資源簡介

(共27張PPT)
第三節 金屬材料的銹蝕與防護
1．通過對鋼鐵銹蝕條件的探究，了解金屬銹蝕的原理，體會控制變量法在探究實驗中的作用。
2．通過查閱資料、實驗探究、調查研究，知道鐵銹的主要成分、除銹的方法以及防止金屬銹蝕的一般方法。
3．通過調查日常生活中金屬廢棄物的種類及回收價值，了解我國廢舊金屬對環境的污染，認識回收利用廢舊金屬等金屬資源保護的重要性。
學習目標
任務一：導致鋼鐵銹蝕的因素
某化學興趣小組的同學們提出了以下觀點，你贊成哪一種觀點？還有不同的見解嗎？
（1）鐵的化學性質比較活潑，鋼鐵銹蝕一定是鐵與空氣中的氧氣發生化學反應造成的。
（2）自來水管因長期與水接觸而銹蝕，鋼鐵銹蝕肯定是鐵與水發生化學反應造成的。
（3）用過的菜刀用水沖洗后擦干，幾天也不會生銹，鋼鐵的銹蝕應與氧氣無關。
（4）鐵制的小船，天天浸泡在水中，多少年了也沒銹穿，鋼鐵的銹蝕絕對不會是跟水接觸的緣故。
（5）雨水澆淋過的自行車更易銹蝕，鋼鐵銹蝕是空氣、水與鐵共同作用的結果。
（6）切過咸菜的菜刀，不及時的清洗，一夜之后就銹蝕了，鋼鐵銹蝕還有其他的影響因素。
活動一 探究影響鋼鐵銹蝕的因素
探究過程
實驗現象 實驗1、2中的鐵釘 ；
實驗3中鐵釘與水面接觸處 ；
實驗4、5中鐵釘均生銹且生銹比實驗3中 ；
實驗結論 對比實驗1、2、3的現象可知鐵生銹需要（條件） ；
對比實驗3、4、5的現象可知 的存在會加速鐵的銹蝕。
實驗探究：根據科學探究獲得的數據，完善下列實驗報告。
沒有生銹
生銹
更快、更嚴重
空氣和水
鹽和酸的溶液
歸納總結：根據實驗探究獲得結論，回答以下問題。
1.請解釋每個試管實驗中想要探究的是哪種因素的影響？
2.本實驗采用了化學實驗中著名的 法，實驗條件不同，所得到的結論可能不同，讓我們深刻體會了探究過程中實驗條件控制的重要性。
3.讓我們再明確：鋼鐵銹蝕的條件是 ；鐵銹的主要成分是 ；鐵銹的特點是 。
4.鋼鐵生銹后要及時處理，否則將進一步加速銹蝕，請思考并說出鐵銹去除的方法： 。（提示：可以從物理和化學方法角度思考回答）
控制變量
空氣和水
Fe2O3
疏松多孔
物理方法：打磨
化學方法：Fe2O3+6HCl = 2FeCl3+3H2O
辯證認識鐵的生銹：生活中鐵生銹的好處有哪些？
脫氧保鮮劑也叫除氧保鮮劑，是利用鐵粉生銹的原理，吸收包裝內的氧氣和水，達到為食品保鮮的目的。
暖寶寶的發熱原理主要基于鐵生銹放熱的原理。它主要由鐵粉、蛭石、活性炭、食鹽和水等合成的聚合物組成。
評價練習一
1.在下列情況下鋼鐵制品最容易發生銹蝕的是 （ ）
A.干燥的空氣中 B.稀鹽酸中 C.潮濕的空氣中 D.純水中
2.下列有關鐵生銹的敘述錯誤的是（　　）
A.沙漠地區的鐵制品銹蝕較慢 B.鐵生銹時，鐵發生了緩慢氧化
C.鐵生銹就是鐵與氧氣反應生成氧化鐵 D.鐵生銹會有難以察覺的熱量放出
3.某實驗小組設計如圖所示裝置，將鐵粉置于錐形瓶底部，塞緊瓶塞，滴加適量食鹽水，開始測量容器內壓強的變化，壓強與時間變化關系如圖所示：
（1）請預測一下此實驗的現象為 ；
（1）實驗中食鹽的作用是　　 　　　 　；
（2）錐形瓶內壓強下降的原因是　 　　 　　 　；
（3）鋼鐵生銹正能量的應用有　 　 （舉一例 ）。
C
C
黑色鐵粉變成紅色
加快鐵生銹的速度
鐵生銹消耗氧氣和水
暖寶寶
任務二：防止鋼鐵銹蝕的方法
世界各國每年因金屬銹蝕造成的損失
＞
7 000億
怎樣才能防止或者減緩金屬的銹蝕呢
活動天地：分組進行活動，將老師準備的物品進行防銹方法的分類，給下列物品防銹方法找到家。
外因
內因
用線連起來
歸納總結：根據實驗探究獲得結論，回答以下問題。
1.鋼鐵生銹的條件是鐵與空氣中的氧氣和水同時接觸，故減緩鋼鐵銹蝕的原理是使鋼鐵制品 或 ；
2．減緩銹蝕的方法：
(1)在金屬表面覆蓋保護層(如 或 等)；
(2)鍍上一層 或用 等方法形成致密保護層；
(3)改變金屬的組成和結構(如制成合金等)；
3.“越王勾踐劍”沒有生銹的原因是什么？ 。
保持干燥潔凈
改變內部結構
涂刷礦物油、油漆
覆蓋搪瓷、塑料
不易銹蝕的金屬
烤藍
改變了金屬的結構，表面硫化處理，地下的氧氣少
評價練習二
1.下列有關金屬資源的利用與防護解釋不合理的是( 　)
A.在001A型國產航母金屬外殼覆蓋涂料，主要是為了美觀
B.用“烤藍”的方法處理鋼鐵表面，可減緩鋼鐵的腐蝕
C.用鋁合金制造國產大飛機C919機殼，利用鋁合金強度大、質量輕、抗腐蝕
D.切菜后的菜刀用清水洗凈擦干，可減緩菜刀生銹
2.非供暖期間，鐵制供暖設施中仍充滿水，目的是_____________，其原理是_____________。
防止鐵生銹
隔絕氧氣
A
合金制成的車架
車筐涂刷油漆
車把電鍍耐腐金屬
鏈條涂油
3.共享單車長期停放在戶外接受風吹雨淋，車身都采取了哪些防銹的工藝方法？
任務三：回收廢舊金屬的意義
浪費金屬資源
污染環境
廢棄金屬的危害
資料 據中國鋼鐵協會、再生資源回收協會統計，目前我國可以回收利用的再生資源價值達300億~350億元，每年約有500萬噸左右的廢鋼鐵、20多萬噸廢有色金屬沒有回收利用。由此可見回收廢舊金屬具有重大意義。
回收利用廢舊金屬的意義:保護環境，節約資源和能源
評價練習三
1.從保護環境和垃圾資源化的角度考慮，我們必須對城市的各種垃圾進行分類回收，下列垃圾屬于同類物質的是（ ）
A.玻璃瓶 塑料瓶 B.鋁鍋盆 易拉罐
C.廢報紙 廢橡膠 D.廢電池 廢鋼鐵
2.廢電池必須回收集中處理，首要的原因是（ ）
A.回收電池里的石墨電極 B.利用電池外殼的金屬材料
C.不使電池的浸出液腐蝕其他物品 D.防止電池中的汞等元素污染土壤和水源
B
D
3.如圖為鐵制品循環利用的示意圖，根據圖示回答：
(1)從“①”、“②”、“③”中，選出一定發生化學變化的是 填序號;
(2)不能用鐵制容器盛放硫酸銅溶液的原因是 用化學方程式表示;
(3)廢舊金屬“循環利用”的意義是 寫一點即可。
①
Fe+CuSO4= Cu+FeSO4
節約資源和能源
1．下列措施對自行車防銹無效的是（ ）
A．支架噴漆或刷漆 B．鋼圈表面鍍上其他金屬作保護層
C．鏈條涂油 D．保留鋼絲表面的鐵銹
D
課堂檢測練習
2．下列有關生活經驗的說法錯誤的是（ ）
A．螺絲上涂油可防止生銹
B．菜刀使用完后，用水洗凈，并擦干可防止生銹
C．經常用鋼絲球洗刷鋁鍋可延長使用壽命
D．回收廢舊電池中的汞可減少對環境的污染
C
3．“雙吸劑”可以用來吸收氧氣和水分，以防止食品腐敗。下列物質屬于“雙吸劑”的是（ ）
A．鐵粉 B．炭粉 C．紅磷 D．生石灰
A
4．如下圖所示，在盛水的試管中放一根潔凈的鐵釘，用帶U型管的膠塞塞緊，U型管內液面處于同一高度。數天后觀察U型管內的水面（ ）
A．a比b高
B．b比a高
C．一樣高
D．U型管中的水從b管中全部溢出
A
5．控制變量法是實驗探究的重要方法。下列設計方案探究目的不能實現的是（ ）
A．甲可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸
B．甲可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度
C．乙中①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關
D．乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質是否有關
C
課程結束了，祝學習進步哦！

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