資源簡介 駐馬店市第二高級中學2022級日語適應性考試試卷(滿分:150分考試時間:120分鐘)第二部分閱讀理解(共20小題,每小題2.5分,滿分50分)閱讀下列短文,從A、B、C、D四個選項中選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。(一)日本人が化粧するのは毎日の歯を磨いたり顔を洗ったりをするような日常生活の一部である。化粧をしないで人に會うのは無作法だと思われるから、それを一種の禮儀や価値観だと考えている。日本人女性によると、約99.9%の女性が化粧品を使っている。會社働きの女性のかばんには少なくとも2~3種類の化粧品が入っており、(ア)でも、毎朝目が覚めるとまず化粧する習慣がある。化粧は日本人の女性の一日の始まりだと言える。日本入がスキンケア(皮膚護理)を重んじている。映畫やドラマでも、インターネットでも、あるいは日本の街を歩いているとき、好きな格好をしたりきれいな化粧をしたりして、若々しく美しい肌を持つ女性がよく目に見える。彼女たちは化粧に精通している。また、スキンケアにも獨特な見方を持っている。日本人は化粧が上手で、化粧したらまるで別人に変貌する。薄化粧の場合は、化粧がうまい日本の女性は、自分の化粧したことに他人が気づかないように、自分の「美貌」だけを見せる。化粧に対して、(イ)が(ウ)ほど複雑ではないと誤解する人がいる。実は「薄化粧」のほうがより工夫を凝らすことが必要で、その人の化粧レベルを示している。日本人にとって、薄化粧は化粧の過程を簡単化することではなくて、「すっぴん(素顏)」に近くて自然な化粧効果を求めることである。成功した薄化粧は生まれながらの美人だと思わせる。1. 文中の(ア)に入れるのに最も適當なものはどれか。A 會社員 B. 0.1%の女性 C. 專業主婦 D. 日本人男性2. 文中の「彼女たち」はだれを指すか。A. 街を歩いている女性 B. 映畫やドラマに出ている女性C. よく周りを観察している女性 D. きれいに見える女性3. 文中の「自分の『美貌』」に合っているのはどれか。A. 生まれながらの美しい顔B. 工夫を凝らして化粧をした顔C. スキンケアをして、化粧していない顔D. まるで別人に変貌した顔4. 文中の(イ)と(ウ)に入れるのに最も適當なものはどれか。A. 「美貌」、「化粧」 B. 「化粧」、「美貌」C. 「薄化粧」、「厚化粧」 D. 「厚化粧」、「薄化粧」5. 文章によると、化粧がうまい女性はどのような化粧をするか。A. 簡単な処理を通じて、自分を美人にする化粧をするB. 生まれながらの美貌を持っているから、簡単で薄い化粧をするC 工夫を凝らして、周りの人がよく化粧したと気づいた化粧をするD. 人が「化粧していないのにきれいだなあ」と思う自然な化粧ほど化粧をする(二)最近、電話での面接予約も多いから、ここで電話面接対応の流れを示す。注意したいのは互いに顔が見えず、誤解が生じやすい點。実例に入る前に、聞き間違いやすい言葉について解説する。面接に限らず、商談や打ち合わせ時間についても該當するが、日時を正確に伝える、理解することは基本中の基本だ。特に數の読み方によって誤解が生じる。日本語12345678910は、いちにさんしごろくしちはちきゅうじゅうと読む。(ア)1と7、2と4を聞き間違えたり、言い間違えたりする可能性が高い。このことから、1はいちだが、7は「なな」、2は「ふた」、4は「よん」とはっきり分かるように言い換える。また、9を「ここのつ」、10を「とお」とも発音する。中國語の1を通常はイーと発音するところをヨーと発音するのと同じだ。約束の時間に関しては、「15時に來社してください」と言われた場合、午後の5時と勘違いしては大変だ。電話では顔が見えないので、「(イ)」と必ず確認する。「13時半に受付にお越しください」と言われたら、「13時30分にお伺いすればよろしいですね」と確認する。面接、打ち合わせや商談、友人との待ち合わせなど、各場面での約束事が時間厳守だ。ビジネスの世界では指定された時間の10分前に、つまり、13時の指定なら12時50分までには指定された場所へ行くようにする。そこでいろいろな準備が不可欠だ。日本では鉄道が発達し、都市圏では多くの路線が入り組んでいる。鉄道路線図や時刻表は持つようにしよう。また、予め訪問する會社の位置を企業のホームページなどで確認しておこう。6. 文中の(ア)に入れるのに最も適當なものはどれか。A. そして B. したがって C. すると D. そのうえ7. 文中に「中國語の1を通常はイーと発音するところをヨーと発音するのと同じだ」とあるが、どんな場合でよく「ヨー」を使うか。A. 時間を言う場合 B. 子どもの年齢を言う場合C. 通報電話をかける場合 D. パンの數を言う場合8. 文中の(イ)に入れるのに最も適當なものはどれか。A. 午後3時に伺えばよろしいですねB. 午後5時にお伺いすればよろしいですねC. 15時に會社に行ってよろしいですねD. 午後3時に來社してよろしいでしょうか9. 文章の內容に合っているのはどれか。A. 電話で予約を確認するとき、言葉の発音を言い換えることがあるB. 13時30分の面接なら、13時25分に著くのはビジネスのマナーに合っているC. 面接は必ず時間厳守だが、友人との待ら合わせは適當にしていいD. 相手に迷惑をかけるから、約束の時間をもう一度確認しないほうがいい10. どこでこの文章を読むことができるか。A. 日本語文法の本 B. スポーツ雑誌 C. ダイエット雑誌 D. 求職読本(三)「傘」と言えば、いろんなアイディア商品があることを知っているだろうか?例えば、夜道の安全が心配な人にぴったりな車のライトを反射してくれるメタリック傘。絶対雨で濡れたくない時は、傘から垂れたビニールが全身をすっぽり覆ってくれる全身傘。雷さんもこのようなアイディアで傘を作っている。若い時に傘工場で働いていた雷さんはよく考えた上で、自分の工場を経営することを決心した。開業當初、雷さんの工場は、1日當たり數千件の注文をしたものの、同質化や競爭が倍増し、売り上げが激減するようになった。そして、頭を抱えていた時に、雷さんは新たな商機を思いついた。「消費者は個性を追求している。例えば、傘は日光を遮斷したり、雨に濡れないようにしたりするだけでなく、ファッションの一部でもある」と話す雷さんは、ユニークで、革新的な喉が人気になっていることに気づき、商品にちょっとした工夫を加えるようになった。そして、2022年に生産したライト付きの傘が大ヒット商品となった。多くのネットユーザーが「ほしい」との聲を寄せて、提案もたくさんしてくれた。彼らのコメントを基に、雷さんは、酷暑の日に使うと涼しい扇風機付きの傘も作った。また、水に濡れると絵が浮かび上がる傘もある。お客さんの要望に基づいて商品を作るのに半年かかることもあるが、「これまで作ってきた傘はどれも売れており、赤字にはなっていない」と雷さんが言った。雷さんは、「これからもアイディア商品を作り続ける。また、漢服と合わせる中國テイストの傘を作って、中國の文化も宣伝したい」としている11. 文中に「新たな商機」とあるが、どんな商機か。A 売り上げを考えずにいろんなアイディア商品を作り出すB. 個性を追求して、自分の工場を経営することにするC 傘に工夫を加えて、ユニークで消費者が好きなものを作るD. ファッションをもっとも大切な要素として傘を生産する12. 雷さんの考えで、傘の役割と合わないのはどれか。A. 光をさけること B. 雨をふせぐことC. 絵をかくこと D. おしゃれになること13. 雷さんのアイディアで作った傘と合わないのは次のどれか。A. ライト付きの傘 B. ビニールが垂れた全身傘C. 扇風機付きの傘 D. 絵が浮かび上がる傘14. この文章から見ると、雷さんはどんな人か。A. アイディアに溢れる商品づくりに夢中になっている人B. 工場の売り上げを伸ばすことに興味がない人C. ネットユーザーのコメントを気にしすぎる人D. 同業者に勝っためにアイディアばかり考えている人15. 文章の內容と合っているのはどれか。A. 自分の工場が開業してから、アイディアがある雷さんはうまく進んだB. 働いている傘工場のため、いろいろ工夫したが売上げは伸びていないC. ネットユーザーのコメントを基に商品を作るのに半年は必要だD. アイディア商品だけでなく、中國文化の特色を持つ商品も作りたい(四)中國の語言文學雑誌「咬文嚼字」が毎年「流行語トップ10」を選出している。そして、今年の3回目は「目立つ存在」。外見や性格といった特徴が人々の注目を集める人を指す。もともとは人を貶す意味合いの「目立ちたがり屋」といった意味で使用されていたが、現在では褒める意味合いで使用されるようになっている。この意味合いの変化は主にバラエティ番組(綜藝節目)やショート動畫などである種の可笑しみを備えた目立つ存在に使われるようになったことから生じている。その目立ち方が「目立ちたがり屋」という人々に忌避される類のものから、可愛らしさやユーモア、可笑しみを備え、見ている人々にある種の楽しみを與えてくれる類のものになったためだ。人だけでなく、博物館の文化財や動物園の動物などの目立つ存在も表現する。(ア)、どんな生き物も、どんな分野にも目立つ存在はいる。日本では「目立つ」ということに対して、マイナス的思考が多いが、中國では人口が多く、競爭が激しいため、「目立つ」ことに対して、プラス的思考が多いように感じられる。さらに現在はライプコマース(網絡帶貨)やSNSにより、一般の人であっても、「目立つこと=経済的利益を得られる」という図式が成り立つようになっていることも、より一層「目立つ」ことへの欲求を高めていると言えるかもしれない。しかし、この「目立つ存在」というワードは、これまでの「金持ち自慢」や「ベルサイユ(凡爾賽)文學」といったネット用語と比べると、自分から発信する目立ち方ではなく、他人が見つけ出した目立つ存在となっている點はちょっと面白いと思った。16. 「目立つ存在」の意味が変わる理由はどれか。A. 中國の語言文學雑誌「咬文嚼字」は新たな意味を加えたからB 外見や性格といった特徴が人々の注目を集める人は靜かになったからC. もともと人を貶す意味合いの「目立ちたがり屋」はこれから使えないからD. バラエティ番組などである種の可笑しみを備えた目立つ存在に使われるから17. 文中の(ア)に入れるのに最も適當なものはどれか。A. だから B. つまり C. しかし D. そして18. 文中に「プラス的思考が多い」とあるが、その理由は何か。A. 中國では人口が多いし、競爭も激しいからB. 目立つほどお金を稼ぐことができるからC. 何でもプラスだと思うのは中國人の習慣だからD. より一層目立つことへの欲求を高めたいから19. 文章の內容と合っているのはどれか。A. 動物園の動物は人々にある種の楽しみを與えるから、可笑しみを備えて目立つB. 今の目立ち方がユーモアを備えるが、まだ人々に楽しみを與えることができないC. 「目立つ存在」というワードは「ベルサイユ文學」より人々の注目を集めやすいD. 「金持ち自慢」や「ベルサイユ文學」などの用語は自分から発信する目立ち方だ20. この文章のタイトルとして、もっとも適切なものはどれか。A. 今年の流行語トップ10 B. 目立つ存在 C. 目立ちたがり屋 D. 金持ち自慢第三部分語言運用(共兩節,滿分30分)第一節(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)閱讀下面短文,從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。私は捨てられた子犬に會った。子犬の顔は貧相な逆三角形で、弱々しい體つきだっにた。後足の深い傷が痛 1 、自分の舌で舐めていた。私は子犬の目に心が引かれた。澄んだ青空の 2 爽やかな目は、人間と一緒に暮らしたいと訴えていた。「ごめんね。ここは 3 だから、お前を飼う 4 わ。でも、餌ぐらいなら、少しあげるけど」私は子犬の頭を撫で 5 言った。そして、缶詰のビーフを出した。子犬は脇目も振らずにむさぼり食べてしまった。それがきっかけで、子犬は毎日私の帰りを待ち続けた。でも、ある日から子犬の姿が見えなくなった。私は、子犬はほかの家の骨 6 盜んで殺されたのではないかと、ずっと悲しく思っていた。一か月後、私はあの子犬に出會った。子犬は、近所に住んでいる十數億の遺産相続に悩んでいるおじいさんに抱かれて、氷のような 7 目で私を見つめていた。裕福な生活に変わったのだろうか。丸々と太って、毛も真っ白で、 8 していた。おじいさんと挨拶した時、私は體中寒気がしたのは、飼い主の目つきが、子犬の目とあまりにも似すぎていた 9 である。あの春の海を思わせる爽やかな子犬の目は一體どこに消え 10 のか。21. ( )A. そうに B. そうで C. そうな D. そうだ22. ( )A. らしく B. みたく C. ように D. そうに23. ( )A. アパート B. コンピューター C. スイッチ D. パスワード24. ( )A. べきではない B. わけではない C. かもしれない D. わけにはいかない25. ( )A. とおりに B. ながら C. かわりに D. たり26. ( )A. だけ B. さえ C. でも D. こそ27. ( )A. 冷たい B. 寒い C. 暖かい D. 熱い28. ( )A. ぎりぎり B. にこにこ C. ふさふさ D. いらいら29. ( )A. から B. はず C. こと D. もの30. ( )A. てみた B. てしまった C. てあった D. ていた第二節(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)閱讀下面短文,在空白處填入適當的助詞或括號內單詞的正確形式,括號內單詞有雙劃線時,寫出該單詞的漢字或假名。私は今、短期大學の4年生だ。「なぜ4年生なのか」 1 不思議に思われるかもしれない。私の短期大學は自分の進路や 2 (興味)に合わせて勉強できる學校だ。ほとんどの學生は3年間 3 卒業するが、私は學業のほかにも挑戦してみたいことがあったため、4年間のコースを選んだ。4年間の短期大學生活は私にたくさんの 4 (出會う)を與えてくれた。その中の一つは手話だ。私は高校の時に 5 (習う)始めた手話でスピーチを行った。手話とは耳の 6 (聞こえる)人たちの言語だ。手話で自分の考えを表現するのは初めてだったが、それは非常に 7 (楽しい)経験だった。手話をもっと學びたいと思うようになった私は、短期大學1年の秋から2年間、講演會などの手話通訳を 8 (する)ていただくことになった。思うように通訳できず、く落膽することも度々あった。けれど、聾啞者が「あなたの手話が好きだよ」といってくれた時、手話をやっていて本當に良かったと心が熱くなった。「手話を學ぶ人は聾て啞者の 9 (みかた)にならなければならない」と聞いたことがある。手話と出會うのは私の短期大學生活に 10 (暖かい)を與えてくれたことだ。31. ___________32. ___________33. ___________34. ___________35. ___________36. ___________37. ___________38. ___________39. ___________40. ___________第四部分寫作(共兩節,滿分40分)第一節(滿分10分)41. 假如你是李明,今天(星期三)參加了學校舉辦的為山區兒童捐贈圖書的活動。請用日語寫一篇日記,內容需包括:時間、地點、人物、事件、經過和感想。寫作要求:1.字數80-120字;2.格式正確,書寫清楚;3.使用「です.ます」體。第二節(滿分30分)42. 學校正在舉行《關愛父母健康》的征稿活動,我們的父母每天忙于工作而忽略了健康問題,其實他們可以擁有很多健康的生活方式,例如:走路去上班、每周去體育館鍛煉、打球、游泳等。請以「両親への健康提案」為題寫一篇日語短文去投稿。寫作要點:1.為父母的健康提幾條建議;2.健康的生活方式的意義。寫作要求:1.字數280~320字;2.格式正確,書寫清楚;3.使用「です.ます」體。駐馬店市第二高級中學2022級日語適應性考試試卷 參考答案第二部分閱讀理解(共20小題,每小題2.5分,滿分50分)閱讀下列短文,從A、B、C、D四個選項中選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。(一)【1~5題答案】【答案】1. C 2. D 3. B 4. C 5. D(二)【6~10題答案】【答案】6. B 7. C 8. A 9. A 10. D(三)【11~15題答案】【答案】11. C 12. C 13. B 14. A 15. D(四)【16~20題答案】【答案】16. D 17. B 18. A 19. D 20. B第三部分語言運用(共兩節,滿分30分)第一節(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)閱讀下面短文,從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。【21~30題答案】【答案】21. B 22. C 23. A 24. D 25. B 26. C 27. A 28. C 29. D 30. B第二節(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)閱讀下面短文,在空白處填入適當的助詞或括號內單詞的正確形式,括號內單詞有雙劃線時,寫出該單詞的漢字或假名。【31~40題答案】【答案】31. と 32. きょうみ33. で 34. 出會い35. 習い 36. 聞こえない37. 楽しい 38. させ39. 味方 40. 暖かさ第四部分寫作(共兩節,滿分40分)第一節(滿分10分)【41題答案】【答案】2024年8月14日 (水)今日は山にいる子供たちへの本の寄付活動に參加しました。私たちはみんな學校の體育館で、集めた本をきれいに包裝し、屆く準備をしました。有意義で楽しかったです。これからもこうした活動に積極的に參加したいと思います。第二節(滿分30分)【42題答案】【答案】両親への健康提案両親は仕事が毎日忙しくて、たまに健康の問題に注意しないことがありますが、健康が私たちの幸福に直結すると考えていますから、大事なことです。健康のために、どんなことをしたほうがいいですか。まず、栄養バランスを考えた食事を取るのは一番大事なことです。多様な食材をバランス良く取り入れる必要があります。次に、睡眠をしっかり取るのは健康に影響する重要な要素です。十分な睡眠しをとったら、ストレスが解消できるし、元気も回復できます。最後、定期的に運動します。たとえ命があっても、健康上の理由で行動が制限されてしまえば、その分自分らしい生き方ができなくなってしまいます。一度失った健康を取り戻すことは困難ですから、普段に健康の話が軽視できなくなるはずです。(319字) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫