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2024年廣東省惠州市惠東縣中考二模道德與法治試題
1．（2024九下·惠東模擬）感動(dòng)中國2023年度人物張雨霏在杭州亞運(yùn)會(huì)游泳項(xiàng)目中斬獲6枚金牌。她曾說：“我給自己的表現(xiàn)打99分，剩下那1分，我希望自己的心態(tài)可以更好。”這啟示我們（　　）
A．要懂得拒絕他人的評(píng)價(jià) B．欣賞自己一定獲得成功
C．要善于掩飾自身的不足 D．要正確認(rèn)識(shí)并完善自己
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】認(rèn)識(shí)自己的途徑及其意義
【解析】【分析】A：我們要正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，不是一味拒絕，故A說法錯(cuò)誤；
B：一定獲得成功，夸大了欣賞自己的作用，故B說法錯(cuò)誤；
C：我們要主動(dòng)改正自己的不足，不能掩飾，故C說法錯(cuò)誤；
D：題干中張雨霏給自己打分的行為，是正確認(rèn)識(shí)自己的表現(xiàn)，啟示我們要正確認(rèn)識(shí)完善自己，故D說法正確；
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。我們要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)，通過不斷改正缺點(diǎn)完善自己。
2．（2024九下·惠東模擬）勞動(dòng)是一切成功的必經(jīng)之路，勞動(dòng)教育是成長成才的題中之義。對(duì)圖中孩子的言行認(rèn)識(shí)正確的是（　　）
A．孩子沒有相應(yīng)的勞動(dòng)技能 B．孩子沒有正確的勞動(dòng)態(tài)度
C．勞動(dòng)是獲得報(bào)酬的重要手段 D．社會(huì)是實(shí)施勞動(dòng)的重要場(chǎng)所
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】勞動(dòng)的意義
【解析】【分析】ACD：勞動(dòng)技能的缺乏、勞動(dòng)是獲得報(bào)酬的重要手段、社會(huì)是實(shí)施勞動(dòng)的重要場(chǎng)所，在漫畫中沒有體現(xiàn)，故ACD不符合題意；
B：漫畫中的男孩為了參加勞動(dòng)讓媽媽幫助自己系鞋帶，表明孩子沒有正確的勞動(dòng)觀念，熱愛勞動(dòng)應(yīng)從小事做起，故B說法正確；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)。我們要樹立勞動(dòng)意識(shí)，熱愛勞動(dòng)，積極參加勞動(dòng)鍛煉。認(rèn)真觀察漫畫中的文字和人物行為，理解漫畫寓意，找到對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)。
3．（2024九下·惠東模擬）日記作為我們最忠實(shí)的情緒聽眾，能夠讓我們從喧囂的雜事中冷靜下來。以下是小明的一篇日記：
2024年5月9日星期四天氣睛心情多云轉(zhuǎn)晴 我代表班級(jí)參加校辯論賽時(shí)因?yàn)樯眢w狀態(tài)不佳而輸?shù)舯荣悾氲竭@里我就很懊惱。我要爭(zhēng)取在下一次辯論賽上為班級(jí)取得好成績。加油，我一定可以！
下列做法與小明日記中調(diào)節(jié)情緒的方法一致的是（　　）
A．小雅賽前感到緊張時(shí)會(huì)多次做深呼吸
B．小美心情郁悶時(shí)，會(huì)通過畫畫轉(zhuǎn)移注意
C．小新成績下滑，給自己積極的心理暗示
D．小麗傷心時(shí)，會(huì)去沒人的地方大喊幾聲
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】情緒的調(diào)節(jié)
【解析】【分析】A：通過做深呼吸調(diào)控緊張情緒，是放松訓(xùn)練，故A不符合題意；
B：通過畫畫轉(zhuǎn)移注意，屬于轉(zhuǎn)移注意法，故B不符合題意；
C：輸?shù)舯荣惡蠛馨脨溃獱?zhēng)取在下一次比賽中取得好成績，是通過積極的心理暗示調(diào)節(jié)情緒，小新成績下滑后給積極積極心理暗示，與小明調(diào)節(jié)情緒的方法一致，故C符合題意；
D：傷心時(shí)到?jīng)]人的地方大喊幾聲，是通過合理宣泄調(diào)節(jié)情緒，故D不符合題意；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查調(diào)節(jié)情緒的方法。調(diào)節(jié)情緒的方法包括合理宣泄、改變認(rèn)知評(píng)價(jià)、放松訓(xùn)練、轉(zhuǎn)移注意。認(rèn)真分析四個(gè)選項(xiàng)中人物的行為，抓住關(guān)鍵信息，找到方法正確的選項(xiàng)。
4．（2024九下·惠東模擬）王洪智出生在海南省保亭的一個(gè)農(nóng)村家庭，幼時(shí)被確診為腦癱，下肢無法正常站立和行走。命運(yùn)的“捉弄”并沒有將他擊垮，他以樂觀的心態(tài)和堅(jiān)韌的毅力，勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。下列詩句能體現(xiàn)王洪智身上的品質(zhì)的是（　　）
A．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天
B．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還
C．此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情
D．長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】自信及其意義；自強(qiáng)及其意義
【解析】【分析】A：意思是飛速流下來的瀑布有三千尺，讓人懷疑那是銀河傾落于九天，故A不符合題意；
B：意思是守邊將士身經(jīng)百戰(zhàn)，鎧甲磨穿，壯志不滅，不打敗進(jìn)犯之?dāng)常牟环祷丶亦l(xiāng)的意思，體現(xiàn)了愛國，故B不符合題意；
C： 意思是在這樣的夜里，聽到有人用笛吹奏著“折楊柳”的曲子，那充滿傷感、思念的聲音，又有誰聽了不會(huì)油然興起懷鄉(xiāng)之情呢？故C不符合題意；
D：意思是盡管前路障礙重重，但仍將會(huì)有一天會(huì)乘長風(fēng)破萬里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達(dá)理想的彼岸，引申為相信總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)理想施展抱負(fù)，雖然苦悶但不失去信心，給人以激勵(lì)。與王洪智身殘志堅(jiān)樂觀，自信自強(qiáng)的品質(zhì)一致，故D符合題意；
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查自信自強(qiáng)。首先分析材料中王洪智身殘志堅(jiān)和勇敢面對(duì)生活挑戰(zhàn)的事跡，體現(xiàn)處理自信自強(qiáng)的品質(zhì)；其次，在理解四個(gè)選項(xiàng)詩句意思的基礎(chǔ)上，找到符合自信自強(qiáng)的選項(xiàng)即可。
5．（2024九下·惠東模擬）因?yàn)槔蠋煹囊痪鋰谕校W(xué)生吳亞軍牽起了自幼患有智力殘疾、語言障礙和視力低下的李奇健同學(xué)的手，一起吃飯、一起上體育課、一起學(xué)習(xí)。從一年級(jí)到五年級(jí)，在吳亞軍的幫助下，李奇健更好地融入到班級(jí)和學(xué)習(xí)中。吳亞軍的舉動(dòng)讓我們體會(huì)到（　　）
①誠摯待人，信守承諾②自強(qiáng)不息，發(fā)掘生命韌性
③關(guān)愛他人，心懷善意④面對(duì)大人的安排，絕對(duì)服從
A．①② B．②④ C．①③ D．②③
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】誠信；如何關(guān)愛他人
【解析】【分析】吳亞軍因?yàn)槔蠋煹囊痪鋰谕校瑥囊荒昙?jí)到五年級(jí)一直照顧李奇健，這體現(xiàn)了他誠摯待人，信守承諾；吳亞軍牽起了自幼患有智力殘疾、語言障礙和視力低下的李奇健同學(xué)的手，一起吃飯、一起上體育課、一起學(xué)習(xí)，可見他關(guān)愛他人，心懷善意，所以①③符合題意，正確；
②不符合題意，題干材料沒有體現(xiàn)自強(qiáng)不息，發(fā)掘生命韌性，應(yīng)排除；
④錯(cuò)誤，“絕對(duì)服從”的說法過于絕對(duì)化，我們要有主見。
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題老魔對(duì)誠信 和如何關(guān)愛他人的認(rèn)識(shí)，誠信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀和公民基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一項(xiàng)民法原則。誠信是一個(gè)人安身立命之本，是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”。
6．（2024九下·惠東模擬）2024年4月23日，上海市中小學(xué)、幼兒園啟動(dòng)“踐行教育家精神做于漪式好老師”系列活動(dòng)“人民教育家”于漪始終關(guān)愛每一位學(xué)生，平等對(duì)待每一位學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。這體現(xiàn)了（　　）
A．做好老師，要有理想信念 B．做好老師，要有教育情懷
C．做好老師，要有扎實(shí)學(xué)識(shí) D．做好老師，要有仁愛之心
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】好老師的標(biāo)準(zhǔn)
【解析】【分析】ABC：有理想信念、有教育情懷、有扎實(shí)學(xué)識(shí)，但在題文中沒有體現(xiàn)，故ABC不符合題意；
D：于漪始終關(guān)愛每一位學(xué)生，平等對(duì)待每一位學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，體現(xiàn)了做好老師要有仁愛之心，故D說法正確；
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查好老師的標(biāo)準(zhǔn)。做好老師需要有理想信念，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛之心，有道德情操。認(rèn)真分析題干中人物的行為，抓住關(guān)鍵信息，找到對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)即可。
7．（2024九下·惠東模擬）2024年1月20日，國家衛(wèi)生健康委辦公廳等8個(gè)部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于全面開展健康家庭建設(shè)的通知》，從提升家庭健康素養(yǎng)、營造健康家庭環(huán)境、培育優(yōu)良家庭文化、健全健康家庭工作機(jī)制四個(gè)方面全面部署健康家庭建設(shè)工作，以健康家庭構(gòu)筑健康中國牢固根基。此舉（　　）
A．讓家更美好，促進(jìn)健康中國戰(zhàn)略的實(shí)施
B．是因?yàn)榧彝ナ巧鐣?huì)的細(xì)胞，有國才有家
C．啟示我們避免愛的碰撞，建設(shè)和諧家庭
D．提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，發(fā)展健康事業(yè)
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】和諧家庭；共同富裕
【解析】【分析】A：題干中國家衛(wèi)生健康委辦公廳等8個(gè)部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于全面開展健康家庭建設(shè)的通知》以健康家庭構(gòu)筑健康中國牢固根基，有利于促進(jìn)健康中國戰(zhàn)略的實(shí)施，讓家庭更美好，故A說法正確；
B：沒有正確理解題意，故B說法錯(cuò)誤；
C：親子之間愛的碰撞是不可避免的，故C說法錯(cuò)誤；
D：題文中的做法與物質(zhì)基礎(chǔ)無關(guān)，故D說法錯(cuò)誤；
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查構(gòu)建和諧家庭。回答此題首先要求學(xué)生明確國家出臺(tái)通知的目的和原因，其次分析四個(gè)選項(xiàng)，找到與開展健康家庭建設(shè)有關(guān)的內(nèi)容即可。
8．（2024九下·惠東模擬）今年3月5日，是第61個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日，亦是第25個(gè)中國青年志愿者服務(wù)日。61年來，雷鋒精神深深印刻在人們的心中，成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的重要符號(hào)，歷久彌新、不斷升華，激勵(lì)著一批又一批人奉獻(xiàn)社會(huì)。下列屬于參與志愿服務(wù)活動(dòng)的是（　　）
A．明明和同學(xué)一起去中山公園賞花
B．小剛參與學(xué)校組織的研學(xué)旅行
C．小王在社區(qū)向居民宣傳防火知識(shí)
D．交通警察在暴雨之中指揮交通
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】服務(wù)社會(huì)及相關(guān)行為
【解析】【分析】AB：和同學(xué)去公園賞花、學(xué)校組織的研學(xué)履行，都不是志愿服務(wù)活動(dòng)，故AB不符合題意；
C：題干中雷鋒精神激勵(lì)著我們要服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)。據(jù)此，在社區(qū)向居民宣傳防火知識(shí)，這是關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的表現(xiàn)，屬于志愿服務(wù)活動(dòng)，故C符合題意；
D：這是警察履行職責(zé)的表現(xiàn)，不是志愿服務(wù)活動(dòng)，故D不符合題意；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查服務(wù)社會(huì)。首先要求學(xué)生明確參與志愿服務(wù)活動(dòng)，是服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)的無私奉獻(xiàn)行為，屬于道德義務(wù)，不是職業(yè)要求；其次，分析四個(gè)選項(xiàng)，找到屬于服務(wù)社會(huì)的選項(xiàng)內(nèi)容即可。
9．（2024九下·惠東模擬）2024年4月28日，甘肅省天水市稅務(wù)局稽查局依法對(duì)網(wǎng)絡(luò)主播楊某某偷稅案件進(jìn)行處理，對(duì)其追繳稅款、加收滯納金并處罰款，共計(jì)82.32萬元。網(wǎng)絡(luò)主播楊某某的行為是（　　）
A．行政違法行為 B．民事違法行為
C．刑事違法行為 D．嚴(yán)重違法行為
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】違法行為的含義與分類
【解析】【分析】AB：題干中網(wǎng)絡(luò)主播楊某某偷稅，受到罰款的處罰，表明其觸犯了行政法律法規(guī)，屬于行政處罰，是行政違法行為，故A說法正確；B說法錯(cuò)誤；
CD：刑事違法行為是嚴(yán)重違法行為，楊某某的行為是一般違法行為，故CD說法錯(cuò)誤；
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查違法行為。根據(jù)違反法律的類別，違法行為分別民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為；根據(jù)對(duì)社會(huì)的危害程度，違法行為分別一般違法行為和嚴(yán)重違法行為。結(jié)合楊某受到罰款的處罰，找到對(duì)應(yīng)的違法行為即可。
10．（2024九下·惠東模擬）湖南一高校根據(jù)食堂消費(fèi)大數(shù)據(jù)確定“低消費(fèi)”對(duì)象，不公布大學(xué)生名單，把100萬元餐補(bǔ)分四次發(fā)放，每次有2000余名學(xué)生受益。這所高校的做法（　　）
A．依法實(shí)施對(duì)學(xué)生的學(xué)校保護(hù) B．保障學(xué)生依法享有物質(zhì)幫助權(quán)
C．自覺維護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán) D．落實(shí)科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】人格尊嚴(yán)權(quán)
【解析】【分析】A：學(xué)校保護(hù)是針對(duì)未成年人的特殊保護(hù)，大學(xué)生不是未成年人，故A說法錯(cuò)誤；
B：學(xué)校的做法，保障了學(xué)生是受教育權(quán)，不是物質(zhì)幫助權(quán)，故B說法錯(cuò)誤；
C：湖南一高校根據(jù)食堂消費(fèi)大數(shù)據(jù)確定“低消費(fèi)”對(duì)象，不公布大學(xué)生名單，自覺維護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán)，故C說法正確；
D：科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略與學(xué)校做法無關(guān)，故D不符合題意；
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查人格尊嚴(yán)權(quán)。結(jié)合高校用大數(shù)據(jù)確定“低消費(fèi)”對(duì)象，不公開學(xué)生名單，維護(hù)了學(xué)生的隱私和人格尊嚴(yán)。同時(shí)要求學(xué)生明確學(xué)校保護(hù)的對(duì)象；區(qū)分物質(zhì)幫助權(quán)和受教育權(quán)。
11．（2024九下·惠東模擬）2024年3月，第十四屆全國人民代表大會(huì)第二次會(huì)議期間，某校九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)了部分國家機(jī)關(guān)的工作報(bào)告。下列圖示中“？”處應(yīng)該填寫的正確內(nèi)容是（　　）
A．最高人民檢察院工作報(bào)告 B．最高人民法院工作報(bào)告
C．全國人大常委會(huì)工作報(bào)告 D．中央人民政府工作報(bào)告
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】人民檢察院
【解析】【分析】A：人民檢察院是國家法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，依法行使檢察權(quán)，追訴犯罪，結(jié)合題干中的關(guān)鍵信息“審查認(rèn)定、依法不批不訴”，體現(xiàn)了人民檢察院的職權(quán)，故A符合題意；
BCD：最高人民法院、全國人大常委會(huì)、中央人民政府的工作報(bào)告在題文中沒有體現(xiàn)，故BCD不符合題意；
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查人民檢察院的職權(quán)。人民檢察院通過行使檢察權(quán)，追訴犯罪，維護(hù)國家安全和社會(huì)秩序，維護(hù)個(gè)人和組織的合法權(quán)益，維護(hù)國家利益和社會(huì)公共利益，保障法律正確實(shí)施，維護(hù)社會(huì)公平正義，維護(hù)國家法制統(tǒng)一、尊嚴(yán)和權(quán)威，保障中國特色社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
12．（2024九下·惠東模擬）2024年4月26日，十四屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議表決通過新修訂的關(guān)稅法，國家主席習(xí)近平簽署第二十三號(hào)主席令予以公布，并自2024年12月1日起施行。這表明（　　）
①全國人大常委會(huì)是我國最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)②國家主席有表決、發(fā)布命令的職權(quán)
③我國堅(jiān)持全面依法治國，夯實(shí)法治根基④依法納稅是每個(gè)公民的基本義務(wù)
A．②③ B．①④ C．①② D．③④
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】建設(shè)法治中國；依法納稅
【解析】【分析】①：全國人民代表大會(huì)是我國最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)，故①說法錯(cuò)誤；
②：國家主席有發(fā)布命令的職權(quán)，人大代表有表決權(quán)，故②說法錯(cuò)誤；
③④：十四屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議表決通過新修訂的關(guān)稅法，表明我國堅(jiān)持全面依法治國，夯實(shí)法治根基，體現(xiàn)了依法納稅是每個(gè)公民的基本義務(wù)，故③④說法正確；
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查依法治國、依法納稅。認(rèn)真分析題干中全國人大常委會(huì)和國家主席的行為，抓住關(guān)鍵信息，找到對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)，同時(shí)區(qū)分不同國家機(jī)關(guān)的職權(quán)。
13．（2024九下·惠東模擬）在我國，人民當(dāng)家作主落實(shí)在國家政治生活和社會(huì)生活之中。下圖體現(xiàn)的是（　　）
A．基層群眾自治制度
B．民族區(qū)域自治制度
C．人民代表大會(huì)制度
D．中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】人民代表大會(huì)制度基本內(nèi)容
【解析】【分析】ABD：基層群眾自治制度、民族區(qū)域自治制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，在漫畫中沒有體現(xiàn)，故ABD不符合題意；
C：漫畫中代表工作室征求民意，體現(xiàn)了人大代表密切聯(lián)系人民群眾，聽取人民群眾的意見建議，體現(xiàn)了人民代表大會(huì)制度，故C符合題意；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查人民代表大會(huì)制度。回答此題要求學(xué)生認(rèn)真觀察漫畫中的文字和人物行為，抓住關(guān)鍵信息，找到對(duì)應(yīng)的政治制度即可。
14．（2024九下·惠東模擬）2024年3月22日，香港特區(qū)行政長官李家超根據(jù)香港基本法第48條第3款，簽署經(jīng)特區(qū)立法會(huì)通過的《維護(hù)國家安全條例》，并于23日刊憲生效。香港特區(qū)不負(fù)中央所托，不負(fù)國家信任，終于完成了維護(hù)國家安全本地立法的憲制責(zé)任和歷史使命。此舉（　　）
①有利于全面貫徹“一國兩制”中心思想②有利于“一國”的國家安全得到有效保障
③有利于“兩制”香港特區(qū)長期繁榮穩(wěn)定④說明香港特區(qū)具有最高國家立法權(quán)
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】“一國兩制”
【解析】【分析】①：“一國兩制”不是中心思想，故①說法錯(cuò)誤；
②③：香港特區(qū)通過《維護(hù)國家安全條例》，有利于“一國”的國家安全得到有效保障，有利于“兩制”香港特區(qū)長期繁榮穩(wěn)定，故②③說法正確；
④：全國人民代表大會(huì)是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)，具有最高國家立法權(quán)，故④說法錯(cuò)誤；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查“一國兩制”。“一國兩制”是黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的一項(xiàng)重要制度，是中國特色社會(huì)主義的一個(gè)偉大創(chuàng)舉。在祖國統(tǒng)一的前提下，國家的主體堅(jiān)持社會(huì)主義制度，同時(shí)在臺(tái)灣、香港、澳門保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變，享有高度的自治權(quán)。
15．（2024九下·惠東模擬）春節(jié)作為中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日，傳承著家庭和睦、鄰里和諧、國家和平的美好祝愿，蘊(yùn)含著全人類共通的情感和期待。2023年12月22日，第78屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將中國春節(jié)（農(nóng)歷新年）確定為聯(lián)合國假日。世界多國共享春節(jié)喜慶，這（　　）
①堅(jiān)定了中國人民的文化自信
②說明春節(jié)習(xí)俗是最優(yōu)秀的文化
③促進(jìn)世界不同文明交流互鑒
④消除了世界文化的隔閡與差異
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】中華文化；2023年時(shí)事熱點(diǎn)
【解析】【分析】春節(jié)屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日，代表中華優(yōu)秀文化。世界多國共享春節(jié)喜慶，這堅(jiān)定了中國人民的文化自信，促進(jìn)世界不同文明交流互鑒，所以①③說法正確；
②錯(cuò)誤，文化不分優(yōu)劣， 春節(jié)習(xí)俗是最優(yōu)秀的文化的觀點(diǎn)太絕對(duì)；
④錯(cuò)誤，“消除”說法太絕對(duì)，應(yīng)排除。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)中華文化的認(rèn)識(shí)，文化興國運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)。源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力。
16．（2024九下·惠東模擬）下面時(shí)事共同反映的主題是（　　）
★2024年1月1日，國產(chǎn)首艘大型郵輪“愛達(dá)·魔都號(hào)”在上海吳淞口國際郵輪港正式開啟商業(yè)首航。 ★2024年4月28日，神舟十七號(hào)航天員乘組與神舟十八號(hào)航天員乘組順利完成在軌交接和輪換。
A．改革開放成就輝煌 B．教育為本培育人才
C．科技創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展 D．共享發(fā)展增進(jìn)福祉
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】科教興國、人才強(qiáng)國、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略
【解析】【分析】ABD：改革開放、教育、共享發(fā)展等，在題文中沒有體現(xiàn)，故ABD不符合題意；
C：題干中我國國產(chǎn)首艘大型郵輪“愛達(dá)·魔都號(hào)”正式開啟商業(yè)首航，神舟十七號(hào)與神舟十八號(hào)交接成功，表明我國科技取得巨大成就，體現(xiàn)了科技創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展，故C說法正確；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查科技創(chuàng)新。認(rèn)真分析材料，結(jié)合材料中我國科技取得的巨大成就，可以看出我國實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，體現(xiàn)了科技創(chuàng)新的引領(lǐng)作用。
17．（2024九下·惠東模擬）黨的十八大以來，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。關(guān)于新時(shí)代，下面四位同學(xué)發(fā)表了自己的看法，其中正確的有（　　）
①小惠：進(jìn)入新時(shí)代，意味著我國已不再處于社會(huì)主義初級(jí)階段
②小莞：進(jìn)入新時(shí)代，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍
③小深：是既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨(dú)立性的國家走向現(xiàn)代化的必然選擇
④小佛：習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是新時(shí)代黨的行動(dòng)指南
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代
【解析】【分析】①：進(jìn)入新時(shí)代，我國仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段，故①說法錯(cuò)誤；
②：進(jìn)入新時(shí)代，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，故②說法正確；
③：進(jìn)入新時(shí)代，是決勝全面小康社會(huì)，進(jìn)而全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的時(shí)代，是全體中華兒女勠力同心，奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的時(shí)代，故③說法錯(cuò)誤；
④：習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是新時(shí)代黨的行動(dòng)指南，故④說法正確；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。黨的十八大以來，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代意味著近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，迎來了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景；意味著科學(xué)社會(huì)主義在21世紀(jì)的中國煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力，在世界上高高舉起了中國特色社會(huì)主義偉大旗幟；意味著中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展，拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑，給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨(dú)立性的國家和民族提供了全新選擇，為解決人類問題貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案。
18．（2024九下·惠東模擬）國務(wù)院印發(fā)的《“十四五”國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老服務(wù)體系規(guī)劃》從織牢社會(huì)保障和兜底性養(yǎng)老服務(wù)網(wǎng)到擴(kuò)大普惠型養(yǎng)老服務(wù)覆蓋面，從強(qiáng)化居家社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)能力到完善老年健康支撐體系，從大力發(fā)展“銀發(fā)經(jīng)濟(jì)”到踐行積極老齡觀，營造老年友好型社會(huì)環(huán)境，涉及老年人“急難愁盼”的方方面面。此舉（　　）
A．助力時(shí)代發(fā)展紅利真正惠及老年人群體
B．說明人口老齡化問題嚴(yán)重制約社會(huì)發(fā)展
C．確保每個(gè)老年人都能安心生活、安享晚年
D．徹底改變了我國人口老齡化加劇的現(xiàn)狀
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】共同富裕
【解析】【分析】A：題干中國務(wù)院印發(fā)的《“十四五”國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老服務(wù)體系規(guī)劃》中對(duì)養(yǎng)老問題的重視，有利于助力發(fā)展紅利真正惠及老年人群體，故A說法正確；
B：人口老齡化對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約，在題干中沒有體現(xiàn) ，故B不符合題意；
CD：確保、徹底改變，夸大了國家措施的作用，故CD說法錯(cuò)誤；
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查共同富裕。共同富裕是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求，結(jié)合國務(wù)院印發(fā)的規(guī)劃中對(duì)養(yǎng)老問題的重視，表明我國堅(jiān)持共享發(fā)展理念，讓全體人民共享發(fā)展成果，讓發(fā)展成果惠及全體人民。
19．（2024九下·惠東模擬）廣東省聚焦城市雨水管理和增強(qiáng)城市排水防澇能力，采取多種措施，全力推進(jìn)海綿城市建設(shè)。海綿城市就是每當(dāng)暴雨來臨，“海綿”綠地就會(huì)拼命地吸收水流，轉(zhuǎn)入后方的蓄水池，凈化后再匯入鄰近河道或者變成消防用水，這讓城市的水循環(huán)有了“深呼吸”。海綿城市的建設(shè)（　　）
A．說明我省已建成資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)
B．既提高了水資源的利用率，又能減少城市的內(nèi)澇
C．保護(hù)了生態(tài)環(huán)境，徹底解決了水資源短缺的問題
D．從根本上破解了我省的人口、資源、環(huán)境等問題
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的道路
【解析】【分析】A：資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)還沒有建成，故A說法錯(cuò)誤；
B：題干中海綿城市建設(shè)，對(duì)雨水進(jìn)行循環(huán)使用，既提高了水資源的利用率，又能減少城市的內(nèi)澇，故B說法正確；
CD：徹底解決了、從根本上上破解了，夸大了海綿城市的作用，故CD說法錯(cuò)誤；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查綠色發(fā)展。我國堅(jiān)持綠色發(fā)展道路，堅(jiān)持節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的基本國策，結(jié)合海綿城市建設(shè)中對(duì)水的循環(huán)使用，符合我國綠色發(fā)展理念。回答此題注意排除絕對(duì)化選項(xiàng)。
20．（2024九下·惠東模擬）下邊是某道德與法治教師在處理某課時(shí)設(shè)計(jì)的議題教學(xué)框架，根據(jù)這一框架內(nèi)容，你認(rèn)為這位老師教學(xué)的總議題是（　　）
A．開放互動(dòng)的世界 B．復(fù)雜多變的關(guān)系
C．推動(dòng)和平與發(fā)展 D．謀求互利與共贏
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】戰(zhàn)爭(zhēng)與和平
【解析】【分析】ABD：開放互動(dòng)的世界、復(fù)雜多變的關(guān)系、謀求互利共贏等在題干中沒有體現(xiàn)，故ABD不符合題意；
C：題干中議題一聚焦于和平、議題二聚焦于發(fā)展，因此共同的議題與“和平與發(fā)展”有關(guān)，故C說法正確；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查和平與發(fā)展。和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題。認(rèn)真分析題干中兩個(gè)議題，抓住議題中的關(guān)鍵信息，找到對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)，排除無關(guān)選項(xiàng)即可。
21．（2024九下·惠東模擬）閱讀材料，回答問題。
材料一 某中學(xué)舉行高考沖刺誓師大會(huì)時(shí)，一名高三學(xué)生代表因勵(lì)志言行遭受網(wǎng)暴。當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)信和公安部門介入調(diào)查此事，對(duì)散布負(fù)面信息的人員進(jìn)行追蹤，清理了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中的相關(guān)違規(guī)內(nèi)容，并對(duì)多個(gè)違規(guī)賬號(hào)進(jìn)行階段性禁言、禁評(píng)等處置。
材料二 近年來，在各個(gè)網(wǎng)站平臺(tái)時(shí)而發(fā)生的“網(wǎng)暴”事件備受社會(huì)關(guān)注。據(jù)統(tǒng)計(jì)，某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)每天產(chǎn)生的8億條評(píng)論中，被投訴、舉報(bào)并最終處理的評(píng)論中，“謾罵、人身攻擊”占比32.79%。一群打著“伸張正義”旗號(hào)的網(wǎng)民大肆跟風(fēng)起哄，各種語言暴力如洪水滔天，如圖。
（1）材料一中的網(wǎng)暴行為侵犯了該名高三學(xué)生的什么權(quán)利？這表明公民在行使自由和權(quán)利時(shí)應(yīng)注意什么問題？
（2）請(qǐng)運(yùn)用道德和法律的相關(guān)知識(shí)，對(duì)漫畫中網(wǎng)民的言行進(jìn)行簡要評(píng)析。
【答案】（1）名譽(yù)權(quán)。公民在行使自由和權(quán)利時(shí)不得損壞國家的、社會(huì)的、集體的以及其他公民合法的自由和權(quán)利。
（2）漫畫中網(wǎng)民的言行是錯(cuò)誤的。①一般而言，正義行為都是有利于促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、維護(hù)公共利益的行為。漫畫中的網(wǎng)民打著"伸張正義"的旗號(hào)對(duì)他人實(shí)施語言暴力，不僅會(huì)傷害他人，而且擾亂社會(huì)秩序，是不負(fù)責(zé)任、不道德的行為。②漫畫中網(wǎng)民對(duì)他人謾罵、人身攻擊，侵犯了他人的人格尊嚴(yán)權(quán)，是缺乏法治意識(shí)的表現(xiàn)。公民在行使權(quán)利時(shí)不得損害他人的合法權(quán)益。③我們應(yīng)提高道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法治意識(shí)，理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。
【知識(shí)點(diǎn)】合理利用網(wǎng)絡(luò)；人格尊嚴(yán)權(quán)；行使權(quán)利有界限；正義及正義行為
【解析】【分析】（1）首先，結(jié)合材料一中“高三學(xué)生代表因勵(lì)志言行遭受網(wǎng)暴”，表明網(wǎng)暴行為對(duì)高三學(xué)生的言行進(jìn)行詆毀，侵犯了高三學(xué)生的名譽(yù)權(quán)；其次，公民在行使權(quán)利時(shí)應(yīng)該注意的問題，從行使權(quán)利有界限的角度回答，即公民在行使自由和權(quán)利時(shí)，不得損壞國家的、社會(huì)的、集體的以及其他公民合法的自由和權(quán)利。
（2）首先，認(rèn)識(shí)到漫畫中網(wǎng)民在網(wǎng)上對(duì)他人開噴，侵犯了他人的合法權(quán)利，是錯(cuò)誤的；其次，理由從正義行為的定義、網(wǎng)暴的危害、對(duì)他人的謾罵和攻擊侵犯了他人的人格尊嚴(yán)權(quán)、行使權(quán)利有界限等方面回答；最后，表明公民要提高道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法治意識(shí)，理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查人格尊嚴(yán)權(quán)、依法行使權(quán)利。人格尊嚴(yán)權(quán)包括姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)和隱私權(quán)；行使權(quán)利有界限，公民要依法行使權(quán)利，在行使權(quán)利時(shí)不得損壞國家的、社會(huì)的、集體的以及其他公民合法的自由和權(quán)利。認(rèn)真分析材料一，抓住關(guān)鍵信息，按照設(shè)問要求，找到與教材知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)即可。
（2）本題考查正義行為、人格尊嚴(yán)權(quán)、行使權(quán)利有界限、合理利用網(wǎng)絡(luò)等。對(duì)應(yīng)評(píng)析題，從是什么、為什么和怎么做的角度回答。首先對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行判斷；其次，根據(jù)教材知識(shí)說明理由；最后，表明正確的做法即可。
22．（2024九下·惠東模擬）閱讀材料，回答問題。
材料一 1999年出生的徐澳門，從小喜歡汽車，2015年考入上海市楊浦職業(yè)技術(shù)學(xué)校，被選進(jìn)學(xué)校車身修理集訓(xùn)隊(duì)，每天訓(xùn)練10多個(gè)小時(shí)，長達(dá)四年，高強(qiáng)度訓(xùn)練讓他身體負(fù)荷一度達(dá)到極限，但他從來沒有退縮。參加世界技能大賽前，徐澳門的手腕意外受傷了，但他沒有放棄，盡全力堅(jiān)持下來。經(jīng)過多次的選拔、備賽，他代表中國參加第45屆世界技能大賽并獲得金牌。世賽后，他從職場(chǎng)“小白”成長為工程部試制驗(yàn)證技師工作室的首席技師；他成功申請(qǐng)了多項(xiàng)專利，編寫了技術(shù)教材。如今，徐澳門已成為一位聞名的全國青年崗位能手。
材料二 五四青年節(jié)到來之際，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，2024年是新中國成立75周年，是五四運(yùn)動(dòng)105周年。廣大青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，在推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風(fēng)采、貢獻(xiàn)青春力量，奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆?br/>（1）結(jié)合材料一，分析徐澳門是如何成為全國青年崗位能手的。
（2）結(jié)合上述襯科，談?wù)剰V大青年應(yīng)如何奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩拢?br/>【答案】（1）堅(jiān)持自己的夢(mèng)想、努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；勇于戰(zhàn)勝挫折；自強(qiáng)不息。
（2）①樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定理想信念；②努力學(xué)習(xí)，積極探索；③培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力；④增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，勇于承擔(dān)責(zé)任，熱心公益活動(dòng)等。
【知識(shí)點(diǎn)】如何克服挫折；對(duì)努力的認(rèn)識(shí)和理解；自強(qiáng)及其意義；青少年為中國夢(mèng)承擔(dān)責(zé)任
【解析】【分析】（1）徐澳門成為全國青年崗位能手的原因。結(jié)合材料中“從小喜歡其次，考上技術(shù)學(xué)校后，每天堅(jiān)持訓(xùn)練10多個(gè)小時(shí)，長達(dá)思念，高度訓(xùn)練等”體現(xiàn)了堅(jiān)持夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；自強(qiáng)不懈；結(jié)合材料中“參賽前手腕意外受傷，不放棄，盡全力堅(jiān)持下來，通過重重選拔、備賽，最終獲得金牌”體現(xiàn)了勇于戰(zhàn)勝挫折，自強(qiáng)等品質(zhì)。
（2）廣大青年怎樣為中國式現(xiàn)代化做貢獻(xiàn)。可以從努力學(xué)習(xí)，樹立理想，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感等方面回答，角度多元化，言之有理即可。
【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查夢(mèng)想、挫折、自強(qiáng)等。回答此題要求學(xué)生認(rèn)真分析材料中人物的行為，抓住關(guān)鍵信息，逐一找到與教材知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)。
（2）本題考查青少年怎樣為實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化做貢獻(xiàn)。屬于開放性試題，角度多元化，言之有理即可。
23．（2024九下·惠東模擬）閱讀材料、回答問題、
2024年，中國持續(xù)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展，加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)，中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)回升向好，為世界互利共贏提供中國動(dòng)力。九年筑（1）班同學(xué)圍繞“中國新發(fā)展世界新機(jī)遇”這一主題開展自主深究學(xué)習(xí)活動(dòng)。
【探究一】搜集資料，整理歸納
◎近期，一批外資企業(yè)紛紛加碼中國市場(chǎng)。2024年1至2月，我國新設(shè)立外商投資企業(yè)7160家，截至日前．外商累計(jì)在華投資設(shè)立外資企業(yè)已超118萬家。 ◎2023年，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值增速達(dá)5.2，全年貨物進(jìn)出口總額41.76萬億元．對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率保持在30%左右。
（1）從以上資料中你能得出什么結(jié)論？
【探究二】研究政策，交流探討
黨的十八大以來，面對(duì)百年未有之大變局，習(xí)近平總書記站立時(shí)代潮頭，堅(jiān)定不移推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化，提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，開辟出合作共贏、共建共享的發(fā)展新道路。
▲我國先后提出了共建“一帶一路”倡議、全球發(fā)展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議，為應(yīng)對(duì)世界之變、時(shí)代之變、歷史之變提供中國方案。
▲截至2024年3月，我國關(guān)稅總水平降低至7.3%，處于全球較低水平。我國已與29個(gè)國家和地區(qū)簽署了22個(gè)自貿(mào)協(xié)定，讓產(chǎn)品服務(wù)流動(dòng)更加順暢。
▲2024年3月，我國一系列擴(kuò)大高水平開放的重大舉措相繼出臺(tái)。商務(wù)部發(fā)布全國版和自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)版跨境服務(wù)貿(mào)易負(fù)面清單，為全球服務(wù)貿(mào)易發(fā)展提供新機(jī)遇。國務(wù)院出臺(tái)行動(dòng)方案，更大力度吸引和利用外資，全面取消制造業(yè)領(lǐng)域外資準(zhǔn)入限制，鼓勵(lì)和支持外資企業(yè)投資中國綠色經(jīng)濟(jì)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)和健康產(chǎn)業(yè)。
（2）同學(xué)們?cè)诹私庖陨险叽胧┖蠹娂姼袊@：“中國新發(fā)展帶來了世界新機(jī)遇！”結(jié)合材料，請(qǐng)你分析大家發(fā)出這個(gè)感嘆的理由。
【探究三】對(duì)外開放，傳播中國聲音
開放互動(dòng)的世界是青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。在世界大舞臺(tái)上，各國青年針對(duì)全球性問題，發(fā)出自己的聲音，在文化交流中展現(xiàn)本國的風(fēng)采，為推動(dòng)人類共同發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。
（3）作為中國青年，你將如何在世界舞臺(tái)上傳播好中國聲音？
【答案】(1) 中國的國際影響力不斷提升；中國在謀求自身發(fā)展的同時(shí)，一直堅(jiān)持合作共贏的理念；中國與世界各國分享發(fā)展機(jī)遇，共享發(fā)展成果；中國正為世界經(jīng)濟(jì)增長注入新的活力，中國日益成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎與穩(wěn)定器。
(2) ①中國重視與相關(guān)國家和地區(qū)的合作，致力于共建一個(gè)繁榮的世界。②中國的發(fā)展為世界各國提供了更廣闊的市場(chǎng)、更充足的資本、更豐富的產(chǎn)品、更寶貴的合作契機(jī)。③中國以“一帶一路”建設(shè)為契機(jī)，把我國同沿線國家發(fā)展結(jié)合起來，充分考慮相關(guān)合作國家和地區(qū)的實(shí)際和利益，開展跨國互聯(lián)互通，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏。同時(shí)，中國支持廣大發(fā)展中國家提高自主發(fā)展能力，推動(dòng)解決全球發(fā)展失衡、數(shù)字鴻溝等問題，推動(dòng)建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)。
(3) ①增強(qiáng)國際視野，在與世界各國青少年交流中提高中國影響力；②傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定文化自信；③努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高科學(xué)文化修養(yǎng)，全面提高自身素質(zhì)；④把個(gè)人前途和祖國命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。
【知識(shí)點(diǎn)】中國在國際中的影響；學(xué)習(xí)與借鑒人類文明；中國發(fā)展堅(jiān)持合作共贏；青少年如何為世界發(fā)展作貢獻(xiàn)
【解析】【分析】（1）結(jié)論需要從材料中提取。結(jié)合材料中“一批外資企業(yè)紛紛加碼中國市場(chǎng)”，體現(xiàn)了中國的國際影響力不斷提升，中國與世界各國分享發(fā)展機(jī)遇，共享發(fā)展成果；結(jié)合“對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率保持在30%左右”，體現(xiàn)了中國日益成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎和穩(wěn)定器。
（2）中國新發(fā)展帶來的新機(jī)遇。結(jié)合材料中我國提出“一帶一路”倡議，讓產(chǎn)品服務(wù)流動(dòng)更加順暢，我國一系列擴(kuò)大高水平開放的重大舉措的出臺(tái)等，新機(jī)遇從中國重視與相關(guān)國家和地區(qū)的合作，致力于共建一個(gè)繁榮的世界；中國的發(fā)展為世界各國提供合作契機(jī)；實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏，推動(dòng)建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)等方面回答。
（3）中國青年如何在世界舞臺(tái)上傳播好中國聲音，可以從努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)國際視野，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，全面提高自身素質(zhì)，將個(gè)人前途和國家命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起等方面回答即可。
【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查中國影響、共享發(fā)展等。認(rèn)真分析材料，抓住材料中的關(guān)鍵信息，逐一找到與教材知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)，多角度組織答案即可。
（2）本題考查中國與世界共享發(fā)展機(jī)遇。結(jié)合中國在一帶一路中取得的成就，抓住關(guān)鍵信息，找到與教材知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)，運(yùn)用學(xué)科語言多角度組織答案。
（3）本題考查中國怎樣在世界舞臺(tái)上傳播中國聲音。屬于開放性試題，角度多元化，言之有理即可。
1 / 12024年廣東省惠州市惠東縣中考二模道德與法治試題
1．（2024九下·惠東模擬）感動(dòng)中國2023年度人物張雨霏在杭州亞運(yùn)會(huì)游泳項(xiàng)目中斬獲6枚金牌。她曾說：“我給自己的表現(xiàn)打99分，剩下那1分，我希望自己的心態(tài)可以更好。”這啟示我們（　　）
A．要懂得拒絕他人的評(píng)價(jià) B．欣賞自己一定獲得成功
C．要善于掩飾自身的不足 D．要正確認(rèn)識(shí)并完善自己
2．（2024九下·惠東模擬）勞動(dòng)是一切成功的必經(jīng)之路，勞動(dòng)教育是成長成才的題中之義。對(duì)圖中孩子的言行認(rèn)識(shí)正確的是（　　）
A．孩子沒有相應(yīng)的勞動(dòng)技能 B．孩子沒有正確的勞動(dòng)態(tài)度
C．勞動(dòng)是獲得報(bào)酬的重要手段 D．社會(huì)是實(shí)施勞動(dòng)的重要場(chǎng)所
3．（2024九下·惠東模擬）日記作為我們最忠實(shí)的情緒聽眾，能夠讓我們從喧囂的雜事中冷靜下來。以下是小明的一篇日記：
2024年5月9日星期四天氣睛心情多云轉(zhuǎn)晴 我代表班級(jí)參加校辯論賽時(shí)因?yàn)樯眢w狀態(tài)不佳而輸?shù)舯荣悾氲竭@里我就很懊惱。我要爭(zhēng)取在下一次辯論賽上為班級(jí)取得好成績。加油，我一定可以！
下列做法與小明日記中調(diào)節(jié)情緒的方法一致的是（　　）
A．小雅賽前感到緊張時(shí)會(huì)多次做深呼吸
B．小美心情郁悶時(shí)，會(huì)通過畫畫轉(zhuǎn)移注意
C．小新成績下滑，給自己積極的心理暗示
D．小麗傷心時(shí)，會(huì)去沒人的地方大喊幾聲
4．（2024九下·惠東模擬）王洪智出生在海南省保亭的一個(gè)農(nóng)村家庭，幼時(shí)被確診為腦癱，下肢無法正常站立和行走。命運(yùn)的“捉弄”并沒有將他擊垮，他以樂觀的心態(tài)和堅(jiān)韌的毅力，勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。下列詩句能體現(xiàn)王洪智身上的品質(zhì)的是（　　）
A．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天
B．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還
C．此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情
D．長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海
5．（2024九下·惠東模擬）因?yàn)槔蠋煹囊痪鋰谕校W(xué)生吳亞軍牽起了自幼患有智力殘疾、語言障礙和視力低下的李奇健同學(xué)的手，一起吃飯、一起上體育課、一起學(xué)習(xí)。從一年級(jí)到五年級(jí)，在吳亞軍的幫助下，李奇健更好地融入到班級(jí)和學(xué)習(xí)中。吳亞軍的舉動(dòng)讓我們體會(huì)到（　　）
①誠摯待人，信守承諾②自強(qiáng)不息，發(fā)掘生命韌性
③關(guān)愛他人，心懷善意④面對(duì)大人的安排，絕對(duì)服從
A．①② B．②④ C．①③ D．②③
6．（2024九下·惠東模擬）2024年4月23日，上海市中小學(xué)、幼兒園啟動(dòng)“踐行教育家精神做于漪式好老師”系列活動(dòng)“人民教育家”于漪始終關(guān)愛每一位學(xué)生，平等對(duì)待每一位學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。這體現(xiàn)了（　　）
A．做好老師，要有理想信念 B．做好老師，要有教育情懷
C．做好老師，要有扎實(shí)學(xué)識(shí) D．做好老師，要有仁愛之心
7．（2024九下·惠東模擬）2024年1月20日，國家衛(wèi)生健康委辦公廳等8個(gè)部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于全面開展健康家庭建設(shè)的通知》，從提升家庭健康素養(yǎng)、營造健康家庭環(huán)境、培育優(yōu)良家庭文化、健全健康家庭工作機(jī)制四個(gè)方面全面部署健康家庭建設(shè)工作，以健康家庭構(gòu)筑健康中國牢固根基。此舉（　　）
A．讓家更美好，促進(jìn)健康中國戰(zhàn)略的實(shí)施
B．是因?yàn)榧彝ナ巧鐣?huì)的細(xì)胞，有國才有家
C．啟示我們避免愛的碰撞，建設(shè)和諧家庭
D．提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，發(fā)展健康事業(yè)
8．（2024九下·惠東模擬）今年3月5日，是第61個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日，亦是第25個(gè)中國青年志愿者服務(wù)日。61年來，雷鋒精神深深印刻在人們的心中，成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的重要符號(hào)，歷久彌新、不斷升華，激勵(lì)著一批又一批人奉獻(xiàn)社會(huì)。下列屬于參與志愿服務(wù)活動(dòng)的是（　　）
A．明明和同學(xué)一起去中山公園賞花
B．小剛參與學(xué)校組織的研學(xué)旅行
C．小王在社區(qū)向居民宣傳防火知識(shí)
D．交通警察在暴雨之中指揮交通
9．（2024九下·惠東模擬）2024年4月28日，甘肅省天水市稅務(wù)局稽查局依法對(duì)網(wǎng)絡(luò)主播楊某某偷稅案件進(jìn)行處理，對(duì)其追繳稅款、加收滯納金并處罰款，共計(jì)82.32萬元。網(wǎng)絡(luò)主播楊某某的行為是（　　）
A．行政違法行為 B．民事違法行為
C．刑事違法行為 D．嚴(yán)重違法行為
10．（2024九下·惠東模擬）湖南一高校根據(jù)食堂消費(fèi)大數(shù)據(jù)確定“低消費(fèi)”對(duì)象，不公布大學(xué)生名單，把100萬元餐補(bǔ)分四次發(fā)放，每次有2000余名學(xué)生受益。這所高校的做法（　　）
A．依法實(shí)施對(duì)學(xué)生的學(xué)校保護(hù) B．保障學(xué)生依法享有物質(zhì)幫助權(quán)
C．自覺維護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán) D．落實(shí)科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略
11．（2024九下·惠東模擬）2024年3月，第十四屆全國人民代表大會(huì)第二次會(huì)議期間，某校九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)了部分國家機(jī)關(guān)的工作報(bào)告。下列圖示中“？”處應(yīng)該填寫的正確內(nèi)容是（　　）
A．最高人民檢察院工作報(bào)告 B．最高人民法院工作報(bào)告
C．全國人大常委會(huì)工作報(bào)告 D．中央人民政府工作報(bào)告
12．（2024九下·惠東模擬）2024年4月26日，十四屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議表決通過新修訂的關(guān)稅法，國家主席習(xí)近平簽署第二十三號(hào)主席令予以公布，并自2024年12月1日起施行。這表明（　　）
①全國人大常委會(huì)是我國最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)②國家主席有表決、發(fā)布命令的職權(quán)
③我國堅(jiān)持全面依法治國，夯實(shí)法治根基④依法納稅是每個(gè)公民的基本義務(wù)
A．②③ B．①④ C．①② D．③④
13．（2024九下·惠東模擬）在我國，人民當(dāng)家作主落實(shí)在國家政治生活和社會(huì)生活之中。下圖體現(xiàn)的是（　　）
A．基層群眾自治制度
B．民族區(qū)域自治制度
C．人民代表大會(huì)制度
D．中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度
14．（2024九下·惠東模擬）2024年3月22日，香港特區(qū)行政長官李家超根據(jù)香港基本法第48條第3款，簽署經(jīng)特區(qū)立法會(huì)通過的《維護(hù)國家安全條例》，并于23日刊憲生效。香港特區(qū)不負(fù)中央所托，不負(fù)國家信任，終于完成了維護(hù)國家安全本地立法的憲制責(zé)任和歷史使命。此舉（　　）
①有利于全面貫徹“一國兩制”中心思想②有利于“一國”的國家安全得到有效保障
③有利于“兩制”香港特區(qū)長期繁榮穩(wěn)定④說明香港特區(qū)具有最高國家立法權(quán)
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
15．（2024九下·惠東模擬）春節(jié)作為中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日，傳承著家庭和睦、鄰里和諧、國家和平的美好祝愿，蘊(yùn)含著全人類共通的情感和期待。2023年12月22日，第78屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將中國春節(jié)（農(nóng)歷新年）確定為聯(lián)合國假日。世界多國共享春節(jié)喜慶，這（　　）
①堅(jiān)定了中國人民的文化自信
②說明春節(jié)習(xí)俗是最優(yōu)秀的文化
③促進(jìn)世界不同文明交流互鑒
④消除了世界文化的隔閡與差異
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
16．（2024九下·惠東模擬）下面時(shí)事共同反映的主題是（　　）
★2024年1月1日，國產(chǎn)首艘大型郵輪“愛達(dá)·魔都號(hào)”在上海吳淞口國際郵輪港正式開啟商業(yè)首航。 ★2024年4月28日，神舟十七號(hào)航天員乘組與神舟十八號(hào)航天員乘組順利完成在軌交接和輪換。
A．改革開放成就輝煌 B．教育為本培育人才
C．科技創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展 D．共享發(fā)展增進(jìn)福祉
17．（2024九下·惠東模擬）黨的十八大以來，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。關(guān)于新時(shí)代，下面四位同學(xué)發(fā)表了自己的看法，其中正確的有（　　）
①小惠：進(jìn)入新時(shí)代，意味著我國已不再處于社會(huì)主義初級(jí)階段
②小莞：進(jìn)入新時(shí)代，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍
③小深：是既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨(dú)立性的國家走向現(xiàn)代化的必然選擇
④小佛：習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是新時(shí)代黨的行動(dòng)指南
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．（2024九下·惠東模擬）國務(wù)院印發(fā)的《“十四五”國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老服務(wù)體系規(guī)劃》從織牢社會(huì)保障和兜底性養(yǎng)老服務(wù)網(wǎng)到擴(kuò)大普惠型養(yǎng)老服務(wù)覆蓋面，從強(qiáng)化居家社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)能力到完善老年健康支撐體系，從大力發(fā)展“銀發(fā)經(jīng)濟(jì)”到踐行積極老齡觀，營造老年友好型社會(huì)環(huán)境，涉及老年人“急難愁盼”的方方面面。此舉（　　）
A．助力時(shí)代發(fā)展紅利真正惠及老年人群體
B．說明人口老齡化問題嚴(yán)重制約社會(huì)發(fā)展
C．確保每個(gè)老年人都能安心生活、安享晚年
D．徹底改變了我國人口老齡化加劇的現(xiàn)狀
19．（2024九下·惠東模擬）廣東省聚焦城市雨水管理和增強(qiáng)城市排水防澇能力，采取多種措施，全力推進(jìn)海綿城市建設(shè)。海綿城市就是每當(dāng)暴雨來臨，“海綿”綠地就會(huì)拼命地吸收水流，轉(zhuǎn)入后方的蓄水池，凈化后再匯入鄰近河道或者變成消防用水，這讓城市的水循環(huán)有了“深呼吸”。海綿城市的建設(shè)（　　）
A．說明我省已建成資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)
B．既提高了水資源的利用率，又能減少城市的內(nèi)澇
C．保護(hù)了生態(tài)環(huán)境，徹底解決了水資源短缺的問題
D．從根本上破解了我省的人口、資源、環(huán)境等問題
20．（2024九下·惠東模擬）下邊是某道德與法治教師在處理某課時(shí)設(shè)計(jì)的議題教學(xué)框架，根據(jù)這一框架內(nèi)容，你認(rèn)為這位老師教學(xué)的總議題是（　　）
A．開放互動(dòng)的世界 B．復(fù)雜多變的關(guān)系
C．推動(dòng)和平與發(fā)展 D．謀求互利與共贏
21．（2024九下·惠東模擬）閱讀材料，回答問題。
材料一 某中學(xué)舉行高考沖刺誓師大會(huì)時(shí)，一名高三學(xué)生代表因勵(lì)志言行遭受網(wǎng)暴。當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)信和公安部門介入調(diào)查此事，對(duì)散布負(fù)面信息的人員進(jìn)行追蹤，清理了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中的相關(guān)違規(guī)內(nèi)容，并對(duì)多個(gè)違規(guī)賬號(hào)進(jìn)行階段性禁言、禁評(píng)等處置。
材料二 近年來，在各個(gè)網(wǎng)站平臺(tái)時(shí)而發(fā)生的“網(wǎng)暴”事件備受社會(huì)關(guān)注。據(jù)統(tǒng)計(jì)，某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)每天產(chǎn)生的8億條評(píng)論中，被投訴、舉報(bào)并最終處理的評(píng)論中，“謾罵、人身攻擊”占比32.79%。一群打著“伸張正義”旗號(hào)的網(wǎng)民大肆跟風(fēng)起哄，各種語言暴力如洪水滔天，如圖。
（1）材料一中的網(wǎng)暴行為侵犯了該名高三學(xué)生的什么權(quán)利？這表明公民在行使自由和權(quán)利時(shí)應(yīng)注意什么問題？
（2）請(qǐng)運(yùn)用道德和法律的相關(guān)知識(shí)，對(duì)漫畫中網(wǎng)民的言行進(jìn)行簡要評(píng)析。
22．（2024九下·惠東模擬）閱讀材料，回答問題。
材料一 1999年出生的徐澳門，從小喜歡汽車，2015年考入上海市楊浦職業(yè)技術(shù)學(xué)校，被選進(jìn)學(xué)校車身修理集訓(xùn)隊(duì)，每天訓(xùn)練10多個(gè)小時(shí)，長達(dá)四年，高強(qiáng)度訓(xùn)練讓他身體負(fù)荷一度達(dá)到極限，但他從來沒有退縮。參加世界技能大賽前，徐澳門的手腕意外受傷了，但他沒有放棄，盡全力堅(jiān)持下來。經(jīng)過多次的選拔、備賽，他代表中國參加第45屆世界技能大賽并獲得金牌。世賽后，他從職場(chǎng)“小白”成長為工程部試制驗(yàn)證技師工作室的首席技師；他成功申請(qǐng)了多項(xiàng)專利，編寫了技術(shù)教材。如今，徐澳門已成為一位聞名的全國青年崗位能手。
材料二 五四青年節(jié)到來之際，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，2024年是新中國成立75周年，是五四運(yùn)動(dòng)105周年。廣大青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，在推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風(fēng)采、貢獻(xiàn)青春力量，奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆?br/>（1）結(jié)合材料一，分析徐澳門是如何成為全國青年崗位能手的。
（2）結(jié)合上述襯科，談?wù)剰V大青年應(yīng)如何奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩拢?br/>23．（2024九下·惠東模擬）閱讀材料、回答問題、
2024年，中國持續(xù)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展，加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)，中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)回升向好，為世界互利共贏提供中國動(dòng)力。九年筑（1）班同學(xué)圍繞“中國新發(fā)展世界新機(jī)遇”這一主題開展自主深究學(xué)習(xí)活動(dòng)。
【探究一】搜集資料，整理歸納
◎近期，一批外資企業(yè)紛紛加碼中國市場(chǎng)。2024年1至2月，我國新設(shè)立外商投資企業(yè)7160家，截至日前．外商累計(jì)在華投資設(shè)立外資企業(yè)已超118萬家。 ◎2023年，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值增速達(dá)5.2，全年貨物進(jìn)出口總額41.76萬億元．對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率保持在30%左右。
（1）從以上資料中你能得出什么結(jié)論？
【探究二】研究政策，交流探討
黨的十八大以來，面對(duì)百年未有之大變局，習(xí)近平總書記站立時(shí)代潮頭，堅(jiān)定不移推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化，提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，開辟出合作共贏、共建共享的發(fā)展新道路。
▲我國先后提出了共建“一帶一路”倡議、全球發(fā)展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議，為應(yīng)對(duì)世界之變、時(shí)代之變、歷史之變提供中國方案。
▲截至2024年3月，我國關(guān)稅總水平降低至7.3%，處于全球較低水平。我國已與29個(gè)國家和地區(qū)簽署了22個(gè)自貿(mào)協(xié)定，讓產(chǎn)品服務(wù)流動(dòng)更加順暢。
▲2024年3月，我國一系列擴(kuò)大高水平開放的重大舉措相繼出臺(tái)。商務(wù)部發(fā)布全國版和自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)版跨境服務(wù)貿(mào)易負(fù)面清單，為全球服務(wù)貿(mào)易發(fā)展提供新機(jī)遇。國務(wù)院出臺(tái)行動(dòng)方案，更大力度吸引和利用外資，全面取消制造業(yè)領(lǐng)域外資準(zhǔn)入限制，鼓勵(lì)和支持外資企業(yè)投資中國綠色經(jīng)濟(jì)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)和健康產(chǎn)業(yè)。
（2）同學(xué)們?cè)诹私庖陨险叽胧┖蠹娂姼袊@：“中國新發(fā)展帶來了世界新機(jī)遇！”結(jié)合材料，請(qǐng)你分析大家發(fā)出這個(gè)感嘆的理由。
【探究三】對(duì)外開放，傳播中國聲音
開放互動(dòng)的世界是青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。在世界大舞臺(tái)上，各國青年針對(duì)全球性問題，發(fā)出自己的聲音，在文化交流中展現(xiàn)本國的風(fēng)采，為推動(dòng)人類共同發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。
（3）作為中國青年，你將如何在世界舞臺(tái)上傳播好中國聲音？
答案解析部分
1．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】認(rèn)識(shí)自己的途徑及其意義
【解析】【分析】A：我們要正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，不是一味拒絕，故A說法錯(cuò)誤；
B：一定獲得成功，夸大了欣賞自己的作用，故B說法錯(cuò)誤；
C：我們要主動(dòng)改正自己的不足，不能掩飾，故C說法錯(cuò)誤；
D：題干中張雨霏給自己打分的行為，是正確認(rèn)識(shí)自己的表現(xiàn)，啟示我們要正確認(rèn)識(shí)完善自己，故D說法正確；
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。我們要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)，通過不斷改正缺點(diǎn)完善自己。
2．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】勞動(dòng)的意義
【解析】【分析】ACD：勞動(dòng)技能的缺乏、勞動(dòng)是獲得報(bào)酬的重要手段、社會(huì)是實(shí)施勞動(dòng)的重要場(chǎng)所，在漫畫中沒有體現(xiàn)，故ACD不符合題意；
B：漫畫中的男孩為了參加勞動(dòng)讓媽媽幫助自己系鞋帶，表明孩子沒有正確的勞動(dòng)觀念，熱愛勞動(dòng)應(yīng)從小事做起，故B說法正確；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)。我們要樹立勞動(dòng)意識(shí)，熱愛勞動(dòng)，積極參加勞動(dòng)鍛煉。認(rèn)真觀察漫畫中的文字和人物行為，理解漫畫寓意，找到對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)。
3．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】情緒的調(diào)節(jié)
【解析】【分析】A：通過做深呼吸調(diào)控緊張情緒，是放松訓(xùn)練，故A不符合題意；
B：通過畫畫轉(zhuǎn)移注意，屬于轉(zhuǎn)移注意法，故B不符合題意；
C：輸?shù)舯荣惡蠛馨脨溃獱?zhēng)取在下一次比賽中取得好成績，是通過積極的心理暗示調(diào)節(jié)情緒，小新成績下滑后給積極積極心理暗示，與小明調(diào)節(jié)情緒的方法一致，故C符合題意；
D：傷心時(shí)到?jīng)]人的地方大喊幾聲，是通過合理宣泄調(diào)節(jié)情緒，故D不符合題意；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查調(diào)節(jié)情緒的方法。調(diào)節(jié)情緒的方法包括合理宣泄、改變認(rèn)知評(píng)價(jià)、放松訓(xùn)練、轉(zhuǎn)移注意。認(rèn)真分析四個(gè)選項(xiàng)中人物的行為，抓住關(guān)鍵信息，找到方法正確的選項(xiàng)。
4．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】自信及其意義；自強(qiáng)及其意義
【解析】【分析】A：意思是飛速流下來的瀑布有三千尺，讓人懷疑那是銀河傾落于九天，故A不符合題意；
B：意思是守邊將士身經(jīng)百戰(zhàn)，鎧甲磨穿，壯志不滅，不打敗進(jìn)犯之?dāng)常牟环祷丶亦l(xiāng)的意思，體現(xiàn)了愛國，故B不符合題意；
C： 意思是在這樣的夜里，聽到有人用笛吹奏著“折楊柳”的曲子，那充滿傷感、思念的聲音，又有誰聽了不會(huì)油然興起懷鄉(xiāng)之情呢？故C不符合題意；
D：意思是盡管前路障礙重重，但仍將會(huì)有一天會(huì)乘長風(fēng)破萬里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達(dá)理想的彼岸，引申為相信總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)理想施展抱負(fù)，雖然苦悶但不失去信心，給人以激勵(lì)。與王洪智身殘志堅(jiān)樂觀，自信自強(qiáng)的品質(zhì)一致，故D符合題意；
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查自信自強(qiáng)。首先分析材料中王洪智身殘志堅(jiān)和勇敢面對(duì)生活挑戰(zhàn)的事跡，體現(xiàn)處理自信自強(qiáng)的品質(zhì)；其次，在理解四個(gè)選項(xiàng)詩句意思的基礎(chǔ)上，找到符合自信自強(qiáng)的選項(xiàng)即可。
5．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】誠信；如何關(guān)愛他人
【解析】【分析】吳亞軍因?yàn)槔蠋煹囊痪鋰谕校瑥囊荒昙?jí)到五年級(jí)一直照顧李奇健，這體現(xiàn)了他誠摯待人，信守承諾；吳亞軍牽起了自幼患有智力殘疾、語言障礙和視力低下的李奇健同學(xué)的手，一起吃飯、一起上體育課、一起學(xué)習(xí)，可見他關(guān)愛他人，心懷善意，所以①③符合題意，正確；
②不符合題意，題干材料沒有體現(xiàn)自強(qiáng)不息，發(fā)掘生命韌性，應(yīng)排除；
④錯(cuò)誤，“絕對(duì)服從”的說法過于絕對(duì)化，我們要有主見。
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題老魔對(duì)誠信 和如何關(guān)愛他人的認(rèn)識(shí)，誠信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀和公民基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一項(xiàng)民法原則。誠信是一個(gè)人安身立命之本，是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”。
6．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】好老師的標(biāo)準(zhǔn)
【解析】【分析】ABC：有理想信念、有教育情懷、有扎實(shí)學(xué)識(shí)，但在題文中沒有體現(xiàn)，故ABC不符合題意；
D：于漪始終關(guān)愛每一位學(xué)生，平等對(duì)待每一位學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，體現(xiàn)了做好老師要有仁愛之心，故D說法正確；
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查好老師的標(biāo)準(zhǔn)。做好老師需要有理想信念，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛之心，有道德情操。認(rèn)真分析題干中人物的行為，抓住關(guān)鍵信息，找到對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)即可。
7．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】和諧家庭；共同富裕
【解析】【分析】A：題干中國家衛(wèi)生健康委辦公廳等8個(gè)部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于全面開展健康家庭建設(shè)的通知》以健康家庭構(gòu)筑健康中國牢固根基，有利于促進(jìn)健康中國戰(zhàn)略的實(shí)施，讓家庭更美好，故A說法正確；
B：沒有正確理解題意，故B說法錯(cuò)誤；
C：親子之間愛的碰撞是不可避免的，故C說法錯(cuò)誤；
D：題文中的做法與物質(zhì)基礎(chǔ)無關(guān)，故D說法錯(cuò)誤；
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查構(gòu)建和諧家庭。回答此題首先要求學(xué)生明確國家出臺(tái)通知的目的和原因，其次分析四個(gè)選項(xiàng)，找到與開展健康家庭建設(shè)有關(guān)的內(nèi)容即可。
8．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】服務(wù)社會(huì)及相關(guān)行為
【解析】【分析】AB：和同學(xué)去公園賞花、學(xué)校組織的研學(xué)履行，都不是志愿服務(wù)活動(dòng)，故AB不符合題意；
C：題干中雷鋒精神激勵(lì)著我們要服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)。據(jù)此，在社區(qū)向居民宣傳防火知識(shí)，這是關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的表現(xiàn)，屬于志愿服務(wù)活動(dòng)，故C符合題意；
D：這是警察履行職責(zé)的表現(xiàn)，不是志愿服務(wù)活動(dòng)，故D不符合題意；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查服務(wù)社會(huì)。首先要求學(xué)生明確參與志愿服務(wù)活動(dòng)，是服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)的無私奉獻(xiàn)行為，屬于道德義務(wù)，不是職業(yè)要求；其次，分析四個(gè)選項(xiàng)，找到屬于服務(wù)社會(huì)的選項(xiàng)內(nèi)容即可。
9．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】違法行為的含義與分類
【解析】【分析】AB：題干中網(wǎng)絡(luò)主播楊某某偷稅，受到罰款的處罰，表明其觸犯了行政法律法規(guī)，屬于行政處罰，是行政違法行為，故A說法正確；B說法錯(cuò)誤；
CD：刑事違法行為是嚴(yán)重違法行為，楊某某的行為是一般違法行為，故CD說法錯(cuò)誤；
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查違法行為。根據(jù)違反法律的類別，違法行為分別民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為；根據(jù)對(duì)社會(huì)的危害程度，違法行為分別一般違法行為和嚴(yán)重違法行為。結(jié)合楊某受到罰款的處罰，找到對(duì)應(yīng)的違法行為即可。
10．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】人格尊嚴(yán)權(quán)
【解析】【分析】A：學(xué)校保護(hù)是針對(duì)未成年人的特殊保護(hù)，大學(xué)生不是未成年人，故A說法錯(cuò)誤；
B：學(xué)校的做法，保障了學(xué)生是受教育權(quán)，不是物質(zhì)幫助權(quán)，故B說法錯(cuò)誤；
C：湖南一高校根據(jù)食堂消費(fèi)大數(shù)據(jù)確定“低消費(fèi)”對(duì)象，不公布大學(xué)生名單，自覺維護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán)，故C說法正確；
D：科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略與學(xué)校做法無關(guān)，故D不符合題意；
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查人格尊嚴(yán)權(quán)。結(jié)合高校用大數(shù)據(jù)確定“低消費(fèi)”對(duì)象，不公開學(xué)生名單，維護(hù)了學(xué)生的隱私和人格尊嚴(yán)。同時(shí)要求學(xué)生明確學(xué)校保護(hù)的對(duì)象；區(qū)分物質(zhì)幫助權(quán)和受教育權(quán)。
11．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】人民檢察院
【解析】【分析】A：人民檢察院是國家法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，依法行使檢察權(quán)，追訴犯罪，結(jié)合題干中的關(guān)鍵信息“審查認(rèn)定、依法不批不訴”，體現(xiàn)了人民檢察院的職權(quán)，故A符合題意；
BCD：最高人民法院、全國人大常委會(huì)、中央人民政府的工作報(bào)告在題文中沒有體現(xiàn)，故BCD不符合題意；
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查人民檢察院的職權(quán)。人民檢察院通過行使檢察權(quán)，追訴犯罪，維護(hù)國家安全和社會(huì)秩序，維護(hù)個(gè)人和組織的合法權(quán)益，維護(hù)國家利益和社會(huì)公共利益，保障法律正確實(shí)施，維護(hù)社會(huì)公平正義，維護(hù)國家法制統(tǒng)一、尊嚴(yán)和權(quán)威，保障中國特色社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
12．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】建設(shè)法治中國；依法納稅
【解析】【分析】①：全國人民代表大會(huì)是我國最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)，故①說法錯(cuò)誤；
②：國家主席有發(fā)布命令的職權(quán)，人大代表有表決權(quán)，故②說法錯(cuò)誤；
③④：十四屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議表決通過新修訂的關(guān)稅法，表明我國堅(jiān)持全面依法治國，夯實(shí)法治根基，體現(xiàn)了依法納稅是每個(gè)公民的基本義務(wù)，故③④說法正確；
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查依法治國、依法納稅。認(rèn)真分析題干中全國人大常委會(huì)和國家主席的行為，抓住關(guān)鍵信息，找到對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)，同時(shí)區(qū)分不同國家機(jī)關(guān)的職權(quán)。
13．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】人民代表大會(huì)制度基本內(nèi)容
【解析】【分析】ABD：基層群眾自治制度、民族區(qū)域自治制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，在漫畫中沒有體現(xiàn)，故ABD不符合題意；
C：漫畫中代表工作室征求民意，體現(xiàn)了人大代表密切聯(lián)系人民群眾，聽取人民群眾的意見建議，體現(xiàn)了人民代表大會(huì)制度，故C符合題意；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查人民代表大會(huì)制度。回答此題要求學(xué)生認(rèn)真觀察漫畫中的文字和人物行為，抓住關(guān)鍵信息，找到對(duì)應(yīng)的政治制度即可。
14．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】“一國兩制”
【解析】【分析】①：“一國兩制”不是中心思想，故①說法錯(cuò)誤；
②③：香港特區(qū)通過《維護(hù)國家安全條例》，有利于“一國”的國家安全得到有效保障，有利于“兩制”香港特區(qū)長期繁榮穩(wěn)定，故②③說法正確；
④：全國人民代表大會(huì)是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)，具有最高國家立法權(quán)，故④說法錯(cuò)誤；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查“一國兩制”。“一國兩制”是黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的一項(xiàng)重要制度，是中國特色社會(huì)主義的一個(gè)偉大創(chuàng)舉。在祖國統(tǒng)一的前提下，國家的主體堅(jiān)持社會(huì)主義制度，同時(shí)在臺(tái)灣、香港、澳門保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變，享有高度的自治權(quán)。
15．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】中華文化；2023年時(shí)事熱點(diǎn)
【解析】【分析】春節(jié)屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日，代表中華優(yōu)秀文化。世界多國共享春節(jié)喜慶，這堅(jiān)定了中國人民的文化自信，促進(jìn)世界不同文明交流互鑒，所以①③說法正確；
②錯(cuò)誤，文化不分優(yōu)劣， 春節(jié)習(xí)俗是最優(yōu)秀的文化的觀點(diǎn)太絕對(duì)；
④錯(cuò)誤，“消除”說法太絕對(duì)，應(yīng)排除。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)中華文化的認(rèn)識(shí)，文化興國運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)。源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力。
16．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】科教興國、人才強(qiáng)國、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略
【解析】【分析】ABD：改革開放、教育、共享發(fā)展等，在題文中沒有體現(xiàn)，故ABD不符合題意；
C：題干中我國國產(chǎn)首艘大型郵輪“愛達(dá)·魔都號(hào)”正式開啟商業(yè)首航，神舟十七號(hào)與神舟十八號(hào)交接成功，表明我國科技取得巨大成就，體現(xiàn)了科技創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展，故C說法正確；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查科技創(chuàng)新。認(rèn)真分析材料，結(jié)合材料中我國科技取得的巨大成就，可以看出我國實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，體現(xiàn)了科技創(chuàng)新的引領(lǐng)作用。
17．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代
【解析】【分析】①：進(jìn)入新時(shí)代，我國仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段，故①說法錯(cuò)誤；
②：進(jìn)入新時(shí)代，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，故②說法正確；
③：進(jìn)入新時(shí)代，是決勝全面小康社會(huì)，進(jìn)而全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的時(shí)代，是全體中華兒女勠力同心，奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的時(shí)代，故③說法錯(cuò)誤；
④：習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是新時(shí)代黨的行動(dòng)指南，故④說法正確；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。黨的十八大以來，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代意味著近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，迎來了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景；意味著科學(xué)社會(huì)主義在21世紀(jì)的中國煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力，在世界上高高舉起了中國特色社會(huì)主義偉大旗幟；意味著中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展，拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑，給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨(dú)立性的國家和民族提供了全新選擇，為解決人類問題貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案。
18．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】共同富裕
【解析】【分析】A：題干中國務(wù)院印發(fā)的《“十四五”國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老服務(wù)體系規(guī)劃》中對(duì)養(yǎng)老問題的重視，有利于助力發(fā)展紅利真正惠及老年人群體，故A說法正確；
B：人口老齡化對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約，在題干中沒有體現(xiàn) ，故B不符合題意；
CD：確保、徹底改變，夸大了國家措施的作用，故CD說法錯(cuò)誤；
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查共同富裕。共同富裕是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求，結(jié)合國務(wù)院印發(fā)的規(guī)劃中對(duì)養(yǎng)老問題的重視，表明我國堅(jiān)持共享發(fā)展理念，讓全體人民共享發(fā)展成果，讓發(fā)展成果惠及全體人民。
19．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的道路
【解析】【分析】A：資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)還沒有建成，故A說法錯(cuò)誤；
B：題干中海綿城市建設(shè)，對(duì)雨水進(jìn)行循環(huán)使用，既提高了水資源的利用率，又能減少城市的內(nèi)澇，故B說法正確；
CD：徹底解決了、從根本上上破解了，夸大了海綿城市的作用，故CD說法錯(cuò)誤；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查綠色發(fā)展。我國堅(jiān)持綠色發(fā)展道路，堅(jiān)持節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的基本國策，結(jié)合海綿城市建設(shè)中對(duì)水的循環(huán)使用，符合我國綠色發(fā)展理念。回答此題注意排除絕對(duì)化選項(xiàng)。
20．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】戰(zhàn)爭(zhēng)與和平
【解析】【分析】ABD：開放互動(dòng)的世界、復(fù)雜多變的關(guān)系、謀求互利共贏等在題干中沒有體現(xiàn)，故ABD不符合題意；
C：題干中議題一聚焦于和平、議題二聚焦于發(fā)展，因此共同的議題與“和平與發(fā)展”有關(guān)，故C說法正確；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查和平與發(fā)展。和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題。認(rèn)真分析題干中兩個(gè)議題，抓住議題中的關(guān)鍵信息，找到對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)，排除無關(guān)選項(xiàng)即可。
21．【答案】（1）名譽(yù)權(quán)。公民在行使自由和權(quán)利時(shí)不得損壞國家的、社會(huì)的、集體的以及其他公民合法的自由和權(quán)利。
（2）漫畫中網(wǎng)民的言行是錯(cuò)誤的。①一般而言，正義行為都是有利于促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、維護(hù)公共利益的行為。漫畫中的網(wǎng)民打著"伸張正義"的旗號(hào)對(duì)他人實(shí)施語言暴力，不僅會(huì)傷害他人，而且擾亂社會(huì)秩序，是不負(fù)責(zé)任、不道德的行為。②漫畫中網(wǎng)民對(duì)他人謾罵、人身攻擊，侵犯了他人的人格尊嚴(yán)權(quán)，是缺乏法治意識(shí)的表現(xiàn)。公民在行使權(quán)利時(shí)不得損害他人的合法權(quán)益。③我們應(yīng)提高道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法治意識(shí)，理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。
【知識(shí)點(diǎn)】合理利用網(wǎng)絡(luò)；人格尊嚴(yán)權(quán)；行使權(quán)利有界限；正義及正義行為
【解析】【分析】（1）首先，結(jié)合材料一中“高三學(xué)生代表因勵(lì)志言行遭受網(wǎng)暴”，表明網(wǎng)暴行為對(duì)高三學(xué)生的言行進(jìn)行詆毀，侵犯了高三學(xué)生的名譽(yù)權(quán)；其次，公民在行使權(quán)利時(shí)應(yīng)該注意的問題，從行使權(quán)利有界限的角度回答，即公民在行使自由和權(quán)利時(shí)，不得損壞國家的、社會(huì)的、集體的以及其他公民合法的自由和權(quán)利。
（2）首先，認(rèn)識(shí)到漫畫中網(wǎng)民在網(wǎng)上對(duì)他人開噴，侵犯了他人的合法權(quán)利，是錯(cuò)誤的；其次，理由從正義行為的定義、網(wǎng)暴的危害、對(duì)他人的謾罵和攻擊侵犯了他人的人格尊嚴(yán)權(quán)、行使權(quán)利有界限等方面回答；最后，表明公民要提高道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法治意識(shí)，理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查人格尊嚴(yán)權(quán)、依法行使權(quán)利。人格尊嚴(yán)權(quán)包括姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)和隱私權(quán)；行使權(quán)利有界限，公民要依法行使權(quán)利，在行使權(quán)利時(shí)不得損壞國家的、社會(huì)的、集體的以及其他公民合法的自由和權(quán)利。認(rèn)真分析材料一，抓住關(guān)鍵信息，按照設(shè)問要求，找到與教材知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)即可。
（2）本題考查正義行為、人格尊嚴(yán)權(quán)、行使權(quán)利有界限、合理利用網(wǎng)絡(luò)等。對(duì)應(yīng)評(píng)析題，從是什么、為什么和怎么做的角度回答。首先對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行判斷；其次，根據(jù)教材知識(shí)說明理由；最后，表明正確的做法即可。
22．【答案】（1）堅(jiān)持自己的夢(mèng)想、努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；勇于戰(zhàn)勝挫折；自強(qiáng)不息。
（2）①樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定理想信念；②努力學(xué)習(xí)，積極探索；③培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力；④增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，勇于承擔(dān)責(zé)任，熱心公益活動(dòng)等。
【知識(shí)點(diǎn)】如何克服挫折；對(duì)努力的認(rèn)識(shí)和理解；自強(qiáng)及其意義；青少年為中國夢(mèng)承擔(dān)責(zé)任
【解析】【分析】（1）徐澳門成為全國青年崗位能手的原因。結(jié)合材料中“從小喜歡其次，考上技術(shù)學(xué)校后，每天堅(jiān)持訓(xùn)練10多個(gè)小時(shí)，長達(dá)思念，高度訓(xùn)練等”體現(xiàn)了堅(jiān)持夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；自強(qiáng)不懈；結(jié)合材料中“參賽前手腕意外受傷，不放棄，盡全力堅(jiān)持下來，通過重重選拔、備賽，最終獲得金牌”體現(xiàn)了勇于戰(zhàn)勝挫折，自強(qiáng)等品質(zhì)。
（2）廣大青年怎樣為中國式現(xiàn)代化做貢獻(xiàn)。可以從努力學(xué)習(xí)，樹立理想，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感等方面回答，角度多元化，言之有理即可。
【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查夢(mèng)想、挫折、自強(qiáng)等。回答此題要求學(xué)生認(rèn)真分析材料中人物的行為，抓住關(guān)鍵信息，逐一找到與教材知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)。
（2）本題考查青少年怎樣為實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化做貢獻(xiàn)。屬于開放性試題，角度多元化，言之有理即可。
23．【答案】(1) 中國的國際影響力不斷提升；中國在謀求自身發(fā)展的同時(shí)，一直堅(jiān)持合作共贏的理念；中國與世界各國分享發(fā)展機(jī)遇，共享發(fā)展成果；中國正為世界經(jīng)濟(jì)增長注入新的活力，中國日益成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎與穩(wěn)定器。
(2) ①中國重視與相關(guān)國家和地區(qū)的合作，致力于共建一個(gè)繁榮的世界。②中國的發(fā)展為世界各國提供了更廣闊的市場(chǎng)、更充足的資本、更豐富的產(chǎn)品、更寶貴的合作契機(jī)。③中國以“一帶一路”建設(shè)為契機(jī)，把我國同沿線國家發(fā)展結(jié)合起來，充分考慮相關(guān)合作國家和地區(qū)的實(shí)際和利益，開展跨國互聯(lián)互通，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏。同時(shí)，中國支持廣大發(fā)展中國家提高自主發(fā)展能力，推動(dòng)解決全球發(fā)展失衡、數(shù)字鴻溝等問題，推動(dòng)建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)。
(3) ①增強(qiáng)國際視野，在與世界各國青少年交流中提高中國影響力；②傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定文化自信；③努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高科學(xué)文化修養(yǎng)，全面提高自身素質(zhì)；④把個(gè)人前途和祖國命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。
【知識(shí)點(diǎn)】中國在國際中的影響；學(xué)習(xí)與借鑒人類文明；中國發(fā)展堅(jiān)持合作共贏；青少年如何為世界發(fā)展作貢獻(xiàn)
【解析】【分析】（1）結(jié)論需要從材料中提取。結(jié)合材料中“一批外資企業(yè)紛紛加碼中國市場(chǎng)”，體現(xiàn)了中國的國際影響力不斷提升，中國與世界各國分享發(fā)展機(jī)遇，共享發(fā)展成果；結(jié)合“對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率保持在30%左右”，體現(xiàn)了中國日益成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎和穩(wěn)定器。
（2）中國新發(fā)展帶來的新機(jī)遇。結(jié)合材料中我國提出“一帶一路”倡議，讓產(chǎn)品服務(wù)流動(dòng)更加順暢，我國一系列擴(kuò)大高水平開放的重大舉措的出臺(tái)等，新機(jī)遇從中國重視與相關(guān)國家和地區(qū)的合作，致力于共建一個(gè)繁榮的世界；中國的發(fā)展為世界各國提供合作契機(jī)；實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏，推動(dòng)建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)等方面回答。
（3）中國青年如何在世界舞臺(tái)上傳播好中國聲音，可以從努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)國際視野，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，全面提高自身素質(zhì)，將個(gè)人前途和國家命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起等方面回答即可。
【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查中國影響、共享發(fā)展等。認(rèn)真分析材料，抓住材料中的關(guān)鍵信息，逐一找到與教材知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)，多角度組織答案即可。
（2）本題考查中國與世界共享發(fā)展機(jī)遇。結(jié)合中國在一帶一路中取得的成就，抓住關(guān)鍵信息，找到與教材知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)，運(yùn)用學(xué)科語言多角度組織答案。
（3）本題考查中國怎樣在世界舞臺(tái)上傳播中國聲音。屬于開放性試題，角度多元化，言之有理即可。
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