資源簡介

2024—2025 學(xué)年度第二學(xué)期周期學(xué)業(yè)能力評鑒
七年級道德與法治 (一)
題 號 二 總 分
得 分
注意事項：本試卷分第一部分(選擇題)和第二部分 (非選擇題)兩部分，滿分 80 分。考試時間 80 分鐘。
請將第一部分的答案填寫在題后相應(yīng)的答題欄內(nèi)。
第一部分 (選擇題 共 30 分)
一、單項選擇題(本部分共 15 題，每題 2 分，計 30 分。每題只有一個選項是符合 得 分 評卷人
題意的)
1.青春，是生命旅途中一個嶄新的起點，伴隨著這個起點的開始，我們的生理和心理都會發(fā)生一些相
應(yīng)的變化。下列變化中，屬于青春期生理變化的是 ( )
①小剛說：“我今年長高了 7 厘米！好快呀！”
②小靜說：“我希望有自己獨立的空間，可是父母不理解，好煩呀！”
③小冉說：“痘痘又多了，煩死了。”
④小紅說：“我有許多心里話，不知道告訴誰。”
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
2.青春的美應(yīng)該是外在美和內(nèi)在美的統(tǒng)一。下列同學(xué)的行為中，能夠體現(xiàn)追求內(nèi)在美的是
( )
A.小麗緊跟時代潮流，央求父母給她買名牌手機(jī)
B.小敏參加獻(xiàn)愛心活動，給他人送去溫暖
C.暑假期間，小欣要求父母帶她去醫(yī)院整容
D.小美為了減肥，周末去健身房鍛煉身體
3.青春期是我們生命中獨特的轉(zhuǎn)折階段，讓我們感到新奇的同時，也讓我們產(chǎn)生很多的困惑，面對
學(xué)業(yè)壓力，我們需要不斷進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。下列自我調(diào)節(jié)的方法中，不可取的是
( )
A.閱讀自己喜歡的文學(xué)作品
B.把自己的想法告訴家人
C.參加自己感興趣的體育活動
D.看到自己不喜歡的同學(xué)，找個理由吵架，發(fā)泄情緒
4.在道德與法治課上，老師需要將同學(xué)們分成幾個學(xué)習(xí)小組，甲同學(xué)認(rèn)為，應(yīng)該將女生和女生分一組，
男生和男生分一組，這樣方便；乙同學(xué)認(rèn)為，應(yīng)該男女生搭配分組，這樣更有利于優(yōu)勢互補(bǔ)。對此，下
列觀點正確的是 ( )
A.贊同甲同學(xué)，理由：防止男生女生的不文明交往
B.贊同乙同學(xué)，理由：男生女生各有優(yōu)勢，要相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短
C.贊同甲同學(xué)，理由：在異性面前，更有表現(xiàn)欲望，會影響學(xué)習(xí)
D.贊同乙同學(xué)，理由：與異性交往，要舉止端莊，語言文明
5.“異性效應(yīng)”是一種普遍存在的心理現(xiàn)象。這種效應(yīng)在青少年中更明顯，可以激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的積極性
和創(chuàng)造力。更重要的是，男女同學(xué)正常交往，可以淡化彼此對異性的好奇心，明白友誼與愛情的界限，
對心理健康也有益處。這說明與異性相處 ( )
①可以擴(kuò)大交往范圍，提高交往能力
②是初中階段的主要任務(wù)，有助于成長
③可以增進(jìn)對異性的了解，消除神秘感
④對我們的成長只有積極意義，不應(yīng)該受到任何限制
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
6.有的同學(xué)喜歡用不雅語言和別人開玩笑，有的同學(xué)總喜歡對他人“動手動腳”。面對這樣的行為，下
列理解正確的是 ( )
①這是同學(xué)關(guān)系好的表現(xiàn)，同學(xué)間開玩笑，不必在意
②這是對他人不尊重的表現(xiàn)，要言談舉止不越界
③為了不被打擊報復(fù)，面對這種情況，我們要沉默不語
④對傷害自己的行為，我們要嚴(yán)厲拒絕，明確說“不”
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
7.初中生小菊在滑冰場練習(xí)滑冰時不慎被人撞倒，一名陌生的男青年將她扶起并熱情地教她滑冰。
散場后男青年邀請小菊去酒吧坐坐，此時小菊應(yīng)當(dāng) ( )
A.叫上自己的朋友一起去 B.留下自己的聯(lián)系方式
C.開心答應(yīng)并一起去酒吧 D.表示拒絕并快速離開
8.下面是“情緒小專家”的診斷，其中正確的是 ( )
序號 情緒表現(xiàn) 情緒特點分析
① 連續(xù)三次月考的數(shù)學(xué)成績不理想，讓小明陷入深深的絕望 情緒波動大
② 足球場上，小強(qiáng)拼搶積極，每球必爭，常常與對手發(fā)生“沖突” 情緒反應(yīng)強(qiáng)烈
③ 奶奶離世后，小美壓抑著內(nèi)心傷痛，幫助父母招呼客人、料理家事 情緒焦慮
④ 聽著《卡薩布蘭卡》的旋律，小娜內(nèi)心涌起一股淡淡的憂傷 情緒細(xì)膩
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
9.“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”。這些佳句共同表達(dá)出的
情感屬于 ( )
①基本需要的情感 ②高層次社會性需要的情感
③積極情感 ④消極情感
A. ②③ B. ③④ C. ①④ D. ①②
10.情緒會影響我們的行動，情緒受到多方面因素影響。下列影響情緒的行為和因素對應(yīng)不正確的是
( )
序號 影響情緒的行為 影響因素
① 持續(xù)的陰雨天氣，讓小剛感覺很壓抑 氣候因素
② 小林的爸爸媽媽鬧離婚，小林每天都很煩躁 個人的性格特點
小美讓小華考試時給她傳答案，小華覺得這是錯誤的，又不知道怎
③ 生活事件
么拒絕小美，怕影響友誼，很苦惱
④ 臨近考試，小明壓力很大，晚上休息不好，白天很煩悶 身體因素
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11.小偉遇到一道數(shù)學(xué)難題，急得大喊大叫，影響班級其他同學(xué)上自習(xí)。對于他的行為，下列評價正
確的是 ( )
①他的行為是正確的。情緒很難駕馭，不受控制
②他的行為是錯誤的。情緒是可以管理的，我們要做情緒的主人
③他的行為是正確的。當(dāng)我們有負(fù)面情緒時，需要發(fā)泄出來
④他的行為是錯誤的。他需要學(xué)習(xí)正確的調(diào)節(jié)情緒的方法
A. ②④ B. ①② C. ①③ D. ③④
12.近日，“公園 20 分鐘”在社交媒體上發(fā)酵破圈。據(jù)研究，置身自然環(huán)境，能顯著降低人體內(nèi)皮質(zhì)醇
(壓力荷爾蒙)的水平。同時，自然環(huán)境有助于使大腦的控制中心，即前額葉皮質(zhì)得到放松和休息。根據(jù)這
一研究，下列對“公園 20 分鐘”的認(rèn)識，正確的是 ( )
①到公園鍛煉是最有效的調(diào)節(jié)情緒的方法
②是運(yùn)用轉(zhuǎn)移注意的方法調(diào)節(jié)和控制情緒
③表明要杜絕負(fù)面情緒，否則會危害身體健康
④到公園散步有利于調(diào)節(jié)情緒，值得提倡
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13.教育部等 17 部門聯(lián)合印發(fā)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)生心理健康工作專項行動計劃(2023—2025
年)》，要求中小學(xué)校結(jié)合相關(guān)課程開展心理健康教育。保持心理健康，青少年要
( )
①家校配合，時刻關(guān)注學(xué)生的心理動態(tài)
②參加有益的校園活動，在集體的溫暖中放松自己
③敞開心扉，將所有的秘密都告訴朋友
④積極樂觀，學(xué)會合理調(diào)節(jié)自身的情緒
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
14.北宋文學(xué)家范仲淹被貶謫時寫下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，南宋末年名臣文天祥被囚禁時
仰嘆“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。下列對情感理解正確的是( )
①愛國情感是每個人都有的，每個人都要時刻具有愛國情感
②情感只有在詩詞中才能表達(dá)得更好
③情感反映著我們對人、對事的態(tài)度和觀念
④情感比情緒更為深刻、穩(wěn)定，是人的基本的精神需求
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①②
15.消極情感是我們生活中不可或缺的一種情感體驗。下列對消極情感理解正確的是
( )
①消極情感會給我們帶來不舒服、不愉快的體驗，我們要拒絕消極情感
②體驗消極情感未必是壞事，它讓我們接受挫折的考驗
③消極情感越強(qiáng)烈越好，時間持續(xù)越長越好
④學(xué)會轉(zhuǎn)化消極情感，有助于我們成長
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
題 號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答 案
第二部分 (非選擇題 共 50 分)
得 分 評卷人
二、非選擇題(本部分共 3 題，計 50 分)
人的一生只有一次青春，青春年華最珍貴。處于青春期的我們要正確面對生理和心理上的變化，
掌握與異性相處的正確方法，學(xué)會保護(hù)自我，學(xué)習(xí)做情緒和情感的主人，不斷提升個人素質(zhì)，陶冶高尚
情操，取得更好的發(fā)展。小秦所在學(xué)校圍繞上述要求，開展主題探究活動，請你參與其中。
16. (20 分) 青春驛站
【正確處理心理矛盾】
伴隨著生理發(fā)育，我們的心理也在發(fā)生變化，這些變化讓我們感到新奇，也使我們產(chǎn)生心理矛盾
和困惑。以下是小偉和小敏同學(xué)遇到的問題。
心理矛盾 心理矛盾類型
小偉：我不喜歡爸媽干涉我的事情。可是，當(dāng)我遇到麻
①________________心理 煩時，還是希望他們“出現(xiàn)”。
小敏：上初中后，我心里有想法，就是不好意思說出 來。其實我真心希望有人懂我。 ②____________心理
(1)結(jié)合所學(xué)知識，判斷小偉和小敏的心理矛盾類型，將表格補(bǔ)充完整。 (4 分)
(2)對于青春期的矛盾心理，我們應(yīng)該如何正確處理 (4 分)
【正確與異性交往】
在青春這個美麗的季節(jié)里，同學(xué)們對與異性交往非常好奇。以下是某機(jī)構(gòu)的調(diào)查結(jié)果：
調(diào)查問題 渴望與異性交往 認(rèn)為與異性交往是必要的 能夠主動大方地與異性交往
調(diào)查結(jié)果 99.6% 97.7% 18.9%
(3)上述調(diào)查結(jié)果反映了什么問題 請你為男女同學(xué)正常交往提供良方。 (6 分)
(4)小秦認(rèn)為：“青春是美麗的，情感是真摯的，青春期萌動的情感就是愛情。”請你評析小秦的觀點。
(6 分)
17. (14 分)學(xué)會自我保護(hù)
【多途徑了解性知識】
進(jìn)入青春期，我們的身體和心理都會發(fā)生一些變化，我們也會對性產(chǎn)生一些困惑。
在“放飛中國夢，綻放女兒美”“女生第一課”玫瑰課堂上，面對心理專家的提問：“和熟悉的異性獨處，
受到他的單獨邀請，你們應(yīng)該答應(yīng)他嗎 ”進(jìn)入青春期的女孩子們大聲地說：“不能。 ”
(1)當(dāng)遇到與性有關(guān)的困惑時，我們可以通過哪些途徑了解有關(guān)性知識 (列舉兩點)(4 分)
【增強(qiáng)自我保護(hù)意識】
放學(xué)后，丹丹和倩倩坐公交車一起回家，在車上，丹丹和倩倩發(fā)現(xiàn)有個男青年不停地往她們身上
擠。她們感到害怕，不斷往旁邊躲避，男青年隨即又?jǐn)D了過來。丹丹不知所措。倩倩鼓起勇氣，嚴(yán)厲地
呵斥對方：“你想干什么 再這樣我就報警！”男青年灰溜溜地下車走了。
(2)運(yùn)用所學(xué)知識，評價材料中兩位女生的做法并說明理由。 (6 分)
(3)遇到類似的情況，我們該如何保護(hù)自己 (4 分)
18. (16 分)品味情緒和情感
【領(lǐng)悟情緒的特點】
升國旗時，看著冉冉升起的國旗，愛國之情油然而生；拔河比賽中，因為同學(xué)的加油聲，我們更
有力量；觀看影視作品時，我們會因主人公的遭遇流下傷心的眼淚……
(1)這些我們常見的現(xiàn)象體現(xiàn)了情緒的哪些特點 (4 分)
【調(diào)節(jié)情緒】
熱心的小明在幫助小華值日打水時，不慎摔倒，蹭破了手臂，摔裂了水桶，他郁悶極了…
(2)如果你是小華，你會怎樣幫助小明化解郁悶 (6 分)
【品析情感及其作用】
我國“原子彈之父”錢三強(qiáng)放棄了國外優(yōu)厚待遇回到祖國，投身原子彈事業(yè)。他說：“科學(xué)沒有國界，
科學(xué)家卻是有祖國的。”
(3)錢三強(qiáng)的這句話飽含著怎樣的情感 這樣的情感對錢三強(qiáng)從事科研事業(yè)有什么作用 (6 分)
七年級道德與法治參考答案
一、單項選擇題(本部分共 15 題，每題 2 分，計 30 分)
1 - 5 ABDBC 6 - 10 BDBAD 11 - 15 ADBCD
二、非選擇題(本部分共 3 題，計 50 分)
16.(1)①反抗與依賴；②閉鎖與開放。（每空 2 分，共 4 分）
(2)①參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己。②通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法。③培養(yǎng)興趣愛
好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理。④學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”，如把自
己的想法寫下來、自我暗示、自我解嘲等。（每點 1 分，共 4 分）
(3)反映的問題：大部分同學(xué)渴望與異性交往且認(rèn)為與異性交往是必要的，但只有少數(shù)同學(xué)能夠主動大方
地與異性交往。（2 分）
交往良方：①內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)，舉止得體。②既要相互尊重，又要自重自愛。③既要開放自己，又
要掌握分寸。④既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。（每點 1 分，共 4 分）
(4)小秦的觀點是錯誤的。（1 分）青春期的我們在與異性交往的過程中，會因為對異性的欣賞、對美好的
向往而產(chǎn)生一些朦朧的情感，這是青春成長中的正常現(xiàn)象。（2 分）但這并不是真正的愛情。愛情是一種
高尚的情感，意味著欣賞與尊重，更需要責(zé)任和能力。（2 分）面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧情感，我們應(yīng)
該慎重對待，理智處理。（1 分）
17.(1)①可以通過閱讀健康的科普書籍了解性知識；②向父母、老師等信任的人請教；③參加學(xué)校組織的
青春期健康教育課程；④通過正規(guī)的科普網(wǎng)站或公眾號獲取信息。（列舉兩點即可，每點 2 分，共 4 分）
(2)倩倩的做法正確，丹丹的做法缺乏自我保護(hù)意識。（2 分）理由：在遇到危險或不法侵害時，我們要保
持冷靜，機(jī)智應(yīng)對。倩倩勇敢地呵斥對方并警告其要報警，這種做法有效地保護(hù)了自己和同伴，讓不法
分子知難而退；而丹丹不知所措，沒有采取有效的應(yīng)對措施，如果不及時改變，可能會使自己和同伴陷
入危險境地。（4 分）
(3)①增強(qiáng)自我保護(hù)意識，保持警惕，不輕易與陌生異性單獨相處。②遇到危險時，要沉著冷靜，機(jī)智應(yīng)
對，如大聲呼救、向周圍人求助、及時報警等。③如果受到侵害，要及時尋求幫助，保留證據(jù)，運(yùn)用法
律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。（每點 2 分，回答兩點即可，共 4 分）
18.(1)這些現(xiàn)象體現(xiàn)了情緒具有復(fù)雜性、多樣性的特點，同時也體現(xiàn)了情緒會受到周圍環(huán)境、他人的影響，
具有感染性。（每點 2 分，共 4 分）
(2)①我會安慰小明，告訴他這只是個意外，誰都不想發(fā)生這樣的事情，讓他不要太自責(zé)。②幫助小明處
理傷口，關(guān)心他的傷勢，讓他感受到我的關(guān)心。③和小明一起清理摔倒后的殘局，共同承擔(dān)責(zé)任，減輕
他的心理負(fù)擔(dān)。④用幽默的方式逗小明開心，轉(zhuǎn)移他的注意力，緩解他郁悶的情緒。（每點 2 分，回答三
點即可，共 6 分）
(3)錢三強(qiáng)的話飽含著深厚的愛國情感。（2 分）作用：①這種愛國情感激發(fā)了錢三強(qiáng)的科研動力，使他放
棄國外優(yōu)厚待遇，毅然回國投身原子彈事業(yè)。②愛國情感讓他在科研過程中克服困難，堅定信念，為祖
國的原子彈事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量，實現(xiàn)自己的人生價值。（每點 2 分，共 4 分）

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