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【精品解析】山東省日照市五蓮縣北京路中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試道德與法治試題

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【精品解析】山東省日照市五蓮縣北京路中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試道德與法治試題

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山東省日照市五蓮縣北京路中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試道德與法治試題
1.(2025八下·五蓮開(kāi)學(xué)考)2024年10約30日,長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭搭載____載人飛船順利升空并取得圓滿成功,飛行乘組由____、宋令東和王澤浩三名航天員組成。(  )
A.神舟十八號(hào)、唐勝杰 B.神舟十八號(hào)、桂海潮
C.神舟十八號(hào)、鄧清明 D.神舟十九號(hào)、蔡旭哲
2.(2025八下·五蓮開(kāi)學(xué)考)中國(guó)申報(bào)的“ ”4日在巴拉圭亞松森舉行的聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第19屆常會(huì)上通過(guò)評(píng)審,列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。至此,中國(guó)共有 個(gè)項(xiàng)目列入聯(lián)合國(guó)教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄、名冊(cè),總數(shù)居世界第一(  )
A.中國(guó)傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗;44
B.春節(jié)——中國(guó)人慶祝傳統(tǒng)新年的社會(huì)實(shí)踐;44
C.巴丹吉林沙漠——沙山湖泊群;45
D.北京中軸線——中國(guó)理想都城秩序的杰作;45
3.(2025八下·五蓮開(kāi)學(xué)考)“花在樹(shù)則生,離枝則死;鳥在林則樂(lè),離群則悲。”下列觀點(diǎn)最能體現(xiàn)這句話意思的是( ?。?br/>A.人的成長(zhǎng)是一個(gè)社會(huì)化的過(guò)程
B.每個(gè)人都是社會(huì)的一員,應(yīng)積極融入社會(huì)
C.我們的社會(huì)生活絢麗多彩
D.我們對(duì)社會(huì)生活產(chǎn)生了豐富的感受
4.(2025八下·五蓮開(kāi)學(xué)考)下列詩(shī)句中,體現(xiàn)關(guān)注社會(huì)、養(yǎng)成親社會(huì)行為的是
①夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少
②橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛
③茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之
④衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.(2025八下·五蓮開(kāi)學(xué)考)隨著信息技術(shù)的不斷變革,電腦存儲(chǔ)的空間越來(lái)越大,內(nèi)容越來(lái)越多,信息交流速度越來(lái)越快,從而實(shí)現(xiàn)了海量知識(shí)、信息的高速傳遞和共享。這表明( ?。?br/>①網(wǎng)絡(luò)讓信息傳遞和交流變得方便迅捷
②互聯(lián)網(wǎng)成為擁有海量信息、開(kāi)放的移動(dòng)圖書館
③網(wǎng)絡(luò)無(wú)所不能
④網(wǎng)絡(luò)一半是“魔鬼”,一半是“天使”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.(2025八下·五蓮開(kāi)學(xué)考)有人說(shuō):“闖紅燈不對(duì),但大家都在闖,我也就跟著走”;有人說(shuō):“只要沒(méi)人看到,沒(méi)有人管,就可以闖紅燈。”也有人說(shuō):“我覺(jué)得車輛多的時(shí)候不能闖紅燈,車輛少或者沒(méi)有車的時(shí)候可以闖紅燈?!睂?duì)以上這些觀點(diǎn)分析正確的是( ?。?br/>①他們自覺(jué)遵守交通規(guī)則
②他們沒(méi)有做到自律
③他們沒(méi)有將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行
④他們對(duì)規(guī)則有敬畏之心
A.②③ B.②④ C.①④ D.①③
7.(2025八下·五蓮開(kāi)學(xué)考)南京市對(duì)符合條件的“誠(chéng)實(shí)守信好市民”開(kāi)通一種特殊的卡——.市民誠(chéng)信卡。持此卡乘坐公交、地鐵出行可享受4-5折優(yōu)惠,在金陵圖書館辦理讀者證時(shí)免受抵押金。這樣做的意義是
①誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德
②誠(chéng)信是一個(gè)人的安身立命之本
③能提高社會(huì)文明程度、促進(jìn)社會(huì)和諧
④能增強(qiáng)市民的誠(chéng)信意識(shí)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.(2025八下·五蓮開(kāi)學(xué)考)2018年1月7日,天津海河醫(yī)院發(fā)布一則通告:“因我院兒科醫(yī)生超負(fù)荷工作,目前均已病倒,自今日起兒科不得不停診。”兒科醫(yī)生如此緊缺,其中很重要的一個(gè)原因是兒科越來(lái)越緊張的醫(yī)患關(guān)系,患兒家長(zhǎng)動(dòng)輒對(duì)醫(yī)生動(dòng)粗甚至動(dòng)武,使得越來(lái)越多的年輕醫(yī)生辭職離職,也使得越來(lái)越多的醫(yī)學(xué)院學(xué)生不想做兒科醫(yī)生。構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,尊重是最好的“良方”。這是因?yàn)?( ?。?br/>①每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體
②尊重是維系良好人際關(guān)系的前提
③尊重能夠減少摩擦,增加信任
④尊重是社會(huì)關(guān)系的基石,是人際和諧的基礎(chǔ)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.(2025八下·五蓮開(kāi)學(xué)考)河南鄭州48歲的送餐員王根民取餐時(shí)發(fā)現(xiàn)餐館內(nèi)6人煤氣中毒。他將6人扶到外面,撥打“120”并借錢買來(lái)藥品,直到他們醒來(lái)才離開(kāi)。他卻因訂單全部超時(shí)被扣錢。上述事例說(shuō)明了(  )
①不同的角色承擔(dān)著不同的責(zé)任
②王根民維護(hù)了餐館工作人員的生命健康權(quán)
③這是一種不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神
④為承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,王根民完全放棄了自己的利益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.(2025八下·五蓮開(kāi)學(xué)考)習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào):“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是一項(xiàng)艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力,國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好?!睂?duì)這句話理解正確的有( ?。?br/>①個(gè)人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)
②個(gè)人的努力對(duì)社會(huì)的發(fā)展起決定作用
③個(gè)人的前途命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途命運(yùn)緊密相連
④人民利益至上,國(guó)家利益高于一切
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
11.(2025八下·五蓮開(kāi)學(xué)考)【領(lǐng)悟“盔帶”,敬畏規(guī)則】
五蓮縣公安交警大隊(duì)緊密結(jié)合轄區(qū)實(shí)際狀況,深入、扎實(shí)地開(kāi)展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng),明確要求學(xué)生及其家長(zhǎng)務(wù)必嚴(yán)格遵守“佩戴頭盔、嚴(yán)禁逆行、限載兩人”等一系列規(guī)定。七年級(jí)學(xué)生小蘭在每日上下學(xué)途中細(xì)心留意到,仍有一部分家長(zhǎng)和學(xué)生未按要求佩戴頭盔,甚至有家長(zhǎng)認(rèn)為:“戴不戴頭盔完全是個(gè)人的自由,戴頭盔只是為了應(yīng)付交警檢查,沒(méi)有交警的時(shí)候,根本沒(méi)必要戴”。
(1)有家長(zhǎng)認(rèn)為“戴不戴頭盔完全是個(gè)人的自由”,請(qǐng)從規(guī)則與自由關(guān)系的角度進(jìn)行評(píng)析。
(2)假如你是小蘭,請(qǐng)告訴這些未按要求佩戴頭盔的家長(zhǎng)和學(xué)生應(yīng)該如何遵守規(guī)則
12.(2025八下·五蓮開(kāi)學(xué)考)閱讀圖片,回答問(wèn)題
(1)這幾張圖片中的參與者表現(xiàn)出的是一種什么行為?
(2)青少年要怎樣養(yǎng)成這種行為,有什么意義?
13.(2025八下·五蓮開(kāi)學(xué)考)近年來(lái),我國(guó)頻向“老賴”開(kāi)戰(zhàn):曝光“失信者黑名單”;禁止坐飛機(jī)高鐵、不許住星級(jí)酒店、不能出國(guó)旅行;不得辦公司當(dāng)老板等。這樣,旨在形成“一次失信,處處受限”的社會(huì)氛圍。
根據(jù)材料,說(shuō)說(shuō)為什么誠(chéng)信無(wú)價(jià)?
14.(2025八下·五蓮開(kāi)學(xué)考)材料一 志愿者的微笑是最好的名片!從北京奧運(yùn)會(huì)的“奧運(yùn)會(huì)志愿者”,到南京青奧會(huì)的“小青檸”、上海世博會(huì)的“小白菜”、G20峰會(huì)的“小青荷”,再到金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人廈門會(huì)晤的“小白鷺”,志愿者們用微笑傳遞著愛(ài)心,溫暖著社會(huì)。
材料二 2019年4月8日晚,“山花爛漫”五蓮縣“最美志愿者”“最佳志愿服務(wù)組織、項(xiàng)目、分隊(duì)、小分隊(duì)”頒獎(jiǎng)典禮在五蓮廣播電視臺(tái)演播大廳舉行。共表彰最美志愿者32名、最佳志愿服務(wù)組織6個(gè)、最佳志愿服務(wù)項(xiàng)目5個(gè)、最具潛力志愿服務(wù)項(xiàng)目8個(gè)、最佳志愿服務(wù)分隊(duì)2支、最佳志愿服務(wù)小分隊(duì)10支。頒獎(jiǎng)典禮通過(guò)播放事跡短片、發(fā)布組委會(huì)頒獎(jiǎng)詞展現(xiàn)了“最美志愿者”們的感人故事。他們誕生于平凡,卻在平凡中做出不平凡的事跡,他們看似普通,卻于普通中蘊(yùn)藏巨大的能量。他們體現(xiàn)的是五蓮人固有的精神本質(zhì),所傳遞的是無(wú)私奉獻(xiàn)、至善至美的正能量。
(1)結(jié)合材料分析我們?yōu)槭裁匆?wù)社會(huì)
(2)你覺(jué)得我們應(yīng)該如何服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)?
15.(2025八下·五蓮開(kāi)學(xué)考)某學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出了一份倡議書,其主題是“中小學(xué)生應(yīng)該見(jiàn)義智為”。這份倡議書在肯定了見(jiàn)義勇為這一高尚傳統(tǒng)的同時(shí),也提出了“勇為”的前提是要自救自護(hù),并提出了一些具體的方法。
請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)劊嗌倌陸?yīng)該怎樣正確應(yīng)對(duì)違法犯罪行為?
16.(2025八下·五蓮開(kāi)學(xué)考)材料一 近期,國(guó)家安全機(jī)關(guān)組織開(kāi)展“2018—雷霆”專項(xiàng)行動(dòng),先后破獲百余起臺(tái)灣間諜案件,抓獲一批臺(tái)灣間諜,及時(shí)切斷臺(tái)灣間諜情報(bào)機(jī)關(guān)針對(duì)祖國(guó)大陸布建的間諜情報(bào)網(wǎng)絡(luò),有力打擊了臺(tái)灣間諜情報(bào)機(jī)關(guān)囂張氣焰,有效維護(hù)了國(guó)家安全利益。
材料二 經(jīng)?!安翗尅辈拍芊乐埂白呋稹保m時(shí)地“亮劍”才能有效維護(hù)我國(guó)主權(quán)與領(lǐng)土安全及地區(qū)和平大局。為了提升我軍應(yīng)對(duì)南海地區(qū)各種安全威脅的整體實(shí)戰(zhàn)能力,2018年7月,中國(guó)海軍在海南島東側(cè)海域進(jìn)行諸兵種聯(lián)合軍事演習(xí)。
(1)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)說(shuō)說(shuō),公民為什么要維護(hù)國(guó)家安全?
(2)維護(hù)國(guó)家安全,青少年應(yīng)該怎么做?
答案解析部分
1.【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】2024年時(shí)事熱點(diǎn)
【解析】【分析】根據(jù)時(shí)事, 2024年10約30日,長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭搭載 神舟十九號(hào) 載人飛船順利升空并取得圓滿成功,飛行乘組由 蔡旭哲 、宋令東和王澤浩三名航天員組成。所以D正確;
ABC不符合題意,應(yīng)排除。故答案為:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查時(shí)事,北京時(shí)間12月17日21時(shí)57分,經(jīng)過(guò)9小時(shí)的出艙活動(dòng),神舟十九號(hào)乘組航天員蔡旭哲、宋令東、王浩澤密切協(xié)同,在空間站機(jī)械臂和地面科研人員配合支持下,完成了空間站空間碎片防護(hù)裝置安裝、艙外設(shè)備設(shè)施巡檢及處置等任務(wù)。出艙活動(dòng)取得圓滿成功,再次刷新中國(guó)航天員出艙活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)紀(jì)錄。
2.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】2024年時(shí)事熱點(diǎn)
【解析】【分析】根據(jù)時(shí)事,中國(guó)申報(bào)的“ 春節(jié) ——中國(guó)人慶祝傳統(tǒng)新年的社會(huì)實(shí)踐 ”4日在巴拉圭亞松森舉行的聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第19屆常會(huì)上通過(guò)評(píng)審,列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。至此,中國(guó)共有 44 個(gè)項(xiàng)目列入聯(lián)合國(guó)教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄、名冊(cè),總數(shù)居世界第一,所以B正確;
ACD不符合題意,應(yīng)排除。
故答案為:B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查時(shí)事,春節(jié)是中華文化中最古老、最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。放眼全球,約五分之一人口都在以不同形式慶祝春節(jié)。許多國(guó)家和地區(qū)也將春節(jié)作為法定節(jié)假日,每年春節(jié)也總能收到不少國(guó)家政要、國(guó)際機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)表的祝詞。
3.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】人與社會(huì)的關(guān)系
【解析】【分析】 花在樹(shù)則生,離枝則死;鳥在林則樂(lè),離群則悲。這說(shuō)明個(gè)人離不開(kāi)社會(huì),啟示我們每個(gè)人都是社會(huì)的一員,應(yīng)積極融入社會(huì),B符合題意,正確。
ACD不符合題意,應(yīng)排除。
故答案為:B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,主要考查學(xué)生的理解能力,我們的衣食住行、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)等都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì),每個(gè)人都能從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。
4.【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】親社會(huì)行為
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué), 親社會(huì)行為是指謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等對(duì)社會(huì)有積極意義的行為。 橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛 , 表達(dá)了詩(shī)人堅(jiān)韌不屈的精神和為人民服務(wù)的決心,體現(xiàn)了關(guān)注社會(huì)、養(yǎng)成親社會(huì)行為。 茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之 , 表達(dá)了詩(shī)人為了國(guó)家的利益,不惜生死,不因個(gè)人的禍福而避趨的決心,體現(xiàn)了關(guān)注社會(huì)、養(yǎng)成親社會(huì)行為。 衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲, 表達(dá)了詩(shī)人對(duì)民間疾苦的關(guān)注和同情,體現(xiàn)了關(guān)注社會(huì)、養(yǎng)成親社會(huì)行為。所以 ②③④符合題意,正確;
①不符合題意,“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”。這句詩(shī)主要描繪了夜晚的風(fēng)雨和花落的景象,與親社會(huì)行為無(wú)關(guān)。
故答案為:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)親社會(huì)行為的認(rèn)識(shí),青少年正處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們要樹(shù)立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為。養(yǎng)成親社會(huì)行為,有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價(jià)值觀念,獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。
5.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)的利
【解析】【分析】題干材料說(shuō)明的是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展帶來(lái)信息技術(shù)的不斷變革,這表明網(wǎng)絡(luò)讓信息傳遞和交流變得方便迅捷,互聯(lián)網(wǎng)成為擁有海量信息、開(kāi)放的移動(dòng)圖書館, ①②符合題意,正確。
③觀點(diǎn)太絕對(duì),夸大了網(wǎng)絡(luò)的作用。
④不符合題意, 網(wǎng)絡(luò)一半是“魔鬼”,一半是“天使” 說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)有利有弊,是把雙刃劍,題干材料沒(méi)有體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,應(yīng)排除。
故答案為:A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)網(wǎng)絡(luò)的利的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的理解能力,本題解題的關(guān)鍵在于明確題干材料體現(xiàn)的是網(wǎng)絡(luò)的利。
6.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】自覺(jué)遵守規(guī)則
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué),遵守規(guī)則需要自律和他律。我們要發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩,題文中對(duì)闖紅燈行為的認(rèn)識(shí),沒(méi)有認(rèn)識(shí)到遵守規(guī)則貴在自覺(jué),沒(méi)有做到自律, 沒(méi)有將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行 ,所以②③觀點(diǎn)正確;
①④觀點(diǎn)錯(cuò)誤, 他們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到要自覺(jué)遵守交通規(guī)則, 對(duì)規(guī)則沒(méi)有敬畏之心。
故答案為:A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)自覺(jué)遵守規(guī)則的認(rèn)識(shí),社會(huì)規(guī)則不會(huì)自動(dòng)起作用,需要人們自覺(jué)遵守。人人都要以遵守社會(huì)規(guī)則為榮,違反社會(huì)規(guī)則為恥。
7.【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】誠(chéng)信
【解析】【分析】南京市 開(kāi)通市民誠(chéng)信卡旨在營(yíng)造“以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥”的良好社會(huì)風(fēng)尚,提高全社會(huì)信用水平,營(yíng)造社會(huì)誠(chéng)信環(huán)境,這能增強(qiáng)市民的誠(chéng)信意識(shí), 提高社會(huì)文明程度、促進(jìn)社會(huì)和諧 ,所以③④的說(shuō)法是正確的;
①不符合題意, 誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德 不屬于踐行誠(chéng)信的意義;
②不符合題意,題干材料體現(xiàn)政府營(yíng)造社會(huì)誠(chéng)信環(huán)境,主旨不是說(shuō)明誠(chéng)信對(duì)個(gè)人的意義。
故答案為:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí),誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺。國(guó)無(wú)信則衰,社會(huì)成員之間以誠(chéng)相待、以信為本,能夠增進(jìn)社會(huì)互信,減少社會(huì)矛盾,凈化社會(huì)風(fēng)氣,促進(jìn)社會(huì)和諧;能夠降低社會(huì)交往和市場(chǎng)交易成本,積累社會(huì)資本;能夠提高國(guó)家的形象和聲譽(yù),增強(qiáng)國(guó)家的文化軟實(shí)力。
8.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】尊重他人
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué),每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,尊重能夠減少摩擦,增加信任,所以 構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,需要相互尊重,因此 ①②③的說(shuō)法是正確的;
④錯(cuò)誤,道德是社會(huì)關(guān)系的基石。
故答案為:A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)尊重他人的認(rèn)識(shí),尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),我們要尊重他人的人格、權(quán)利等。
9.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】如何做負(fù)責(zé)任的人;敬畏生命
【解析】【分析】送餐員王根民不顧自己 訂單超時(shí)被扣錢而積極救助煤氣中毒的餐館內(nèi)人員的行為,這是珍愛(ài)他人生命的表現(xiàn),維護(hù)了餐館工作人員的生命健康權(quán),體現(xiàn)了高度的社會(huì)責(zé)任感和不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神,所以②③ 觀點(diǎn)正確;
① 不符合題意,選項(xiàng)觀點(diǎn)在題干材料中沒(méi)有體現(xiàn),應(yīng)排除;
④錯(cuò)誤, 王根民 完全放棄了自己的利益的觀點(diǎn)太絕對(duì),應(yīng)排除。
故答案為:C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)敬畏生命和做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人的認(rèn)識(shí),在我們周圍,有許許多多履行社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)和回報(bào)的人。正是因?yàn)樗麄兏矣诔袚?dān)責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng),我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加充滿陽(yáng)光和希望。
10.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】人與社會(huì)的關(guān)系;國(guó)家利益與人民利益的關(guān)系
【解析】【分析】“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是一項(xiàng)艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力,國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好”,這說(shuō)明體現(xiàn)了個(gè)人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì),個(gè)人的前途命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途命運(yùn)緊密相連,人民利益至上,國(guó)家利益高于一切,所以①③④符合題意,正確;
②錯(cuò)誤,選項(xiàng)觀點(diǎn)夸大了個(gè)人努力對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用,應(yīng)排除。
故答案為:B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系和國(guó)家利益與人民利益的關(guān)系的認(rèn)識(shí),在我們國(guó)家,國(guó)家利益反映廣大人民的共同需求,是人民利益的集中表現(xiàn)。國(guó)家利益至上,人民利益高于一切,二者相輔相成。人民利益只有上升、集中到國(guó)家利益,運(yùn)用國(guó)家的工具,才能得到真正的維護(hù)。國(guó)家利益只有反映人民利益,依靠人民艱苦奮斗,才能得到真正的實(shí)現(xiàn)。
11.【答案】(1)這種觀點(diǎn)錯(cuò)誤。①社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界,自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律和法律等社會(huì)規(guī)則的約束。②社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障, 違反規(guī)則,擾亂秩序應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰,無(wú)論是否有交警檢查,我們都應(yīng)該自覺(jué)佩戴頭盔,自覺(jué)遵守規(guī)則。
(2)①遵守社會(huì)規(guī)則需要自律和他律。②遵守社會(huì)規(guī)則需要我們發(fā)自內(nèi)心的敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩,內(nèi)化于心,外化于行。
【知識(shí)點(diǎn)】自由與規(guī)則的關(guān)系;自覺(jué)遵守規(guī)則
【解析】【分析】(1)家長(zhǎng)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,根據(jù)所學(xué),理由可以從社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。違反規(guī)則,擾亂秩序的行為贏得受到相應(yīng)的處罰,無(wú)論是否有交警檢查,我們都應(yīng)該自覺(jué)佩戴頭盔等方面回答即可。
(2)根據(jù)所學(xué),遵守規(guī)則可以從要 自律和他律, 發(fā)自內(nèi)心的敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩,內(nèi)化于心,外化于行等方面回答即可。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)自由與規(guī)則的關(guān)系,自覺(jué)遵守規(guī)則等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用,社會(huì)規(guī)則不會(huì)自動(dòng)起作用,需要人們自覺(jué)遵守。人人都要以遵守社會(huì)規(guī)則為榮,違反社會(huì)規(guī)則為恥。
(1)第一步:讀題,提煉辯題。
觀點(diǎn):甚至有家長(zhǎng)認(rèn)為:“戴不戴頭盔完全是個(gè)人的自由,戴頭盔只是為了應(yīng)付交警檢查,沒(méi)有交警的時(shí)候,根本沒(méi)必要戴”。
第二步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,判斷觀點(diǎn)正誤。
觀點(diǎn)正誤:錯(cuò)誤。
論據(jù)①:社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。
論據(jù)②:社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。
論據(jù)③:違反規(guī)則,擾亂秩序的行為贏得受到相應(yīng)的處罰,無(wú)論是否有交警檢查,我們都應(yīng)該自覺(jué)佩戴頭盔。
第三步:整合信息,組織答案。
(2)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體,作答范圍及作答角度。
本問(wèn)的設(shè)問(wèn)主體為公民,需要調(diào)用自覺(jué)遵守規(guī)則的有關(guān)知識(shí),從做法類問(wèn)題的角度分析作答。
第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。
關(guān)鍵詞:未按要求佩戴頭盔的家長(zhǎng)和學(xué)生怎樣遵守規(guī)則→聯(lián)系遵守規(guī)則的要求。
第三步:整合信息,組織答案。
12.【答案】(1)親社會(huì)行為。
(2) 養(yǎng)成途徑:①樹(shù)立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為。②親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。我們要主動(dòng)了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,積極投身于社會(huì)實(shí)踐。③遵守社會(huì)規(guī)則,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。
意義:親社會(huì)行為有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價(jià)值觀,獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。
【知識(shí)點(diǎn)】親社會(huì)行為
【解析】【分析】(1)親社會(huì)行為是指謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等行為。給老人讓座、撿拾垃圾等是一種親社會(huì)行為。
(2)根據(jù)所學(xué),養(yǎng)成親社會(huì)行為可以從在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成,我們要主動(dòng)了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,積極投身于社會(huì)實(shí)踐,遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人等方面回答。
意義可以從 有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價(jià)值觀,獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值等方面回答即可。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)養(yǎng)成親社會(huì)行為等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用,青少年正處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們要樹(shù)立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為。
(1)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問(wèn)主體為學(xué)生,需要運(yùn)用養(yǎng)成親社會(huì)行為的有關(guān)知識(shí),從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。
第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。
關(guān)鍵詞:給老人讓座、撿拾垃圾等→可鏈接親社會(huì)行為。
第三步:整合信息,組織答案。
(2)小問(wèn)1:本題考查養(yǎng)成親社會(huì)行為的途徑,可結(jié)合教材知識(shí)作答。
小問(wèn)2:本題考查養(yǎng)成親社會(huì)行為的意義,可結(jié)合教材知識(shí)作答。
13.【答案】①誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本,是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”。誠(chéng)信是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的通行證,一個(gè)人真誠(chéng)老實(shí)、篤守諾言,無(wú)論走到哪里都能贏得信任。相反,如果弄虛作假、口是心非,就會(huì)處處碰壁,甚至無(wú)法立身處世。②誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)。一個(gè)企業(yè)只有堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信辦事,才能塑造良好的形象和信譽(yù),贏得客戶;才能帶來(lái)持久的效益,長(zhǎng)久不衰。③誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺。國(guó)無(wú)信則衰,社會(huì)成員之間以誠(chéng)相待,以信為本,能夠增進(jìn)社會(huì)互信,減少社會(huì)矛盾,凈化社會(huì)風(fēng)氣,促進(jìn)社會(huì)和諧;能夠減低社會(huì)交往和市場(chǎng)交易的成本,積累社會(huì)資本;能夠提高國(guó)家的形象和聲譽(yù),增強(qiáng)國(guó)家的文化軟實(shí)力。
【知識(shí)點(diǎn)】誠(chéng)信
【解析】【分析】 誠(chéng)信無(wú)價(jià),這強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)信的重要性, 根據(jù)所學(xué),原因可以從誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本, 是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)。 誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺等方面具體分析回答即可。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)誠(chéng)信的重要性的認(rèn)識(shí),誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信和信任。誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀和公民基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容,是中華民族的傳統(tǒng)美德。
14.【答案】(1)①服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。②服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。
(2)①服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任。②服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。③服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)。
【知識(shí)點(diǎn)】服務(wù)社會(huì)及相關(guān)行為
【解析】【分析】(1)根據(jù)所學(xué),我們要服務(wù)社會(huì)的原因可以從 服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值,促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展具體分析回答即可。
(2)根據(jù)所學(xué),服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)可以從需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任 ,積極參與社會(huì)公益活動(dòng), 熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)等方面具體分析回答即可。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)服務(wù)社會(huì)的行為等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用,環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)等都是社會(huì)公益活動(dòng)的具體形式。我們可以在社區(qū)、公園、車站等公共場(chǎng)所糾正不文明行為,可以到科技館、博物館做志愿者。無(wú)論參加哪種形式的社會(huì)公益活動(dòng),我們都要從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)際效果。
(1)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問(wèn)主體為公民,需要運(yùn)用服務(wù)社會(huì)的有關(guān)知識(shí),從意義類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。
第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。
關(guān)鍵詞:志愿者們用微笑傳遞著愛(ài)心,溫暖著社會(huì);志愿者們誕生于平凡,卻在平凡中做出不平凡的事跡,他們看似普通,卻于普通中蘊(yùn)藏巨大的能量→服務(wù)社會(huì)的意義。
第三步:整合信息,組織答案。
(2)本題考查服務(wù)社會(huì)的要求,可以結(jié)合教材知識(shí)作答。
15.【答案】①我們作為社會(huì)成員,要珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪。②預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為。③我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做一個(gè)自覺(jué)守法的人。④我們要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺(jué)遵紀(jì)守法,防患于未然。
【知識(shí)點(diǎn)】敢于、善于應(yīng)對(duì)犯罪
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué),同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)可以從不僅要勇于斗爭(zhēng),而且要善于斗爭(zhēng),做到見(jiàn)義智為,要在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會(huì)的力量,采取機(jī)智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭(zhēng),及時(shí)撥打110報(bào)警電話或爭(zhēng)取其他成人的幫助。虛張聲勢(shì),與違法犯罪分子巧妙周旋。記住違法犯罪分子的體貌特征。了解違法犯罪分子的去向。保護(hù)好作案現(xiàn)場(chǎng)等方面具體分析回答即可。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)等相關(guān) 知識(shí)的理解和運(yùn)用,同違法犯罪作斗爭(zhēng),是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。見(jiàn)義勇為作為高尚的品質(zhì),歷來(lái)受到全社會(huì)的褒揚(yáng)和敬佩。
16.【答案】(1)①國(guó)家安全是實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益最根本的保障,關(guān)系人民幸福、社會(huì)發(fā)展進(jìn)步和中華民族偉大復(fù)興;②國(guó)家安全是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保障;③國(guó)家安全是人民幸福安康的前提。④我國(guó)《憲法》和《國(guó)家安全法》明確規(guī)定了公民和組織應(yīng)當(dāng)履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。
(2)①我們要認(rèn)識(shí)到維護(hù)國(guó)家安全是我們的共同責(zé)任,要增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),樹(shù)立國(guó)家利益高于一切的觀念,自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全。②我們可以通過(guò)各種方式為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)智慧和力量,既可以為維護(hù)國(guó)家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以為維護(hù)國(guó)家安全積極建言獻(xiàn)策;③既可以檢舉、制止危害國(guó)家安全的行為,也可以監(jiān)督和維護(hù)國(guó)家安全工作的開(kāi)展。④履行維護(hù)國(guó)家安全的法律義務(wù),我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度,增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的法治意識(shí)。⑤嚴(yán)格遵守有關(guān)國(guó)家安全的法律規(guī)定,積極履行維護(hù)國(guó)家安全的法定義務(wù),不斷提高防范意識(shí)和防范能力。
【知識(shí)點(diǎn)】國(guó)家安全的重要性;維護(hù)國(guó)家安全的主角;履行維護(hù)國(guó)家安全的法律義務(wù)
【解析】【分析】(1)根據(jù)所學(xué),公民需要維護(hù)國(guó)家安全的原因可以從國(guó)家安全是實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益最根本的保障;國(guó)家安全是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保障,國(guó)家安全是人民幸福安康的前提,維護(hù)國(guó)家安全是公民的法律義務(wù),人人都是維護(hù)國(guó)家安全的主角,維護(hù)國(guó)家安全,人人可為等方面分析回答即可。
(2)根據(jù)所學(xué),維護(hù)國(guó)家安全的做法可以從要 增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),樹(shù)立國(guó)家利益高于一切的觀念, 通過(guò)各種方式為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)智慧和力量, 履行維護(hù)國(guó)家安全的法律義務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度,增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的法治意識(shí),同危害國(guó)家安全的行為作斗爭(zhēng)等方面分析回答即可。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)國(guó)家安全的重要性,維護(hù)國(guó)家安全的主角,履行維護(hù)國(guó)家安全的法律義務(wù)等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用,維護(hù)國(guó)家安全需要我們每個(gè)人作出貢獻(xiàn)。維護(hù)國(guó)家安全是我們的共同責(zé)任,我們要增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全。
(1)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問(wèn)主體為公民,需要運(yùn)用國(guó)家安全的重要性、維護(hù)國(guó)家安全的有關(guān)知識(shí),從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。
第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。
關(guān)鍵詞①:國(guó)家安全機(jī)關(guān)組織開(kāi)展“2018—雷霆”專項(xiàng)行動(dòng),有力打擊了臺(tái)灣間諜情報(bào)機(jī)關(guān)囂張氣焰,有效維護(hù)了國(guó)家安全利益→可鏈接國(guó)家安全是實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益最根本的保障;公民和組織應(yīng)當(dāng)履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。
關(guān)鍵詞②:中國(guó)海軍在海南島東側(cè)海域進(jìn)行諸兵種聯(lián)合軍事演習(xí)→可鏈接國(guó)家安全是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保障;國(guó)家安全是人民幸福安康的前提。
第三步:整合信息,組織答案。
(2)本題考查如何維護(hù)國(guó)家安全,可結(jié)合教材知識(shí)作答。
1 / 1山東省日照市五蓮縣北京路中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試道德與法治試題
1.(2025八下·五蓮開(kāi)學(xué)考)2024年10約30日,長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭搭載____載人飛船順利升空并取得圓滿成功,飛行乘組由____、宋令東和王澤浩三名航天員組成。(  )
A.神舟十八號(hào)、唐勝杰 B.神舟十八號(hào)、桂海潮
C.神舟十八號(hào)、鄧清明 D.神舟十九號(hào)、蔡旭哲
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】2024年時(shí)事熱點(diǎn)
【解析】【分析】根據(jù)時(shí)事, 2024年10約30日,長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭搭載 神舟十九號(hào) 載人飛船順利升空并取得圓滿成功,飛行乘組由 蔡旭哲 、宋令東和王澤浩三名航天員組成。所以D正確;
ABC不符合題意,應(yīng)排除。故答案為:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查時(shí)事,北京時(shí)間12月17日21時(shí)57分,經(jīng)過(guò)9小時(shí)的出艙活動(dòng),神舟十九號(hào)乘組航天員蔡旭哲、宋令東、王浩澤密切協(xié)同,在空間站機(jī)械臂和地面科研人員配合支持下,完成了空間站空間碎片防護(hù)裝置安裝、艙外設(shè)備設(shè)施巡檢及處置等任務(wù)。出艙活動(dòng)取得圓滿成功,再次刷新中國(guó)航天員出艙活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)紀(jì)錄。
2.(2025八下·五蓮開(kāi)學(xué)考)中國(guó)申報(bào)的“ ”4日在巴拉圭亞松森舉行的聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第19屆常會(huì)上通過(guò)評(píng)審,列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。至此,中國(guó)共有 個(gè)項(xiàng)目列入聯(lián)合國(guó)教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄、名冊(cè),總數(shù)居世界第一( ?。?br/>A.中國(guó)傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗;44
B.春節(jié)——中國(guó)人慶祝傳統(tǒng)新年的社會(huì)實(shí)踐;44
C.巴丹吉林沙漠——沙山湖泊群;45
D.北京中軸線——中國(guó)理想都城秩序的杰作;45
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】2024年時(shí)事熱點(diǎn)
【解析】【分析】根據(jù)時(shí)事,中國(guó)申報(bào)的“ 春節(jié) ——中國(guó)人慶祝傳統(tǒng)新年的社會(huì)實(shí)踐 ”4日在巴拉圭亞松森舉行的聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第19屆常會(huì)上通過(guò)評(píng)審,列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。至此,中國(guó)共有 44 個(gè)項(xiàng)目列入聯(lián)合國(guó)教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄、名冊(cè),總數(shù)居世界第一,所以B正確;
ACD不符合題意,應(yīng)排除。
故答案為:B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查時(shí)事,春節(jié)是中華文化中最古老、最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。放眼全球,約五分之一人口都在以不同形式慶祝春節(jié)。許多國(guó)家和地區(qū)也將春節(jié)作為法定節(jié)假日,每年春節(jié)也總能收到不少國(guó)家政要、國(guó)際機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)表的祝詞。
3.(2025八下·五蓮開(kāi)學(xué)考)“花在樹(shù)則生,離枝則死;鳥在林則樂(lè),離群則悲。”下列觀點(diǎn)最能體現(xiàn)這句話意思的是( ?。?br/>A.人的成長(zhǎng)是一個(gè)社會(huì)化的過(guò)程
B.每個(gè)人都是社會(huì)的一員,應(yīng)積極融入社會(huì)
C.我們的社會(huì)生活絢麗多彩
D.我們對(duì)社會(huì)生活產(chǎn)生了豐富的感受
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】人與社會(huì)的關(guān)系
【解析】【分析】 花在樹(shù)則生,離枝則死;鳥在林則樂(lè),離群則悲。這說(shuō)明個(gè)人離不開(kāi)社會(huì),啟示我們每個(gè)人都是社會(huì)的一員,應(yīng)積極融入社會(huì),B符合題意,正確。
ACD不符合題意,應(yīng)排除。
故答案為:B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,主要考查學(xué)生的理解能力,我們的衣食住行、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)等都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì),每個(gè)人都能從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。
4.(2025八下·五蓮開(kāi)學(xué)考)下列詩(shī)句中,體現(xiàn)關(guān)注社會(huì)、養(yǎng)成親社會(huì)行為的是
①夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少
②橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛
③茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之
④衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】親社會(huì)行為
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué), 親社會(huì)行為是指謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等對(duì)社會(huì)有積極意義的行為。 橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛 , 表達(dá)了詩(shī)人堅(jiān)韌不屈的精神和為人民服務(wù)的決心,體現(xiàn)了關(guān)注社會(huì)、養(yǎng)成親社會(huì)行為。 茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之 , 表達(dá)了詩(shī)人為了國(guó)家的利益,不惜生死,不因個(gè)人的禍福而避趨的決心,體現(xiàn)了關(guān)注社會(huì)、養(yǎng)成親社會(huì)行為。 衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲, 表達(dá)了詩(shī)人對(duì)民間疾苦的關(guān)注和同情,體現(xiàn)了關(guān)注社會(huì)、養(yǎng)成親社會(huì)行為。所以 ②③④符合題意,正確;
①不符合題意,“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”。這句詩(shī)主要描繪了夜晚的風(fēng)雨和花落的景象,與親社會(huì)行為無(wú)關(guān)。
故答案為:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)親社會(huì)行為的認(rèn)識(shí),青少年正處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們要樹(shù)立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為。養(yǎng)成親社會(huì)行為,有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價(jià)值觀念,獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。
5.(2025八下·五蓮開(kāi)學(xué)考)隨著信息技術(shù)的不斷變革,電腦存儲(chǔ)的空間越來(lái)越大,內(nèi)容越來(lái)越多,信息交流速度越來(lái)越快,從而實(shí)現(xiàn)了海量知識(shí)、信息的高速傳遞和共享。這表明( ?。?br/>①網(wǎng)絡(luò)讓信息傳遞和交流變得方便迅捷
②互聯(lián)網(wǎng)成為擁有海量信息、開(kāi)放的移動(dòng)圖書館
③網(wǎng)絡(luò)無(wú)所不能
④網(wǎng)絡(luò)一半是“魔鬼”,一半是“天使”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)的利
【解析】【分析】題干材料說(shuō)明的是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展帶來(lái)信息技術(shù)的不斷變革,這表明網(wǎng)絡(luò)讓信息傳遞和交流變得方便迅捷,互聯(lián)網(wǎng)成為擁有海量信息、開(kāi)放的移動(dòng)圖書館, ①②符合題意,正確。
③觀點(diǎn)太絕對(duì),夸大了網(wǎng)絡(luò)的作用。
④不符合題意, 網(wǎng)絡(luò)一半是“魔鬼”,一半是“天使” 說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)有利有弊,是把雙刃劍,題干材料沒(méi)有體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,應(yīng)排除。
故答案為:A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)網(wǎng)絡(luò)的利的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的理解能力,本題解題的關(guān)鍵在于明確題干材料體現(xiàn)的是網(wǎng)絡(luò)的利。
6.(2025八下·五蓮開(kāi)學(xué)考)有人說(shuō):“闖紅燈不對(duì),但大家都在闖,我也就跟著走”;有人說(shuō):“只要沒(méi)人看到,沒(méi)有人管,就可以闖紅燈?!币灿腥苏f(shuō):“我覺(jué)得車輛多的時(shí)候不能闖紅燈,車輛少或者沒(méi)有車的時(shí)候可以闖紅燈?!睂?duì)以上這些觀點(diǎn)分析正確的是( ?。?br/>①他們自覺(jué)遵守交通規(guī)則
②他們沒(méi)有做到自律
③他們沒(méi)有將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行
④他們對(duì)規(guī)則有敬畏之心
A.②③ B.②④ C.①④ D.①③
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】自覺(jué)遵守規(guī)則
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué),遵守規(guī)則需要自律和他律。我們要發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩,題文中對(duì)闖紅燈行為的認(rèn)識(shí),沒(méi)有認(rèn)識(shí)到遵守規(guī)則貴在自覺(jué),沒(méi)有做到自律, 沒(méi)有將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行 ,所以②③觀點(diǎn)正確;
①④觀點(diǎn)錯(cuò)誤, 他們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到要自覺(jué)遵守交通規(guī)則, 對(duì)規(guī)則沒(méi)有敬畏之心。
故答案為:A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)自覺(jué)遵守規(guī)則的認(rèn)識(shí),社會(huì)規(guī)則不會(huì)自動(dòng)起作用,需要人們自覺(jué)遵守。人人都要以遵守社會(huì)規(guī)則為榮,違反社會(huì)規(guī)則為恥。
7.(2025八下·五蓮開(kāi)學(xué)考)南京市對(duì)符合條件的“誠(chéng)實(shí)守信好市民”開(kāi)通一種特殊的卡——.市民誠(chéng)信卡。持此卡乘坐公交、地鐵出行可享受4-5折優(yōu)惠,在金陵圖書館辦理讀者證時(shí)免受抵押金。這樣做的意義是
①誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德
②誠(chéng)信是一個(gè)人的安身立命之本
③能提高社會(huì)文明程度、促進(jìn)社會(huì)和諧
④能增強(qiáng)市民的誠(chéng)信意識(shí)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】誠(chéng)信
【解析】【分析】南京市 開(kāi)通市民誠(chéng)信卡旨在營(yíng)造“以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥”的良好社會(huì)風(fēng)尚,提高全社會(huì)信用水平,營(yíng)造社會(huì)誠(chéng)信環(huán)境,這能增強(qiáng)市民的誠(chéng)信意識(shí), 提高社會(huì)文明程度、促進(jìn)社會(huì)和諧 ,所以③④的說(shuō)法是正確的;
①不符合題意, 誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德 不屬于踐行誠(chéng)信的意義;
②不符合題意,題干材料體現(xiàn)政府營(yíng)造社會(huì)誠(chéng)信環(huán)境,主旨不是說(shuō)明誠(chéng)信對(duì)個(gè)人的意義。
故答案為:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí),誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺。國(guó)無(wú)信則衰,社會(huì)成員之間以誠(chéng)相待、以信為本,能夠增進(jìn)社會(huì)互信,減少社會(huì)矛盾,凈化社會(huì)風(fēng)氣,促進(jìn)社會(huì)和諧;能夠降低社會(huì)交往和市場(chǎng)交易成本,積累社會(huì)資本;能夠提高國(guó)家的形象和聲譽(yù),增強(qiáng)國(guó)家的文化軟實(shí)力。
8.(2025八下·五蓮開(kāi)學(xué)考)2018年1月7日,天津海河醫(yī)院發(fā)布一則通告:“因我院兒科醫(yī)生超負(fù)荷工作,目前均已病倒,自今日起兒科不得不停診?!眱嚎漆t(yī)生如此緊缺,其中很重要的一個(gè)原因是兒科越來(lái)越緊張的醫(yī)患關(guān)系,患兒家長(zhǎng)動(dòng)輒對(duì)醫(yī)生動(dòng)粗甚至動(dòng)武,使得越來(lái)越多的年輕醫(yī)生辭職離職,也使得越來(lái)越多的醫(yī)學(xué)院學(xué)生不想做兒科醫(yī)生。構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,尊重是最好的“良方”。這是因?yàn)?( ?。?br/>①每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體
②尊重是維系良好人際關(guān)系的前提
③尊重能夠減少摩擦,增加信任
④尊重是社會(huì)關(guān)系的基石,是人際和諧的基礎(chǔ)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】尊重他人
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué),每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,尊重能夠減少摩擦,增加信任,所以 構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,需要相互尊重,因此 ①②③的說(shuō)法是正確的;
④錯(cuò)誤,道德是社會(huì)關(guān)系的基石。
故答案為:A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)尊重他人的認(rèn)識(shí),尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),我們要尊重他人的人格、權(quán)利等。
9.(2025八下·五蓮開(kāi)學(xué)考)河南鄭州48歲的送餐員王根民取餐時(shí)發(fā)現(xiàn)餐館內(nèi)6人煤氣中毒。他將6人扶到外面,撥打“120”并借錢買來(lái)藥品,直到他們醒來(lái)才離開(kāi)。他卻因訂單全部超時(shí)被扣錢。上述事例說(shuō)明了(  )
①不同的角色承擔(dān)著不同的責(zé)任
②王根民維護(hù)了餐館工作人員的生命健康權(quán)
③這是一種不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神
④為承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,王根民完全放棄了自己的利益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】如何做負(fù)責(zé)任的人;敬畏生命
【解析】【分析】送餐員王根民不顧自己 訂單超時(shí)被扣錢而積極救助煤氣中毒的餐館內(nèi)人員的行為,這是珍愛(ài)他人生命的表現(xiàn),維護(hù)了餐館工作人員的生命健康權(quán),體現(xiàn)了高度的社會(huì)責(zé)任感和不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神,所以②③ 觀點(diǎn)正確;
① 不符合題意,選項(xiàng)觀點(diǎn)在題干材料中沒(méi)有體現(xiàn),應(yīng)排除;
④錯(cuò)誤, 王根民 完全放棄了自己的利益的觀點(diǎn)太絕對(duì),應(yīng)排除。
故答案為:C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)敬畏生命和做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人的認(rèn)識(shí),在我們周圍,有許許多多履行社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)和回報(bào)的人。正是因?yàn)樗麄兏矣诔袚?dān)責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng),我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加充滿陽(yáng)光和希望。
10.(2025八下·五蓮開(kāi)學(xué)考)習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào):“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是一項(xiàng)艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力,國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好?!睂?duì)這句話理解正確的有(  )
①個(gè)人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)
②個(gè)人的努力對(duì)社會(huì)的發(fā)展起決定作用
③個(gè)人的前途命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途命運(yùn)緊密相連
④人民利益至上,國(guó)家利益高于一切
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】人與社會(huì)的關(guān)系;國(guó)家利益與人民利益的關(guān)系
【解析】【分析】“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是一項(xiàng)艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力,國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好”,這說(shuō)明體現(xiàn)了個(gè)人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì),個(gè)人的前途命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途命運(yùn)緊密相連,人民利益至上,國(guó)家利益高于一切,所以①③④符合題意,正確;
②錯(cuò)誤,選項(xiàng)觀點(diǎn)夸大了個(gè)人努力對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用,應(yīng)排除。
故答案為:B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系和國(guó)家利益與人民利益的關(guān)系的認(rèn)識(shí),在我們國(guó)家,國(guó)家利益反映廣大人民的共同需求,是人民利益的集中表現(xiàn)。國(guó)家利益至上,人民利益高于一切,二者相輔相成。人民利益只有上升、集中到國(guó)家利益,運(yùn)用國(guó)家的工具,才能得到真正的維護(hù)。國(guó)家利益只有反映人民利益,依靠人民艱苦奮斗,才能得到真正的實(shí)現(xiàn)。
11.(2025八下·五蓮開(kāi)學(xué)考)【領(lǐng)悟“盔帶”,敬畏規(guī)則】
五蓮縣公安交警大隊(duì)緊密結(jié)合轄區(qū)實(shí)際狀況,深入、扎實(shí)地開(kāi)展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng),明確要求學(xué)生及其家長(zhǎng)務(wù)必嚴(yán)格遵守“佩戴頭盔、嚴(yán)禁逆行、限載兩人”等一系列規(guī)定。七年級(jí)學(xué)生小蘭在每日上下學(xué)途中細(xì)心留意到,仍有一部分家長(zhǎng)和學(xué)生未按要求佩戴頭盔,甚至有家長(zhǎng)認(rèn)為:“戴不戴頭盔完全是個(gè)人的自由,戴頭盔只是為了應(yīng)付交警檢查,沒(méi)有交警的時(shí)候,根本沒(méi)必要戴”。
(1)有家長(zhǎng)認(rèn)為“戴不戴頭盔完全是個(gè)人的自由”,請(qǐng)從規(guī)則與自由關(guān)系的角度進(jìn)行評(píng)析。
(2)假如你是小蘭,請(qǐng)告訴這些未按要求佩戴頭盔的家長(zhǎng)和學(xué)生應(yīng)該如何遵守規(guī)則
【答案】(1)這種觀點(diǎn)錯(cuò)誤。①社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界,自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律和法律等社會(huì)規(guī)則的約束。②社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障, 違反規(guī)則,擾亂秩序應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰,無(wú)論是否有交警檢查,我們都應(yīng)該自覺(jué)佩戴頭盔,自覺(jué)遵守規(guī)則。
(2)①遵守社會(huì)規(guī)則需要自律和他律。②遵守社會(huì)規(guī)則需要我們發(fā)自內(nèi)心的敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩,內(nèi)化于心,外化于行。
【知識(shí)點(diǎn)】自由與規(guī)則的關(guān)系;自覺(jué)遵守規(guī)則
【解析】【分析】(1)家長(zhǎng)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,根據(jù)所學(xué),理由可以從社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。違反規(guī)則,擾亂秩序的行為贏得受到相應(yīng)的處罰,無(wú)論是否有交警檢查,我們都應(yīng)該自覺(jué)佩戴頭盔等方面回答即可。
(2)根據(jù)所學(xué),遵守規(guī)則可以從要 自律和他律, 發(fā)自內(nèi)心的敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩,內(nèi)化于心,外化于行等方面回答即可。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)自由與規(guī)則的關(guān)系,自覺(jué)遵守規(guī)則等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用,社會(huì)規(guī)則不會(huì)自動(dòng)起作用,需要人們自覺(jué)遵守。人人都要以遵守社會(huì)規(guī)則為榮,違反社會(huì)規(guī)則為恥。
(1)第一步:讀題,提煉辯題。
觀點(diǎn):甚至有家長(zhǎng)認(rèn)為:“戴不戴頭盔完全是個(gè)人的自由,戴頭盔只是為了應(yīng)付交警檢查,沒(méi)有交警的時(shí)候,根本沒(méi)必要戴”。
第二步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,判斷觀點(diǎn)正誤。
觀點(diǎn)正誤:錯(cuò)誤。
論據(jù)①:社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。
論據(jù)②:社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。
論據(jù)③:違反規(guī)則,擾亂秩序的行為贏得受到相應(yīng)的處罰,無(wú)論是否有交警檢查,我們都應(yīng)該自覺(jué)佩戴頭盔。
第三步:整合信息,組織答案。
(2)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體,作答范圍及作答角度。
本問(wèn)的設(shè)問(wèn)主體為公民,需要調(diào)用自覺(jué)遵守規(guī)則的有關(guān)知識(shí),從做法類問(wèn)題的角度分析作答。
第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。
關(guān)鍵詞:未按要求佩戴頭盔的家長(zhǎng)和學(xué)生怎樣遵守規(guī)則→聯(lián)系遵守規(guī)則的要求。
第三步:整合信息,組織答案。
12.(2025八下·五蓮開(kāi)學(xué)考)閱讀圖片,回答問(wèn)題
(1)這幾張圖片中的參與者表現(xiàn)出的是一種什么行為?
(2)青少年要怎樣養(yǎng)成這種行為,有什么意義?
【答案】(1)親社會(huì)行為。
(2) 養(yǎng)成途徑:①樹(shù)立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為。②親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。我們要主動(dòng)了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,積極投身于社會(huì)實(shí)踐。③遵守社會(huì)規(guī)則,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。
意義:親社會(huì)行為有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價(jià)值觀,獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。
【知識(shí)點(diǎn)】親社會(huì)行為
【解析】【分析】(1)親社會(huì)行為是指謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等行為。給老人讓座、撿拾垃圾等是一種親社會(huì)行為。
(2)根據(jù)所學(xué),養(yǎng)成親社會(huì)行為可以從在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成,我們要主動(dòng)了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,積極投身于社會(huì)實(shí)踐,遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人等方面回答。
意義可以從 有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價(jià)值觀,獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值等方面回答即可。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)養(yǎng)成親社會(huì)行為等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用,青少年正處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們要樹(shù)立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為。
(1)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問(wèn)主體為學(xué)生,需要運(yùn)用養(yǎng)成親社會(huì)行為的有關(guān)知識(shí),從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。
第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。
關(guān)鍵詞:給老人讓座、撿拾垃圾等→可鏈接親社會(huì)行為。
第三步:整合信息,組織答案。
(2)小問(wèn)1:本題考查養(yǎng)成親社會(huì)行為的途徑,可結(jié)合教材知識(shí)作答。
小問(wèn)2:本題考查養(yǎng)成親社會(huì)行為的意義,可結(jié)合教材知識(shí)作答。
13.(2025八下·五蓮開(kāi)學(xué)考)近年來(lái),我國(guó)頻向“老賴”開(kāi)戰(zhàn):曝光“失信者黑名單”;禁止坐飛機(jī)高鐵、不許住星級(jí)酒店、不能出國(guó)旅行;不得辦公司當(dāng)老板等。這樣,旨在形成“一次失信,處處受限”的社會(huì)氛圍。
根據(jù)材料,說(shuō)說(shuō)為什么誠(chéng)信無(wú)價(jià)?
【答案】①誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本,是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”。誠(chéng)信是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的通行證,一個(gè)人真誠(chéng)老實(shí)、篤守諾言,無(wú)論走到哪里都能贏得信任。相反,如果弄虛作假、口是心非,就會(huì)處處碰壁,甚至無(wú)法立身處世。②誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)。一個(gè)企業(yè)只有堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信辦事,才能塑造良好的形象和信譽(yù),贏得客戶;才能帶來(lái)持久的效益,長(zhǎng)久不衰。③誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺。國(guó)無(wú)信則衰,社會(huì)成員之間以誠(chéng)相待,以信為本,能夠增進(jìn)社會(huì)互信,減少社會(huì)矛盾,凈化社會(huì)風(fēng)氣,促進(jìn)社會(huì)和諧;能夠減低社會(huì)交往和市場(chǎng)交易的成本,積累社會(huì)資本;能夠提高國(guó)家的形象和聲譽(yù),增強(qiáng)國(guó)家的文化軟實(shí)力。
【知識(shí)點(diǎn)】誠(chéng)信
【解析】【分析】 誠(chéng)信無(wú)價(jià),這強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)信的重要性, 根據(jù)所學(xué),原因可以從誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本, 是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)。 誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺等方面具體分析回答即可。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)誠(chéng)信的重要性的認(rèn)識(shí),誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信和信任。誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀和公民基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容,是中華民族的傳統(tǒng)美德。
14.(2025八下·五蓮開(kāi)學(xué)考)材料一 志愿者的微笑是最好的名片!從北京奧運(yùn)會(huì)的“奧運(yùn)會(huì)志愿者”,到南京青奧會(huì)的“小青檸”、上海世博會(huì)的“小白菜”、G20峰會(huì)的“小青荷”,再到金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人廈門會(huì)晤的“小白鷺”,志愿者們用微笑傳遞著愛(ài)心,溫暖著社會(huì)。
材料二 2019年4月8日晚,“山花爛漫”五蓮縣“最美志愿者”“最佳志愿服務(wù)組織、項(xiàng)目、分隊(duì)、小分隊(duì)”頒獎(jiǎng)典禮在五蓮廣播電視臺(tái)演播大廳舉行。共表彰最美志愿者32名、最佳志愿服務(wù)組織6個(gè)、最佳志愿服務(wù)項(xiàng)目5個(gè)、最具潛力志愿服務(wù)項(xiàng)目8個(gè)、最佳志愿服務(wù)分隊(duì)2支、最佳志愿服務(wù)小分隊(duì)10支。頒獎(jiǎng)典禮通過(guò)播放事跡短片、發(fā)布組委會(huì)頒獎(jiǎng)詞展現(xiàn)了“最美志愿者”們的感人故事。他們誕生于平凡,卻在平凡中做出不平凡的事跡,他們看似普通,卻于普通中蘊(yùn)藏巨大的能量。他們體現(xiàn)的是五蓮人固有的精神本質(zhì),所傳遞的是無(wú)私奉獻(xiàn)、至善至美的正能量。
(1)結(jié)合材料分析我們?yōu)槭裁匆?wù)社會(huì)
(2)你覺(jué)得我們應(yīng)該如何服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)?
【答案】(1)①服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。②服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。
(2)①服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任。②服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。③服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)。
【知識(shí)點(diǎn)】服務(wù)社會(huì)及相關(guān)行為
【解析】【分析】(1)根據(jù)所學(xué),我們要服務(wù)社會(huì)的原因可以從 服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值,促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展具體分析回答即可。
(2)根據(jù)所學(xué),服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)可以從需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任 ,積極參與社會(huì)公益活動(dòng), 熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)等方面具體分析回答即可。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)服務(wù)社會(huì)的行為等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用,環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)等都是社會(huì)公益活動(dòng)的具體形式。我們可以在社區(qū)、公園、車站等公共場(chǎng)所糾正不文明行為,可以到科技館、博物館做志愿者。無(wú)論參加哪種形式的社會(huì)公益活動(dòng),我們都要從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)際效果。
(1)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問(wèn)主體為公民,需要運(yùn)用服務(wù)社會(huì)的有關(guān)知識(shí),從意義類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。
第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。
關(guān)鍵詞:志愿者們用微笑傳遞著愛(ài)心,溫暖著社會(huì);志愿者們誕生于平凡,卻在平凡中做出不平凡的事跡,他們看似普通,卻于普通中蘊(yùn)藏巨大的能量→服務(wù)社會(huì)的意義。
第三步:整合信息,組織答案。
(2)本題考查服務(wù)社會(huì)的要求,可以結(jié)合教材知識(shí)作答。
15.(2025八下·五蓮開(kāi)學(xué)考)某學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出了一份倡議書,其主題是“中小學(xué)生應(yīng)該見(jiàn)義智為”。這份倡議書在肯定了見(jiàn)義勇為這一高尚傳統(tǒng)的同時(shí),也提出了“勇為”的前提是要自救自護(hù),并提出了一些具體的方法。
請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)?,青少年?yīng)該怎樣正確應(yīng)對(duì)違法犯罪行為?
【答案】①我們作為社會(huì)成員,要珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪。②預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為。③我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做一個(gè)自覺(jué)守法的人。④我們要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺(jué)遵紀(jì)守法,防患于未然。
【知識(shí)點(diǎn)】敢于、善于應(yīng)對(duì)犯罪
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué),同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)可以從不僅要勇于斗爭(zhēng),而且要善于斗爭(zhēng),做到見(jiàn)義智為,要在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會(huì)的力量,采取機(jī)智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭(zhēng),及時(shí)撥打110報(bào)警電話或爭(zhēng)取其他成人的幫助。虛張聲勢(shì),與違法犯罪分子巧妙周旋。記住違法犯罪分子的體貌特征。了解違法犯罪分子的去向。保護(hù)好作案現(xiàn)場(chǎng)等方面具體分析回答即可。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)等相關(guān) 知識(shí)的理解和運(yùn)用,同違法犯罪作斗爭(zhēng),是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。見(jiàn)義勇為作為高尚的品質(zhì),歷來(lái)受到全社會(huì)的褒揚(yáng)和敬佩。
16.(2025八下·五蓮開(kāi)學(xué)考)材料一 近期,國(guó)家安全機(jī)關(guān)組織開(kāi)展“2018—雷霆”專項(xiàng)行動(dòng),先后破獲百余起臺(tái)灣間諜案件,抓獲一批臺(tái)灣間諜,及時(shí)切斷臺(tái)灣間諜情報(bào)機(jī)關(guān)針對(duì)祖國(guó)大陸布建的間諜情報(bào)網(wǎng)絡(luò),有力打擊了臺(tái)灣間諜情報(bào)機(jī)關(guān)囂張氣焰,有效維護(hù)了國(guó)家安全利益。
材料二 經(jīng)?!安翗尅辈拍芊乐埂白呋稹保m時(shí)地“亮劍”才能有效維護(hù)我國(guó)主權(quán)與領(lǐng)土安全及地區(qū)和平大局。為了提升我軍應(yīng)對(duì)南海地區(qū)各種安全威脅的整體實(shí)戰(zhàn)能力,2018年7月,中國(guó)海軍在海南島東側(cè)海域進(jìn)行諸兵種聯(lián)合軍事演習(xí)。
(1)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)說(shuō)說(shuō),公民為什么要維護(hù)國(guó)家安全?
(2)維護(hù)國(guó)家安全,青少年應(yīng)該怎么做?
【答案】(1)①國(guó)家安全是實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益最根本的保障,關(guān)系人民幸福、社會(huì)發(fā)展進(jìn)步和中華民族偉大復(fù)興;②國(guó)家安全是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保障;③國(guó)家安全是人民幸福安康的前提。④我國(guó)《憲法》和《國(guó)家安全法》明確規(guī)定了公民和組織應(yīng)當(dāng)履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。
(2)①我們要認(rèn)識(shí)到維護(hù)國(guó)家安全是我們的共同責(zé)任,要增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),樹(shù)立國(guó)家利益高于一切的觀念,自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全。②我們可以通過(guò)各種方式為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)智慧和力量,既可以為維護(hù)國(guó)家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以為維護(hù)國(guó)家安全積極建言獻(xiàn)策;③既可以檢舉、制止危害國(guó)家安全的行為,也可以監(jiān)督和維護(hù)國(guó)家安全工作的開(kāi)展。④履行維護(hù)國(guó)家安全的法律義務(wù),我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度,增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的法治意識(shí)。⑤嚴(yán)格遵守有關(guān)國(guó)家安全的法律規(guī)定,積極履行維護(hù)國(guó)家安全的法定義務(wù),不斷提高防范意識(shí)和防范能力。
【知識(shí)點(diǎn)】國(guó)家安全的重要性;維護(hù)國(guó)家安全的主角;履行維護(hù)國(guó)家安全的法律義務(wù)
【解析】【分析】(1)根據(jù)所學(xué),公民需要維護(hù)國(guó)家安全的原因可以從國(guó)家安全是實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益最根本的保障;國(guó)家安全是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保障,國(guó)家安全是人民幸福安康的前提,維護(hù)國(guó)家安全是公民的法律義務(wù),人人都是維護(hù)國(guó)家安全的主角,維護(hù)國(guó)家安全,人人可為等方面分析回答即可。
(2)根據(jù)所學(xué),維護(hù)國(guó)家安全的做法可以從要 增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),樹(shù)立國(guó)家利益高于一切的觀念, 通過(guò)各種方式為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)智慧和力量, 履行維護(hù)國(guó)家安全的法律義務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度,增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的法治意識(shí),同危害國(guó)家安全的行為作斗爭(zhēng)等方面分析回答即可。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)國(guó)家安全的重要性,維護(hù)國(guó)家安全的主角,履行維護(hù)國(guó)家安全的法律義務(wù)等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用,維護(hù)國(guó)家安全需要我們每個(gè)人作出貢獻(xiàn)。維護(hù)國(guó)家安全是我們的共同責(zé)任,我們要增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全。
(1)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問(wèn)主體為公民,需要運(yùn)用國(guó)家安全的重要性、維護(hù)國(guó)家安全的有關(guān)知識(shí),從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。
第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。
關(guān)鍵詞①:國(guó)家安全機(jī)關(guān)組織開(kāi)展“2018—雷霆”專項(xiàng)行動(dòng),有力打擊了臺(tái)灣間諜情報(bào)機(jī)關(guān)囂張氣焰,有效維護(hù)了國(guó)家安全利益→可鏈接國(guó)家安全是實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益最根本的保障;公民和組織應(yīng)當(dāng)履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。
關(guān)鍵詞②:中國(guó)海軍在海南島東側(cè)海域進(jìn)行諸兵種聯(lián)合軍事演習(xí)→可鏈接國(guó)家安全是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保障;國(guó)家安全是人民幸福安康的前提。
第三步:整合信息,組織答案。
(2)本題考查如何維護(hù)國(guó)家安全,可結(jié)合教材知識(shí)作答。
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