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4.10.2 保護(hù)生物多樣性 課件(共18張PPT)

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  1. 二一教育資源

4.10.2 保護(hù)生物多樣性 課件(共18張PPT)

資源簡介

(共18張PPT)
第十章
第2節(jié) 保護(hù)生物多樣性
我們在行動
復(fù)習(xí)回顧
生態(tài)系統(tǒng)多樣性
物種多樣性
遺傳多樣性
生物多樣性
因此,我們的保護(hù)也要從物種、基因和生態(tài)系統(tǒng)三個層次著手。
就地保護(hù)
遷地保護(hù)
加強生物安全管理等
保護(hù)措施
用人工養(yǎng)殖、栽培和人工繁殖的方法搶救珍稀物種
生物多樣性保護(hù)的主要措施
生物多樣性保護(hù)的主要措施
1.就地保護(hù)
就地保護(hù)是把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,這是保護(hù)生物多樣性的有效措施之一。
我國通過建立以國家公園為主體、自然保護(hù)區(qū)為基礎(chǔ)和各類自然公園為補充的自然保護(hù)地體系,就地保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)和珍稀野生動植物,為改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量和維護(hù)國家生態(tài)安全奠定基礎(chǔ)。
生物多樣性保護(hù)的主要措施
國家公園是由國家批準(zhǔn)建立并主導(dǎo)管理,以保護(hù)具有國家代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)為主要目的,實現(xiàn)自然資源科學(xué)保護(hù)和合理利用的特定陸域或海域。國家公園的保護(hù)范圍大、生態(tài)價值完整、具有全球價值、國民象征,國民認(rèn)同度高。
生物多樣性保護(hù)的主要措施
除國家公園外,截至2021年年末,我國還建有國家級自然保護(hù)區(qū)474個。
西雙版納自然保護(hù)區(qū)
保護(hù)亞洲象、綠孔雀等動物以及熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)。
生物多樣性保護(hù)的主要措施
長白山自然保護(hù)區(qū)
保護(hù)溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)。珍稀植物有人參、紅松等。珍稀動物有梅花鹿、東北虎等。
生物多樣性保護(hù)的主要措施
青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)
保護(hù)斑頭雁、棕頭鷗等鳥類和濕地生態(tài)系統(tǒng)。
生物多樣性保護(hù)的主要措施
鹽城沿海灘涂珍禽自然保護(hù)區(qū)
保護(hù)丹頂鶴和灘涂濕地生態(tài)系統(tǒng)。
生物多樣性保護(hù)的主要措施
生物多樣性保護(hù)的主要措施
2.遷地保護(hù)
有些生物的物種數(shù)量極少、難以找到配偶,或原本適宜的生存環(huán)境被破壞甚至不復(fù)存在,人們將其移入動物園、植物園、水族館、海洋館等場所進(jìn)行遷地保護(hù)。遷地保護(hù)是就地保護(hù)的補充,為瀕臨絕滅的生物提供了更多的生存機(jī)會。
江蘇淹城野生動物園
國家植物園(北京)
生物多樣性保護(hù)的主要措施
3.用人工養(yǎng)殖、栽培和人工繁殖的方法搶救珍稀物種
我國從20世紀(jì)60年代開始就人工飼養(yǎng)麝、貉、水貂、東北虎、大熊貓等珍稀動物,種植水杉等珍稀植物。我國還在人工繁殖大熊貓、揚子鱷、中華鱘等珍惜動物方面取得重大突破。
人工培育大熊貓
人工養(yǎng)殖揚子鱷
生物多樣性保護(hù)的主要措施
4.加強生物安全管理
生物技術(shù)研究、開發(fā)與應(yīng)用的安全性
炭疽桿菌與鼠疫桿菌
生物武器
生物安全管理已成為全球保護(hù)生物多樣性的重大課題之一。
依法保護(hù)生物多樣性
為了保護(hù)生物多樣性,包括我國在內(nèi)的許多國家簽署了《生物多樣性公約》等國際公約,我國還出臺了《中國生物多樣性保護(hù)戰(zhàn)略和行動計劃》(2011-2030年),頒布了《中華人民共和國森林法》和《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》等多部法律法規(guī),推動我國生物多樣性保護(hù)工作的發(fā)展。
依法保護(hù)生物多樣性
為加強對野生動植物資源的保護(hù),我國公布了《國家重點保護(hù)野生動物名錄》和《國家重點保護(hù)野生植物名錄》等文件。我國還實施了《中華人民共和國生物安全法》,防范和應(yīng)對生物安全風(fēng)險,保障人民生命健康,保護(hù)生物資源和生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)生物技術(shù)健康發(fā)展。
依法保護(hù)生物多樣性
保護(hù)生物多樣性需要大家共同努力,自覺遵守相關(guān)法律法規(guī),共同鞏固和拓展保護(hù)生物多樣性的成果。
保護(hù)生物多樣性是每個人應(yīng)有的責(zé)任。
請你寫一份倡議書,向全校同學(xué)倡議作為一名初中學(xué)生在保護(hù)生物多樣性方面可以做些什么,應(yīng)該做些什么?
課堂練習(xí)
1.保護(hù)生物的多樣性,最有效的措施是( )
A.將瀕危物種遷出原地 B.將動物領(lǐng)養(yǎng)
C.建立自然保護(hù)區(qū) D.建立種質(zhì)庫
C 
2.下列有關(guān)生物多樣性的敘述錯誤的是(  )
A.生物棲息地的破壞和喪失是生物多樣性面臨威脅的主要原因
B.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施
C.對外來物種的引進(jìn)要謹(jǐn)慎、合理
D.生物多樣性是指生物種類的多樣性
D 
3.袁隆平培育雜交水稻利用了( )
A.物種多樣性 B.遺傳多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.生物數(shù)量的多樣性
B 
4. 建立東北虎繁育中心保護(hù)東北虎,建立青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)保護(hù)斑頭雁等鳥類,對捕殺藏羚羊者繩之以法。以上保護(hù)生物多樣性的措施,分別屬于( )
A.就地保護(hù)、遷地保護(hù)、法制管理
B.遷地保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理
C.自然保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理
D.就地保護(hù)、自然保護(hù)、法制管理
B
課堂練習(xí)

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