資源簡介 6.《共植友誼樹》教學設計科目:美術 授課時間:第6周【教學內容】 《共植友誼樹》1課時【學習目標】 審美感知:引導學生感知植樹造林對美化環境的作用,培養學生對自然美的敏銳感知。 藝術表現:讓學生深入了解植樹的意義及其對環境的重要性,并能積極參與植樹造林相關的藝術游戲,大膽展現自己的想法。 創意實踐:教會學生仔細觀察植物,學會記錄植物生長過程,認真完成植物養護記錄表,鍛煉實踐與記錄能力。 文化理解:使學生深刻認識到植物是人類的親密朋友,從而樹立照顧、愛護植物的意識,理解人與自然和諧共生的文化內涵。【學習重難點】 重點:幫助學生清晰了解植物對環境的重要性,掌握制作關于森林植物創意作品的方法,激發學生創作熱情。 難點:培養學生的小組合作能力,使其能夠結合森林植物創意作品生動地演繹如何種植植物,提升學生的團隊協作與表演能力。【教學準備】 PPT課件、彩色筆、卡紙、安全剪刀復習和導入( 5 分鐘)趣味開場,引出主題 1.魔法森林的邀請:小朋友們,今天老師要帶大家去一個超級神奇的地方 —— 魔法森林!在這片森林里呀,有一個奇妙的故事正在發生,讓我們一起去看看吧!(播放視頻《友誼樹》) 2.友誼樹的夢想:視頻里的友誼樹是不是特別漂亮?小朋友們,你們想不想也種一棵屬于自己和好朋友的友誼樹呀?那今天,我們就一起來《共植友誼樹》!(板書課題)探索發現,知識起航 ( 10 分鐘)觀察發現,探索新知 植樹節的神秘由來:觀看視頻《植樹節的由來及意義》樹的本領可大啦,它們能讓空氣變得更干凈,能給小動物們一個溫暖的家,還能保護我們的土地不被沖走。 植樹的魔法力量:現在,讓我們跟著一張神奇的思維導圖去看看為什么要植樹呢?(展示思維導圖,引導學生思考并回答) 植樹節標識大揭秘:小朋友們,看!這是植樹節的標識,大家仔細觀察,說一說它都有什么呀?(圖案、色彩、文字、形狀等,鼓勵學生積極發言) 4.森林創作大冒險:接下來,讓我們一起觀看一段視頻,看看其他小朋友是怎么合作完成一片森林手工作品的。看完之后,我們也要像他們一樣,分組打造我們的森林哦!(播放視頻示范)創意實踐,快樂種植 ( 25 分鐘)二、友誼樹種植行動:小朋友們,現在請大家分成小組,一起動手種一棵屬于你們小組的友誼樹吧!可以用彩色筆、白紙、安全剪刀,把你們心中最美的友誼樹種出來哦!使用剪刀時要 注意安全哦! 三、表演展示,精彩分享(10 分鐘) 小小種植園表演秀:種好樹之后呀,我們還要進行一場表演。每個小組要演一演,到底是怎么種小樹苗的,看看哪個小組演得最像、最有趣! 搭建一個簡易的小舞臺,各小組依次上臺表演種植小樹苗的過程。表演結束后,邀請其他小組的小朋友用簡單的話語來評價表演,比如 “他們種得很快,很厲害” 或者 “他們的動作很有趣” 等。 自己評一評,你能獲得幾顆星: 我能感知植樹造林與美化環境的意義 我能用創意的方法設計制作植樹手工 我能與同學合作,開展創意植樹造型游戲【作業設計】四、課后拓展,友誼延續 最后,別忘了我們還要完成植物觀察記錄表哦。回家以后可以和家人或者好朋友一起種植一棵植物,仔細觀察你們種的 “植物”,把它的樣子、變化都記錄下來! 【教學板書】 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫