資源簡介

(共15張PPT)
面具游戲
湖南美術出版社一年級美術下冊 第四單元《快樂的時光》第5課
面具的介紹
人類戴面具已有幾千年的歷史，最早的面具可能產生于狩獵活動，為了便于接近獵物，獵人用面具把自己裝扮成各種動物。如今，在世界各地的民俗活動中，人們往往用面具把自己裝扮成神鬼及各種奇禽怪獸，以表示對自然力的崇拜或在想象中征服自然力，在民間的一些戲曲表演活動中，面具仍是主要的化妝方式之一。
欣賞面具
中國的面具有哪些特點？（從顏色、五官等方面說一說）
貴州地戲面具
貴州儺戲面具
陜西社火面具
欣賞面具
非洲面具
墨西哥面具
中國面具和外國面具的形式一樣嗎？你比較喜歡哪種面具？請與大家分享吧。
面具特點小結
·中國民間傳統面具強調五官的裝飾，運用夸張的手法體現面具的美。
·外國的面具五官并不突出，但是色彩豐富，不同花紋，加上色彩的排列，讓面具看上去更加精致。
面具的共同特點
造型（五官）夸張、色彩鮮艷、裝飾豐富。
撕長條
撕小塊
撕對稱形
你能用撕貼的方式制作一個面具嗎？試一試。
面具的形式
你喜歡哪個面具？選一個，用撕貼的方式撕出它的形狀和裝飾的花紋。
面具的制作方法與步驟
1.對折，撕出外形（注意大小、面積）
2.對照臉的位置，撕出眼睛、鼻子或嘴巴（注意
眼睛的間隔距離）
5.制作頭帶
3.貼上五官（如眉毛、耳朵等）
4.增添裝飾（臉部花紋、頭發、胡須等）
學生作品欣賞
任務：
選擇合適的材料，撕一撕、貼一貼，做一張神秘的面具。
要求：
五官夸張、色彩鮮艷。
課堂實踐
1.主持人宣布“猜猜我是誰”聚會開始，參與面具游戲的選手們戴好面具，準備展示環節。
2.邀請同學參與“猜猜我是誰”環節，同學們相互點評，最后投票評選出最佳手工獎、最佳裝飾獎、最佳設計獎。
分享評價
儺面具是中國非遺傳承，是儺文化的重要組成部分。請同學們課后自行搜索儺面具的資料，感受儺面具強烈的色彩語言及背后的故事。
拓展延伸
謝謝

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