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【精品解析】浙江省溫州市2023-2024學年九年級上學期道德與法治期末試卷

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  1. 二一教育資源

【精品解析】浙江省溫州市2023-2024學年九年級上學期道德與法治期末試卷

資源簡介

浙江省溫州市2023-2024學年九年級上學期道德與法治期末試卷
一、選擇題(請選出各題中一個最符合題意的選項,不選、錯選、多選均不給分。)
1.(2024九上·溫州期末)2023世界青年科學家峰會于11月11日在____開幕,本次峰會以“匯聚天下英才,共創美好未來”為主題,致力于在開放合作中展現青年科學家的創新力量。(  )
A.北京 B.上海 C.深圳 D.溫州
2.(2024九上·溫州期末)2023年10月以來,____爆發新一輪沖突,加沙地帶陷入嚴重的人道主義危機。中方強調落實“兩國方案”是解決該問題的根本出路,得到國際社會高度評價。(  )
A.巴勒斯坦和以色列 B.朝鮮和韓國
C.印度和巴基斯坦 D.俄羅斯和烏克蘭
(2024九上·溫州期末)2023年9月23日至10月8日,杭州第19屆亞運會順利舉辦。回答下列小題。
3.據表可知,我國(  )
杭州亞運會的“全球首創”(部分)
利用自主研發的互動引擎和數字人等技術打造亞運史上首個數字點火儀式,實現數實融合。 利用“云上大腦”技術在裁判員確認成績后,5秒鐘實現賽事信息發布,打破全球記錄。 全球首款無介質全息AI機器人“上崗”與觀眾進行實時語音、手勢等多維交互。
A.堅持走自主創新道路 B.貫徹共享新發展理念
C.實現關鍵核心技術的突破 D.已進入世界科技強國行列
4.溫州火炬手孫蘭香,十多年來帶領紅日亭的志愿者們夏燒伏茶冬施粥,設立愛心食堂,關愛弱勢群體、幫扶留守兒童……她的行為(  )
A.凝聚自由平等的價值追求 B.體現助人為樂的和樂風范
C.高揚愛好和平的民族精神 D.彰顯自強不息的奮進品格
5.(2024九上·溫州期末)“互聯網+政務服務”是政府建設的新形式。下列浙江省人民政府網站的版塊內容體現了政府(  )
①積極保障公民的知情權和參與權 ②堅持全心全意為人民服務的工作宗旨
③不斷提升公正司法的意識和能力 ④努力提升依法執政和科學執政的水平
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.(2024九上·溫州期末)下圖漫畫《雙劍“合璧”》啟示我們,國家治理需要(  )
A.努力推進全面依法治黨 B.加快促進職業道德建設
C.加強立法以及執法力度 D.法律道德共同發揮作用
(2024九上·溫州期末)2023年11月,《新時代黨的治藏方略的實踐及其歷史性成就》白皮書發布。根據下表,回答下列小題。
白皮書(部分)
實踐:頒布《西藏自治區職工代表大會工作規范》,職工可通過職工代表大會在涉及切身利益的重大事項中充分行使民主權利。 成就:2022年西藏生產總值達2132.64億元,年均增長8.6%,醫保參保率在95%以上。
7.《西藏自治區職工代表大會工作規范》的出臺,旨在(  )
A.增加民主選舉的形式 B.擴大民主權利的范圍
C.拓寬民主管理的渠道 D.監督國家機關的工作
8.西藏的發展成就可以說明,我國(  )
①民族地區的經濟穩步健康發展 ②加快發展民族地區的民生事業
③積極促進民族之間的文化交流 ④反對一切形式的民族分裂活動
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.(2024九上·溫州期末)2023年,我國開展了首個“全國生態日”宣傳,其主題為“資源有限,循環無限”“節能盡一份力,降碳多一份心”。這說明我國(  )
A.生態文明建設已取得矚目成就
B.治理環境污染是經濟建設首要任務
C.著力提高全社會生態文明意識
D.宣傳教育可有效解決資源短缺問題
10.(2024九上·溫州期末)2023年11月,海峽兩岸企業家峰會舉行十周年年會。峰會在深化兩岸產業的交流合作、促進兩岸關系發展方面作出積極貢獻。下列宣傳標語,最適合該峰會的是(  )
A.邁上時代征程,實現人民幸福 B.推動和平發展,維護祖國統一
C.優先發展教育,促進教育公平 D.抓住發展機遇,提高國際地位
二、非選擇題
11.(2024九上·溫州期末)2023年11月,樂清市“村企共建”模式案例入選浙江省高質量發展建設共同富裕示范區最佳實踐。
【創新發展模式】
2021年6月《中共中央國務院關于支持浙江高質量發展建設共同富裕示范區的意見》發布。 參與樂清市“村企共建”的德力西集團,多年來與60多個國家的企業加強合作,不斷革新經驗管理模式,連續22年榮膺中國500強企業。 德力西集團黨委書記表示:“企業的‘根’在樂清,我會大力支持家鄉經濟建設。”
(1)根據材料,分析樂清市探索“村企共建”模式的有利條件。
【走好共建道路】
樂清市自實施“村企共建”以來,區域發展由“南強北弱”向“整體均衡”轉變,城鄉收入比縮小至1.68,帶動142個村集體增收4785萬元。政企村精準對接,共同推進山區高質量發展,共吸納就業1.08萬人,落地敬老院等項目63個,基本醫療保險參保率達到99.3%。
(2)結合材料,闡述樂清市打造“村企共建”模式的現實意義。
【深耕輻射效應】
“萬企興萬村”行動是黨中央立足我國農村發展實際、著眼民營企業特色優勢作出的重要決策。樂清市通過打造“村企共建”模式,交出了亮眼的成績單,其經驗做法被《習近平經濟想指導實踐案例叢書》收錄,為鄉村振興提供借鑒。
“實現鄉村振興,關鍵在黨”。“鄉村振興不是坐享其成,等不來、也送不來,要靠廣大農民奮斗”。 ——習近平
(3)樂清市“村企共建”模式的成功探索,對實現中國夢有何啟示?
12.(2024九上·溫州期末)《中華人民共和國愛國主義教育法》自2024年1月1日起開始施行。
【愛國有法】
①2019年黨中央印發《新時代愛國主義教育實施綱要》,對新時代愛國主義教育作出全面部署。
②2020年全國兩會上,代表、委員們提交多份議案、提案,積極呼吁進一步加強愛國主義教育。
③2023年6月,十四屆全國人大常委會第三次會議對愛國主義教育法草案進行初審。
④2023年6月至7月,該法律草案在線公布并向社會公開征求意見,共收到311人提出的586條意見。
⑤2023年10月24日,十四屆全國人大常委會第六次會議通過本法。
(1)《愛國主義教育法》的出臺,充分彰顯我國正在落實怎樣的基本方略?
(2)結合該部法律的出臺流程,闡述我國如何實行全過程人民民主。
【愛國有行】
2023年9月13日,一名男子在車廂內發表對中國不滿、且侮辱和詆毀中國的言論,激起了車上乘客的憤慨。邊上一位“愛國女將”對其施展一招“鎖喉絕學”,并聲稱:“我是中國人,我就是不允許你說中國不行!”該女子被行政拘留3日,該男子被批評教育。——摘編自《網易新聞》 【法律鏈接】 《愛國主義教育法》第一條為了加強新時代愛國主義教育,傳承和弘揚愛國主義精神,凝聚全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興的磅礴力量,根據憲法,制定本法。
(3)綜合上述資料,以“理性愛國”為主題,寫一則簡短的新聞評論。
答案解析部分
1.【答案】D
【知識點】青少年新征程的機遇與挑戰
【解析】【分析】A、錯誤。根據題目描述,2023世界青年科學家峰會并未在北京開幕,因此A選項不符合題意。
B、錯誤。同樣,題目中并未提及峰會在上海開幕,所以B選項也是錯誤的。
C、錯誤。深圳雖然是中國的一個重要城市,但并非本次世界青年科學家峰會的舉辦地,因此C選項錯誤。
D、正確。根據題目信息,2023世界青年科學家峰會于11月11日在溫州開幕,這與D選項的描述相符。
故答案為:D。
【點評】本題主要考查對時事政治的了解。做這道題時,需要準確記憶和識別與題目相關的時事信息。同時,也需要注意對選項的仔細比對和排除,以確保選出正確的答案。
2.【答案】A
【知識點】構建人類命運共同體
【解析】【分析】A、正確。巴勒斯坦和以色列之間的沖突是中東地區長期存在的熱點問題,題目中提到的“加沙地帶陷入嚴重的人道主義危機”正是這一沖突地區的現狀。中方強調的“兩國方案”也是針對這一沖突提出的解決方案,旨在通過和平方式解決巴勒斯坦和以色列之間的爭端。
B、錯誤。朝鮮和韓國雖然也存在一定的緊張關系,但并未在2023年10月以來爆發新一輪沖突,且加沙地帶與朝鮮半島無直接關聯。
C、錯誤。印度和巴基斯坦之間的沖突主要集中在克什米爾地區,與加沙地帶無關,且題目中并未提及這兩國在2023年10月以來有新一輪沖突爆發。
D、錯誤。俄羅斯和烏克蘭之間的沖突主要集中在烏克蘭東部地區,與加沙地帶同樣無直接聯系,且該沖突與題目中描述的“加沙地帶陷入嚴重的人道主義危機”不符。
故答案為:A。
【點評】本題考查了學生對國際時事政治的了解和判斷能力。做這道題時,需要準確記憶和識別與題目相關的國際沖突和地區局勢。同時,也需要注意對選項的仔細比對和排除,以確保選出正確的答案。此外,本題也體現了道德與法治課程中關于國際關系和和平解決爭端等知識點的應用。
【答案】3.A
4.B
【知識點】加強我國的科技創新能力;中華傳統美德
【解析】【點評】(1)本題考查了我國科技創新戰略和自主創新道路的知識點。做這道題時,需要仔細分析表格中的信息,理解其背后的科技創新內涵。同時,還需要注意選項之間的邏輯關系,避免被錯誤選項誤導。此外,本題也提醒我們要關注國家科技發展的動態和趨勢,增強對科技創新重要性的認識。
(2)本題考查了中華傳統美德中的助人為樂精神。做這道題時,需要準確理解每個選項所代表的精神內涵,并將其與孫蘭香的行為進行比對。同時,還需要注意選項之間的邏輯關系,避免被錯誤選項誤導。此外,本題也提醒我們要關注社會中的正能量行為,學習并傳承中華傳統美德。
3.【分析】A、正確。從表格中列舉的杭州亞運會“全球首創”的技術和成就來看,如數字點火儀式、云上大腦技術、無介質全息AI機器人等,都體現了我國在科技創新方面的自主性和創新性。這些技術和成就的取得,正是我國堅持走自主創新道路的結果。
B、錯誤。雖然新發展理念包括創新、協調、綠色、開放、共享五個方面,但表格中列舉的技術和成就主要體現了我國在科技創新方面的成就,并未直接體現共享新發展理念的內容。
C、錯誤。雖然表格中的技術和成就確實代表了我國在關鍵核心技術方面的突破,但題目要求的是對表格整體內容的解讀,而不僅僅是關鍵核心技術的突破。此外,C選項的表述過于片面,沒有全面反映表格中的信息。
D、錯誤。雖然我國在科技領域取得了顯著成就,但“已進入世界科技強國行列”這一表述過于絕對。我國仍在努力提升科技創新能力,加強與國際科技界的合作與交流,以推動科技事業的持續發展。
故答案為:A。
4.【分析】A、錯誤。自由和平等是社會主義核心價值觀中的重要內容,但孫蘭香的行為更多地體現在對社會的貢獻和對他人的幫助上,而非直接凝聚自由平等的價值追求。
B、正確。孫蘭香帶領志愿者們為弱勢群體和留守兒童提供幫助,這正是助人為樂精神的體現。她的行為展現了和樂風范,即在社會中積極傳播正能量,關愛他人,促進社會和諧。
C、錯誤。雖然愛好和平是中華民族精神的一部分,但孫蘭香的行為主要是助人為樂,與愛好和平的民族精神無直接關聯。
D、錯誤。自強不息的奮進品格通常指的是個人在面對困難和挑戰時,堅持不懈、勇往直前的精神。孫蘭香的行為雖然體現了堅韌和奉獻,但更側重于對社會的貢獻和對他人的幫助,而非個人奮進品格的彰顯。
故答案為:B。
5.【答案】A
【知識點】網絡的利
【解析】【分析】A、正確。①項“積極保障公民的知情權和參與權”體現在“互聯網+政務服務”中,政府通過網絡平臺公開政務信息,方便公民了解政府工作,同時提供在線服務,方便公民參與政務活動。這符合題目中浙江省人民政府網站版塊內容所體現的政府功能。②項“堅持全心全意為人民服務的工作宗旨”也是正確的,因為政府通過“互聯網+政務服務”的形式,更加便捷地為人民服務,體現了政府的工作宗旨。
B、錯誤。B選項包含了③項,但③項“不斷提升公正司法的意識和能力”的主體應為司法機關,而非政府,因此B選項錯誤。
C、錯誤。C選項包含了④項,但④項“努力提升依法執政和科學執政的水平”的主體應為中國共產黨,而非政府,因此C選項錯誤。
D、錯誤。D選項同時包含了③項和④項,但這兩項的主體均非政府,因此D選項錯誤。
故答案為:A。
【點評】本題考查了“互聯網+政務服務”背景下政府角色的理解和分析。做這道題時,需要準確理解每個選項所代表的主體和含義,并將其與題目中的“互聯網+政務服務”形式進行比對。同時,還需要注意選項之間的邏輯關系,避免被錯誤選項誤導。此外,本題也提醒我們要關注政府在網絡時代下的新形式和新功能,理解其背后的政治意義和社會價值。
6.【答案】D
【知識點】正確認識法治與德治的關系
【解析】【分析】A、錯誤。雖然全面從嚴治黨是國家治理的重要方面,但漫畫《雙劍“合璧”》中并沒有直接體現依法治黨的內容,而是強調了法律和道德兩種手段的共同作用。因此,A選項與漫畫的主旨不符。
B、錯誤。職業道德建設是社會道德建設的重要組成部分,但漫畫中并未涉及職業道德建設的內容。漫畫的雙劍形象分別代表了法律和道德,而不是職業道德。因此,B選項錯誤。
C、錯誤。雖然加強立法和執法力度是法治建設的重要方面,但漫畫中并沒有特別強調立法和執法的力度,而是突出了法律和道德在國家治理中的共同作用。因此,C選項也不符合漫畫的主旨。
D、正確。漫畫《雙劍“合璧”》中的雙劍形象生動地代表了法律和道德兩種手段,它們在國家治理中各自發揮著重要作用,但更需要的是兩者的有機結合和共同作用。因此,D選項正確。
故答案為:D。
【點評】本題考查了德治與法治的關系以及國家治理中法律和道德的共同作用。做這道題時,需要仔細觀察漫畫,理解其寓意,并將其與選項進行比對。同時,還需要注意理解德治與法治的關系,以及它們在國家治理中的不同作用和相互補充的關系。此外,本題也提醒我們要關注國家治理中的多種手段和方法,理解其背后的政治意義和社會價值。
【答案】7.C
8.A
【知識點】公民行使民主權利的方式;民族關系、民族原則、民族團結
【解析】【點評】(1)本題考查了民主管理的相關知識。做這道題時,需要仔細分析題干中的信息,并將其與選項進行比對。同時,還需要注意理解民主選舉、民主權利、民主管理和民主監督等概念的區別和聯系。此外,本題也提醒我們要關注社會生活中的實際案例,理解其背后的政治意義和社會價值。
(2)本題考查了我國民族政策和民族地區發展的知識點。做這道題時,需要仔細分析題干中的信息,并將其與選項進行比對。同時,要注意理解每個選項所代表的含義,并將其與題干內容相聯系。此外,還需要注意選項之間的邏輯關系,避免被錯誤選項誤導。在解答這類題目時,要準確理解題干的含義,并結合所學知識點進行分析和判斷。
7.【分析】A、錯誤。題干中提到的《西藏自治區職工代表大會工作規范》主要是關于職工通過職工代表大會在涉及切身利益的重大事項中行使民主權利,而并未提及增加民主選舉的形式。因此,A選項與題干內容不符。
B、錯誤。題干并未提及民主權利的范圍有所擴大,而是強調了通過職工代表大會這一渠道來行使民主權利。因此,B選項不符合題意。
C、正確。《西藏自治區職工代表大會工作規范》的出臺,為職工提供了一個新的、更具體的渠道來參與民主管理,特別是在涉及他們切身利益的重大事項中。這明顯拓寬了民主管理的渠道,使得職工的民主權利得到了更好的保障和行使。因此,C選項正確。
D、錯誤。題干主要講述的是職工通過職工代表大會來行使民主權利,而并未涉及對國家機關工作的監督。因此,D選項與題干內容不符。
故答案為:C。
8.【分析】A、正確。①選項“民族地區的經濟穩步健康發展”與題干中提到的“西藏生產總值達2132.64億元,年均增長8.6%”相符合,說明西藏經濟在穩步發展。②選項“加快發展民族地區的民生事業”與“醫保參保率在95%以上”相呼應,表明西藏在加快民生事業的發展。因此,A選項與題干內容一致。
B、錯誤。雖然西藏的經濟在穩步發展,但題干中并未直接提及“積極促進民族之間的文化交流”,這一選項與題干內容不直接相關。因此,B選項錯誤。
C、錯誤。題干主要講述了西藏的經濟發展和民生改善情況,并未涉及“反對一切形式的民族分裂活動”,且這一選項與題干內容無直接聯系。因此,C選項錯誤。
D、錯誤。題干內容主要聚焦于西藏的經濟發展和民生事業,與“反對一切形式的民族分裂活動”無直接關聯。因此,D選項錯誤。
故答案為:A。
9.【答案】C
【知識點】節約資源保護環境;堅持可持續發展的道路
【解析】【分析】A與題意無關:材料內容是關于節約資源的,中未體現生態文明已取得矚目成就;
B表述錯誤:治理環境污染有利于經濟建設,但不是經濟建設的首要任務;
C表述正確:通過開展“全國生態日”宣傳活動,有利于提高全社會生態文明的意識;
D表述錯誤:宣傳教育可以讓人們重視資源環境問題,而不能說有效解決資源短缺問題。
故答案為:C。
【點評】本題考查走綠色發展道路。怎樣建設生態文明?
(1)國家:
①堅持人與自然和諧共生,建設生態文明。
②以資源環境承載能力為基礎,以自然規律為準則,以可持續發展、人與自然和諧共生為目標。
③要堅持節約資源和保護環境的基本國策,使青山常在、綠水長流、空氣常新。
④貫徹新發展理念,實現中華民族永續發展。
①堅持走綠色發展道路,處理好經濟發展與生態環境保護的關系,既要綠水青山也要金山銀山。
②堅持綠色富國,堅持綠色惠民,讓人民群眾切實感受到經濟發展帶來的環境效益,實現綠色富國之夢。
③走綠色、循環、低碳發展之路,堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針,大力倡導綠色生產生活方式。
④建設生態文明,必須嚴守生態保護紅線、環境質量底線、資源利用上線。
⑤建設資源節約型、環境友好型社會。
10.【答案】B
【知識點】反對分裂
【解析】【分析】A、錯誤。該選項雖然表達了實現人民幸福的愿望,但并未直接關聯到海峽兩岸企業家峰會的主旨,即深化兩岸產業的交流合作、促進兩岸關系發展。因此,A選項不符合題意。
B、正確。該選項直接對應了海峽兩岸企業家峰會的目標和貢獻,即推動和平發展、維護祖國統一。這與峰會的主旨高度一致,因此B選項是正確的。
C、錯誤。該選項主要聚焦于教育的發展和公平,與海峽兩岸企業家峰會的目標無直接關聯。因此,C選項不符合題意。
D、錯誤。雖然提高國際地位是一個重要的國家發展目標,但它并不直接反映海峽兩岸企業家峰會的主要任務和目標。因此,D選項也不符合題意。
故答案為:B。
【點評】本題考查了維護國家統一和促進兩岸關系發展的知識點。做這道題時,需要準確理解海峽兩岸企業家峰會的主旨和目標,并將其與各個選項進行比對。同時,還需要注意選項之間的邏輯關系,避免被與峰會主旨不直接相關的選項誤導。此外,本題也提醒我們要關注國家大事,了解國家政策和戰略方向,培養自己的國家意識和民族自豪感。
11.【答案】(1) ①黨的政策引領和制度保障為探索提供了方向和支持;②樂清市擁有較強的經濟基礎和產業基礎,為探索提供了良好的物質基礎和產業支撐;③樂清市企業家的社會責任感強,積極參與家鄉建設,為探索提供了人力和物力支持;④樂清市位于浙江省,具有良好的地域優勢和資源條件,為探索提供了更多的發展機會和空間。
(2) ①促進城鄉區域協調發展,縮小城鄉收入差距,推動鄉村振興;②為山區高質量發展注入新動能,推動山區經濟社會發展;③拓寬就業渠道,增加就業崗位,緩解就業壓力;④完善社會保障體系,提升社會保障水平,促進社會和諧穩定;⑤提升農村公共服務水平,滿足農民美好生活需要,促進農民全面發展。
(3) ①堅持黨的領導,發揮黨在鄉村振興中的領導核心作用;②要發揚實干精神,依靠廣大農民群眾的奮斗和創造,推動鄉村振興;③要堅持以人民為中心的發展思想,讓人民群眾共享發展成果,增強人民群眾的獲得感、幸福感和安全感;要發揮中國特色社會主義制度的優勢,凝聚各方力量,形成推動鄉村振興的強大合力。
【知識點】共同富裕;堅持共享發展成果的目的;改革只有進行時的原因;實干的意義
【解析】【分析】(1) 樂清市探索“村企共建”模式的有利條件主要在于幾個方面。首先,黨的政策引領和制度保障為這一模式提供了明確的方向和支持。《中共中央國務院關于支持浙江高質量發展建設共同富裕示范區的意見》是探索“村企共建”模式的重要政策依據。其次,樂清市有著較強的經濟和產業基礎。以德力西集團為代表的企業,不僅在國際上有著廣泛的合作經驗,還具備雄厚的經濟實力,為“村企共建”提供了堅實的物質基礎和產業支撐。此外,樂清市企業家對家鄉的高度責任感和對經濟建設的支持,成為這一模式成功的關鍵因素之一。最后,樂清市的地理位置和豐富資源也為模式的探索提供了良好的外部條件。
(2) 樂清市“村企共建”模式的現實意義體現在多個方面。該模式有效促進了城鄉區域的協調發展,實現了從“南強北弱”到“整體均衡”的轉變,縮小了城鄉收入差距,有力推動了鄉村振興。同時,“村企共建”模式通過政企村的精準對接,為山區高質量發展注入了新動能,不僅推動了山區的經濟社會發展,還為農村居民提供了更多的就業機會和完善的公共服務設施。醫療保險的高參保率和敬老院項目的落地也進一步提升了社會保障水平,改善了農村居民的生活質量。
(3) 樂清市“村企共建”模式的成功探索對實現中國夢的啟示主要包括以下幾點。首先,堅持黨的領導是鄉村振興和共同富裕的重要保障,黨的領導為模式提供了核心引領作用。其次,鄉村振興需要發揚實干精神,依靠廣大農民的奮斗和創造,推動鄉村的全面發展。最后,堅持以人民為中心的發展思想,讓人民共享發展成果,是實現鄉村振興的重要目標。這些啟示表明,鄉村振興不僅依賴于政策支持,更需要社會各界的共同努力和人民的積極參與。
故答案為: (1) ①黨的政策引領和制度保障為探索提供了方向和支持;②樂清市擁有較強的經濟基礎和產業基礎,為探索提供了良好的物質基礎和產業支撐;③樂清市企業家的社會責任感強,積極參與家鄉建設,為探索提供了人力和物力支持;④樂清市位于浙江省,具有良好的地域優勢和資源條件,為探索提供了更多的發展機會和空間。
(2) ①促進城鄉區域協調發展,縮小城鄉收入差距,推動鄉村振興;②為山區高質量發展注入新動能,推動山區經濟社會發展;③拓寬就業渠道,增加就業崗位,緩解就業壓力;④完善社會保障體系,提升社會保障水平,促進社會和諧穩定;⑤提升農村公共服務水平,滿足農民美好生活需要,促進農民全面發展。
(3) ①堅持黨的領導,發揮黨在鄉村振興中的領導核心作用;②要發揚實干精神,依靠廣大農民群眾的奮斗和創造,推動鄉村振興;③要堅持以人民為中心的發展思想,讓人民群眾共享發展成果,增強人民群眾的獲得感、幸福感和安全感;要發揮中國特色社會主義制度的優勢,凝聚各方力量,形成推動鄉村振興的強大合力。
【點評】(1) 此題考查了學生對“村企共建”模式的理解,主要從政策支持、經濟基礎、企業社會責任感和地域優勢等方面分析樂清市探索該模式的有利條件。學生在解答此類問題時,應注意從多角度、多層次分析問題,充分利用材料中的信息,結合實際情況得出結論。此外,分析過程中需要注意邏輯的嚴謹性,確保論述的條理清晰、觀點明確。
(2) 本題考查學生對“村企共建”模式的現實意義的理解,涉及城鄉協調發展、鄉村振興、社會保障和公共服務等方面。學生在作答時,應通過材料中的數據和事實,分析該模式對區域發展和社會穩定的貢獻。通過此題,學生能夠理解城鄉協調發展的重要性,以及政策引導和多方合作在推動鄉村振興中的關鍵作用。
(3) 本題旨在引導學生從樂清市“村企共建”模式的成功探索中汲取經驗,認識到堅持黨的領導、發揚實干精神、以人民為中心的重要性。通過此題,學生應認識到鄉村振興和共同富裕的實現需要全社會的共同努力,需要發揮中國特色社會主義制度的優勢,凝聚力量,推動國家發展。學生在作答時,應結合實際案例,深入理解并總結這些啟示,提升對國家發展戰略的認識。
12.【答案】(1) 依法治國的基本方略。
(2) ①黨中央對新時代愛國主義教育全出全面部署體現了黨的領導是發展全過程人民民主的根本保證;②立法過程中代表、委員提交議案、提案,公開向社會征求意見,體現了人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征,全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主;③愛國主義教育法由十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過,體現了人民代表大會制度是實現全過程人民民主的重要制度保障。
(3) 堅持國家利益至上,我們要增強維護國家利益的責任感和使命感,要用理性、務實、文明的心態,合法有序地表達愛國情感,維護國家利益。
【知識點】新型的民主;堅持和完善人民代表大會制度的做法;樹立維護國家利益意識
【解析】【分析】(1) 在分析《愛國主義教育法》出臺背后的背景時,需注意黨中央長期以來對愛國主義教育的重視。2019年印發的《新時代愛國主義教育實施綱要》為新時代的愛國主義教育奠定了基礎,而《愛國主義教育法》的出臺,進一步強化了依法治國的基本方略。這一法律的制定不僅在法律層面確保了愛國主義教育的實施,更是對我國政治體制的一次重要實踐,體現了法治作為國家治理的基本方式的重要性。
(2) 在解答我國如何實行全過程人民民主時,需重點關注立法的全過程。從黨中央的全面部署,到人大代表和委員們的議案提案,再到法律草案的公開征求意見,這一系列環節充分體現了人民群眾廣泛參與的民主實踐。通過這種多層次、多環節的民主參與,保障了人民當家作主的權利,也充分體現了全過程人民民主的優勢。
(3) 在撰寫“理性愛國”新聞評論時,需結合材料中的實際案例,分析如何在日常生活中理性愛國。面對極端言論或行為,個人應通過理性、合法的方式來表達自己的愛國情感。愛國不等于盲目沖動,而是要在維護國家利益的同時,遵守法律和社會秩序,推動社會的和諧與穩定。
故答案為:(1) 依法治國的基本方略。
(2) ①黨中央對新時代愛國主義教育全面部署體現了黨的領導是發展全過程人民民主的根本保證;②立法過程中代表、委員提交議案、提案,公開向社會征求意見,體現了人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征,全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主;③愛國主義教育法由十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過,體現了人民代表大會制度是實現全過程人民民主的重要制度保障。
(3) 堅持國家利益至上,我們要增強維護國家利益的責任感和使命感,要用理性、務實、文明的心態,合法有序地表達愛國情感,維護國家利益。
【點評】(1) 本題主要考查了我國堅持依法治國這一基本方略。通過《愛國主義教育法》的出臺,學生能夠更深入地理解法治在國家治理中的核心作用,特別是在推行重大教育政策時,如何通過立法形式確保其長期有效實施。學生還可以了解到,法治不僅僅是對社會行為的規范,更是對國家方略的有效保障。通過這樣的立法實踐,學生能夠增強對國家法治建設的信心,并認識到法治作為社會主義制度的重要基石,是維護社會和諧穩定的重要手段。
(2) 該題聚焦于我國全過程人民民主的實施過程。通過解析愛國主義教育法的出臺流程,學生可以了解我國的立法過程是如何體現民主性和廣泛參與的。這種全過程人民民主,不僅在立法層面上保障了人民的參與權,更通過各級代表、社會公眾的廣泛參與,確保法律能夠充分反映人民的意愿。學生能夠從中體會到,人民民主并不是抽象的概念,而是體現在具體的法律制定和政策推行過程中。全過程人民民主使得每一個公民的聲音都能夠在國家決策中得到體現,進一步增強了學生對我國民主制度的信任感和認同感。
(3) 本題通過實際案例引導學生思考如何理性愛國,主要考查了學生的情感態度和價值觀的培養。理性愛國要求在表達愛國情感時要理智、合法,而不是感情用事。通過分析“愛國女將”的行為,學生能夠認識到,在日常生活中,如何在法律框架內表達自己的愛國之情。這不僅僅是個人修養的體現,更是對國家法治精神的尊重和維護。通過此題的學習,學生能夠更加理性地看待社會中的愛國行為,避免盲目沖動,做到真正的理性、合法、有序地參與愛國實踐,為社會的和諧與穩定貢獻自己的力量
1 / 1浙江省溫州市2023-2024學年九年級上學期道德與法治期末試卷
一、選擇題(請選出各題中一個最符合題意的選項,不選、錯選、多選均不給分。)
1.(2024九上·溫州期末)2023世界青年科學家峰會于11月11日在____開幕,本次峰會以“匯聚天下英才,共創美好未來”為主題,致力于在開放合作中展現青年科學家的創新力量。(  )
A.北京 B.上海 C.深圳 D.溫州
【答案】D
【知識點】青少年新征程的機遇與挑戰
【解析】【分析】A、錯誤。根據題目描述,2023世界青年科學家峰會并未在北京開幕,因此A選項不符合題意。
B、錯誤。同樣,題目中并未提及峰會在上海開幕,所以B選項也是錯誤的。
C、錯誤。深圳雖然是中國的一個重要城市,但并非本次世界青年科學家峰會的舉辦地,因此C選項錯誤。
D、正確。根據題目信息,2023世界青年科學家峰會于11月11日在溫州開幕,這與D選項的描述相符。
故答案為:D。
【點評】本題主要考查對時事政治的了解。做這道題時,需要準確記憶和識別與題目相關的時事信息。同時,也需要注意對選項的仔細比對和排除,以確保選出正確的答案。
2.(2024九上·溫州期末)2023年10月以來,____爆發新一輪沖突,加沙地帶陷入嚴重的人道主義危機。中方強調落實“兩國方案”是解決該問題的根本出路,得到國際社會高度評價。(  )
A.巴勒斯坦和以色列 B.朝鮮和韓國
C.印度和巴基斯坦 D.俄羅斯和烏克蘭
【答案】A
【知識點】構建人類命運共同體
【解析】【分析】A、正確。巴勒斯坦和以色列之間的沖突是中東地區長期存在的熱點問題,題目中提到的“加沙地帶陷入嚴重的人道主義危機”正是這一沖突地區的現狀。中方強調的“兩國方案”也是針對這一沖突提出的解決方案,旨在通過和平方式解決巴勒斯坦和以色列之間的爭端。
B、錯誤。朝鮮和韓國雖然也存在一定的緊張關系,但并未在2023年10月以來爆發新一輪沖突,且加沙地帶與朝鮮半島無直接關聯。
C、錯誤。印度和巴基斯坦之間的沖突主要集中在克什米爾地區,與加沙地帶無關,且題目中并未提及這兩國在2023年10月以來有新一輪沖突爆發。
D、錯誤。俄羅斯和烏克蘭之間的沖突主要集中在烏克蘭東部地區,與加沙地帶同樣無直接聯系,且該沖突與題目中描述的“加沙地帶陷入嚴重的人道主義危機”不符。
故答案為:A。
【點評】本題考查了學生對國際時事政治的了解和判斷能力。做這道題時,需要準確記憶和識別與題目相關的國際沖突和地區局勢。同時,也需要注意對選項的仔細比對和排除,以確保選出正確的答案。此外,本題也體現了道德與法治課程中關于國際關系和和平解決爭端等知識點的應用。
(2024九上·溫州期末)2023年9月23日至10月8日,杭州第19屆亞運會順利舉辦。回答下列小題。
3.據表可知,我國(  )
杭州亞運會的“全球首創”(部分)
利用自主研發的互動引擎和數字人等技術打造亞運史上首個數字點火儀式,實現數實融合。 利用“云上大腦”技術在裁判員確認成績后,5秒鐘實現賽事信息發布,打破全球記錄。 全球首款無介質全息AI機器人“上崗”與觀眾進行實時語音、手勢等多維交互。
A.堅持走自主創新道路 B.貫徹共享新發展理念
C.實現關鍵核心技術的突破 D.已進入世界科技強國行列
4.溫州火炬手孫蘭香,十多年來帶領紅日亭的志愿者們夏燒伏茶冬施粥,設立愛心食堂,關愛弱勢群體、幫扶留守兒童……她的行為(  )
A.凝聚自由平等的價值追求 B.體現助人為樂的和樂風范
C.高揚愛好和平的民族精神 D.彰顯自強不息的奮進品格
【答案】3.A
4.B
【知識點】加強我國的科技創新能力;中華傳統美德
【解析】【點評】(1)本題考查了我國科技創新戰略和自主創新道路的知識點。做這道題時,需要仔細分析表格中的信息,理解其背后的科技創新內涵。同時,還需要注意選項之間的邏輯關系,避免被錯誤選項誤導。此外,本題也提醒我們要關注國家科技發展的動態和趨勢,增強對科技創新重要性的認識。
(2)本題考查了中華傳統美德中的助人為樂精神。做這道題時,需要準確理解每個選項所代表的精神內涵,并將其與孫蘭香的行為進行比對。同時,還需要注意選項之間的邏輯關系,避免被錯誤選項誤導。此外,本題也提醒我們要關注社會中的正能量行為,學習并傳承中華傳統美德。
3.【分析】A、正確。從表格中列舉的杭州亞運會“全球首創”的技術和成就來看,如數字點火儀式、云上大腦技術、無介質全息AI機器人等,都體現了我國在科技創新方面的自主性和創新性。這些技術和成就的取得,正是我國堅持走自主創新道路的結果。
B、錯誤。雖然新發展理念包括創新、協調、綠色、開放、共享五個方面,但表格中列舉的技術和成就主要體現了我國在科技創新方面的成就,并未直接體現共享新發展理念的內容。
C、錯誤。雖然表格中的技術和成就確實代表了我國在關鍵核心技術方面的突破,但題目要求的是對表格整體內容的解讀,而不僅僅是關鍵核心技術的突破。此外,C選項的表述過于片面,沒有全面反映表格中的信息。
D、錯誤。雖然我國在科技領域取得了顯著成就,但“已進入世界科技強國行列”這一表述過于絕對。我國仍在努力提升科技創新能力,加強與國際科技界的合作與交流,以推動科技事業的持續發展。
故答案為:A。
4.【分析】A、錯誤。自由和平等是社會主義核心價值觀中的重要內容,但孫蘭香的行為更多地體現在對社會的貢獻和對他人的幫助上,而非直接凝聚自由平等的價值追求。
B、正確。孫蘭香帶領志愿者們為弱勢群體和留守兒童提供幫助,這正是助人為樂精神的體現。她的行為展現了和樂風范,即在社會中積極傳播正能量,關愛他人,促進社會和諧。
C、錯誤。雖然愛好和平是中華民族精神的一部分,但孫蘭香的行為主要是助人為樂,與愛好和平的民族精神無直接關聯。
D、錯誤。自強不息的奮進品格通常指的是個人在面對困難和挑戰時,堅持不懈、勇往直前的精神。孫蘭香的行為雖然體現了堅韌和奉獻,但更側重于對社會的貢獻和對他人的幫助,而非個人奮進品格的彰顯。
故答案為:B。
5.(2024九上·溫州期末)“互聯網+政務服務”是政府建設的新形式。下列浙江省人民政府網站的版塊內容體現了政府(  )
①積極保障公民的知情權和參與權 ②堅持全心全意為人民服務的工作宗旨
③不斷提升公正司法的意識和能力 ④努力提升依法執政和科學執政的水平
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【知識點】網絡的利
【解析】【分析】A、正確。①項“積極保障公民的知情權和參與權”體現在“互聯網+政務服務”中,政府通過網絡平臺公開政務信息,方便公民了解政府工作,同時提供在線服務,方便公民參與政務活動。這符合題目中浙江省人民政府網站版塊內容所體現的政府功能。②項“堅持全心全意為人民服務的工作宗旨”也是正確的,因為政府通過“互聯網+政務服務”的形式,更加便捷地為人民服務,體現了政府的工作宗旨。
B、錯誤。B選項包含了③項,但③項“不斷提升公正司法的意識和能力”的主體應為司法機關,而非政府,因此B選項錯誤。
C、錯誤。C選項包含了④項,但④項“努力提升依法執政和科學執政的水平”的主體應為中國共產黨,而非政府,因此C選項錯誤。
D、錯誤。D選項同時包含了③項和④項,但這兩項的主體均非政府,因此D選項錯誤。
故答案為:A。
【點評】本題考查了“互聯網+政務服務”背景下政府角色的理解和分析。做這道題時,需要準確理解每個選項所代表的主體和含義,并將其與題目中的“互聯網+政務服務”形式進行比對。同時,還需要注意選項之間的邏輯關系,避免被錯誤選項誤導。此外,本題也提醒我們要關注政府在網絡時代下的新形式和新功能,理解其背后的政治意義和社會價值。
6.(2024九上·溫州期末)下圖漫畫《雙劍“合璧”》啟示我們,國家治理需要(  )
A.努力推進全面依法治黨 B.加快促進職業道德建設
C.加強立法以及執法力度 D.法律道德共同發揮作用
【答案】D
【知識點】正確認識法治與德治的關系
【解析】【分析】A、錯誤。雖然全面從嚴治黨是國家治理的重要方面,但漫畫《雙劍“合璧”》中并沒有直接體現依法治黨的內容,而是強調了法律和道德兩種手段的共同作用。因此,A選項與漫畫的主旨不符。
B、錯誤。職業道德建設是社會道德建設的重要組成部分,但漫畫中并未涉及職業道德建設的內容。漫畫的雙劍形象分別代表了法律和道德,而不是職業道德。因此,B選項錯誤。
C、錯誤。雖然加強立法和執法力度是法治建設的重要方面,但漫畫中并沒有特別強調立法和執法的力度,而是突出了法律和道德在國家治理中的共同作用。因此,C選項也不符合漫畫的主旨。
D、正確。漫畫《雙劍“合璧”》中的雙劍形象生動地代表了法律和道德兩種手段,它們在國家治理中各自發揮著重要作用,但更需要的是兩者的有機結合和共同作用。因此,D選項正確。
故答案為:D。
【點評】本題考查了德治與法治的關系以及國家治理中法律和道德的共同作用。做這道題時,需要仔細觀察漫畫,理解其寓意,并將其與選項進行比對。同時,還需要注意理解德治與法治的關系,以及它們在國家治理中的不同作用和相互補充的關系。此外,本題也提醒我們要關注國家治理中的多種手段和方法,理解其背后的政治意義和社會價值。
(2024九上·溫州期末)2023年11月,《新時代黨的治藏方略的實踐及其歷史性成就》白皮書發布。根據下表,回答下列小題。
白皮書(部分)
實踐:頒布《西藏自治區職工代表大會工作規范》,職工可通過職工代表大會在涉及切身利益的重大事項中充分行使民主權利。 成就:2022年西藏生產總值達2132.64億元,年均增長8.6%,醫保參保率在95%以上。
7.《西藏自治區職工代表大會工作規范》的出臺,旨在(  )
A.增加民主選舉的形式 B.擴大民主權利的范圍
C.拓寬民主管理的渠道 D.監督國家機關的工作
8.西藏的發展成就可以說明,我國(  )
①民族地區的經濟穩步健康發展 ②加快發展民族地區的民生事業
③積極促進民族之間的文化交流 ④反對一切形式的民族分裂活動
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】7.C
8.A
【知識點】公民行使民主權利的方式;民族關系、民族原則、民族團結
【解析】【點評】(1)本題考查了民主管理的相關知識。做這道題時,需要仔細分析題干中的信息,并將其與選項進行比對。同時,還需要注意理解民主選舉、民主權利、民主管理和民主監督等概念的區別和聯系。此外,本題也提醒我們要關注社會生活中的實際案例,理解其背后的政治意義和社會價值。
(2)本題考查了我國民族政策和民族地區發展的知識點。做這道題時,需要仔細分析題干中的信息,并將其與選項進行比對。同時,要注意理解每個選項所代表的含義,并將其與題干內容相聯系。此外,還需要注意選項之間的邏輯關系,避免被錯誤選項誤導。在解答這類題目時,要準確理解題干的含義,并結合所學知識點進行分析和判斷。
7.【分析】A、錯誤。題干中提到的《西藏自治區職工代表大會工作規范》主要是關于職工通過職工代表大會在涉及切身利益的重大事項中行使民主權利,而并未提及增加民主選舉的形式。因此,A選項與題干內容不符。
B、錯誤。題干并未提及民主權利的范圍有所擴大,而是強調了通過職工代表大會這一渠道來行使民主權利。因此,B選項不符合題意。
C、正確。《西藏自治區職工代表大會工作規范》的出臺,為職工提供了一個新的、更具體的渠道來參與民主管理,特別是在涉及他們切身利益的重大事項中。這明顯拓寬了民主管理的渠道,使得職工的民主權利得到了更好的保障和行使。因此,C選項正確。
D、錯誤。題干主要講述的是職工通過職工代表大會來行使民主權利,而并未涉及對國家機關工作的監督。因此,D選項與題干內容不符。
故答案為:C。
8.【分析】A、正確。①選項“民族地區的經濟穩步健康發展”與題干中提到的“西藏生產總值達2132.64億元,年均增長8.6%”相符合,說明西藏經濟在穩步發展。②選項“加快發展民族地區的民生事業”與“醫保參保率在95%以上”相呼應,表明西藏在加快民生事業的發展。因此,A選項與題干內容一致。
B、錯誤。雖然西藏的經濟在穩步發展,但題干中并未直接提及“積極促進民族之間的文化交流”,這一選項與題干內容不直接相關。因此,B選項錯誤。
C、錯誤。題干主要講述了西藏的經濟發展和民生改善情況,并未涉及“反對一切形式的民族分裂活動”,且這一選項與題干內容無直接聯系。因此,C選項錯誤。
D、錯誤。題干內容主要聚焦于西藏的經濟發展和民生事業,與“反對一切形式的民族分裂活動”無直接關聯。因此,D選項錯誤。
故答案為:A。
9.(2024九上·溫州期末)2023年,我國開展了首個“全國生態日”宣傳,其主題為“資源有限,循環無限”“節能盡一份力,降碳多一份心”。這說明我國(  )
A.生態文明建設已取得矚目成就
B.治理環境污染是經濟建設首要任務
C.著力提高全社會生態文明意識
D.宣傳教育可有效解決資源短缺問題
【答案】C
【知識點】節約資源保護環境;堅持可持續發展的道路
【解析】【分析】A與題意無關:材料內容是關于節約資源的,中未體現生態文明已取得矚目成就;
B表述錯誤:治理環境污染有利于經濟建設,但不是經濟建設的首要任務;
C表述正確:通過開展“全國生態日”宣傳活動,有利于提高全社會生態文明的意識;
D表述錯誤:宣傳教育可以讓人們重視資源環境問題,而不能說有效解決資源短缺問題。
故答案為:C。
【點評】本題考查走綠色發展道路。怎樣建設生態文明?
(1)國家:
①堅持人與自然和諧共生,建設生態文明。
②以資源環境承載能力為基礎,以自然規律為準則,以可持續發展、人與自然和諧共生為目標。
③要堅持節約資源和保護環境的基本國策,使青山常在、綠水長流、空氣常新。
④貫徹新發展理念,實現中華民族永續發展。
①堅持走綠色發展道路,處理好經濟發展與生態環境保護的關系,既要綠水青山也要金山銀山。
②堅持綠色富國,堅持綠色惠民,讓人民群眾切實感受到經濟發展帶來的環境效益,實現綠色富國之夢。
③走綠色、循環、低碳發展之路,堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針,大力倡導綠色生產生活方式。
④建設生態文明,必須嚴守生態保護紅線、環境質量底線、資源利用上線。
⑤建設資源節約型、環境友好型社會。
10.(2024九上·溫州期末)2023年11月,海峽兩岸企業家峰會舉行十周年年會。峰會在深化兩岸產業的交流合作、促進兩岸關系發展方面作出積極貢獻。下列宣傳標語,最適合該峰會的是(  )
A.邁上時代征程,實現人民幸福 B.推動和平發展,維護祖國統一
C.優先發展教育,促進教育公平 D.抓住發展機遇,提高國際地位
【答案】B
【知識點】反對分裂
【解析】【分析】A、錯誤。該選項雖然表達了實現人民幸福的愿望,但并未直接關聯到海峽兩岸企業家峰會的主旨,即深化兩岸產業的交流合作、促進兩岸關系發展。因此,A選項不符合題意。
B、正確。該選項直接對應了海峽兩岸企業家峰會的目標和貢獻,即推動和平發展、維護祖國統一。這與峰會的主旨高度一致,因此B選項是正確的。
C、錯誤。該選項主要聚焦于教育的發展和公平,與海峽兩岸企業家峰會的目標無直接關聯。因此,C選項不符合題意。
D、錯誤。雖然提高國際地位是一個重要的國家發展目標,但它并不直接反映海峽兩岸企業家峰會的主要任務和目標。因此,D選項也不符合題意。
故答案為:B。
【點評】本題考查了維護國家統一和促進兩岸關系發展的知識點。做這道題時,需要準確理解海峽兩岸企業家峰會的主旨和目標,并將其與各個選項進行比對。同時,還需要注意選項之間的邏輯關系,避免被與峰會主旨不直接相關的選項誤導。此外,本題也提醒我們要關注國家大事,了解國家政策和戰略方向,培養自己的國家意識和民族自豪感。
二、非選擇題
11.(2024九上·溫州期末)2023年11月,樂清市“村企共建”模式案例入選浙江省高質量發展建設共同富裕示范區最佳實踐。
【創新發展模式】
2021年6月《中共中央國務院關于支持浙江高質量發展建設共同富裕示范區的意見》發布。 參與樂清市“村企共建”的德力西集團,多年來與60多個國家的企業加強合作,不斷革新經驗管理模式,連續22年榮膺中國500強企業。 德力西集團黨委書記表示:“企業的‘根’在樂清,我會大力支持家鄉經濟建設。”
(1)根據材料,分析樂清市探索“村企共建”模式的有利條件。
【走好共建道路】
樂清市自實施“村企共建”以來,區域發展由“南強北弱”向“整體均衡”轉變,城鄉收入比縮小至1.68,帶動142個村集體增收4785萬元。政企村精準對接,共同推進山區高質量發展,共吸納就業1.08萬人,落地敬老院等項目63個,基本醫療保險參保率達到99.3%。
(2)結合材料,闡述樂清市打造“村企共建”模式的現實意義。
【深耕輻射效應】
“萬企興萬村”行動是黨中央立足我國農村發展實際、著眼民營企業特色優勢作出的重要決策。樂清市通過打造“村企共建”模式,交出了亮眼的成績單,其經驗做法被《習近平經濟想指導實踐案例叢書》收錄,為鄉村振興提供借鑒。
“實現鄉村振興,關鍵在黨”。“鄉村振興不是坐享其成,等不來、也送不來,要靠廣大農民奮斗”。 ——習近平
(3)樂清市“村企共建”模式的成功探索,對實現中國夢有何啟示?
【答案】(1) ①黨的政策引領和制度保障為探索提供了方向和支持;②樂清市擁有較強的經濟基礎和產業基礎,為探索提供了良好的物質基礎和產業支撐;③樂清市企業家的社會責任感強,積極參與家鄉建設,為探索提供了人力和物力支持;④樂清市位于浙江省,具有良好的地域優勢和資源條件,為探索提供了更多的發展機會和空間。
(2) ①促進城鄉區域協調發展,縮小城鄉收入差距,推動鄉村振興;②為山區高質量發展注入新動能,推動山區經濟社會發展;③拓寬就業渠道,增加就業崗位,緩解就業壓力;④完善社會保障體系,提升社會保障水平,促進社會和諧穩定;⑤提升農村公共服務水平,滿足農民美好生活需要,促進農民全面發展。
(3) ①堅持黨的領導,發揮黨在鄉村振興中的領導核心作用;②要發揚實干精神,依靠廣大農民群眾的奮斗和創造,推動鄉村振興;③要堅持以人民為中心的發展思想,讓人民群眾共享發展成果,增強人民群眾的獲得感、幸福感和安全感;要發揮中國特色社會主義制度的優勢,凝聚各方力量,形成推動鄉村振興的強大合力。
【知識點】共同富裕;堅持共享發展成果的目的;改革只有進行時的原因;實干的意義
【解析】【分析】(1) 樂清市探索“村企共建”模式的有利條件主要在于幾個方面。首先,黨的政策引領和制度保障為這一模式提供了明確的方向和支持。《中共中央國務院關于支持浙江高質量發展建設共同富裕示范區的意見》是探索“村企共建”模式的重要政策依據。其次,樂清市有著較強的經濟和產業基礎。以德力西集團為代表的企業,不僅在國際上有著廣泛的合作經驗,還具備雄厚的經濟實力,為“村企共建”提供了堅實的物質基礎和產業支撐。此外,樂清市企業家對家鄉的高度責任感和對經濟建設的支持,成為這一模式成功的關鍵因素之一。最后,樂清市的地理位置和豐富資源也為模式的探索提供了良好的外部條件。
(2) 樂清市“村企共建”模式的現實意義體現在多個方面。該模式有效促進了城鄉區域的協調發展,實現了從“南強北弱”到“整體均衡”的轉變,縮小了城鄉收入差距,有力推動了鄉村振興。同時,“村企共建”模式通過政企村的精準對接,為山區高質量發展注入了新動能,不僅推動了山區的經濟社會發展,還為農村居民提供了更多的就業機會和完善的公共服務設施。醫療保險的高參保率和敬老院項目的落地也進一步提升了社會保障水平,改善了農村居民的生活質量。
(3) 樂清市“村企共建”模式的成功探索對實現中國夢的啟示主要包括以下幾點。首先,堅持黨的領導是鄉村振興和共同富裕的重要保障,黨的領導為模式提供了核心引領作用。其次,鄉村振興需要發揚實干精神,依靠廣大農民的奮斗和創造,推動鄉村的全面發展。最后,堅持以人民為中心的發展思想,讓人民共享發展成果,是實現鄉村振興的重要目標。這些啟示表明,鄉村振興不僅依賴于政策支持,更需要社會各界的共同努力和人民的積極參與。
故答案為: (1) ①黨的政策引領和制度保障為探索提供了方向和支持;②樂清市擁有較強的經濟基礎和產業基礎,為探索提供了良好的物質基礎和產業支撐;③樂清市企業家的社會責任感強,積極參與家鄉建設,為探索提供了人力和物力支持;④樂清市位于浙江省,具有良好的地域優勢和資源條件,為探索提供了更多的發展機會和空間。
(2) ①促進城鄉區域協調發展,縮小城鄉收入差距,推動鄉村振興;②為山區高質量發展注入新動能,推動山區經濟社會發展;③拓寬就業渠道,增加就業崗位,緩解就業壓力;④完善社會保障體系,提升社會保障水平,促進社會和諧穩定;⑤提升農村公共服務水平,滿足農民美好生活需要,促進農民全面發展。
(3) ①堅持黨的領導,發揮黨在鄉村振興中的領導核心作用;②要發揚實干精神,依靠廣大農民群眾的奮斗和創造,推動鄉村振興;③要堅持以人民為中心的發展思想,讓人民群眾共享發展成果,增強人民群眾的獲得感、幸福感和安全感;要發揮中國特色社會主義制度的優勢,凝聚各方力量,形成推動鄉村振興的強大合力。
【點評】(1) 此題考查了學生對“村企共建”模式的理解,主要從政策支持、經濟基礎、企業社會責任感和地域優勢等方面分析樂清市探索該模式的有利條件。學生在解答此類問題時,應注意從多角度、多層次分析問題,充分利用材料中的信息,結合實際情況得出結論。此外,分析過程中需要注意邏輯的嚴謹性,確保論述的條理清晰、觀點明確。
(2) 本題考查學生對“村企共建”模式的現實意義的理解,涉及城鄉協調發展、鄉村振興、社會保障和公共服務等方面。學生在作答時,應通過材料中的數據和事實,分析該模式對區域發展和社會穩定的貢獻。通過此題,學生能夠理解城鄉協調發展的重要性,以及政策引導和多方合作在推動鄉村振興中的關鍵作用。
(3) 本題旨在引導學生從樂清市“村企共建”模式的成功探索中汲取經驗,認識到堅持黨的領導、發揚實干精神、以人民為中心的重要性。通過此題,學生應認識到鄉村振興和共同富裕的實現需要全社會的共同努力,需要發揮中國特色社會主義制度的優勢,凝聚力量,推動國家發展。學生在作答時,應結合實際案例,深入理解并總結這些啟示,提升對國家發展戰略的認識。
12.(2024九上·溫州期末)《中華人民共和國愛國主義教育法》自2024年1月1日起開始施行。
【愛國有法】
①2019年黨中央印發《新時代愛國主義教育實施綱要》,對新時代愛國主義教育作出全面部署。
②2020年全國兩會上,代表、委員們提交多份議案、提案,積極呼吁進一步加強愛國主義教育。
③2023年6月,十四屆全國人大常委會第三次會議對愛國主義教育法草案進行初審。
④2023年6月至7月,該法律草案在線公布并向社會公開征求意見,共收到311人提出的586條意見。
⑤2023年10月24日,十四屆全國人大常委會第六次會議通過本法。
(1)《愛國主義教育法》的出臺,充分彰顯我國正在落實怎樣的基本方略?
(2)結合該部法律的出臺流程,闡述我國如何實行全過程人民民主。
【愛國有行】
2023年9月13日,一名男子在車廂內發表對中國不滿、且侮辱和詆毀中國的言論,激起了車上乘客的憤慨。邊上一位“愛國女將”對其施展一招“鎖喉絕學”,并聲稱:“我是中國人,我就是不允許你說中國不行!”該女子被行政拘留3日,該男子被批評教育。——摘編自《網易新聞》 【法律鏈接】 《愛國主義教育法》第一條為了加強新時代愛國主義教育,傳承和弘揚愛國主義精神,凝聚全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興的磅礴力量,根據憲法,制定本法。
(3)綜合上述資料,以“理性愛國”為主題,寫一則簡短的新聞評論。
【答案】(1) 依法治國的基本方略。
(2) ①黨中央對新時代愛國主義教育全出全面部署體現了黨的領導是發展全過程人民民主的根本保證;②立法過程中代表、委員提交議案、提案,公開向社會征求意見,體現了人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征,全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主;③愛國主義教育法由十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過,體現了人民代表大會制度是實現全過程人民民主的重要制度保障。
(3) 堅持國家利益至上,我們要增強維護國家利益的責任感和使命感,要用理性、務實、文明的心態,合法有序地表達愛國情感,維護國家利益。
【知識點】新型的民主;堅持和完善人民代表大會制度的做法;樹立維護國家利益意識
【解析】【分析】(1) 在分析《愛國主義教育法》出臺背后的背景時,需注意黨中央長期以來對愛國主義教育的重視。2019年印發的《新時代愛國主義教育實施綱要》為新時代的愛國主義教育奠定了基礎,而《愛國主義教育法》的出臺,進一步強化了依法治國的基本方略。這一法律的制定不僅在法律層面確保了愛國主義教育的實施,更是對我國政治體制的一次重要實踐,體現了法治作為國家治理的基本方式的重要性。
(2) 在解答我國如何實行全過程人民民主時,需重點關注立法的全過程。從黨中央的全面部署,到人大代表和委員們的議案提案,再到法律草案的公開征求意見,這一系列環節充分體現了人民群眾廣泛參與的民主實踐。通過這種多層次、多環節的民主參與,保障了人民當家作主的權利,也充分體現了全過程人民民主的優勢。
(3) 在撰寫“理性愛國”新聞評論時,需結合材料中的實際案例,分析如何在日常生活中理性愛國。面對極端言論或行為,個人應通過理性、合法的方式來表達自己的愛國情感。愛國不等于盲目沖動,而是要在維護國家利益的同時,遵守法律和社會秩序,推動社會的和諧與穩定。
故答案為:(1) 依法治國的基本方略。
(2) ①黨中央對新時代愛國主義教育全面部署體現了黨的領導是發展全過程人民民主的根本保證;②立法過程中代表、委員提交議案、提案,公開向社會征求意見,體現了人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征,全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主;③愛國主義教育法由十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過,體現了人民代表大會制度是實現全過程人民民主的重要制度保障。
(3) 堅持國家利益至上,我們要增強維護國家利益的責任感和使命感,要用理性、務實、文明的心態,合法有序地表達愛國情感,維護國家利益。
【點評】(1) 本題主要考查了我國堅持依法治國這一基本方略。通過《愛國主義教育法》的出臺,學生能夠更深入地理解法治在國家治理中的核心作用,特別是在推行重大教育政策時,如何通過立法形式確保其長期有效實施。學生還可以了解到,法治不僅僅是對社會行為的規范,更是對國家方略的有效保障。通過這樣的立法實踐,學生能夠增強對國家法治建設的信心,并認識到法治作為社會主義制度的重要基石,是維護社會和諧穩定的重要手段。
(2) 該題聚焦于我國全過程人民民主的實施過程。通過解析愛國主義教育法的出臺流程,學生可以了解我國的立法過程是如何體現民主性和廣泛參與的。這種全過程人民民主,不僅在立法層面上保障了人民的參與權,更通過各級代表、社會公眾的廣泛參與,確保法律能夠充分反映人民的意愿。學生能夠從中體會到,人民民主并不是抽象的概念,而是體現在具體的法律制定和政策推行過程中。全過程人民民主使得每一個公民的聲音都能夠在國家決策中得到體現,進一步增強了學生對我國民主制度的信任感和認同感。
(3) 本題通過實際案例引導學生思考如何理性愛國,主要考查了學生的情感態度和價值觀的培養。理性愛國要求在表達愛國情感時要理智、合法,而不是感情用事。通過分析“愛國女將”的行為,學生能夠認識到,在日常生活中,如何在法律框架內表達自己的愛國之情。這不僅僅是個人修養的體現,更是對國家法治精神的尊重和維護。通過此題的學習,學生能夠更加理性地看待社會中的愛國行為,避免盲目沖動,做到真正的理性、合法、有序地參與愛國實踐,為社會的和諧與穩定貢獻自己的力量
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