資源簡介

(共24張PPT)
第10課
走近戲曲（二）
—觀賞京劇學習唱段
目錄
本課目標
新知導入
新知講解
課堂展示
課堂拓展
課堂總結
目 錄
(一)審美感知
讓學生在京劇欣賞中感受京劇的藝術美，提高對京劇藝術的鑒賞力。
(二)藝術表現
通過教學使學生了解中國京劇藝術的基礎知識，為進一步學習音樂與戲劇的關系打下基礎。
(三)創意實踐
能用肢體語言和樂器簡單等多種形式表現音樂。
(四)文化理解
通過學習培養學生熱愛祖國民族文化藝術的情感及民族自豪感。
新知導入
同學們，欣賞圖片“這是什么呀？”
大吊車的作用是什么？
聆聽一段音樂，說一說你對這段音樂的感受？
這段音樂選自于京劇唱段《大吊車真厲害》今天，老師帶你們走進
京劇《大吊車真厲害》
新知講解
你們知道京劇的起源嗎？
京劇起源于清代乾隆年間，原在南方演出的三慶、四喜、春臺、和春四大徽班陸續進入北京，與來自湖北的漢調藝人合作，同時接受了昆曲、秦腔的部分劇目、曲調和表演方法，又吸收了一些地方民間曲調，最終形成京劇。京劇是中國影響最大的戲曲劇種，分布地以北京為中心，遍及全國各地，是中華民族傳統文化的重要表現形式。
京劇的行當和角色有什么特點？
京劇角色分為生、旦、凈、丑等行當。
生行：主要扮演男性角色，包括老生、小生、武生等。
旦行：主要扮演女性角色，包括老旦、青衣、花旦、武旦等。
凈行：俗稱花臉，主要扮演性格鮮明的男性角色，如關羽、曹操等。
丑行：主要扮演丑角角色，有文丑和武丑之分。京劇的表演形式有什么特點？
京劇表演講究唱、念、做、打并重。
唱：指唱功，要求演員嗓音洪亮、音準準確，唱腔包括西皮、二黃等。
念：指具有音樂性的念白，要求演員吐字清晰、語調抑揚頓挫。
做：指舞蹈化的形體動作，要求演員動作規范、表情豐富。
打：指武打和翻跌的技藝，要求演員身手敏捷、動作驚險。
你們知道京劇的臉譜和戲裝有什么特點？
臉譜：京劇臉譜是一種獨特的化妝藝術，用來表現人物的性格和身份。臉譜的色彩和圖案都有著嚴格的規定，例如紅色代表忠義，黑色代表正直，黃色代表兇惡等。
戲裝：京劇的服飾華麗多彩，分為蟒、靠、帔、褶、衣五大類，每類服飾都有其特定的樣式和穿著場合。服飾上的圖案和顏色也往往寓意著角色的身份和性格。
京劇的音樂和伴奏有什么特點？
京劇的音樂以板腔體為主，又分為西皮和二黃兩大類。
西皮曲調激昂豪邁，二黃曲調委婉細膩。京劇伴奏分文場和武場兩大類，文場以胡琴為主奏樂器，武場以鼓板為主。
京劇是一門博大精深的藝術，需要不斷地學習和積累才能有所體會。
聆聽歌曲
1.感受歌曲的情緒是怎樣的？
2.歌詞唱到什么？
作品背景
《大吊車真厲害》是現代京劇《海港》（原名《海港的早晨》）中馬洪亮的唱段。此唱段由馬洪亮這一角色演唱，通過巧妙的切分節奏和歡快的旋律，生動地表達了馬洪亮難以抑制的喜悅之情。唱段采用了西皮原板，這是一種頗有心意的板式，一板一眼，具有獨特的節奏感和旋律美。
全曲有三個樂句組成。下面我們跟琴學唱第一樂句
注意間奏和前倚音的演唱，請再次演唱
下面我們學唱第二樂句簡譜
注意間奏、切分節奏、同音高連音線、換氣點和前倚音的演唱，請再次演唱
下面我們學唱第三樂句簡譜
注意空拍和一字多音的演唱，請再次演唱
下面我們整體演唱
課堂展示
下面請同學上臺邊唱邊用聲勢動作和律動的方法表現音樂
課堂拓展
下面通過視頻感受一下
通過哼唱歌曲，你有什么感受和想法？
課堂達標
1.京劇角色分為： 、 、 、 。
2.京劇的音樂以板腔體為主，又分為 和 兩大類。
答案：1.生、旦、凈、丑
2.西皮和二黃
課堂總結
《大吊車真厲害》
1=E 2/4 京劇
京劇角色分為生、旦、凈、丑等行當。
感
謝
聆
聽
感謝您觀看與支持
攻堅克難贏未來——實現中華民族偉大復興的中國夢!第10課
走近戲曲（二）
—觀賞京劇學習唱段
目 錄
本課目標 新知導入
新知講解 課堂展示
課堂拓展 課堂總結
目 錄
(一)審美感知
讓學生在京劇欣賞中感受京劇的藝術美，提高對京劇藝術的鑒賞力。
(二)藝術表現
通過教學使學生了解中國京劇藝術的基礎知識，為進一步學習音樂與戲劇的關系打下
基礎。
(三)創意實踐
能用肢體語言和樂器簡單等多種形式表現音樂。
(四)文化理解
通過學習培養學生熱愛祖國民族文化藝術的情感及民族自豪感。
新知導入
同學們，欣賞圖片“這是什么呀？”
大吊車的作用是什么？
聆聽一段音樂，說一說你對這段音樂的感受？
這段音樂選自于京劇唱段《大吊車真厲害》今天，老
師帶你們走進
京劇《大吊車真厲害》
新知講解
你們知道京劇的起源嗎？
京劇起源于清代乾隆年間，原在南方演出的三慶、四喜、春臺、和春四大徽班陸續進入
北京，與來自湖北的漢調藝人合作，同時接受了昆曲、秦腔的部分劇目、曲調和表演方法，
又吸收了一些地方民間曲調，最終形成京劇。京劇是中國影響最大的戲曲劇種，分布地以
北京為中心，遍及全國各地，是中華民族傳統文化的重要表現形式。
京劇的行當和角色有什么特點？
京劇角色分為生、旦、凈、丑等行當。
生行：主要扮演男性角色，包括老生、小生、武生等。
旦行：主要扮演女性角色，包括老旦、青衣、花旦、武旦等。
凈行：俗稱花臉，主要扮演性格鮮明的男性角色，如關羽、曹操等。
丑行：主要扮演丑角角色，有文丑和武丑之分。京劇的表演形式有什么特點？
京劇表演講究唱、念、做、打并重。
唱：指唱功，要求演員嗓音洪亮、音準準確，唱腔包括西皮、二黃等。
念：指具有音樂性的念白，要求演員吐字清晰、語調抑揚頓挫。
做：指舞蹈化的形體動作，要求演員動作規范、表情豐富。
打：指武打和翻跌的技藝，要求演員身手敏捷、動作驚險。
你們知道京劇的臉譜和戲裝有什么特點？
臉譜：京劇臉譜是一種獨特的化妝藝術，用來
表現人物的性格和身份。臉譜的色彩和圖案都有著
嚴格的規定，例如紅色代表忠義，黑色代表正直，
黃色代表兇惡等。
戲裝：京劇的服飾華麗多彩，分為蟒、靠、帔、
褶、衣五大類，每類服飾都有其特定的樣式和穿著
場合。服飾上的圖案和顏色也往往寓意著角色的身
份和性格。
京劇的音樂和伴奏有什么特點？
京劇的音樂以板腔體為主，又分為西皮和二黃兩大類。
西皮曲調激昂豪邁，二黃曲調委婉細膩。京劇伴奏分文場和武場兩大類，文場以
胡琴為主奏樂器，武場以鼓板為主。
京劇是一門博大精深的藝術，需
要不斷地學習和積累才能有所體
會。
聆聽歌曲
1.感受歌曲的情緒是怎樣的？
2.歌詞唱到什么？
作品背景
《大吊車真厲害》是現代京劇《海港》（原名《海港的早晨》）中馬洪亮的唱段。此唱段由馬洪亮這一角色
演唱，通過巧妙的切分節奏和歡快的旋律，生動地表達了馬洪亮難以抑制的喜悅之情。唱段采用了西皮原板，
這是一種頗有心意的板式，一板一眼，具有獨特的節奏感和旋律美。
全曲有三個樂句組成。下面我們跟琴學唱第一樂句
注意間奏和前倚音的演唱，請再次演唱
下面我們學唱第二樂句簡譜
注意間奏、切分節奏、同音高連音線、
換氣點和前倚音的演唱，請再次演唱
下面我們學唱第三樂句簡譜
注意空拍和一字多音的演唱，請再次演唱
下面我們整體演唱
課堂展示
下面請同學上臺邊唱邊用聲勢
動作和律動的方法表現音樂
課堂拓展
下面通過視頻感受一下
通過哼唱歌曲，你有什么感
受和想法？
課堂達標
1.京劇角色分為： 、 、 、 。
2.京劇的音樂以板腔體為主，又分為 和 兩大類。
答案：1.生、旦、凈、丑
2.西皮和二黃
課堂總結
《大吊車真厲害》
1=E 2/4 京劇
京劇角色分為生、旦、凈、丑等行當。
感 謝 聆 聽
感謝您觀看與支持
攻堅克難贏未來——實現中華民族偉大復興的中國夢!

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