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八年級上學期道德與法治第二次月考題
一、單項選擇題(各2分，共20分)
1. (包頭)尊重是現(xiàn)代文明的基石，尊重人有利于人際關系的融洽和社會的和諧。 尊重人表現(xiàn)在( )
①悅納他人、同而不和 ②尊重朋友、言聽計從
③理解他人、平等待人 ④維護公共秩序、遵守社會規(guī)則
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
2. 以禮待人，主要表現(xiàn)為語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。以下行為符 合這些標準的是( )
A. 小豪走路不小心撞到其他同學，馬上和同學說“不好意思” B. 小東和別人交談時，很多不堪入耳的語言都是他的口頭禪 C. 小億在老師不在時，亂翻老師辦公桌上的東西
D. 小梅染發(fā)燙發(fā)，穿著打扮不符合中學生身份
3.《愛國主義教育法》第三十七條規(guī)定：任何公民和組織都應當弘揚愛國主義精 神，自覺維護國家安全、榮譽和利益，不得有侮辱國旗、國歌、國徽或者其他有 損國旗、國歌、國徽尊嚴的行為。對上述規(guī)定理解正確的是( )
①法律是評價行為是否合法的準繩 ②不違法是人的道德的最高境界
③法律 的目的是限制行動自由 ④法律是最剛性的社會規(guī)則
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
4. 下面是小王對第五課法律知識的總結，其中正確的有( )
①訴訟俗稱打官司，是公安機關依照法定程序解決糾紛和沖突的活動
②嚴重社會危害性是刑事違法性的必然法律后果
③主刑包括管制、拘留、有期徒刑、無期徒刑和死刑
④刑事處罰和刑事處分是一回事，行政處分和行政處罰是一回事
⑤法律服務機構包括法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等
A. 一個 B. 兩個 C. 三個 D. 四個
5. 貴州永紅公司在銷售“牛頭牌老干媽牛肉棒”的商品時，使用了與“老干媽”等 原告注冊商標近似的標識，被貴陽老干媽公司告上法庭。法院最終判被告商家停 止侵權，并賠償原告60.15萬元。這說明( )
A. 違反法律要承擔民事責任 B. 提起訴訟是我們維護權利的最佳方式
C. 法律維護公民的合法權益 D. 可通過消費者協(xié)會進行仲裁進行維權
6. 關于違法與犯罪，下列認識正確的是( )
①輕微的社會危害行為就是一般違法行為②兩者的區(qū)別就在于社會危害性程 度不同③都應受法律制裁，承擔同等法律責任④前者觸犯行政法律及民事法 律，后者觸犯刑法 ⑤都是不履行法律義務或作出法律所禁止的行為 ⑥犯罪的 特征體現(xiàn)了犯罪與違法的區(qū)別
A.①⑤⑥ B.⑤ C.②③④ D.①④⑤
7. 農民辛勤勞作，醫(yī)生救死扶傷，警察維護治安…..…正因為大家都做好了自己
該做的事情，我們每個人才能夠享受到幸福安寧的生活。從中可以看出( )
①承擔責任就必須獲得個人回報②不同的社會角色承擔著不同的責任
③責任是一個人分內應該做的事④很多人為我們的成長和幸福承擔著責任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8. 小青被推選為舞蹈社團隊長，雖然學習任務繁重讓小青感到很為難，但她還 是積極投入到社團的工作中，把舞蹈社團的工作開展得有聲有色。小青的選擇啟 示 我 們 ( )
A. 對于被動承擔的責任，每個人都能夠做好 B. 不是自愿選擇的責任，也應全身心地承擔 C. 為了減少煩惱，要學會推卸一部分的責任 D. 面對自己選擇的責任，就要義無反顧擔當
9. 不少高校利用大數(shù)據(jù)分析學生每月在食堂的就餐金額，判斷學生的基本生活 水平，對貧困學生進行“隱形資助”,這在一定程度上維護了學生尊嚴，因而受到 大家的一致好評。這啟示我們( )
A. 關愛他人要盡己所能，不計代價
B. 關愛他人要講究策略，考慮他人的感受
C. 積極服務奉獻社會就能贏得尊重
D. 關愛他人，物質幫助比精神關懷更加重要
10.2024年8月18日，來自南昌各縣區(qū)的392名“洪城紅”志愿者和來自南昌健 康職業(yè)技術學院、江西青年職業(yè)學院的318名“小白鶴”志愿者們即將踏上服務全 國青少年陽光體育大會的征程，共同為活動的成功舉辦貢獻青春力量。全國青少 年陽光體育大會的志愿者活動( )
A. 幫助學生忽視學習成績，注重社會實踐 B. 會影響學生成績的提升，妨礙學生成長 C. 是關注社區(qū)治理、關心社會發(fā)展的表現(xiàn) D. 有利于服務奉獻社會，培養(yǎng)社會責任感
二、材料分析題(共30分)
11. 閱讀材料，回答問題。
材料一人而無信，不知其可也。 孔子《論語 · 為政》
材料二愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。 - 《孟子 · 離婁章句下》 材料三人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。 ——《荀子 ·修身》 (1)結合教材知識，寫出三則名言分別體現(xiàn)了什么道德品質 (3分)
(2)運用所學知識，說一說材料一體現(xiàn)的道德品質的重要意義。(3分)
(3)談談你將如何踐行第二則名言品質 (2分)
(4)根據(jù)材料三，我們應怎樣做 (3分)
12.15歲的中學生王某，原本是一個品學兼優(yōu)的學生。自從結識了一群社會上游 手好閑的“朋友”,他逐漸無心學習，不按時完成作業(yè)，還經(jīng)常曠課。他曾因偷學校的 東西、打罵同學受到學校紀律處分。事后，他沒有接受教訓，反而在社會上偷竊財 物等，因此受到公安機關的處罰。但他仍不悔改，為了湊錢買游戲裝備，短短幾天內 多次攔路搶劫，最終因搶劫罪被判處有期徒刑二年。
(1)上述案例中劃線部分王某的行為屬于哪種類型的違法行為 請結合所學知識 寫出你的判斷理由。(4分)
(2)王某走上犯罪道路也給我們敲響了警鐘，作為青少年，我們應如何預防違法犯罪。
13. 材料一2021年七一勛章獲得者王蘭花，是群眾心中的“活雷鋒”,她把解決 社區(qū)居民的操心事煩心事揪心事作為畢生事業(yè)，十多年如一日堅持志愿服務。帶 領“王蘭花熱心小組”先后為居民解決各類困難7000多件，調解各類民事糾紛600 多起，開展公益活動7000多場次，推動利通區(qū)志愿者從最初7人發(fā)展到6.5萬 余人 。
材料二王蘭花剛開始做志愿服務時，有些居民不理解、嘲笑甚至謾罵王蘭 花，認為她“愛管閑事”。王蘭花說過："這些年我過得真的很艱辛，但回頭看走 過的路，每天做善事，沒有糾結沒有遺憾，覺得值得。”
(1)“王阿姨是好人，幫了很多人，我一輩子都忘不了她。”受過幫助的居民張金 霞十分感動，也積極加入傳遞溫暖的行列。關愛是一顆種子， 一旦生根發(fā)芽，就 能開出溫暖的花。請說說關愛對他人、對社會、對自己有什么意義 (3分)
(2)結合材料，說說承擔責任的代價與回報分別是什么 (4分)
14. 周圣清原本是馬鞍山市港務局的一名職工，退休之后，她走上街頭當起了志 愿者，并組建起一支以退休人員為主體的公益服務組織---- “紅袖標”愛心助鄰 社。30年來，她帶領這群“銀發(fā)”志愿者們開展了各類志愿活動，讓社區(qū)更加 和諧，“紅袖標”成為基層黨建的亮麗品牌。
(1)材料中的人物給我們帶來了哪些精神滋養(yǎng) (寫兩個1 分 )
(2)從責任角度談談上述人物事跡對我們的啟示。(3分)
八上道德與法治第二次月考答案
1.C 2.A 3.D 4.A 5.C 6.B 7.D 8.B 9.B 10.D 11. (1)材料一體現(xiàn)誠信；材料二體現(xiàn)友善(或尊重他人);材料三體現(xiàn)文明有禮。
(2)①誠信是一個人安身立命之本。②誠信是企業(yè)的無形資產。③誠信促進社會文明、國家 興旺。
(3)①積極關注、尊重他人。②平等對待他人。③學會換位思考。④學會欣賞他人。
(4)①做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明。
②做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。
③做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。
12. (1)①刑事違法行為或犯罪。
②刑事違法性、應受刑罰處罰性、嚴重社會危害性。
(2)①我們作為社會成員，要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。②預防犯罪，需要 我們杜絕不良行為。③我們應增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。④我們要從 小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。
13. (1)①對他人：關愛給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。
②對社會：關愛維系社會和諧穩(wěn)定。
③對自己：關愛他人，收獲幸福。
(2)代價：承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做得不好而受到
責備，甚至受到處罰。
回報：既包括物質方面，又包括精神方面。對我們而言，更重要的是精神方面的回報，如良好的 自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等.
14. (1)熱愛勞動；勇?lián)熑危粺o私奉獻；盡職盡責；關愛他人等。
(2)①不計代價與回報地承擔責任；②努力提升自身素質，增強履行責任的能力，勇于承擔 責任；③只有人人具有責任心，自覺履行應盡的責任，我們才能共享更加幸福美好的生活。
④我們要學會感恩，主動關心、幫助和服務他人，在辛苦付出中體驗對他人的快樂和幸福。

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