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浙江省寧波市鄞州區2023-2024學年八年級下學期期中道德與法治試題
1．（2024八下·鄞州期中）憲法宣誓制度是國家法律制度的重要組成部分。我國憲法第一章第二十七條第三款明確規定：“國家工作人員就職時應當依照法律規定公開進行憲法宣誓。”憲法宣誓制度（　　）
①能更好地培育憲法意識
②是法治進步的重要標志
③表明人人崇尚法治精神
④有利于彰顯憲法的權威
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．（2024八下·鄞州期中）憲法原則是指人們在指定和實施憲法過程中必須遵循的最基本的準則。下列屬于我國憲法的基本原則的是（　　）
A．我國處于社會主義初級階段
B．我國經濟制度的基礎是生產資料社會主義公有制
C．國家的一切權力屬于人民
D．廣大人民通過人民政府行使國家權力
3．（2024八下·鄞州期中）憲法歷來被稱為人權保障書，是因為（　　）
①公民基本權利的內容和范圍都來自于憲法的規定
②憲法確認的公民基本權利，為普通法律規定公民的權利提供基礎和依據
③憲法規定了實現公民基本權利的保障措施
④憲法是其他法律的立法基礎和立法依據
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④
4．（2024八下·鄞州期中）中華人民共和國的國家機構實行民主集中制的原則。這項原則的內容主要表現在（　　）
①國家權力來自人民，由人民選舉產生的國家權力機關在國家機構居于主導地位
②遵循在中央的統一領導下，充分發揮地方的主動性、積極性的原則
③在國家機關內部，做出決策、決定時要實行民主集中制
④各個國家機構行使職權時實行集中負責制
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
5．（2024八下·鄞州期中）下邊漫畫說明尊重和保障人權需要（　　）
A．立法機關科學立法 B．行政機關依法行政
C．監察機關履行職責 D．審判機關發揮作用
6．（2024八下·鄞州期中）圖示法是表述概念關系的好方法。下列四組圖對概念間的關系表述正確的是（　　）
A．
B．
C．
D．
7．（2024八下·鄞州期中）近期，菲律賓船只再次擅闖我南沙群島仁愛礁海域，連續兩次以危險方式蓄意碰撞中國船只。中方對此堅決反對，嚴厲譴責。中方的表態（　　）
①是維護國家安全、榮譽和利益的表現
②是堅持我國國家利益至上的表現
③是維護國家主權和領土完整的表現
④是損害南海地區和平安全的表現
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．（2024八下·鄞州期中）《英雄烈士保護法》明確規定：“國家實行英雄烈士撫恤優待制度。英雄烈士遺屬按照國家規定享受教育、就業、養老、住房、醫療等方面的優待。”這表明（　　）
①公民義務的履行，能促進權利的實現
②公民權利和義務的相互依存，相互促進
③公民享有權利必須以履行義務為前提
④公民權利的實現需要公民義務的履行
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．（2024八下·鄞州期中）我國刑事訴訟法第五十六條規定：“采用刑訊逼供等非法收集的犯罪嫌疑人、被告人供述和采用暴力、威脅等非法方式收集的證人證言......”。該條文明確規定了非法證據排除的具體標準，能夠在制度上進一步遏制刑訊逼供和其他非法收集證據的行為。這表明 （　　）
①法無禁止皆可為 ②法定職責必須為
③法無授權不可為 ④權力行使勿任性
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
10．（2024八下·鄞州期中）下列割裂“權利與義務相統一”的觀念的選項是（　　）
A．小趙認真學習，多次獲得獎學金
B．小錢在高鐵無理占座
C．小李買了一輛電瓶車，方便上班
D．小周向紅十字會捐款
11．（2024八下·鄞州期中）加強憲法意識，規范權力運行。閱讀材料，回答問題。
材料一 王某在審批辦理房屋所有權權屬登記過程中，索取、收受他人財物，明知房屋權屬申請人提交的申請材料不全，卻授意下屬違法出具審查意見，違法給房屋權屬申請人辦理登記等。致使稅費流失近百萬元。王某終因受賄罪和濫用職權罪被判處有期徒刑五年，并被依法追繳違法所得。
材料二 2022年3月8日，全國人大常委會向十三屆全國人大五次會議作《全國人民代表大會常務委員工作報告》。報告中指出：人民代表大會制度的重要原則和制度設計的基本要求，就是任何國家關及其工作人員的權力都要受到監督和制約。
（1）我國憲法的核心價值追求是什么？
（2）請談談為什么任何國家機關及其工作人員的權力都要受到監督和制約。（兩點即可）
（3）請說說國家機關及其工作人員應如何行使國家權力。
12．（2024八下·鄞州期中）法律的生命在于實施。閱讀材料，回答問題。
材料一 近日，上海青浦一男子為圖方便，將電動自行車停放至室內樓梯口，從三樓飛線為車輛充電，不料引發火災。目前，該男子因過失引起火災被警方依法行政拘留十日，罰款500元。
法律鏈接 《消防管理條例》第二十八條，禁止在疏散通道、安全出口、樓梯間停放電動車，禁止違反用電安全要求私拉電線和插座給電動車充電，對違反該條例處以相應罰款。
材料二
材料三 “...為深入開展電動自行車消防安全突出風險專項整治，浙江省政府近日召開全省電動自行車消防安全突出風險專項整治行動。例如電動自行車“非法改裝”問題風險、“充停場所”問題風險等。”
——光明網
（1）閱讀材料一，該男子承擔的是什么性質的法律責任？說明公民應該怎樣履行法定義務？
（2）在“剔除陋習·做文明人”的主題班會中，小寧、小波發表了自己的觀點。你的觀點是什么？請從權利和義務的關系角度說明理由。（要求觀點明確、表述正確、邏輯清晰）
（3）整治風險，政府在行動。作為小市民，你如何做一名合格公民
答案解析部分
1．【答案】B
【知識點】憲法意識
【解析】【分析】國家工作人員就職時向憲法宣誓，有利于他們樹立憲法意識；依法治國首先是依憲治國，所以實施憲法宣誓制度，有利于推進法治進步；憲法是根本大法，向憲法宣誓，有利于維護和彰顯憲法的權威，①②④說法正確。
③錯誤，憲法宣誓制度是國家法律制度的重要組成部分，有利于形成崇尚法治精神，但不能表明人人崇尚法治精神。
故答案為：B。
【點評】本題考查憲法宣誓制度，主要考查學生的分析能力和理解能力，需要同學們認真審題，仔細分析。
2．【答案】C
【知識點】我國憲法的基本原則
【解析】【分析】結合材料和所學知識可知， 我國憲法的基本原則是 國家的一切權力屬于人民，C正確，符合題意；
不是憲法基本原則，A錯誤，不符合題意；
這不是憲法基本原則，B錯誤，不符合題意；
通過權力機關行使國家權力，D錯誤，不符合題意。
故答案為：C。
【點評】本題主要考查憲法的相關知識， 憲法集中體現人民的共同意志，具有至高無上的權威。憲法的權威關系國家的命運，社會的安定和人民的根本利益。如果憲法沒有權威，法治的權威就樹立不起來；如果憲法受到漠視，人民權利和自由就無法保證
3．【答案】B
【知識點】尊重和保障人權
【解析】【分析】根據所學，憲法規定廣泛的公民基本權利，并規定實現公民基本權利的保障措施，為普通法律規定公民的權利提供基礎和依據，所以 憲法歷來被稱為人權保障書，因此①②③符合題意，正確；
④錯誤，選項觀點體現了憲法具有最高的法律效力，與憲法是人權保障書無關。
故答案為：B。
【點評】本題考查對尊重和保障人權的認識，尊重和保障人權是我國的憲法原則。尊重和保障人權是立法活動的基本要求。它要求各級國家機關樹立尊重和保障人權的理念，加強人權法治保障，保證人民依法享有廣泛權利和自由。
4．【答案】A
【知識點】憲法組織國家機構
【解析】【分析】根據所學，我國國家機構貫徹民主集中制原則的內容主要表現為：在國家機構與人民的關系方面，國家權力來自人民，由人民選舉產生國家權力機關，國家權力機關在國家機構中居于主導地位；在中央與地方國家機構的關系方面，中央和地方的國家機構職權的劃分，遵循在中央的統一領導下，充分發揮地方的主動性、積極性的原則；在國家機關內部，作出決策、決定時要實行民主集中制，所以①②③說法正確；
④錯誤，各個國家機構行使職權時實行民主集中制。
故答案為：A。
【點評】本題考查對民主集中制原則的認識，實行民主集中制，便于人民參與對國家的管理，能夠把人民群眾的力量集中起來，動員全國各族人民進行中國特色社會主義現代化建設。
5．【答案】A
【知識點】尊重和保障人權
【解析】【分析】根據所學，尊重和保障人權是立法活動的基本要求。漫畫反映國家出臺反家庭暴力法，為保護婦女兒童的合法權益，這說明了尊重和保障人權需要立法機關科學立法，所以A是正確的；
BCD不符合題意，題干材料沒有涉及 依法行政 、 監察機關履行職責、 審判機關，應排除。
故答案為：A。
【點評】 本題考查對尊重和保障人權的認識，尊重和保障人權要求各級國家機關樹立尊重和保障人權的理念，加強人權法治保障，保證人民依法享有廣泛權利和自由。
6．【答案】A
【知識點】政治自由權；人身自由權；社會經濟權利；依法服兵役；依法納稅
【解析】【分析】根據所學，政治自由指我國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。言論自由屬于政治自由，政治自由屬于政治權利與自由，所以A說法正確；
B錯誤，勞動權屬于社會經濟權利，不屬于人格尊嚴權；
C錯誤，遵守憲法和法律、依法服兵役和依法納稅屬于并列關系；
D錯誤，物質幫助權和財產權屬于并列關系。
故答案為：A。
【點評】本題考查對政治自由，人身自由權，依法納稅，社會經濟權利，依法服兵役的認識，公民的人格尊嚴權包括名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、 隱私權等。
7．【答案】A
【知識點】公民維護國家利益及表現；樹立維護國家利益意識
【解析】【分析】根據所學，國家安全和昨益包括維護國家的主權、領土完整不受侵犯，國家秘密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞。菲律賓船只再次擅闖我南沙群島仁愛礁海域，連續兩次以危險方式蓄意碰撞中國船只，是威脅我國國家安全和利益的行為。中方的表態是維護國家安全、榮譽和利益的表現，是堅持我國國家利益至上的表現，是維護國家主權和領土完整的表現， 所以①②③說法正確；
④錯誤，中方的表態有利于維護南海地區和平安全。
故答案為：A。
【點評】本題考查對公民維護國家利益及表現和維護國家安全的主角的認識，每個公民都應當把自己的命運與國家盛衰、民族興亡緊密聯系在一起，自覺維護國家領土完整和主權統一，維護民族之間平等團結互助和諧的關系。
8．【答案】B
【知識點】權利義務相統一
【解析】【分析】英雄烈士為國家和民族做出了貢獻，英烈的遺屬享有各方面的優待，表明公民的權利和義務是相互依存，相互促進的；公民義務的履行，能促進權利的實現；公民權利的實現需要公民義務的履行，所以①②④符合題意，正確；
③錯誤， 基本權利如生命權、自由權等是每個人與生俱來的，不應以履行義務為前提。
故答案為：B。
【點評】本題考查對權利和義務相統一的認識，堅持權利和義務相統一，任何公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利。我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。
9．【答案】C
【知識點】憲法規范權力運行
【解析】【分析】根據所學，國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使，不能超越權限行使權力，也不能濫用權力。我國刑事訴訟法第五十六條規定明確規定了非法證據排除的具體標準，這表明法無授權不可為；權力行使勿任性，所以③④符合題意，正確；
①不符合題意，法無禁止皆可為，這不是對國家機關的要求；
②不符合題意，法定職責必須為在題干材料中沒有體現，應排除。
故答案為：C。
【點評】本題考查對規范國家權力運行的認識，權力是把雙刃劍，運用得好，可以造福于民；如果被濫用，則會滋生腐敗，貽害無窮。必須加強對權力運行的制約和監督，讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子。
10．【答案】B
【知識點】權利義務相統一
【解析】【分析】題干中，小錢在高鐵無理占座，的行使坐高鐵的權利的同時未履行遵守公共秩序、尊重他人權利的義務，割裂權利與義務相統一，所以B符合題意，入選；
A不符合題意，小趙認真學習，多次獲得獎學金，體現了履行受教育的義務，依法享有榮譽權；
C不符合題意， 小李的行為是行使個人權利的表現，且并未涉及義務的履行或忽視；
D不符合題意，小周 的做法體現了公民的社會責任感。這一行為并未割裂權利與義務的關系，反而體現了權利與義務的統一性。
故答案為：B。
【點評】本題考查對權利和義務相統一的認識，堅持權利和義務相統一，任何公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利。我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。
11．【答案】（1）規范國家權力運行以保障公民權利的實現。
（2）①權力是把雙刃劍，運用的好會造福于民，如果被濫用，則會滋生腐敗，遺害無窮。②必須加強對權力運行的制約和監督，讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子。
（3）①國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。②對國家機關及其工作人員來說，權力就是責任，責任就要擔當，必須依法行使權力、履行職責，不得懈怠、推諉。③憲法和法律還規定了國家權力行使的程序，要求國家權力必須嚴格按照法。
【知識點】憲法規范權力運行
【解析】【分析】（1）根據所學， 我國憲法的核心價值追求是規范國家權力運行以保障公民權利的實現。
（2）根據所學， 任何國家機關及其工作人員的權力都要受到監督和制約 的原因可以從 權力是把雙刃劍， 必須加強對權力運行的制約和監督， 讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子等方面回答即可。
（3）根據所學，行使國家權力的做法可以從 必須在憲法和法律限定的范圍內行使 ，不得懈怠、推諉， 國家權力必須嚴格按照法律規定的程序行使等方面回答即可。
【點評】本題考查對規范國家權力運行等相關知識的理解和運用，國家權力的行使不能任性，法定職責必須為，法無授權不可為。
（1）本題考查憲法的核心價值追求，可以結合教材知識作答。
（2）本題考查規范國家權力運行的必要性 ，可以結合教材知識作答。
（3）本題考查規范國家權力運行的要求，可以結合教材知識作答。
12．【答案】（1）行政責任；法律禁止做的堅決不做。
（2）贊同小寧的觀點；不贊同小波的觀點。理由：公民的權利與義務是相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。或公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。任何公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利。小寧認為安全規范用電人人有責，做到了權利和義務相統一，小波只享受在自己家里充電瓶車的權利，而不承擔安全規范用電的義務，割裂了權利和義務的關系，是不道德、違法的行為，應加以改正。
（3）學習相關的法律法規，樹立消防安全意識，對電動自行車不合理的使用行為說不，并向有關部門舉報。
【知識點】違法行為的含義與分類；權利義務相統一；履行法定義務；樹立法治意識
【解析】【分析】（1）男子為圖方便將電動自行車停放至室內樓梯口引發火災，該男子被警方依法行政拘留十日，罰款500元，這說明該男子行為是行政違法行為，承擔了行政責任。
該男子做了法律禁止做的事，違反法定義務受到法律制裁，這告訴我們， 履行法定義務要做到 法律禁止做的堅決不做 。
（2）小寧觀點正確，根據所學，理由可以從公民的權利與義務的關系；安全規范用電人人有責，做到了權利和義務相統一等方面具體分析回答即可。
小波的觀點錯誤，理由可以從公民的權利與義務的關系；小波只享受在自己家里充電瓶車的權利，而不承擔安全規范用電的義務，割裂了權利和義務的關系等方面分析回答即可。
（3）分析材料結合所學知識，做一名合公民可以從學習相關的法律法規；樹立消防安全意識；積極同違法行為作斗爭等方面回答即可。
【點評】本題考查對權利和義務相統一，履行法定義務，樹立法治意識等相關知識的理解和運用，堅持權利和義務相統一，任何公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利。我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。
（1）小問1：
第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為公民， 需要運用違法行為的類別的有關知識，從認知類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：一男子為圖方便將電動自行車停放至室內樓梯口引發火災，該男子被警方依法行政拘留十日，罰款500元→可鏈接行政責任。
第三步：整合信息，組織答案。
小問2：
第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為公民， 需要運用依法履行義務的有關知識，從說明類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：一男子為圖方便將電動自行車停放至室內樓梯口引發火災；《消防管理條例》第二十八條的相關規定→可鏈接法律禁止做的堅決不做。
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：讀題，提煉辯題。
觀點①：規范用電，人人有責；
觀點②：我在自己家里給電瓶車充電與他人無關。
第二步：根據所學知識和材料信息，判斷觀點正誤。
正誤判斷：觀點正確，贊同小寧的觀點。
論據①：公民的權利與義務的關系；
論據②：認為安全規范用電人人有責，做到了權利和義務相統一。
第三步：根據所學知識和材料信息，判斷觀點②正誤。
正誤判斷：觀點錯誤，不贊同小波的觀點。
論據①：公民的權利與義務的關系；
論據②：小波只享受在自己家里充電瓶車的權利，而不承擔安全規范用電的義務，割裂了權利和義務的關系。
第四步：整合信息，組織答案。
（3）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為公民， 需要運用增強法律意識的有關知識，從做法類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：電動自行車消防安全突出風險專項整治行動的開展→可鏈接學習相關的法律法規；樹立消防安全意識；并向有關部門舉報。
第三步：整合信息，組織答案。
1 / 1浙江省寧波市鄞州區2023-2024學年八年級下學期期中道德與法治試題
1．（2024八下·鄞州期中）憲法宣誓制度是國家法律制度的重要組成部分。我國憲法第一章第二十七條第三款明確規定：“國家工作人員就職時應當依照法律規定公開進行憲法宣誓。”憲法宣誓制度（　　）
①能更好地培育憲法意識
②是法治進步的重要標志
③表明人人崇尚法治精神
④有利于彰顯憲法的權威
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知識點】憲法意識
【解析】【分析】國家工作人員就職時向憲法宣誓，有利于他們樹立憲法意識；依法治國首先是依憲治國，所以實施憲法宣誓制度，有利于推進法治進步；憲法是根本大法，向憲法宣誓，有利于維護和彰顯憲法的權威，①②④說法正確。
③錯誤，憲法宣誓制度是國家法律制度的重要組成部分，有利于形成崇尚法治精神，但不能表明人人崇尚法治精神。
故答案為：B。
【點評】本題考查憲法宣誓制度，主要考查學生的分析能力和理解能力，需要同學們認真審題，仔細分析。
2．（2024八下·鄞州期中）憲法原則是指人們在指定和實施憲法過程中必須遵循的最基本的準則。下列屬于我國憲法的基本原則的是（　　）
A．我國處于社會主義初級階段
B．我國經濟制度的基礎是生產資料社會主義公有制
C．國家的一切權力屬于人民
D．廣大人民通過人民政府行使國家權力
【答案】C
【知識點】我國憲法的基本原則
【解析】【分析】結合材料和所學知識可知， 我國憲法的基本原則是 國家的一切權力屬于人民，C正確，符合題意；
不是憲法基本原則，A錯誤，不符合題意；
這不是憲法基本原則，B錯誤，不符合題意；
通過權力機關行使國家權力，D錯誤，不符合題意。
故答案為：C。
【點評】本題主要考查憲法的相關知識， 憲法集中體現人民的共同意志，具有至高無上的權威。憲法的權威關系國家的命運，社會的安定和人民的根本利益。如果憲法沒有權威，法治的權威就樹立不起來；如果憲法受到漠視，人民權利和自由就無法保證
3．（2024八下·鄞州期中）憲法歷來被稱為人權保障書，是因為（　　）
①公民基本權利的內容和范圍都來自于憲法的規定
②憲法確認的公民基本權利，為普通法律規定公民的權利提供基礎和依據
③憲法規定了實現公民基本權利的保障措施
④憲法是其他法律的立法基礎和立法依據
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④
【答案】B
【知識點】尊重和保障人權
【解析】【分析】根據所學，憲法規定廣泛的公民基本權利，并規定實現公民基本權利的保障措施，為普通法律規定公民的權利提供基礎和依據，所以 憲法歷來被稱為人權保障書，因此①②③符合題意，正確；
④錯誤，選項觀點體現了憲法具有最高的法律效力，與憲法是人權保障書無關。
故答案為：B。
【點評】本題考查對尊重和保障人權的認識，尊重和保障人權是我國的憲法原則。尊重和保障人權是立法活動的基本要求。它要求各級國家機關樹立尊重和保障人權的理念，加強人權法治保障，保證人民依法享有廣泛權利和自由。
4．（2024八下·鄞州期中）中華人民共和國的國家機構實行民主集中制的原則。這項原則的內容主要表現在（　　）
①國家權力來自人民，由人民選舉產生的國家權力機關在國家機構居于主導地位
②遵循在中央的統一領導下，充分發揮地方的主動性、積極性的原則
③在國家機關內部，做出決策、決定時要實行民主集中制
④各個國家機構行使職權時實行集中負責制
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【答案】A
【知識點】憲法組織國家機構
【解析】【分析】根據所學，我國國家機構貫徹民主集中制原則的內容主要表現為：在國家機構與人民的關系方面，國家權力來自人民，由人民選舉產生國家權力機關，國家權力機關在國家機構中居于主導地位；在中央與地方國家機構的關系方面，中央和地方的國家機構職權的劃分，遵循在中央的統一領導下，充分發揮地方的主動性、積極性的原則；在國家機關內部，作出決策、決定時要實行民主集中制，所以①②③說法正確；
④錯誤，各個國家機構行使職權時實行民主集中制。
故答案為：A。
【點評】本題考查對民主集中制原則的認識，實行民主集中制，便于人民參與對國家的管理，能夠把人民群眾的力量集中起來，動員全國各族人民進行中國特色社會主義現代化建設。
5．（2024八下·鄞州期中）下邊漫畫說明尊重和保障人權需要（　　）
A．立法機關科學立法 B．行政機關依法行政
C．監察機關履行職責 D．審判機關發揮作用
【答案】A
【知識點】尊重和保障人權
【解析】【分析】根據所學，尊重和保障人權是立法活動的基本要求。漫畫反映國家出臺反家庭暴力法，為保護婦女兒童的合法權益，這說明了尊重和保障人權需要立法機關科學立法，所以A是正確的；
BCD不符合題意，題干材料沒有涉及 依法行政 、 監察機關履行職責、 審判機關，應排除。
故答案為：A。
【點評】 本題考查對尊重和保障人權的認識，尊重和保障人權要求各級國家機關樹立尊重和保障人權的理念，加強人權法治保障，保證人民依法享有廣泛權利和自由。
6．（2024八下·鄞州期中）圖示法是表述概念關系的好方法。下列四組圖對概念間的關系表述正確的是（　　）
A．
B．
C．
D．
【答案】A
【知識點】政治自由權；人身自由權；社會經濟權利；依法服兵役；依法納稅
【解析】【分析】根據所學，政治自由指我國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。言論自由屬于政治自由，政治自由屬于政治權利與自由，所以A說法正確；
B錯誤，勞動權屬于社會經濟權利，不屬于人格尊嚴權；
C錯誤，遵守憲法和法律、依法服兵役和依法納稅屬于并列關系；
D錯誤，物質幫助權和財產權屬于并列關系。
故答案為：A。
【點評】本題考查對政治自由，人身自由權，依法納稅，社會經濟權利，依法服兵役的認識，公民的人格尊嚴權包括名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、 隱私權等。
7．（2024八下·鄞州期中）近期，菲律賓船只再次擅闖我南沙群島仁愛礁海域，連續兩次以危險方式蓄意碰撞中國船只。中方對此堅決反對，嚴厲譴責。中方的表態（　　）
①是維護國家安全、榮譽和利益的表現
②是堅持我國國家利益至上的表現
③是維護國家主權和領土完整的表現
④是損害南海地區和平安全的表現
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知識點】公民維護國家利益及表現；樹立維護國家利益意識
【解析】【分析】根據所學，國家安全和昨益包括維護國家的主權、領土完整不受侵犯，國家秘密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞。菲律賓船只再次擅闖我南沙群島仁愛礁海域，連續兩次以危險方式蓄意碰撞中國船只，是威脅我國國家安全和利益的行為。中方的表態是維護國家安全、榮譽和利益的表現，是堅持我國國家利益至上的表現，是維護國家主權和領土完整的表現， 所以①②③說法正確；
④錯誤，中方的表態有利于維護南海地區和平安全。
故答案為：A。
【點評】本題考查對公民維護國家利益及表現和維護國家安全的主角的認識，每個公民都應當把自己的命運與國家盛衰、民族興亡緊密聯系在一起，自覺維護國家領土完整和主權統一，維護民族之間平等團結互助和諧的關系。
8．（2024八下·鄞州期中）《英雄烈士保護法》明確規定：“國家實行英雄烈士撫恤優待制度。英雄烈士遺屬按照國家規定享受教育、就業、養老、住房、醫療等方面的優待。”這表明（　　）
①公民義務的履行，能促進權利的實現
②公民權利和義務的相互依存，相互促進
③公民享有權利必須以履行義務為前提
④公民權利的實現需要公民義務的履行
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知識點】權利義務相統一
【解析】【分析】英雄烈士為國家和民族做出了貢獻，英烈的遺屬享有各方面的優待，表明公民的權利和義務是相互依存，相互促進的；公民義務的履行，能促進權利的實現；公民權利的實現需要公民義務的履行，所以①②④符合題意，正確；
③錯誤， 基本權利如生命權、自由權等是每個人與生俱來的，不應以履行義務為前提。
故答案為：B。
【點評】本題考查對權利和義務相統一的認識，堅持權利和義務相統一，任何公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利。我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。
9．（2024八下·鄞州期中）我國刑事訴訟法第五十六條規定：“采用刑訊逼供等非法收集的犯罪嫌疑人、被告人供述和采用暴力、威脅等非法方式收集的證人證言......”。該條文明確規定了非法證據排除的具體標準，能夠在制度上進一步遏制刑訊逼供和其他非法收集證據的行為。這表明 （　　）
①法無禁止皆可為 ②法定職責必須為
③法無授權不可為 ④權力行使勿任性
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
【答案】C
【知識點】憲法規范權力運行
【解析】【分析】根據所學，國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使，不能超越權限行使權力，也不能濫用權力。我國刑事訴訟法第五十六條規定明確規定了非法證據排除的具體標準，這表明法無授權不可為；權力行使勿任性，所以③④符合題意，正確；
①不符合題意，法無禁止皆可為，這不是對國家機關的要求；
②不符合題意，法定職責必須為在題干材料中沒有體現，應排除。
故答案為：C。
【點評】本題考查對規范國家權力運行的認識，權力是把雙刃劍，運用得好，可以造福于民；如果被濫用，則會滋生腐敗，貽害無窮。必須加強對權力運行的制約和監督，讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子。
10．（2024八下·鄞州期中）下列割裂“權利與義務相統一”的觀念的選項是（　　）
A．小趙認真學習，多次獲得獎學金
B．小錢在高鐵無理占座
C．小李買了一輛電瓶車，方便上班
D．小周向紅十字會捐款
【答案】B
【知識點】權利義務相統一
【解析】【分析】題干中，小錢在高鐵無理占座，的行使坐高鐵的權利的同時未履行遵守公共秩序、尊重他人權利的義務，割裂權利與義務相統一，所以B符合題意，入選；
A不符合題意，小趙認真學習，多次獲得獎學金，體現了履行受教育的義務，依法享有榮譽權；
C不符合題意， 小李的行為是行使個人權利的表現，且并未涉及義務的履行或忽視；
D不符合題意，小周 的做法體現了公民的社會責任感。這一行為并未割裂權利與義務的關系，反而體現了權利與義務的統一性。
故答案為：B。
【點評】本題考查對權利和義務相統一的認識，堅持權利和義務相統一，任何公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利。我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。
11．（2024八下·鄞州期中）加強憲法意識，規范權力運行。閱讀材料，回答問題。
材料一 王某在審批辦理房屋所有權權屬登記過程中，索取、收受他人財物，明知房屋權屬申請人提交的申請材料不全，卻授意下屬違法出具審查意見，違法給房屋權屬申請人辦理登記等。致使稅費流失近百萬元。王某終因受賄罪和濫用職權罪被判處有期徒刑五年，并被依法追繳違法所得。
材料二 2022年3月8日，全國人大常委會向十三屆全國人大五次會議作《全國人民代表大會常務委員工作報告》。報告中指出：人民代表大會制度的重要原則和制度設計的基本要求，就是任何國家關及其工作人員的權力都要受到監督和制約。
（1）我國憲法的核心價值追求是什么？
（2）請談談為什么任何國家機關及其工作人員的權力都要受到監督和制約。（兩點即可）
（3）請說說國家機關及其工作人員應如何行使國家權力。
【答案】（1）規范國家權力運行以保障公民權利的實現。
（2）①權力是把雙刃劍，運用的好會造福于民，如果被濫用，則會滋生腐敗，遺害無窮。②必須加強對權力運行的制約和監督，讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子。
（3）①國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。②對國家機關及其工作人員來說，權力就是責任，責任就要擔當，必須依法行使權力、履行職責，不得懈怠、推諉。③憲法和法律還規定了國家權力行使的程序，要求國家權力必須嚴格按照法。
【知識點】憲法規范權力運行
【解析】【分析】（1）根據所學， 我國憲法的核心價值追求是規范國家權力運行以保障公民權利的實現。
（2）根據所學， 任何國家機關及其工作人員的權力都要受到監督和制約 的原因可以從 權力是把雙刃劍， 必須加強對權力運行的制約和監督， 讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子等方面回答即可。
（3）根據所學，行使國家權力的做法可以從 必須在憲法和法律限定的范圍內行使 ，不得懈怠、推諉， 國家權力必須嚴格按照法律規定的程序行使等方面回答即可。
【點評】本題考查對規范國家權力運行等相關知識的理解和運用，國家權力的行使不能任性，法定職責必須為，法無授權不可為。
（1）本題考查憲法的核心價值追求，可以結合教材知識作答。
（2）本題考查規范國家權力運行的必要性 ，可以結合教材知識作答。
（3）本題考查規范國家權力運行的要求，可以結合教材知識作答。
12．（2024八下·鄞州期中）法律的生命在于實施。閱讀材料，回答問題。
材料一 近日，上海青浦一男子為圖方便，將電動自行車停放至室內樓梯口，從三樓飛線為車輛充電，不料引發火災。目前，該男子因過失引起火災被警方依法行政拘留十日，罰款500元。
法律鏈接 《消防管理條例》第二十八條，禁止在疏散通道、安全出口、樓梯間停放電動車，禁止違反用電安全要求私拉電線和插座給電動車充電，對違反該條例處以相應罰款。
材料二
材料三 “...為深入開展電動自行車消防安全突出風險專項整治，浙江省政府近日召開全省電動自行車消防安全突出風險專項整治行動。例如電動自行車“非法改裝”問題風險、“充停場所”問題風險等。”
——光明網
（1）閱讀材料一，該男子承擔的是什么性質的法律責任？說明公民應該怎樣履行法定義務？
（2）在“剔除陋習·做文明人”的主題班會中，小寧、小波發表了自己的觀點。你的觀點是什么？請從權利和義務的關系角度說明理由。（要求觀點明確、表述正確、邏輯清晰）
（3）整治風險，政府在行動。作為小市民，你如何做一名合格公民
【答案】（1）行政責任；法律禁止做的堅決不做。
（2）贊同小寧的觀點；不贊同小波的觀點。理由：公民的權利與義務是相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。或公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。任何公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利。小寧認為安全規范用電人人有責，做到了權利和義務相統一，小波只享受在自己家里充電瓶車的權利，而不承擔安全規范用電的義務，割裂了權利和義務的關系，是不道德、違法的行為，應加以改正。
（3）學習相關的法律法規，樹立消防安全意識，對電動自行車不合理的使用行為說不，并向有關部門舉報。
【知識點】違法行為的含義與分類；權利義務相統一；履行法定義務；樹立法治意識
【解析】【分析】（1）男子為圖方便將電動自行車停放至室內樓梯口引發火災，該男子被警方依法行政拘留十日，罰款500元，這說明該男子行為是行政違法行為，承擔了行政責任。
該男子做了法律禁止做的事，違反法定義務受到法律制裁，這告訴我們， 履行法定義務要做到 法律禁止做的堅決不做 。
（2）小寧觀點正確，根據所學，理由可以從公民的權利與義務的關系；安全規范用電人人有責，做到了權利和義務相統一等方面具體分析回答即可。
小波的觀點錯誤，理由可以從公民的權利與義務的關系；小波只享受在自己家里充電瓶車的權利，而不承擔安全規范用電的義務，割裂了權利和義務的關系等方面分析回答即可。
（3）分析材料結合所學知識，做一名合公民可以從學習相關的法律法規；樹立消防安全意識；積極同違法行為作斗爭等方面回答即可。
【點評】本題考查對權利和義務相統一，履行法定義務，樹立法治意識等相關知識的理解和運用，堅持權利和義務相統一，任何公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利。我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。
（1）小問1：
第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為公民， 需要運用違法行為的類別的有關知識，從認知類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：一男子為圖方便將電動自行車停放至室內樓梯口引發火災，該男子被警方依法行政拘留十日，罰款500元→可鏈接行政責任。
第三步：整合信息，組織答案。
小問2：
第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為公民， 需要運用依法履行義務的有關知識，從說明類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：一男子為圖方便將電動自行車停放至室內樓梯口引發火災；《消防管理條例》第二十八條的相關規定→可鏈接法律禁止做的堅決不做。
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：讀題，提煉辯題。
觀點①：規范用電，人人有責；
觀點②：我在自己家里給電瓶車充電與他人無關。
第二步：根據所學知識和材料信息，判斷觀點正誤。
正誤判斷：觀點正確，贊同小寧的觀點。
論據①：公民的權利與義務的關系；
論據②：認為安全規范用電人人有責，做到了權利和義務相統一。
第三步：根據所學知識和材料信息，判斷觀點②正誤。
正誤判斷：觀點錯誤，不贊同小波的觀點。
論據①：公民的權利與義務的關系；
論據②：小波只享受在自己家里充電瓶車的權利，而不承擔安全規范用電的義務，割裂了權利和義務的關系。
第四步：整合信息，組織答案。
（3）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為公民， 需要運用增強法律意識的有關知識，從做法類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：電動自行車消防安全突出風險專項整治行動的開展→可鏈接學習相關的法律法規；樹立消防安全意識；并向有關部門舉報。
第三步：整合信息，組織答案。
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