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四年級道德與法治下冊（統(tǒng)編版） 期中測試卷
時間：60分鐘 滿分：100分
題號 一 二 三 四 五 六 總分 等級
得分
一、填空題。（每空2分，共26分）
1.除了飲食方面的浪費，在我們身邊還“潛伏”著形形色色的浪費。因為其頻繁和細微，我們根本沒有____________。
2.對別人說話算數(shù)，會有人監(jiān)督，對____________說話算數(shù)就只能靠自覺了。
3.購買食品時，看生產日期和保質期，盡量購買____________、____________的產品。
4.當沖突雙方無法自己解決問題時，可以請____________、____________、____________等人來幫助調解。
5.購物是門大學問，幾個要點該記牢。____________商品才能買，看清包裝很重要。商家要選____________好，消費別忘留____________。購物言行須文明，注意____________和____________，學會協(xié)商與投訴，____________意識不能少。
二、選擇題。（每小題3分，共15分）
1.要想獲得真正的友誼，應該（ ）。
A.請大家吃頓大餐
B.在考試時給同桌看答案
C.敢于在同學有過失時批評他
2.下列做法中，（ ）既能避免沖突，又不讓自己受委屈。
A.忍受
B.指責
C.真誠勸告
3.購物時遇到矛盾和問題，不應該（ ）。
A.大吵大鬧
B.與商家、廠家協(xié)商解決
C.向消費者協(xié)會或工商管理部門投訴
4.說話算話是我國人民的傳統(tǒng)美德。這種美德給我們的啟示是（ ）。
A.許下了承諾，就要努力地兌現(xiàn)承諾
B.要承諾，就不必考慮可能產生的后果
C.只要能許下承諾，就是一個誠信的人
5.下列說法錯誤的是（ ）。
A.友誼總是給我們溫暖，讓我們感受到真情的存在
B.家庭富裕了，只要自己喜歡，就能要什么買什么，不用講究合理消費
C.勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣
三、判斷題。（ 正確地畫“√”，錯誤地畫“×”）（每小題2分，共10分）
1.稍微浪費一點兒沒關系，太節(jié)儉了別人會笑話我的。（ ）
2.小金說，昨天我的好朋友居然當著好多同學的面批評我做值日不認真，這也太不給我面子了，我決定跟他絕交。（ ）
3.我們敬佩說到做到的人，不守信用的人是得不到尊重的。（ ）
4.在生活中，我們不僅會遇到一些矛盾和摩擦，也可能會遇到被他人欺負的情況。（ ）
5.消費者因購買、使用商品或者接受服務受到人身、財產傷害的，有權要求經營者修理、更換、退貨、彌補損失、賠禮道歉等。（ ）
四、列舉題。（每小題5分，共15分）
1.關于誠信的成語：
2.學校里發(fā)生的主要欺負行為：
3.身邊的浪費行為：
五、簡答題。（22分）
1.過度消費有哪些壞處？ （5分）
2.如何做一個文明顧客？ （5分）
3.你是怎樣和朋友相處的？ （6分）
4.遇到欺負怎么辦？ （6分）
六、閱讀材料，感悟真理。（12分）
尼泊爾少年
早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。后來，許多日本人到這里觀光旅游，據(jù)說這是源于一位少年的誠信。
一天，幾位日本攝影師請當?shù)氐囊晃簧倌甏I啤酒， 這位少年為之跑了3個多小時。第二天，那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢，請他幫忙買10瓶啤酒，但直到第三天下午那位少年也沒回來。于是，攝影師們議論紛紛，都認為那個少年把錢騙走了。第三天夜里，那個少年敲開了攝影師們的門。原來，他一開始只購得4瓶啤酒，爾后，他又翻了一座山，蹚過一條河才購得另外6瓶，返回時又摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師們交回零錢，在場的人無不動容。這個故事使許多外國人深受感動。后來，到這兒的游客就越來越多了。
讀了這個故事，你有什么感受？
參考答案
一、
1.察覺 2.自己 3.綠色 天然 4.老師 班長 家長（答案不唯一） 5.合格 信譽 發(fā)票 尊重 禮貌 維權
二、
1.C 2.C 3.A 4.A 5.B
三、
1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√
四、
示例：1.一言九鼎、言而有信、金石為開、一言為定。
2.（1）故意打、推、撞、踢同學；（2）辱罵、取笑、諷刺同學；（3）給同學起侮辱性的外號。
3.把不愛吃的食物扔掉、把文具扔來扔去、一張紙只寫了幾個字就被揉成團扔掉了。
五、
1.破壞個人品格和社會風氣；浪費資源；拉大貧富差距，破壞社會和諧，引發(fā)社會矛盾，導致仇富現(xiàn)象產生；導致成功觀扭曲，不利于社會主義核心價值體系的構建。
2.文明顧客的語言：“請幫我拿個文具盒吧”“謝謝您，阿姨”；文明顧客的行為：不需要的商品放回原位；輕拿輕放。（答案合理即可）
4.（1）被人欺負是痛苦的，如果我們不抵抗，欺負可能變本加厲，痛苦也會加劇；（2）在校內受到欺負可以請同學主持公道，也可以向老師請求保護。我們必須采取正確的方法來應。對欺負；（3）在校外受到欺負時，也需要果斷采取措施，保護自己。
六、
誠實守信能獲得別人的尊重和信任。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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