資源簡介

2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期第一次學(xué)情分析
五年級道德與法治
(部編版)
時間：60分鐘
滿分：100分
考號：
貼條形碼區(qū)
考生禁填
缺考考生由監(jiān)考員用黑色墨水筆填
寫準(zhǔn)考證號并填涂右邊的缺考標(biāo)記。口
題號
二
三
四
五藏
六
七
總分
等級
得分
請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出矩形邊框限定區(qū)域的答案無效
一、填空題。（每空1分，共10分)
1.在長輩眼里，我們?nèi)狈?br/>和社會閱歷，永遠(yuǎn)是長不大的孩子。
2.家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的，我們需要
面對。
3.家人在陪伴我們成長的過程中，也在
也在成長。
4.
方能悅親。
5.生活中，我們要
、
主動詢問，盡力關(guān)心和幫助家人。
6.
是社會風(fēng)氣的重要組成部分，體現(xiàn)在我們的行為規(guī)范中。
7.傳承和弘揚優(yōu)秀家風(fēng)，要從
做起，從自身做起。
8.傳承優(yōu)秀家風(fēng)，有助于我們
、涵養(yǎng)德行、砥礪成才。
9.在培育良好家風(fēng)方面，
為我們做出了榜樣。
10.
是我們夢想啟航的地方，每個小家的家風(fēng)匯聚成中華民族大家
庭的家風(fēng)。
二、判斷題。（畫“√”或“×”）（每小題2分，共20分）
1.我們希望能自己作決定，但也不要把家人的關(guān)心看成是干涉。
)
2.小姜和爸爸產(chǎn)生矛盾后，他努力讓自己冷靜下來，控制好情緒。
3.我們在家里可以完全依靠父母，出門再靠自己。
4.家庭成員之間需要互相理解，這樣才能更加和諧。
5.小西從來不參加家庭討論會，他覺得自己還小，不用參加。
6.家里的事情一家人一起承擔(dān)，目標(biāo)一致，才能更好地克服困難。（
吉在冬面日的餃面區(qū)城內(nèi)作答招出矩形動輝陽中可出仙體安工業(yè)
請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出矩形邊框限定區(qū)域的答案無效
7.小文爺爺從軍的故事告訴家人要愛國、能吃苦，這個故事就是家風(fēng)的載體。
8.古代的一切家訓(xùn)都有用，都能幫助我們。
(
9.小博家的家訓(xùn)是“自己的事情自己做”，這是一個好家訓(xùn)。
10.弘揚家風(fēng)，要等長大了再做。
三、選擇題。（每小題2分，共20分)
1.楠楠想去朋友家玩，父母的回應(yīng)方式最合適的是（)。
A.不許去，在家寫作業(yè)
B.一起學(xué)習(xí)可以，去玩可不行
C.路上注意安全，到別人家要有禮貌
2.我們要(()與父母溝通，讓自己合理的需求和做法得到他們的理解。
A.主動
B.拒絕
C.被動
3.“父母對未成年子女負(fù)有撫養(yǎng)、教育和保護(hù)的義務(wù)，成年子女對父母負(fù)有贍
養(yǎng)、扶助和保護(hù)的義務(wù)”，出自（)。
A.《中華人民共和國憲法》
B.《中華人民共和國民法典》
C.《中華人民共和國刑法》
4.下列（
)行為不是在為家庭作貢獻(xiàn)。
A.媽媽下班回來晚了，我?guī)退裏岷蔑垼说剿媲?br/>B.爺爺生病了，我每天放學(xué)后去問候，陪爺爺聊天
C.因為媽媽沒給自己買喜歡的新衣服，而大發(fā)脾氣
5.奶奶剛做了手術(shù)，心情不好經(jīng)常發(fā)脾氣，我不應(yīng)該（)。
A.向父母告狀，抱怨無法忍受奶奶的脾氣
B.想方設(shè)法哄奶奶開心，幫助她盡快恢復(fù)
C.告訴奶奶壞心情不利于恢復(fù)，每天陪伴奶奶
6.下列（
)的說法不正確。
A.紅紅：優(yōu)秀的家風(fēng)可以讓社會更加和諧
B.芳芳：家風(fēng)只在自己家里傳承就可以了
C.麗麗：好家風(fēng)可以幫助我們更好地成長
7.(
)可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的傳播者。
A.每個人都
B.只有為社會作出貢獻(xiàn)的人C.只有成年人
請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出矩形邊框限定區(qū)域的答案無效
五年級道德與法治第2頁（共4頁）

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