資源簡介 浦江五中八年級道德與法治作業檢測參考答案(2025.3)一、判斷題(分別用“T”、“F”表示“正確”與“錯誤”,共4題,共4分)1-4 TFFT二、選擇題(共10題,共20分)5-9 CDCDD 10-14 DCBCD三、材料分析題(共3大題,共26分)15.(10分)(1)紀律,法律(2分)(2)①唐某的行為是錯誤的。(1分)②自由與規則相互依存、不可分割。社會規則劃定了自由的邊界,自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規則的約束。唐某未經批準操控無人機在鐵路線路500米空域范圍內飛行,違反了《無人駕駛航空器飛行管理暫行條例》,超越了自由的邊界。③社會規則是人們享有自由的保障。唐某違反規則受到處罰,說明違反規則會受到相應的制裁,只有遵守規則,才能更好地享有自由。(3分)(3)①認識一般違法行為的危害,自覺依法規范自己的行為;②分清是非,增強守法觀念,嚴格遵守行政法律規定。③既要維護自己的權益,也要尊重他人的權益。(寫出2點得4分)16.(7分)(1)人民幸福生活。(2分)(2)既包括我國公民,也包括外國人;不僅包括個人,也包括群體。(2分)(3)①我國憲法規定了公民享有的廣泛的基本權利,法律進一步明確了公民享有的各項具體權利,規定了侵害權利的法律責任。②行政機關在執法過程中應當樹立尊重和保障人權的意識,做到嚴格規范、公正文明執法,堅持依憲施政、依法行政、簡政放權。③監察機關依照法律規定獨立行使監察權,加強對所有行使公權力的公職人員的監督,保護公民的各項各法權益。④審判機關、檢察機關要依照憲法和法律的規定獨立行使審判權、檢察權,保護公民的各項合法權益。⑤國家加強法治宣傳教育,弘揚社會主義法治精神,建設社會主義法治文化,增強全民法治觀念,形成全民守法的氛圍和習慣,努力將人權理想變成現實。(任意寫出兩條得3分)17.(9分)(1)左側規定說明,憲法具有最高的法律效力,憲法是其他法律的立法基礎和立法依據,其他法律是根據憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背。右側規定說明,憲法的修改程序比其他法律更加嚴格。(3分)(2)這個觀點是錯誤的。(1分)任何公民、社會組織和國家機關都必須以憲法和法律為行為準則。(1分)中國共產黨是執政黨,必須在憲法和法律范圍內活動(1分),也應以憲法為根本活動準則。(3)①學習憲法,著重領會憲法的原則和精神,積極參與憲法宣傳活動;②認同憲法,增強對憲法的信服與尊崇,自覺接受憲法的指引和要求,讓憲法銘刻于心;③踐行憲法,將憲法原則轉化為自覺的行為準則,落實在實際行動中。(3分)(浦江五中道德與法治作業檢測答題卷2025.3) (注意事項1.答題前,考生先將自己的姓名、班級、考場填寫清楚,并認真核對條形碼上的姓名和準考證號。2.選擇題部分請按題號用2B鉛筆填涂方框,修改時用橡皮擦干凈,不留痕跡。3.非選擇題部分請按題號用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫,否則作答無效。要求字體工整、筆跡清晰。作圖時,必須用2B鉛筆,并描濃。4.在草稿紙、試題卷上答題無效。5.請勿折疊答題卡,保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔。) (一、判斷題(本大題有4小題,每小題1分,共4分。判斷下列說法是否正確,正確的請將答題紙相應題號后的T涂黑,錯誤的請將答題紙相應題號后的F涂黑)) (1[T][F]2[T][F]3[T][F]4[T][F]) (二、選擇題(本大題有10小題,每題2分,共20分。請選出各題中一個最符合題意的選項,并在答題卷上將相應題次中的對應字母方框涂黑。)) (5[A][B][C][D]6[A][B][C][D]7[A][B][C][D]8[A][B][C][D]9[A][B][C][D]10[A][B][C][D]11[A][B][C][D]12[A][B][C][D]13[A][B][C][D]14[A][B][C][D]) (三、綜合題(本大題有3小題,共26分。)) (15.(10分)(1)(2分)(2)(4分)(3)(4分))16.(7分) (1)(2分) (2)(3分) (3)(3分)17. (9分) (1)(3分)(2)(3分)(3)(3分)浦江五中八年級道德與法治作業檢測試卷2025.03出卷: 審核:一、判斷題(分別用“T”“F”表示“正確”與“錯誤”,共4題,共4分)1.違法不一定犯罪,犯罪一定違法,任何違法行為都要承擔相應的法律責任。()2.訴訟是人民檢察院在訴訟當事人參與下,依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。()3.我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權力屬于公民,這是我國憲法的基本原則。()4.規范國家權力運行以保障公民權利,這是我國憲法的核心價值追求。()二、選擇題(共10題,共20分)5.2024年6月,葉某在北京地鐵10號線上強行要求一乘客為其讓座,遭拒后還對該乘客進行辱罵與侵擾。面對葉某的辱罵與侵擾,該乘客應對的辦法有( )①委曲求全,避免遭到報復 ②保留證據,向人民法院提起訴訟③冷靜處理,以免沖突加劇 ④先忍一時,事后人肉搜索再反擊A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.肖毅是廣東汕頭一家公益飯堂——“三元飯堂”的創始人,面對外界對他的一些質疑和冷嘲熱諷,他說:“我不需要別人理解,只希望能幫到更多需要幫助的人。只要還有一個人需要,三元飯堂就會一直開下去。”肖毅的感人之處在于( )①熱心公益事業,履行法定義務 ②積極奉獻社會,贏得他人贊譽③主動幫助他人,關愛不分大小 ④勇擔社會責任,不言代價回報A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.下圖漫畫內容告誡我們( )①關愛他人要真心實意 ②關愛他人要考慮他人的感受③關愛他人也是關愛和善待自己④關愛他人傳遞美好情感,收獲幸福A.②③ B.①③ C.①② D.②④8.八年級學生小明打算申請加入中國共產主義青年團,他在學習、生活和與同學相處方面都作了努力,除此之外,他還在網上搜集了中國共產主義青年團的相關知識。下列是小明對中國共產主義青年團的認識,其中錯誤的是()①中國共產主義青年團是中國特色社會主義的堅強柱石②中國共產主義青年團是中國共產黨組織的重要組成部分③中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織④在新時代,共青團帶領青年在經濟社會發展中發揮生力軍和突擊隊作用A.③④ B.①④ C.②③ D.①②9.憲法規定中華人民共和國的根本制度是( )A.“一個國家,兩種制度” B.人民民主專政制度 C.人民代表大會制度 D.社會主義制度10.我國憲法第一條明確規定:“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。”這說明( )①我國的國家性質是由憲法確認的 ②憲法規定國家生活中某一方面的問題③國家的一切權力屬于人民 ④我國憲法是人民意志的集中體現A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④11.2022年是我國現行憲法公布施行40周年。某班學生設計了一期以憲法為專題的板報。1980年8月,中共中央向五屆全國人大三次會議提出了關于修改憲法的建議。這部憲法誕生過程中,憲法修改委員會廣泛征詢意見,發動廣大群眾進行全民討論。1982年12月4日由五屆全國人大五次會議正式通過并公布施行。 如果為這期板報擬定一個標題,你認為最合適的是( )A.憲法至高無上,提高治理能力 B.加大普法力度,保障憲法實施C.貫徹黨的主張,體現人民意志 D.理解認同憲法,自覺踐行憲法12.下邊的漫畫說明了( )A.憲法保護的人權主體非常廣泛 B.憲法保護的人權內容非常廣泛C.憲法規定實現公民權利的保障措施 D.憲法的原則是一切權力屬于人民13.結合所學知識,下列對漫畫寓意解讀正確的是( )A.任何超越權限、濫用職權的行為都應接受刑罰處罰B.公民應堅持法定職責必須為、法無授權不可為C.要加強對權力運行的制約和監督 D.我們要堅持科學立法,完善相關法律法規14.在我國,人民代表大會等國家機關,實行民主集中制原則。下列做法不能體現該原則的是( )A.國家權力機關在國家機構中居于主導地位B.在作出決策或者決定時實行少數服從多數C.既堅持中央的統一領導,又充分發揮地方主動性D.各級人民代表大會的代表都由選民直接選舉產生三、非選擇題(共3大題,共26分)15.(10分)【規則為翼,自由于行】材料一:《中學生日常行為規范》第10條:“同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學,不戲弄他人,發生矛盾多做自我批評。”材料二:八年級學生小吳是一名無人機攝影愛好者,寒假出游時他計劃攜帶新購置的無人機進行航拍。他在搜索適合的無人機航拍地點時,看到了以下一則新聞:2024年5月27日第 05版 ※法律鏈接5月21日晚,全州南站執勤民警在站前廣場北側發現一名男子在操控無人機。民警上前制止并將男子帶至派出所進行調查。 經查,唐某操控無人機進入鐵路線路500米空域范圍內,涉嫌違規飛行民用無人駕駛航空器。鐵路警方依法給予唐某罰款200元的處罰。 《無人駕駛航空器飛行管理暫行條例》 第五十一條 違反本條例規定,未經批準操控微型、輕型、小型民用無人駕駛航空器在管制空域內飛行,或者操控模型航空器在空中交通管理機構劃定的空域外飛行的,由公安機關責令停止飛行,可以處500元以下的罰款;情節嚴重的,沒收實施違規飛行的無人駕駛航空器,并處1000元以上1萬元以下的罰款。(1)生活時時處處有規則,井然有序的社會生活離不開規則的維系。上述材料中體現了哪些社會規則 (2分)結合法律鏈接,運用自由與規則關系的知識對唐某的行為進行點評。(4分)(3)根據材料,說說在社會生活中,我們該如何做遵章守法的好公民 (4分)16.(7分)【尊重和保障人權】閱讀材料,回答問題:為了充分展現中國人權發展道路、理念、成就,中央廣播電視總臺精心策劃推出大型電視政論片《新時代中國人權》,著力在構建中國人權話語、講好中國人權故事上下功夫,運用電視語言有溫度、有深度、有廣度地展現中國人權事業的壯麗畫卷,解鎖中國人民的“幸福密碼”。(1)什么是最大的人權?(2分)(2)人權保護的對象包括哪些?(2分)(3)國家怎樣努力將人權理想變成現實?(3分)17.(9分)【堅持宣法至上】閱讀材料,回答問題。2023年12月,在校園法治宣傳月活動期間,某校組織八年級學生扎實開展了宣傳教育活動。以下是本次活動的部分環節:【制作法律展板】 【參與法治活動】《中華人民共和國民法典》第1條 為了保護民事主體的合法權益,調整民事關系,維護社會和經濟秩序,適應中國特色社會主義發展要求,弘揚社會主義核心價值觀,根據憲法,制定本法。 《中華人民共和國憲法》第64條憲法的修改,由全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議,并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數通過。法律和其他議案由全國人民代表大會以全體代表的過半數通過。(1)上述“法治展板”兩則法律規定分別說明了什么?(3分)(2)有人說,中國共產黨是執政黨,可以不遵守憲法。請運用憲法知識,對此觀點進行評析。(3分)(3)根據題中“法治活動”圖片,作為一名新時代的初中學生,談談應怎樣增強憲法意識?(3分) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 (答案)浦江五中八年級道德與法治作業檢測參考答案.docx (答題卷)浦江五中道德與法治作業檢測.docx (試卷)浦江五中八年級道德與法治作業檢測2025.03.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫