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人音版(簡譜)(2024)一年級(jí)音樂上冊(cè)第4單元《兩只小象》 課件(共19張PPT內(nèi)嵌音頻)

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  1. 二一教育資源

人音版(簡譜)(2024)一年級(jí)音樂上冊(cè)第4單元《兩只小象》 課件(共19張PPT內(nèi)嵌音頻)

資源簡介

(共19張PPT)
兩只小象




級(jí)




冊(cè)
2 兩只小象
同學(xué)們,讓我們一起猜一猜:
臉上長勾子,頭邊綁扇子,
四根粗柱子,一條長辮子。
沒錯(cuò),就是我!
今天會(huì)有兩只可愛的小象和你們交朋友哦,老師還帶來了一首關(guān)于它倆的歌曲,讓我們一起去聽聽看吧。
初次聆聽音樂,這首歌曲的旋律、情緒是怎樣的?
聆聽音樂
范唱
《兩只小象》是一首旋律活潑、歡快的兒歌。
我們是好
朋友哦!
好朋友!
再次聆聽音樂,這首歌曲是如何表現(xiàn)兩只小象是好朋友的?
范唱
河邊走,揚(yáng)起鼻子勾一勾,握握手.....
剛剛我們聽到的最多的一句歌詞是什么?
出現(xiàn)了多少次?
范唱
喲啰啰
8次
歌曲中“喲啰啰”音高是一樣的還是不一樣的?
范唱
兩只小象
范唱
伴奏
范唱
歌曲的拍子是幾幾拍呢?
四三拍
以4分音符為一拍,每小節(jié)3拍
強(qiáng) 弱 弱
伴奏
兩只小象
按節(jié)奏朗讀歌詞。
注意休止符!
兩只小象
畫旋律線,進(jìn)一步感受歌曲節(jié)奏。
兩只小象
跟著音樂唱一唱。
范唱
伴奏
兩只小象
跟著老師學(xué)唱第二段。
范唱
伴奏
伴奏
兩只小象
再次演唱,每小節(jié)第一拍要唱得強(qiáng),歌中的“啰”不要唱得又重又長。
1.兩只小 狗 汪 汪 汪, 草地 走 呀 汪 汪 汪,
摸摸 鼻 子 汪 汪 汪, 做游戲呀 汪 汪 汪。
2.小狗一 對(duì) 汪 汪 汪, 好朋 友 呀 汪 汪 汪,
見面 握握手 汪 汪 汪,見面握握手 汪 汪 汪。
伴奏
兩只小狗
你還知道哪些小動(dòng)物?也為他和他的好朋友編首歌吧!
我們應(yīng)愛護(hù)小動(dòng)物,和它們做朋友。
謝謝欣賞

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