資源簡介

2024一2025學年下學期學情調研卷（一）
八年級道德與法治（人教版）參考答案
注意事項：
1.本試卷分為選擇題和非選擇題兩種題型，全卷滿分為70分。
2.本試卷體現新課程理念，具有開放性，評卷組織單位應根據參考答案和考生答題實際，制訂出相應的評分
細則。
3.評卷時應尊重考生的主體地位和個性特點，鼓勵創新。主觀性試題應采意給分。
一、選擇題(17小題，每小題2分，共34分)
20.(1)①憲法與我們每個人息息相關，我們的一生
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都離不開憲法的保護。②尊重和保障人權是我
0
D
國憲法的基本原則。③憲法是一切組織和個人
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的根本活動準則。④憲法保護的人權內容廣泛。
A
D
B
A
C
(6分，任答三點即可)
(2)①學習憲法，理解憲法內容，領會憲法的原
二、非選擇題(4小題，共36分)
則和精神，積極參與憲法宜傳活動。②認同憲
18.實現百年輝煌充分體現了中國共產黨的領導制
法，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的
度體系優勢。①中國共產黨是中國工人階級的
指引與要求。③踐行憲法，嚴格遵守憲法和法律
先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒
規定，學會運用憲法精神來分析和解決實際問
隊。（黨的性質）②全心全意為人民服務是黨的
題：捍衛憲法，與違反憲法的行為作斗爭。
根本宗旨。（黨的宗旨）③黨的最高理想和最終
目標是實現共產主義。（黨的理想和目標）④中
(4分，任答兩點即可)
國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特
21.(1)①弘揚憲法精神，維護憲法權威：②學習宣
征，是中國特色社會主義制度的最大優勢。⑤黨
傳憲法，保障憲法實施：③學習憲法知識，維護憲
是最高政治領導力量等。(6分，任答三點即可)
法尊嚴。(2分，任答一點即可)
19.①漫畫中的行為都是錯誤的，屬于國家公職人員
(2)①憲法具有最高法律效力，其制定和修改程
濫用職權、超越權限的違法行為。(1分)》
序比其他法律嚴格，是國家法制統一的基礎。
②權力是把雙刃劍，運用得好，可以造福于民：如
②國家行政機關的憲法宣誓活動是基于憲法具
果被濫用，則會滋生腐敗，貽害無窮；以權謀私、
有最高法律效力，營造尊重憲法、踐行憲法的氛
“特權車”是腐敗現象，它敗壞社會風氣，損害黨
圍。③《中華人民共和國科學技術普及法》第一
和政府在人民群眾中的形象，損害廣大人民群眾
條的結尾“根據憲法，制定本法”正是憲法最高
的切身利益，影響社會穩定與和諧。(4分)》
法律效力的體現。憲法是其他法律的立法基礎
③國家權力的行使不能任性，法定職責必須為，
和立法依據。（每點2分，共6分）》
法無授權不可為。國家權力必須在憲法和法律
(3)①憲法保障一切權力屬于人民：②憲法尊重
限定的范圍內行使，不能超越權限行使權力，也
和保障人權：③憲法保障公民的基本權利：④憲
不能濫用權力：任何超越權限，濫用職權的行為
法規范公權力的實行：等等。(4分，任答兩點
均應承擔法律責任。(3分)
即可)2024—2025 學年下學期學情調研卷(一)
八年級道德與法治(人教版)
注意事項：
1.本試卷共 6 頁，分為選擇題和非選擇題，滿分 70 分，考試時間 60 分鐘。
2.請按要求把答案填寫在試卷或答題卡上。
溫馨提示：道德與法治課，關注國計民生，培育核心素養，引領人生航程。
唱響自信之歌，依道守法前行，擔當復興大任，有我必定功成！
一、選擇題(17 小題，每小題 2 分，共 34 分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的)
1.習近平總書記對黨的領導核心作用作了鮮明生動的闡述，“形象地說是‘眾星捧月’，這個‘月’就是中國
共產黨。”這是因為 ( )
A.中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征
B.我國是公民當家作主的社會主義國家
C.黨的最高理想是實現國家獨立和人民解放
D.中國共產黨的最高理想和最終目標是實現共產主義
2.2024 年 2 月 3 日，關于鄉村振興的中央一號文件發布。文件指出，要學習運用“千萬工程”蘊含的發展理
念、工作方法和推進機制，把推進鄉村全面振興作為新時代新征程“三農”工作的總抓手，堅持以人民為
中心的發展思想。這體現了 ( )
①憲法尊重和保障人權的基本原則
②“三農問題”是我國實現人權的最大障礙
③黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的
④以人民為中心是中國特色社會主義制度的最大優勢
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.習近平總書記說：“時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。”其中，“人民是閱卷人”的精辟概括，
意蘊深刻，內涵豐富，價值重大。“人民是閱卷人”的根本原因在于 ( )
A.我國人民有較高的政治參與意識
B.在我國，公民享有廣泛的民主權利
C.我國是人民民主專政的社會主義國家
D.人民通過各種途徑管理國家和社會事務
4.“中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。”“中華
人民共和國公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。”我國憲法的這些規定表明
( )
A.憲法具有至高無上的權威 B.憲法規定了公民實現權利的具體措施
C.我國人權范圍固定不變 D.憲法確認并保障公民的基本權利
5.國家主席習近平在二○二四年新年賀詞中指出：扎實推動高質量發展，我國經濟回暖向好，國內生產總值
預計超過 130 萬億元。糧食產量突破 1.4 萬億斤，中國碗裝了更多中國糧。區域發展協同聯動、積厚成勢，
新型城鎮化和鄉村振興相互融合、同頻共振。綠色低碳發展縱深推進。我國采取這些措施是因為 ( )
A.人民幸福生活是最大的人權 B.我國人權的主體非常廣泛
C.憲法保護人權的內容很廣泛 D.我國保障人民的一切權利
6.老舊小區普遍加裝低位扶手、街邊無障礙衛生間日漸增多、馬路上無障礙坡道隨處可見 每一處“微改
造”都體現著城市的溫度。近年來，通過試點引領帶動，河南省無障礙環境明顯改善。這 ( )
①表明河南省允許特殊群體享有特權 ②體現了河南省堅持尊重和保障人權
③能夠確保每個人都能幸福地生活 ④能夠保障特殊群體生存和發展的權利
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.下面是陽陽同學在學習憲法時摘錄的兩則憲法條文。由這兩則憲法條文可以得出的結論是 ( )
第五十七條中華人民共和國全國人民代表大會是最高國家權力機關。它的常設機關是全國人民代表大
會常務委員會。
第五十八條全國人民代表大會和全國人民代表大會常務委員會行使國家立法權。
①人民代表大會是人民行使國家權力的機關
②憲法設置國家機構，授予國家機構相應的職權
③各級國家權力機關都由憲法產生，依據憲法行使職權
④全國人民代表大會在整個國家機關體系中居于主導地位
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
8.鄉村振興不容“蠅貪”“蟻腐”。某省紀委、監委通報了查處的 8 起鄉村振興領域腐敗和作風問題的典型
案件，有的向鄉村振興領域項目資金“伸黑手”“雁過拔毛”，有的漠視群眾利益、索拿卡要，有的搞形
式、做樣子、工作失職失責……這說明 ( )
①對國家機關及其工作人員來說，只要沒有濫用職權，就是正確行使權力
②紀委和監委是國家權力機關，代表人民行使權力，為人民謀福利
③權力是把雙刃劍，運用得好，可造福于民；如被濫用，則貽害無窮
④國家機關及其工作人員必須做到法定職責必須為，法無授權不可為
A.①② B.① ③ C.② ④ D.③ ④
9.在國家憲法日這天，小宋同學參加了憲法講座等相關活動之后，即興創作詩歌來表達自己的學習心得。
下列小宋創作的詩歌中能夠體現憲法核心價值追求的是（ ）
A.咱們國家根本法，法律效力它至上 B.序言另外加四章，國家制度在總綱
C.權力行使不任性，公民權利有保障 D.憲法使命要牢記，憲法精神齊弘揚
10.習近平總書記說：“我們黨領導人民制定的憲法，集中了人民智慧，體現了全體人民共同意志，因而得
到最廣大人民擁護和遵行，具有顯著優勢、堅實基礎、強大生命力。”這主要表明 ( )
A.憲法規定了國家根本性質、根本任務
B.制定憲法需要全體人民共同決定
C.我國憲法是廣大人民群眾直接制定的
D.我國憲法是黨的主張和人民意志的集中體現
11.黨要團結帶領人民進行偉大斗爭推進偉大事業，實現偉大夢想，必須毫不動搖堅持和完善黨的領導，毫
不動搖把黨建設得更加堅強有力。因此，中國共產黨要 ( )
①在憲法和法律允許的范圍內活動 ②履行好執政興國的重大職責
③以黨章為根本的活動準則 ④領導立法，保證執法，支持司法，帶頭守法
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
12.讀《生活中的憲法》(下圖)，可以認識到 ( )
A.憲法的實施需要加強監督 B.憲法規范國家權力的運行
C.憲法保障公民的基本權利 D.憲法是其他法律的立法基礎
13.2024 年 12 月 4 日是第 11 個國家憲法日，全國各地大中小學積極開展憲法宣傳活動，形式多樣、內容
豐富。教育部在北京舉辦“憲法晨讀”活動，領讀憲法條款，強調師生是憲法宣傳教育的重點群體。
這一系列活動的開展是基于( )
①憲法是國家法制統一的基礎
②憲法是黨的主張和人民意志的統一
③憲法是普通法律的總和，具有最高法律效力
④憲法是治國安邦的總章程，憲法的生命在于宣傳
A.①② B.① ③ C.① ④ D.② ④
14.《人民日報》刊文指出，在我國的法律體系中，各級政府制定的規章和其他規范性文件占了相當大的
比例，依憲施政就要求政府制定的行政法律規范要嚴格以憲法為依據，不能超越憲法對行政機關的賦
權，不能隨意克減和限制憲法規定的公民基本權利，不能隨意增加公民的義務。這就要求 ( )
A.政府依法行政，行使權力有界限 B.加強法律宣傳，提高公民的素養
C.國家機關工作人員依法履行義務 D.進行合憲性審查，維護憲法權威
15.曾經，不少地方通過本地立法，限制外地司機開本轄區“的士”，引發全國關注。全國人大常委會開
展備案審查，核定此為違憲行為，要求地方政府限期進行糾錯。下列是同學們就“糾錯”事件進行探
究的言論，你認為正確的是( )
A.任何行為都不得和憲法的內容和精神相抵觸，否則會因違憲而被追責
B.要加強合憲性審查工作，審查法律、法規等規范性文件的合憲性
C.我國建立完備的法律體系，中國特色社會主義法律體系已經形成
D.憲法是國家根本法之一，任何組織和個人都不能凌駕于憲法之上
16.某校八年級(3)班同學對比了我國現行憲法與 1954 年憲法的目錄，發現憲法第二章和第三章互換了位
置，對于這樣修訂的原因，下列解讀合理的有 ( )
1954 年憲法目錄 現行憲法目錄
序言 序言
第一章 總綱 第一章 總綱
第二章 國家機構 第二章 公民的基本權利和義務
第三章 公民的基本權利和義務 第三章 國家機構
第四章 國旗、國徽、首都 第四章 國旗、國歌、國徽、首都
①尊重和保障人權是立法活動的基本要求
②憲法設置國家機構，授予國家機構相應的職權
③公民的基本權利和義務是憲法的核心內容
④保障憲法實施就要堅持依憲治國，加強憲法監督
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
17.下面為中學生憲法閱讀調查統計表，針對調查中存在的問題，中學生應該 ( )
未完整讀過憲法
情況 完整讀過
從未讀過 讀過一些
比例 33.2% 51.1% 15.7%
A.維護憲法權威，認真參加憲法宣誓活動
B.堅決抵制各種妨礙憲法實施的行為
C.走近憲法、學習憲法，增強憲法意識
D.積極參加憲法的制定和修改，完善憲法內容
二、非選擇題(4 小題，共 36 分)
18.(6 分)閱讀下面材料，回答問題。
觀察時間軸上的內容，結合所學，分析中國共產黨能夠帶領中國人民實現百年輝煌的原因。
19.(8 分)國務院總理李強：我們任何時候都必須牢記人民政府前面的“人民”二字，扎扎實實辦好
每一件民生實事。可在現實生活中，某些公職人員卻無視人民賦予的權力，做出了以權謀私、
嚴重違反規章制度的行為。
請觀察下列兩幅漫畫，運用“規范權力運行”的相關知識，對漫畫中的行為進行辨別與分
析。
20.(10 分)第一單元學習完之后，同學們把學習過程中摘取的憲法的部分內容整理如下：
憲法(節選)
第十三條 公民的合法的私有財產不受侵犯。
第四十六條 中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。
第四十七條 中華人民共和國公民有進行科學研究、文學藝術創作和其他文化活動的自由。
第五十四條 中華人民共和國公民有維護祖國的安全、榮譽和利益的義務，不得有危害祖國
的安全、榮譽和利益的行為。
第五十五條 保衛祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責 。
(1)請你閱讀同學們節選的內容，從公民與憲法的角度談談你的感悟。(6 分)
(2)增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛憲法，你會怎么做 (4 分)
21.(12 分)憲法乃國家之磐石、九鼎之重器。憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。某校八年級(1)
班以“堅持憲法至上”為主題進行課題研究，請你參與并完成以下任務。
【課題準備】
(1)請你在校園內設計一條宣傳憲法精神的標語。(2 分)
【調研探究】
事例一 2024 年 12 月 26 日，河南省政府舉行憲法宣誓儀式。省長王凱監誓。根據《全國人民代表大會
常務委員會關于實行憲法宣誓制度的決定》《河南省國家工作人員憲法宣誓辦法》等有關規定，2024 年
以來省政府任命的 47 名國家工作人員依法進行憲法宣誓。上午 8 時 30 分，憲法宣誓儀式開始。全體起
立，唱中華人民共和國國歌。隨后，領誓人面向國徽，手撫憲法，領誦誓詞，其他宣誓人在后方列隊站
立，跟誦誓詞。
事例二 2024 年 12 月 25 日，第十四屆全國人民代表大會常務委員會第十三次會議通過修訂后的《中華
人民共和國科學技術普及法》，自 2024 年 12 月 25 日起施行。該法第一條的結尾指出：“根據憲法，制
定本法。”
(2)在研讀了上面兩個事例后，老師讓大家從憲法效力的角度作一闡述，請你完成此任務。(6 分)
【總結提升】
(3)活動結束之后，你進一步認識到憲法對于我們生活的影響。請談談你的看法。(4 分)

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