資源簡介 期末評估檢測題( 時間:60 分鐘 滿分:100 分)一、選擇題( 每題 4 分,共 48 分)(1) 榜樣的力量是無窮的 。一個人、一個故事、一段話語,看似平凡簡單,卻能點燃許多人心中的激情和 夢想 。 由此可知,樹立榜樣( )。①有利于弘揚中華民族崇德向善、見賢思齊的優良傳統②有利于確保全社會成員積極進取③有利于弘揚向上向善的思想文化④有利于引導人們擇善而行,杜絕不良行為A . ①② B . ①③C . ②④ D . ③④(2) 面對百花齊放時,我們會有“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”的感受,而面對滿地落花時,我們則 會引出“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的憂傷情緒 。這說明( )。A . 情緒隨個人身心變化而變化B . 情緒反映了人們不同的需要C . 情緒隨著個人志趣的變化而變化D . 情緒隨著周圍情況的變化而變化(3) 每晚 7 時許,廣場舞愛好者在各個小區空地上揮汗起舞,各種音樂競賽高音、舞隊噪聲,讓周圍居民 苦不堪言 。一些律師認為,在增強居民社會公德意識的同時,還需執法部門嚴格執法 。這說明了( )。①日常生活中的矛盾還需要法律來調整②法律能解決生活中一切問題③法律與我們的生活息息相關④法律調節社會關系,為人們的生活服務A . ①②③ B . ①②④C . ①③④ D . ②③④(4) 公益廣告中提到“凡是你在的地方,我都在,我是法律,我保護你所有的生活! 當你意識到法律其實 就在身邊,并運用法律來保護自己時,法律才有意義!”下列說法中,正確的是( )。①有法律保護我們的生活,我們可以為所欲為②我們的生活與法律息息相關③運用法律保護自己,才能彰顯其存在的意義④法律是公民意志的體現A . ①② B . ①④C . ②③ D . ③④(5) 科學家研究發現,就數學而言,男生在空間想象、抽象概括、創新意識方面優于女生,而女生在數據 處理、運算求解、應用意識方面優于男生 。這一研究結果表明,男女生( )。①可以互相學習、取長補短 ②性別差異太大,應各自為政③在人格和法律地位上平等 ④各自擁有自身的性別優勢A . ①③ B . ②④ C . ①④ D . ②③(6) 小磊和小芳是同班同學,又是鄰居,因此,他倆總是一起上學,一起回家,中午經常湊在一起吃飯,一 起寫作業 。時間一長,同學們發現小磊、小芳參加集體活動的時間越來越少了 。大家都說,小磊和小芳“好 上了”,可他們倆卻覺得非常委屈 。對此,小磊和小芳的正確做法是( )。1A . 順勢而為,發展成為真正的愛情B . 畏懼人言,從此不再跟對方來往C . 內心坦蕩、舉止得體地繼續交往D . 惱羞成怒,同議論的人大打出手(7) 當前,好多家長外出打工,將孩子留給爺爺奶奶( 或外公外婆)照料 。這些留守兒童因情感缺失,有 的變得自卑;有的變得霸道甚至有暴力傾向;有的沉迷于網絡……你對這些留守兒童的正確建議是( )。①樹立自信,展示優勢與才華②體味美好情感,拒絕網絡小③培養堅強的意志,抵制不良誘惑④養成自省的習慣,端正自己的行為A . ①②③ B . ①②④C . ①③④ D . ②③④(8) 下面與“行已有恥”要求相一致的是( )。A . 羞惡之心,義之端也B . 青年者,人生之王、人生之春、人生之華也C . 見賢思齊焉,見不賢而內自省也D . 萬人操弓,共射一招,招無不中(9)“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”該詩句表達了作者對春天來臨時生機蓬勃景象的觀感及由此 而引發的喜悅之情 。下列詩句中與詩人表達的為同一種情緒的是( )。A . 物是人非事事休,欲語淚先流B . 問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流C . 抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁D . 最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤(10) 歷史深刻表明愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中,去不掉,打不破,滅不了 。愛國主義 是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力 。下列詩句與這句話蘊含的思想一致的 是( )。①窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船②同是天涯淪落人,相逢何必曾相識③茍利國家生死以,豈因禍福避趨之④死去元知萬事空,但悲不見九州同A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④(11) 矢志追求讓億萬農民腰板“直起來”、“ 中國飯碗”滿起來,中國工程院院士、揚州大學教授張洪程 潛心研究水稻技術,創建四位一體人才培養模式 。全國最美教師張洪程的行為生動詮釋了( )。A . 孝悌忠義、禮義廉恥的榮辱觀B . 自強不息、敬業樂群的傳統美德C . 儉約自守、中和泰和的生活理念D . 求同存異、和而不同的處事方法(12) 在社會生活中,非正義行為仍時有發生,面對非正義行為,青少年要( )。①學會講究策略,做到見義“智”為②學會自我保護,采取機智靈活的方式③嚴格以法律為準繩,嚴懲違法行為④大膽與非正義行為作斗爭,不計后果A . ①② B . ②④C . ①③ D . ③④2二、非選擇題( 共 52 分)(13) 結合下圖,回答問題 。( 13 分)說說法律是如何保障我們的生活的。(14) 結合下圖,回答問題 。( 10 分)評析漫畫中男孩的觀點。(15) 閱讀材料,回答問題 。(16 分)眼看著期末考試日益臨近,七年級學生李某非常緊張,生怕考試發揮不好 。經過兩天的奮戰,考試終于 結束了,大家都在焦急地等待出成績的日子 。 當李某拿到自 己原本薄弱的外語學科試卷時,發現竟意外地 考了個 A , 這頓時讓他興奮地跳了起來 。可是好景不長,由于失誤太多,數學老師把李某叫到辦公室狠狠地 批評了他一頓,李某沮喪地回到 了 自 己的座位暗自流淚 。這一幕恰巧被班里的“ 淘氣鬼”小明看到,小明幸 災樂禍地對著李某做了個夸張的鬼臉,李某頓時憤怒地握緊了拳頭,兩眼狠狠地瞪著小明 … …①上述材料中,李某依次經歷了哪幾種基本情緒體驗? (5 分)②材料中李某的緊張、沮喪、憤怒等情緒對李某有怎樣的影響? (5 分)③假如你是李某的朋友,你將給出哪些好的建議幫助李某走出情緒困境 。(6 分)3(16)《二十四史》總共 3213 卷,約有 4000 萬字 。它記敘的時間,從第一部《史記》記敘傳說中的黃帝起, 到最后一部《 明史》記敘到明崇禎十七年( 公元 1644 年)止,共 4000 多年,用統一的本紀、列傳的紀傳體體例 編寫 。《二十四史》的內容非常豐富,記載了歷代經濟、政治、文學藝術和科學技術等各方面的事跡,是中華 傳統文化最為重要的載體之一,自成史書文系,堪稱世界文化奇觀 。( 13 分)①中華優秀傳統文化的主要內容有哪些? (3 分)②中華優秀傳統文化的核心思想理念是什么? (5 分)③如何傳承、發展中華優秀傳統文化? (5 分)4 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫