資源簡介

利辛縣2024—2025年度第一學期義務教育教學質量監測
八年級 道德與法治
2025.1
注意事項：
1.本試卷滿分100分。
2.本次考試為閉卷考試，不可參考道德與法治教科書及其他資料。請獨立思考，誠信答題。
一、單項選擇題。(每小題2分，共30分)
1.11月4日，神舟十八號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸，現場醫監醫保人員確認航天員葉光富、李聰、李廣蘇身體狀態良好，神舟十八號載人飛行任務取得圓滿成功。小強在電視里看到這則新聞時，感到非常自豪。這說明
①我們可以通過收看電視新聞了解社會生活 ②社會發展會促進個人的成長
③我們要關心國家發展，為之取得成就自豪 ④個人是社會的有機組成部分
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
2.2024年1月，人民網推出“我給安徽兩會捎句話”大型建言征集活動，廣大網友可通過人民網“領導留言板”小程序、“人民網+”客戶端等渠道，為家鄉發展積極建言獻策。這說明互聯網
A.豐富民主形式，拓寬民主渠道 B.搭建創新平臺，推動文化傳播
C.可以為經濟發展注入新的活力 D.能讓我們的生活變得更加便捷
3.小安媽媽手機收到短信提示：您上次在我店買的寶貝已確認收貨，麻煩加一下登記員微信：183668* * * * * ,或點擊網址www.* **,贈您小米電烤箱一臺(免郵)截止明天。對此，小安媽媽的正確做法有
①勇于嘗試，不要過于防備任何事情 ②提高警惕，不要隨便點擊不明鏈接
③保護隱私，不要查看任何手機短信 ④加強防范，切勿隨意添加微信好友
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.綜合考慮歷史文化傳統、產業結構變化、群眾休息休閑需求等多方面因素，國務院修改《全國年節及紀念日放假辦法》，自2025年1月1日起全體公民放假的假日增加2天，其中春節、勞動節各增加1天。這說明
A.社會生活處處都充滿限制 B.規則應隨著社會發展而不斷改進和完善
C.社會規則都是一成不變的 D.我們應該積極為新規則的形成建言獻策
5.小徽同學在道德與法治課上，用幾幅圖表示概念之間的關系。下圖所示的概念關系，正確的是
6.近年來，“情緒價值”一詞爆火。這個源于經濟學和營銷學的詞語被心理學家引入研究，用于描述人際關系，衡量一個人影響他人情緒的能力。主要是指給人帶來美好感受、引起正面情緒的能力。為他人提供“情緒價值”，我們可以選擇
①換位思考，增進相互理解 ②積極溝通，化解矛盾沖突
③尊重他人，全面接納認可 ④真誠關心，回應情感需求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.社會生活講道德。以下名言警句及解讀對應正確的有
①“敬人者，人恒敬之”——尊重他人是得到他人尊重的前提 ②“人而無信，不知其可也”——誠信是一個人安身立命之本 ③“己所不欲，勿施于人”——尊重他人，只考慮我們自己的感受 ④“尺有所短，寸有所長”——我們要善于發現自己和他人的潛質和特長
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.某班召開主題班會，小美同學分享了一個小故事。楊先生的舅舅因意外去世，全家人一直瞞著90歲的外婆，老人身體本來就不好，害怕她受不了這樣的打擊。他們用AI技術還原舅舅的形象，通過視頻電話，緩解老人對兒子的思念之情。同學們對此展開討論，下列觀點正確的是
A.現代科技能夠延續楊先生舅舅的自然生命
B.楊先生的做法違背了孝親敬長的傳統美德
C.必須立法明文禁止所有 AI換臉技術的使用
D.楊先生運用誠信智慧，讓奶奶的心靈得以慰藉
9.王某因違法受到法律懲處。請你根據以下圖示，判斷王某的行為可能是
①無故曠課，網吧上網 ②撿到錢包，拒絕歸還 ③追求刺激，謊報險情 ④結伙斗毆，擾亂治安
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.觀看漫畫《一個未成年人的道路》，對此解讀正確的是
①預防犯罪，需杜絕不良行為
②不良行為就是一般違法行為
③出現不良行為，必然走向違法犯罪
④我們要自覺遵紀守法，防患于未然
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
11.在生活中，每個公民都要扮演多種角色并承擔多種責任。下列角色和責任匹配的是
①作為學生應認真學習 ②作為朋友要講哥們義氣
③作為子女要孝順父母 ④作為消費者要誠信經營
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.承擔責任=代價(付出時間、精力、金錢，受到責備甚至處罰等)+回報(良好的自我感覺、自我能力的提高、他人的尊重和贊許等)。這個公式表明
A.承擔責任的代價總是大于回報
B.承擔責任只有精神方面的回報
C.我們應通過權衡代價與回報來選擇是否承擔責任
D.承擔責任既意味著付出代價，也意味著獲得回報
13.進博會是中國與世界交流的國家級平臺，也是中國青年與世界青年交流的重要平臺。六次參與進博會志愿服務的黃倩儀說，“進博會‘越辦越好’，我們‘小葉子’大學生志愿者也在不斷茁壯成長。”參加志愿者活動有利于
①促進全面發展，提高道德境界 ②履行法定義務，養成親社會行為
③服務奉獻社會，推動社會發展 ④體現人生價值，獲得尊重和認可
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.道德與法治課上，老師在 PPT中呈現了以下兩則信息。據此推斷，本節課的議題最有可能的是
信息一 信息二
天安門廣場國旗護衛隊擎旗手張自軒說：“因為正在執行任務，父母來到自己面前，而我卻無法跟他們問一聲好，因為我不僅是父母的兒子，我更是祖國的戰士。” 巴黎奧運會網球女單冠軍鄭欽文說：“這個勝利對我來說無可比擬，獨一無二，因為在我的心中國家的榮譽永遠高過一切，我相信每個中國人都是這么想的。”
A.為了國家利益，舍棄個人利益 B.表達愛國情感，國家利益至上
C.正確面對挫折，增強生命韌性 D.關心國家發展，未來充滿信心
15.2024年5月22日，習近平總書記在山東省日照市考察時強調，老百姓的幸福生活是干出來的。我們要靠實干奮斗，實現中華民族偉大復興，使人民群眾生活越來越好。這強調的是
①每個人所處的崗位不同，但貢獻相同 ②勞動譜寫時代華章，奮斗創造美好未來
③勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉 ④要踐行勞動精神，腳踏實地，敬業奉獻
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非選擇題(本題共5小題，共70分)
【關注生活 明理導行】
16.(8分)閱讀材料，完成下列要求。
幾年間，露營的熱度越來越高，實現了從小眾愛好到大眾趨勢的迅速轉變。這股露營熱潮引發了同學們的熱議。
請運用自由與規則不可分的相關知識，對兩位同學的觀點進行評析。
【提升道德修養 傳播正能量】
17.(12分)閱讀材料，完成下列要求。
材料一 在“人人都是自媒體”的網絡時代，“小鼠標”既關乎流量，又關乎“網德”。利用“小鼠標”匯聚道德“大流量”，充分發揮互聯網這一“最大變量”的作用，使向上向善成為網絡空間的主流。
(1)請運用所學知識，分析“用‘小鼠標’匯聚道德‘大流量’”有何價值。(6分)
材料二 “我以為別人尊重我，是因為我很優秀。后來才明白，別人尊重我，是因為別人很優秀。優秀的人對誰都會尊重，寬可以容人，厚可以載物。”
(2)請你結合所學內容，談談對材料二的理解。(6分)
【增強法治觀念 做守法公民】
18.(12分)閱讀材料，完成下列要求。
某中學法治社團的同學們圍繞“合法權益受到侵害時，你的做法是什么”這一問題在學校展開調查。
(1)請你根據上面調查統計結果，按照“發現問題——分析問題——解決問題”的思路，完成以下探究活動。(8分)
(2)如果受到非法侵害后，無法通過和解、調解、仲裁這些方式解決問題，還可以通過什么方式維護自己的合法權益 并給出理由。(4分)
【網絡改變世界 美德潤化心田】
19.(18分)分析材料，回答問題
★熔古鑄今
10月17日，在安徽考察的習近平總書記來到六尺巷，重溫張吳禮讓典故。習總書記說，六尺巷承載著中國古人的歷史智慧，要弘揚中華民族傳統美德，相互禮讓、以和為貴。
(1)運用“以禮待人”相關知識，說一說上述材料對你有何啟示 (6分)
A
為進一步提升文旅品牌知名度和影響力，助力桐城“出圈”“上分”。桐城市組織拍攝文旅宣傳片和六尺巷、桐城市 citywalk等重點景區宣傳視頻，推進桐城文旅短視頻、訪談直播等新媒體宣傳推廣，展現桐城旅游新玩法、新產品、新成績。完成全域旅游導覽圖編制，并在皖事通、桐城政府網等平臺上線電子導覽圖，實現“一圖在手，暢游桐城”。
(2)結合所學知識，談談你從材料中感悟出哪些道理 (6分)
志愿傳韻
材料三 六尺巷火爆“出圈”，吸引著越來越多的游客前來探訪，為盡快解決解說員不足的問題，桐城市面向社會發布兼職講解員招募公告。
(3)你認為一名優秀的志愿講解員應具備哪些條件 (6分)
【國家安全 你我共護】
20.(20分)2024年4月15 日是第九個全民國家安全教育日，某校八(1)班召開“國家安全，你我共護”主題班會活動，請你參與其中，并完成下列任務。
★學習榜樣
“共和國勛章”獲得者李振聲 李振聲是我國小麥遠緣雜交育種奠基人和農業發展戰略專家，系統研究小麥與偃麥草遠緣雜交并育成了“小偃”系列品種，開創了小麥遠緣雜交品種在生產上大面積推廣的先例。創建了藍粒單體小麥和染色體工程育種新系統，開辟了小麥磷、氮營養高效利用的育種新方向。他組織實施農業科技“黃淮海戰役”、提出并推動“渤海糧倉”項目建設，為促進我國糧食增產、保障國家糧食安全發揮了重要作用。
(1)李振聲教授的一生是對“國家糧食安全重于泰山”的深刻踐行，請你運用“樹立總體國家安全觀”的相關內容，談談你對劃線句子的理解。(6分)
案例警示
國內某農業科技公司原總經理朱某某，為撈取個人經濟利益，以“合作制種”名義，先后向境外間諜情報機構違規出售5種親本稻種。獲利后，他又創辦農業科技公司，繼續向境外大量出售我國優質親本稻種。2024年1月安徽省合肥市中級人民法院以“為境外非法提供情報罪”判處朱某某有期徒刑1年6個月。
(2)請你運用所學知識，判斷朱某某的行為是不是犯罪行為 (2分)并寫出你的判斷依據。(6分)
立下決心
決心書
國泰民安是全體人民的共同愿望，國家安全與每個人息息相關。家是最小國，國是千萬家，維護國家安全，人人有責，人人可為。為維護國家安全，我決心做到以下幾點：
思想上：①
行動上：②
③
xxx
2024年4月15日
請你補充決心書中的空白內容。(6分)
八年級道德與法治參考答案
一、單項選擇題(每小題2分，共30分)
1 - 5 AACBC 6 - 10 BBDDB 11 - 15 BDCBD
二、非選擇題(共70分)
16.小君和小麗的觀點都有一定的片面性。（1分）自由與規則不可分。社會規則劃定了自由的邊界，自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規則的約束。露營是人們的自由，但在露營時不能損害國家、社會、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利，小君認為露營不應被干涉是錯誤的。（3分）社會規則是人們享有自由的保障。規則既規范自由又保障自由。小麗認為國家應完善相關規定規范人們的露營行為是正確的，通過完善規定，可以規范人們的露營行為，避免露營帶來的場所環境破壞、火災隱患等問題，從而保障人們更自由、安全地進行露營活動 。（3分）所以，我們在露營時要遵守相關規則，在規則允許的范圍內享受自由。（1分）
17.(1)①“用‘小鼠標’匯聚道德‘大流量’”有利于營造良好的網絡文化環境，傳播正能量，弘揚社會主義核心價值觀。②能引導人們樹立正確的價值觀，提高公民的道德素質，促進社會文明進步。③有助于發揮網絡的積極作用，促進社會和諧，讓網絡空間充滿正能量，高揚主旋律。（每點2分，共6分）
(2)①尊重是相互的，尊重他人是一個人內在修養的外在表現。我們尊重他人，也會贏得他人的尊重。②優秀的人懂得尊重他人，因為尊重能促進社會和諧，維系良好的人際關系。③我們要學習優秀的人，學會尊重他人，平等待人，理解和包容他人，做到寬以待人，提升自己的道德修養 。（每點2分，共6分）
18.(1)發現問題：大部分同學在合法權益受到侵害時，選擇請老師、家長幫助，還有部分同學選擇忍氣吞聲、伺機報復，只有極少數同學選擇向人民法院起訴或向有關部門投訴。（2分）
分析問題：部分同學法律意識淡薄，缺乏正確的維權意識和能力，不懂得通過合法途徑維護自己的權益；部分同學法治觀念不強，存在以暴制暴的錯誤思想；學校和家庭對學生的法治教育不夠到位。（3分）
解決問題：學校和家庭要加強對學生的法治教育，提高學生的法律意識和維權能力；學生自身要增強法治觀念，學習法律知識，了解維權途徑，當合法權益受到侵害時，要通過合法、合理的途徑維權。（3分）
(2)還可以通過訴訟方式維護自己的合法權益。（1分）理由：訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規、最權威的手段，是維護合法權益的最后屏障。當我們的合法權益受到侵害后，無法通過和解、調解、仲裁這些方式解決問題時，訴訟能為我們討回公道，維護我們的合法權益 。（3分）
19.(1)①文明有禮是一個人立身處世的前提，我們要做文明有禮的人。②以禮待人能夠促進社會和諧，我們要弘揚相互禮讓、以和為貴的傳統美德，在生活中做到態度謙和、用語文明，舉止端莊。③要傳承和踐行中華民族傳統美德，提高自身道德修養，從小事做起，從細節做起。（每點2分，共6分）
(2)①網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺，推動了文化與經濟的融合發展。桐城市通過網絡宣傳推廣文旅資源，提升了文旅品牌知名度和影響力。②創新讓生活更美好，我們要利用創新手段，推動地方經濟和文化的發展。③政府堅持以人民為中心的發展思想，為人民提供便捷的服務，方便人們的生活。（每點2分，共6分）
(3)①具備豐富的歷史文化知識，尤其是對六尺巷等景區的歷史背景、文化內涵有深入了解。②有良好的語言表達能力和溝通能力，能夠生動、準確地為游客講解。③具有較強的服務意識和責任感，熱情、耐心地為游客服務。④具備良好的道德品質，尊重游客，文明講解，展現良好的形象。（每點2分，回答三點即可，共6分）
20.
(1)①糧食安全是國家安全的重要基礎，關系到國家的穩定和人民的幸福。李振聲教授通過研究小麥遠緣雜交育種等，促進我國糧食增產，保障了國家糧食安全，為國家的穩定和發展做出了重要貢獻。②維護國家糧食安全，有利于保障人民的基本生活需求，促進社會的和諧發展。③我們要樹立總體國家安全觀，重視糧食安全，像李振聲教授一樣，為維護國家糧食安全貢獻自己的力量。（每點2分，共6分）
(2)朱某某的行為是犯罪行為。（2分）判斷依據：他為境外非法提供我國優質親本稻種，具有嚴重社會危害性；其行為違反了我國刑法，具有刑事違法性；被判處有期徒刑1年6個月，具有應受刑罰處罰性。（每點2分，共6分）
(3)思想上：①樹立國家安全意識，認識到國家安全的重要性，增強維護國家安全的責任感和使命感。（2分）
行動上：②積極學習國家安全的法律法規，增強法治意識，依法履行維護國家安全的義務。③發現危害國家安全的行為，及時向有關部門報告；積極參與國家安全宣傳活動，提高身邊人的國家安全意識。（每點2分，共4分）

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