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【新教材】湘美2024版一下第二單元 2 小小掛飾 精品課件(23頁)+視頻

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  1. 二一教育資源

【新教材】湘美2024版一下第二單元 2 小小掛飾 精品課件(23頁)+視頻

資源簡介

(共23張PPT)
小小掛飾
第二單元第2課
(湘教版)一年級

01
教學目標
03
新知導入
03
新知講解
04
藝術欣賞
05
知識拓展
06
課堂評價
01
教學目標
1.藝術表現:掌握基本的掛飾制作技巧,發揮創意,設計并制作出獨特的掛飾。
2.創意實踐:鼓勵學生在創作過程中靈活運用多種材料和創作方法,發展其創造性思維,增強實踐能力和創新意識。
3.審美感知:了解掛飾的歷史、文化意義、種類和用途;了解中國傳統節日和傳統手工藝,提升學生的藝術素養。
4.文化理解:體驗手工制作的樂趣,激發學生對美術創作的熱愛之情,培養耐心細致的學習品質。
02
新知導入
小小掛飾變化多,
材料豐富真有趣。
做出掛飾裝點家,
家里漂亮人人夸。
十二生肖掛飾(民間美術)佚名 陜西
02
新知導入
同學們,回憶一下每逢過節時家里有什么變化?
03
新知講解
什么是掛飾
掛飾又稱吊飾,是傳統的裝飾物,美觀又實用,有的還能發出好聽的聲響,很受人們的喜愛。
掛飾根據不同的用途可以分別懸掛于身體、服裝、器物或室內外的環境中,起到美化生活、增添生活情趣的作用。
03
新知講解
各民族經常用掛飾來裝點自己
03
新知講解
同學們,在我們的生活中,還有很多不同的小掛飾,你還見過哪些小掛飾呢?
03
新知講解
想一想:掛飾可以用那些材料來制作?
卡紙、木材、貝殼、水晶……
03
新知講解
懸掛部分
掛繩
主題部分
掛件
裝飾部分
穗子
掛飾是由那幾個部分組成?
03
新知講解
找一找掛飾的形狀
圓形
扇形
菱形
03
新知講解
端午節是中國的傳統節日,人們會用賽龍舟、佩香囊等習俗來慶祝這一天。
試著了解傳統節日,想一想可以為這些節日設計什么樣的小掛飾。
03
新知講解
畫形:用紙筒芯畫出魚的外形
涂色:用紅色涂畫魚身、黃色涂畫魚鱗
剪形:剪出魚的形狀
用彩紙剪出長條卷成流蘇,在魚身上剪孔串上繩子
成品
03
新知講解
尋找合適的材料創作有趣的小掛件,裝扮你溫馨的家。
學習活動
03
新知講解
04
藝術欣賞
學生作品
05
知識拓展
春節掛飾
福字掛飾,春聯,燈籠和中國結都是春節最常見的掛飾,它表達著人們對新一年的美好祝愿,寄托著人們對新年的美好期待。
05
知識拓展
元宵節掛飾主要以燈籠為主。燈籠象征著光明和團圓,人們在元宵節懸掛燈籠,祈求來年風調雨順,闔家安康。
還有以兔子為主題的掛飾,兔子是中國傳統文化中的吉祥動物,象征多子多福。
元宵節掛飾
05
知識拓展
端午節是紀念屈原的傳統節日。掛飾以菖蒲、艾草和五色繩為主。菖蒲和艾草具有驅邪避害的功效,而五色繩則代表著吉祥如意。此外還有龍頭船、粽子等以端午節為主題的掛飾,它們承載著人們對屈原的懷念和對美好生活的祈求。
端午節掛飾
05
知識拓展
重陽節掛飾主要以菊花和茱萸為主。菊花是中國傳統名花,象征著高潔和長壽。人們在重陽節插菊花,祈求健康長壽。茱萸是一種中藥材,具有驅邪避害的功效。人們在重陽節佩戴茱萸,祈求平安吉祥。
重陽節掛飾
06
課堂評價
了解了掛飾的歷史、文化意義、種類和用途
掌握了基本的掛飾制作技巧
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