資源簡介

(共25張PPT)
第8課
音樂創作游戲
—來信了
目錄
本課目標
新知導入
新知講解
課堂展示
課堂拓展
課堂總結
目 錄
（四）文化理解
通過學習這首歌曲，培養學生尊重勞動者、熱愛生活的情感，以及積極向上的精神風貌。
(一)審美感知
通過聆聽、學唱、表演等教學活動，提高學生的音樂感知能力和表現能力。
(二)藝術表現
學生能夠準確演唱歌曲《郵遞員叔叔來了》，并掌握歌曲中的節奏和旋律特點。
(三)創意實踐
能用肢體語言和樂器簡單等多種形式表現音樂
新知導入
同學們
你們知道哪些職業？
它們的任務是什么？
醫生的職務是救死扶傷，警察的職務是保護治安，老師的職務是培養人才，
你們知道郵遞員叔叔的職務是什么嗎？
郵遞員的職務是送信，傳遞人們之間的信息。
郵遞員叔叔偉大嗎？
今天，我們來學習一首贊美郵遞員叔叔的歌曲《郵遞員叔叔來了》
新知講解
聆聽歌曲
1.感受歌曲的情緒是怎樣的？
2.歌曲的速度是怎樣的？
歌曲主題鮮明，弘揚了郵遞員叔叔的職業精神和奉獻精神，呼吁人們尊重和感激郵遞員叔叔的辛勤付出。通過歌曲，人們可以感受到郵遞員叔叔的溫暖和力量，以及他們為社會所做出的貢獻。
下面邊聽音樂邊打節奏
下面我們朗誦歌詞
再次聆聽歌曲，數一數歌曲由幾個樂句組成？
全曲有四個樂句，下面我們學唱第一樂句簡譜
注意想同音高和切分節奏的演唱，請再次演唱
下面我們學唱第二樂句簡譜
注意切分節奏的演唱，請再次演唱
下面我們學唱第三樂句簡譜
注意切分節奏的演唱，請再次演唱
下面我們學唱第四樂句簡譜
下面我們整體演唱
課堂展示
下面請同學上臺邊唱邊用聲勢動作和律動的方法表現音樂。
課堂拓展
下面通過視頻感受一下郵遞員的生活
通過學唱歌曲，你有什么感受和想法？
課堂達標
1.歌曲《月亮河》是一首 拍子歌曲。
2.歌曲《月亮河》的速度是 。
答案：1.3/4
2.中速
課堂總結
《郵遞員叔叔來了》
1=C 2/4 中速 愉快的
謝謝大家觀賞聆聽
感謝您觀看與支持
攻堅克難贏未來——實現中華民族偉大復興的中國夢!第8課
音樂創作游戲
—來信了
目 錄
本課目標 新知導入
新知講解 課堂展示
課堂拓展 課堂總結
目 錄
(一)審美感知 (二)藝術表現 (三)創意實踐 （四）文化理解
通過聆聽、學唱、表 學生能夠準確演唱歌 能用肢體語言和樂器簡 通過學習這首歌曲，培
演等教學活動，提高 曲《郵遞員叔叔來 單等多種形式表現音樂 養學生尊重勞動者、熱
學生的音樂感知能力 了》，并掌握歌曲中 愛生活的情感，以及積
和表現能力。 的節奏和旋律特點。
極向上的精神風貌。
新知導入
同學們
你們知道哪些職業？
它們的任務是什么？
醫生的職務是救死扶傷，警察的職務
是保護治安，老師的職務是培養人才，
你們知道郵遞員叔叔的職務是什
么嗎？
郵遞員的職務是送信，傳遞人們之間的信息。
郵遞員叔叔偉大嗎？
今天，我們來學習一首贊美郵遞員叔叔的
歌曲《郵遞員叔叔來了》
新知講解
聆聽歌曲
1.感受歌曲的情緒是怎樣的？
2.歌曲的速度是怎樣的？
歌曲主題鮮明，弘揚了郵
遞員叔叔的職業精神和奉獻精
神，呼吁人們尊重和感激郵遞
員叔叔的辛勤付出。通過歌曲，
人們可以感受到郵遞員叔叔的
溫暖和力量，以及他們為社會
所做出的貢獻。
下面邊聽音樂邊打節奏
下面我們朗誦歌詞
再次聆聽歌曲，數一數
歌曲由幾個樂句組成？
全曲有四個樂句，下面我們學
唱第一樂句簡譜
注意想同音高和切分節奏的演唱，請
再次演唱
下面我們學唱第二樂句簡譜
注意切分節奏的演唱，
請再次演唱
下面我們學唱第三樂句簡譜
注意切分節奏的演唱，
請再次演唱
下面我們學唱第四樂句簡譜
下面我們整體演唱
課堂展示
下面請同學上臺邊唱邊
用聲勢動作和律動的方
法表現音樂。
課堂拓展
下面通過視頻感受一下郵遞員的生活
通過學唱歌曲，你有什
么感受和想法？
課堂達標
1.歌曲《月亮河》是一首 拍子歌曲。
2.歌曲《月亮河》的速度是 。
答案：1.3/4
2.中速
課堂總結
《郵遞員叔叔來了》
1=C 2/4 中速 愉快的
謝謝大家觀賞聆聽
感謝您觀看與支持
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