錯誤。故答案為:錯誤。【點評】在家庭中,我們要做一些力所能及的家務活。9.【答案】錯誤【解析】【分析】考查的是我為學校出點力。學校是我們成長的天地,學校是我家,環境靠大家。我們都有責任為學校的環境建設出點力,貢獻自己的一份力量。愛護教室要像愛護自己的家一樣,題干說法錯誤。故答案為:錯誤。【點評】結合所學,掌握如何為學校環境建設出點力。10.【答案】錯誤【解析】【分析】考查的是不讓溺水悲劇發生。學習游泳應該由家長帶領去規范的場所,要有專業的設備和人員保護,同時還要掌握一些小技巧,這樣做能讓你遠離溺水的危險,題干做法錯誤。故答案為:錯誤。【點評】掌握游泳小技巧,防止溺水悲劇發生。11.【答案】正確【解析】【分析】考查的是學習的快樂。我們要成為學習的主人,要找到適合自己的學習方法,多與同學交流,要虛心學習,要有毅力,堅持學習,合理安排時間。學習可以讓我們體會到快樂。題干表述正確。故答案為:正確。【點評】完成本題關鍵是體會學習的快樂,結合所學,作出解答。12.【答案】錯誤【解析】【分析】考查的是不要上當受騙。我們年齡小,分辨力還不強,如果防范意識不夠,一些居心不良的人就會鉆空子。我們要在生活中學會面對陌生人,既不能把陌生人都當成壞人,也要有一定的警惕性,有自我保護的意識,題干吳華不應該上陌生阿姨的車,做法錯誤。故答案為:錯誤。【點評】解答本題的關鍵是要對陌生人保持一定的警惕性。13.【答案】正確【解析】【分析】考查的是我為學校出點力。學校是我們成長的天地,學校是我家,環境靠大家。我們都有責任為學校的環境建設出點力,貢獻自己的一份力量。題干表述正確。故答案為:正確。【點評】結合所學,掌握如何為學校環境建設出點力。14.【答案】正確【解析】【分析】當爺爺生日時可以親手制作一份禮物給爺爺,祝他生日快樂,故題中觀點正確。【點評】此題考查家庭的記憶,爺爺是我們的長輩,我們要尊重、孝敬爺爺。15.【答案】錯誤【解析】【分析】考查的是學習的快樂。我們要成為學習的主人,要找到適合自己的學習方法,多與同學交流,要虛心學習,要有毅力,堅持學習,合理安排時間。好書吸引人,讀書也是一種快樂的學習活動。題干表述錯誤。故答案為:錯誤。【點評】完成本題關鍵是體會學習的快樂,結合所學,作出解答。16.【答案】錯誤【解析】【分析】考查的是我和老師的故事。老師陪伴我們成長,教給我們知識和做人的道理。我們要尊重老師,學會和老師相處。當老師誤解我們的時候,我們應該主動和老師講清楚,但是也要注意方式方法,要尊重老師。當老師的批評不夠恰當或誤會我們時,我們可以可以主動向老師說明情況,可以向老師提出建議等。小米的做法錯誤,不能因為被老師批評就不上學。故答案為:錯誤。【點評】解答本題的關鍵是知道考查的是我和老師的故事,掌握與老師相處的方法。17.【答案】正確【解析】【分析】考查的是“119”的警示。火災是一種非常可怕的災難,學會火災時的自我保護、求救和避難逃生的方法非常重要。火災發生時迅速準確地報警是至關重要的。題干表述正確。故答案為:正確。【點評】解答本題的關鍵是要學會發生火災時的正確逃生方法。18.【答案】D【解析】【分析】考查的是我和老師的故事。老師陪伴我們成長,教給我們知識和做人的道理。我們要尊重老師,學會和老師相處。老師很辛苦,需要備課、批改作業、上課等,選項D不是老師工作范疇,符合題意;ABC不符合題意。故答案為:D。【點評】解答本題的關鍵是要了解老師的工作性質及工作內容。19.【答案】A【解析】【分析】考查的是我們的生命來之不易。在養育我們的過程中,父母付出了無數的心血。生命最寶貴。分析題干,從選項A的表述中能感覺自己的生命和成長傾注了家人無盡的關愛和呵護,符合題意;BC不符合題意。故答案為:A。【點評】結合生活實際,明確如何體會父母的愛,進行解答。20.【答案】C【解析】【分析】考查的是學習伴我成長。學習伴我成長,成長離不開學習。從出生到現在,我們成長的每一步都離不開學習,我們已經有了很多本領,都是在成長過程中通過不斷學習獲得的。身邊有很多東西需要我們來學,讀書是我們學習的一個好途徑,爺爺教我種菜,也是學習,選項C想法錯誤,符合題意;ABD不符合題意。故答案為:C。【點評】了解學習的重要意義是完成本題的關鍵。21.【答案】C【解析】【分析】選項A煩死了!嘮叨個沒完,這是不對的,也是不禮貌的,不符合題意;選項B知道了,這是奶奶在關心我們,應該要學會感謝,不符合題意;選項C謝謝奶奶,我會注意的!這是有禮貌的表現,也是小明應該做的,符合題意;故答案為C。【點評】本題考查的知識點是家人的愛。家人都很愛我們,我們要注意體會家人對我們的愛。22.【答案】C【解析】【分析】考查的是愛護身體珍惜生命。我們的健康成長,離不開家人的養育和愛護。我們應該學會愛惜自己的身體,珍惜自己的生命。多彩的生命構成了繽紛的世界,失去了生命,世界就失去了色彩,選項C說法正確,符合題意;ABD不符合題意。故答案為:C。【點評】解答本題的關鍵是要懂得愛護身體珍惜生命,結合所學,作出解答。23.【答案】B【解析】【分析】考查的是學習的快樂。我們要成為學習的主人,要找到適合自己的學習方法,多與同學交流,要虛心學習,要有毅力,堅持學習,合理安排時間,分析題干,選項B不是真正感到快樂的事,符合題意;AC不符合題意。故答案為:B。【點評】完成本題關鍵是體會學習的快樂,結合所學,作出解答。24.【答案】(1)紅紅做法不合適,我們不能喝陌生人給的飲料,她可以有禮貌地拒絕,不能不吭聲。(2)貝貝做法不合適,我們不能隨意玩別人的平板電腦,他可以有禮貌地拒絕,不能扭頭就走。【解析】【分析】考查的是不要上當受騙。我們年齡小,分辨力還不強,如果防范意識不夠,一些居心不良的人就會鉆空子。我們要在生活中學會面對陌生人,既不能把陌生人都當成壞人,也要有一定的警惕性,有自我保護的意識。(1)不能喝陌生人給的飲料,不能吃陌生人給的食物,聯系材料實際闡述。(2)我們不能隨意玩別人的平板電腦,聯系材料實際闡述。故答案為:(1)紅紅做法不合適,我們不能喝陌生人給的飲料,她可以有禮貌地拒絕,不能不吭聲。(2)貝貝做法不合適,我們不能隨意玩別人的平板電腦,他可以有禮貌地拒絕,不能扭頭就走。【點評】解答本題的關鍵是要對陌生人保持一定的警惕性。25.【答案】爸爸的愛就像火焰、陽光,讓我們溫暖;爸爸的愛就像春風,讓我們清爽;爸爸的愛就像雨露,讓我們滋潤;爸爸的愛就像一座山,給我依靠。爸爸對我傾注了無限的愛,他的愛無時無刻不在我身邊,讓我感受家庭的溫馨、生活的幸福。【解析】【分析】考查的是父母默默的愛。父母為我們做的每一件看似普通的事,里面都藏著對我們的愛。父母的愛無處不在,只要留心,我們就能體會得到。結合生活實踐作答,爸爸的愛像火焰、陽光,讓我們溫暖,合理即可。故答案為:爸爸的愛就像火焰、陽光,讓我們溫暖;爸爸的愛就像春風,讓我們清爽;爸爸的愛就像雨露,讓我們滋潤;爸爸的愛就像一座山,給我依靠。爸爸對我傾注了無限的愛,他的愛無時無刻不在我身邊,讓我感受家庭的溫馨、生活的幸福。【點評】審清題意,明確主旨,把握對父母的愛等知識,結合具體的題意解答即可。26.【答案】首先我們要不怕困難,遇到難題要想辦法解決,有信心有毅力;其次,要合理安排時間,做到勞逸結合,并且給自己限定時間和制定學習目標等。【解析】【分析】考查的是好經驗共分享。如何才能做學習的主人,不同的人有不同的方法。適合自己的學習方法才是最好的。可以放入“我的學習錦囊”里,并在學習中運用的方法有獨立思考,從小養成愛動腦筋的習慣;遇到問題,和同學一起討論;實地調查等。故答案為:首先我們要不怕困難,遇到難題要想辦法解決,有信心有毅力;其次,要合理安排時間,做到勞逸結合,并且給自己限定時間和制定學習目標等。【點評】了解好的學習方法并運用到學習中是完成本題的關鍵。27.【答案】當老師的批評不夠恰當,或者對我們產生了誤會時,我們可以向老師說明情況,也可以向老師提出建議,提建議的時候要注意方式方法,也要尊重老師。【解析】【分析】考查的是我和老師的故事。老師陪伴我們成長,教給我們知識和做人的道理。我們要尊重老師,學會和老師相處。當老師誤解我們的時候,我們應該主動和老師講清楚,但是也要注意方式方法,要尊重老師。當老師的批評不夠恰當或誤會我們時,我們可以可以主動向老師說明情況,可以向老師提出建議。提建議的時候要注意方式方法,也要尊重老師。故答案為:當老師的批評不夠恰當,或者對我們產生了誤會時,我們可以向老師說明情況,也可以向老師提出建議,提建議的時候要注意方式方法,也要尊重老師。【點評】解答本題的關鍵是知道考查的是我和老師的故事,掌握與老師相處的方法。1 / 1部編版2024--2025學年三年級上冊道德與法治期末測試卷1.(2025三上·期末) 從幼兒園開始, 就陪伴著我們成長,我們和 之間曾經有過許多難忘的故事。【答案】老師;老師【解析】【分析】考查的是我和老師的故事。老師陪伴我們成長,教給我們知識和做人的道理。我們要尊重老師,學會和老師相處。 從幼兒園開始,老師就陪伴著我們成長,我們和老師之間曾經有過許多難忘的故事。故答案為:老師;老師。【點評】解答本題的關鍵是知道考查的是我和老師的故事,掌握與老師相處的方法。2.(2025三上·期末) 能擁有健全、健康的 多么幸福! 我們一定要好好愛惜 。【答案】身體;自己【解析】【分析】考查的是愛護身體珍惜生命。我們的健康成長,離不開家人的養育和愛護。我們應該學會愛惜自己的身體,珍惜自己的生命,能擁有健全、健康的身體多么幸福! 我們一定要好好愛惜自己。故答案為:身體;自己。【點評】解答本題的關鍵是要懂得愛護身體珍惜生命,結合所學,作出解答。3.(2025三上·期末)要想學得好,就要學會合理地 ,這樣才能快樂地 ,盡情地 ,充分地 。【答案】安排時間;學習;玩耍;休息【解析】【分析】成長離不開學習,學習的方法和途徑有很多。 要想學得好,就要學會合理地安排時間,這樣才能快樂地學習,盡情地玩耍,充分地休息。故答案為:安排時間,學習,玩耍,休息。【點評】我和時間交朋友。4.(2025三上·期末) ,我們也 精心呵護著我們,對我們非常 他們。【答案】父母;了解;愛【解析】【分析】考查的是我們都愛父母。父母精心呵護著我們,對我們非常了解,我們更要愛我們的父母,需要表達,需要行動。故答案為:父母;了解;愛。【點評】用實際行動來關愛父母,結合所學,作出解答。5.(2025三上·期末) 我們要在生活中學會面對陌生人既不能把陌生人都當成壞人,也要有一定的 ,有 的意識。【答案】警惕性;自我保護【解析】【分析】考查的是不要上當受騙。我們年齡小,分辨力還不強,如果防范意識不夠,一些居心不良的人就會鉆空子。我們要在生活中學會面對陌生人,既不能把陌生人都當成壞人,也要有一定的警惕性,有自我保護的意識。故答案為:警惕性;自我保護。【點評】解答本題的關鍵是要對陌生人保持一定的警惕性。6.(2025三上·期末)在我國有些地區,由于 和 偏見,一些女童被迫失學。【答案】貧窮;性別【解析】【分析】我國憲法中明確規定了公民的受教育權,在我國有些地區,因為貧窮和性別偏見,很多女孩兒都因此被迫失學。她們渴望上學,但是礙于父母的反對。所以,那些女孩兒應該學會用法律的武器,來保護自己受教育的權利。故答案為:貧窮;性別。【點評】該題考查受教育的權利。要求學生熟記法律、法規的相關知識,了解、認識未成年人享有的權利。7.(2025三上·期末) ,不恥下問。【答案】敏而好學【解析】【分析】考查的是學習的快樂。我們要成為學習的主人,要找到適合自己的學習方法,多與同學交流,要虛心學習,要有毅力,堅持學習,合理安排時間。敏而好學,不恥下問。故答案為:敏而好學。【點評】完成本題關鍵是體會學習的快樂,結合所學,作出解答。8.(2025三上·期末) 我們幫媽媽做了家務后索要小費是應該的。 ( )【答案】錯誤【解析】【分析】考查的是幫忙做家務。作為家中的小成員,我們應當做些力所能及的家務事,減輕父母的負擔。我們嘗試著做家務,不僅能夠減輕大人的負擔,而且在動手做的過程中,還會有許多收獲,幫家人做了家務是不能要小費的,題干表述錯誤。故答案為:錯誤。【點評】在家庭中,我們要做一些力所能及的家務活。9.(2025三上·期末) 教室不是我家,可以隨意破壞。( )【答案】錯誤【解析】【分析】考查的是我為學校出點力。學校是我們成長的天地,學校是我家,環境靠大家。我們都有責任為學校的環境建設出點力,貢獻自己的一份力量。愛護教室要像愛護自己的家一樣,題干說法錯誤。故答案為:錯誤。【點評】結合所學,掌握如何為學校環境建設出點力。10.(2025三上·期末) 小剛不顧爸爸媽媽的囑咐去野外游泳。 ( )【答案】錯誤【解析】【分析】考查的是不讓溺水悲劇發生。學習游泳應該由家長帶領去規范的場所,要有專業的設備和人員保護,同時還要掌握一些小技巧,這樣做能讓你遠離溺水的危險,題干做法錯誤。故答案為:錯誤。【點評】掌握游泳小技巧,防止溺水悲劇發生。11.(2025三上·期末) 學習可以讓我們體會到快樂。( )【答案】正確【解析】【分析】考查的是學習的快樂。我們要成為學習的主人,要找到適合自己的學習方法,多與同學交流,要虛心學習,要有毅力,堅持學習,合理安排時間。學習可以讓我們體會到快樂。題干表述正確。故答案為:正確。【點評】完成本題關鍵是體會學習的快樂,結合所學,作出解答。12.(2025三上·期末) 吳華走在上學路上,一個陌生的阿姨開著車,自稱是媽媽的朋友。她說,吳華媽媽出了車禍。吳華慌亂了,上了那個阿姨的車。( )【答案】錯誤【解析】【分析】考查的是不要上當受騙。我們年齡小,分辨力還不強,如果防范意識不夠,一些居心不良的人就會鉆空子。我們要在生活中學會面對陌生人,既不能把陌生人都當成壞人,也要有一定的警惕性,有自我保護的意識,題干吳華不應該上陌生阿姨的車,做法錯誤。故答案為:錯誤。【點評】解答本題的關鍵是要對陌生人保持一定的警惕性。13.(2025三上·期末)學校是我們成長的天地。【答案】正確【解析】【分析】考查的是我為學校出點力。學校是我們成長的天地,學校是我家,環境靠大家。我們都有責任為學校的環境建設出點力,貢獻自己的一份力量。題干表述正確。故答案為:正確。【點評】結合所學,掌握如何為學校環境建設出點力。14.(2025三上·期末)當爺爺生日時可以親手制作一份禮物給爺爺,祝他生日快樂。【答案】正確【解析】【分析】當爺爺生日時可以親手制作一份禮物給爺爺,祝他生日快樂,故題中觀點正確。【點評】此題考查家庭的記憶,爺爺是我們的長輩,我們要尊重、孝敬爺爺。15.(2025三上·期末) 讀書有什么吸引人的,不如我們上網打游戲吧,我們可以在網絡游戲中學習。( )【答案】錯誤【解析】【分析】考查的是學習的快樂。我們要成為學習的主人,要找到適合自己的學習方法,多與同學交流,要虛心學習,要有毅力,堅持學習,合理安排時間。好書吸引人,讀書也是一種快樂的學習活動。題干表述錯誤。故答案為:錯誤。【點評】完成本題關鍵是體會學習的快樂,結合所學,作出解答。16.(2025三上·期末)小米被老師批評了,他不想去上學了。( )【答案】錯誤【解析】【分析】考查的是我和老師的故事。老師陪伴我們成長,教給我們知識和做人的道理。我們要尊重老師,學會和老師相處。當老師誤解我們的時候,我們應該主動和老師講清楚,但是也要注意方式方法,要尊重老師。當老師的批評不夠恰當或誤會我們時,我們可以可以主動向老師說明情況,可以向老師提出建議等。小米的做法錯誤,不能因為被老師批評就不上學。故答案為:錯誤。【點評】解答本題的關鍵是知道考查的是我和老師的故事,掌握與老師相處的方法。17.(2025三上·期末)火災發生時迅速準確地報警是至關重要的。( )【答案】正確【解析】【分析】考查的是“119”的警示。火災是一種非常可怕的災難,學會火災時的自我保護、求救和避難逃生的方法非常重要。火災發生時迅速準確地報警是至關重要的。題干表述正確。故答案為:正確。【點評】解答本題的關鍵是要學會發生火災時的正確逃生方法。18.(2025三上·期末)下列不是老師工作范疇的是( )。A.備課 B.批改作業 C.教課 D.做服裝【答案】D【解析】【分析】考查的是我和老師的故事。老師陪伴我們成長,教給我們知識和做人的道理。我們要尊重老師,學會和老師相處。老師很辛苦,需要備課、批改作業、上課等,選項D不是老師工作范疇,符合題意;ABC不符合題意。故答案為:D。【點評】解答本題的關鍵是要了解老師的工作性質及工作內容。19.(2025三上·期末) 從( )讓我感覺自己的生命和成長傾注了家人無盡的關愛和呵護。A.爸爸媽媽每天惦記著自己的生活,怕我餓著、凍著B.我自己每天在家看電視C.我經常和爸爸媽媽吵架【答案】A【解析】【分析】考查的是我們的生命來之不易。在養育我們的過程中,父母付出了無數的心血。生命最寶貴。分析題干,從選項A的表述中能感覺自己的生命和成長傾注了家人無盡的關愛和呵護,符合題意;BC不符合題意。故答案為:A。【點評】結合生活實際,明確如何體會父母的愛,進行解答。20.(2025三上·期末)下列想法錯誤的是( )。A.身邊有很多東西需要我們來學 B.讀書是我們學習的一個好途徑C.只有在課堂上才能學習 D.爺爺教我種菜,也是學習【答案】C【解析】【分析】考查的是學習伴我成長。學習伴我成長,成長離不開學習。從出生到現在,我們成長的每一步都離不開學習,我們已經有了很多本領,都是在成長過程中通過不斷學習獲得的。身邊有很多東西需要我們來學,讀書是我們學習的一個好途徑,爺爺教我種菜,也是學習,選項C想法錯誤,符合題意;ABD不符合題意。故答案為:C。【點評】了解學習的重要意義是完成本題的關鍵。21.(2025三上·期末)小明每天去上學時,奶奶都會對他說: "路上注意安全! "小明應說( )。A.煩死了,整天嘮叨個沒完B.知道了C.謝謝奶奶,我會注意的【答案】C【解析】【分析】選項A煩死了!嘮叨個沒完,這是不對的,也是不禮貌的,不符合題意;選項B知道了,這是奶奶在關心我們,應該要學會感謝,不符合題意;選項C謝謝奶奶,我會注意的!這是有禮貌的表現,也是小明應該做的,符合題意;故答案為C。【點評】本題考查的知識點是家人的愛。家人都很愛我們,我們要注意體會家人對我們的愛。22.(2025三上·期末)對于生命,下列說法正確的是( )A.生命是頑強的,不怕傷害B.各種生命之間是相互獨立的C.多彩的生命構成了繽紛的世界,失去了生命,世界就失去了色彩。D.生命不止一次,它循環往復,以至無窮【答案】C【解析】【分析】考查的是愛護身體珍惜生命。我們的健康成長,離不開家人的養育和愛護。我們應該學會愛惜自己的身體,珍惜自己的生命。多彩的生命構成了繽紛的世界,失去了生命,世界就失去了色彩,選項C說法正確,符合題意;ABD不符合題意。故答案為:C。【點評】解答本題的關鍵是要懂得愛護身體珍惜生命,結合所學,作出解答。23.(2025三上·期末) 下列不是真正感到快樂的是( )。A.我喜歡下中國象棋,從中感受到許多快樂B.小明欺負了低年級的同學,感到很開心C.我種了一些花,看著它們一天天長大,我非常開心【答案】B【解析】【分析】考查的是學習的快樂。我們要成為學習的主人,要找到適合自己的學習方法,多與同學交流,要虛心學習,要有毅力,堅持學習,合理安排時間,分析題干,選項B不是真正感到快樂的事,符合題意;AC不符合題意。故答案為:B。【點評】完成本題關鍵是體會學習的快樂,結合所學,作出解答。24.(2025三上·期末)說說下面同學的做法合適嗎 為什么 說說你的理由。(1)公交車上,鄰座的叔叔說自己是推銷員,想免費請紅紅喝飲料。紅紅沒吭聲,保持沉默。(2)貝貝在小區里玩,一位拿著平板電腦的阿姨說游戲可以讓他玩個夠。貝貝雖然心里癢癢的,但是扭頭走開了。【答案】(1)紅紅做法不合適,我們不能喝陌生人給的飲料,她可以有禮貌地拒絕,不能不吭聲。(2)貝貝做法不合適,我們不能隨意玩別人的平板電腦,他可以有禮貌地拒絕,不能扭頭就走。【解析】【分析】考查的是不要上當受騙。我們年齡小,分辨力還不強,如果防范意識不夠,一些居心不良的人就會鉆空子。我們要在生活中學會面對陌生人,既不能把陌生人都當成壞人,也要有一定的警惕性,有自我保護的意識。(1)不能喝陌生人給的飲料,不能吃陌生人給的食物,聯系材料實際闡述。(2)我們不能隨意玩別人的平板電腦,聯系材料實際闡述。故答案為:(1)紅紅做法不合適,我們不能喝陌生人給的飲料,她可以有禮貌地拒絕,不能不吭聲。(2)貝貝做法不合適,我們不能隨意玩別人的平板電腦,他可以有禮貌地拒絕,不能扭頭就走。【點評】解答本題的關鍵是要對陌生人保持一定的警惕性。25.(2025三上·期末) 在你的眼中爸爸的愛像什么 【答案】爸爸的愛就像火焰、陽光,讓我們溫暖;爸爸的愛就像春風,讓我們清爽;爸爸的愛就像雨露,讓我們滋潤;爸爸的愛就像一座山,給我依靠。爸爸對我傾注了無限的愛,他的愛無時無刻不在我身邊,讓我感受家庭的溫馨、生活的幸福。【解析】【分析】考查的是父母默默的愛。父母為我們做的每一件看似普通的事,里面都藏著對我們的愛。父母的愛無處不在,只要留心,我們就能體會得到。結合生活實踐作答,爸爸的愛像火焰、陽光,讓我們溫暖,合理即可。故答案為:爸爸的愛就像火焰、陽光,讓我們溫暖;爸爸的愛就像春風,讓我們清爽;爸爸的愛就像雨露,讓我們滋潤;爸爸的愛就像一座山,給我依靠。爸爸對我傾注了無限的愛,他的愛無時無刻不在我身邊,讓我感受家庭的溫馨、生活的幸福。【點評】審清題意,明確主旨,把握對父母的愛等知識,結合具體的題意解答即可。26.(2025三上·期末) 和同學討論一下我們應該怎樣做學習的主人 【答案】首先我們要不怕困難,遇到難題要想辦法解決,有信心有毅力;其次,要合理安排時間,做到勞逸結合,并且給自己限定時間和制定學習目標等。【解析】【分析】考查的是好經驗共分享。如何才能做學習的主人,不同的人有不同的方法。適合自己的學習方法才是最好的。可以放入“我的學習錦囊”里,并在學習中運用的方法有獨立思考,從小養成愛動腦筋的習慣;遇到問題,和同學一起討論;實地調查等。故答案為:首先我們要不怕困難,遇到難題要想辦法解決,有信心有毅力;其次,要合理安排時間,做到勞逸結合,并且給自己限定時間和制定學習目標等。【點評】了解好的學習方法并運用到學習中是完成本題的關鍵。27.(2025三上·期末) 當老師因為疏忽大意,誤解我們的時候,我們應該怎么辦呢 【答案】當老師的批評不夠恰當,或者對我們產生了誤會時,我們可以向老師說明情況,也可以向老師提出建議,提建議的時候要注意方式方法,也要尊重老師。【解析】【分析】考查的是我和老師的故事。老師陪伴我們成長,教給我們知識和做人的道理。我們要尊重老師,學會和老師相處。當老師誤解我們的時候,我們應該主動和老師講清楚,但是也要注意方式方法,要尊重老師。當老師的批評不夠恰當或誤會我們時,我們可以可以主動向老師說明情況,可以向老師提出建議。提建議的時候要注意方式方法,也要尊重老師。故答案為:當老師的批評不夠恰當,或者對我們產生了誤會時,我們可以向老師說明情況,也可以向老師提出建議,提建議的時候要注意方式方法,也要尊重老師。【點評】解答本題的關鍵是知道考查的是我和老師的故事,掌握與老師相處的方法。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 部編版2024--2025學年三年級上冊道德與法治期末測試卷(學生版).docx 部編版2024--2025學年三年級上冊道德與法治期末測試卷(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫