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5.1人要自強 課時訓練
一、基礎題(在下列各題的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,每小題3分,共30分)
1.2023年江西“新時代好少年”袁雨婷的母親去世,父親自小患癲癇病,家中還有一個弟弟,依靠年邁的爺爺奶奶幫襯生活。但生活的苦難沒有磨滅她的意志，也阻擋不了她努力追夢的腳步。她具有的品格( )
A.自強不息 B.尊老愛幼 C.關愛他人 D.熱心公益
2.江西省南昌市盲童學校“光明行”跳繩隊入選2023年度全國“新時代好少年”。他們是一群有視力障礙甚至全盲的孩子,卻不斷克服常人難以想象的困難,不懈努力與堅持,通過跳繩讓自己跳出黑暗,跳向廣闊的世界。這說明( )
①生命中遇到的挫折一定會讓我們走向成功②跳繩隊僅僅需要自己努力拼搏,不需要借助外力 ③自強的人,能夠“克己”“自勝”,主動發掘自身力量④自強的人，能夠挑戰自我、超越自我
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.“自己不倒,啥都能過去;自己倒了,誰也扶不起你?！边@告訴我們要養成的生活態度是( )
①自強不息 ②自主自立③樂觀幽默 ④積極進取
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.劉浩“看不見鋼琴上的黑白鍵,更看不見自己面前的五線譜,卻登上了德國舒曼國際青少年鋼琴大賽的領獎臺”。同學們探討其成功秘訣時,看法不一,你認為正確的是( )
①樂觀向上的人生態度②在競爭中博取評委同情 ③自強不息的執著追求④不屈于逆境的頑強意志
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.下列古語揭示的共同道理是( )
·路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。 ·天行健,君子以自強不息。 ·窮且益堅,不墜青云之志。
自強不息 B.人要有傲氣 C.全面客觀認識自己 D.三思而后行
6.習近平總書記說:“藍圖不可能一蹴而就,夢想不可能一夜成真。人間萬事出艱辛。”(來源:2013年4月29日人民網)面對挫折當自強,下列屬于自強表現的是( )
A.算了吧,知難而退才明智 B.試一試,勇敢地接受挑戰
C.放棄吧，反正都是會失敗 D.能行嗎，這不是我擅長的
7.“渺小的種子也會發芽,緊握住飛馳中的韶華,披星戴月心懷夢想出發。平凡的角落里的苔花,努力著青春恰好自來,生而澎湃如繁花盛開,”歌詞啟示青少年( )
①享受青春，及時行樂②自主自立,努力拼搏③奮發向上，積極進取 擁有自信,定能成功
A.①② B①④ C.②③ D.③④
8.感動中國2023年度人物蕭凱恩出生三個月因眼癌摘除眼球，然而她并沒有放棄，成為首位考人香港中文大學音樂系和英國皇家音樂學院的視障人士。多年來，即使身體殘疾，她依舊經常參加義演籌集善款,甚至去偏遠山區當義工。即使生活再黑暗，也要為世界帶去光明,她看不見這個世界,卻始終笑對人生，她的經歷給我們的啟示是( )
①自強的人必然經歷過重大挫折②自強，使人自主自立，主動發掘自身力量③自強意味著要獨立完成所有的事情④自強,使人奮發向上，不斷超越自我
A.①② B. ①③ C.②④ D.③④
9.我國殘疾人中涌現出一大批像張海迪那樣的自強模范,他們是改革開放大潮的弄潮兒,他們的事跡感人至深、催人淚下,激勵了全社會的奮發自立精神。他們身上的精神就是自強不息精神，就是我們的民族精神、時代精神，也是社會主義核心價值觀的應有之義。之所以要弘揚自強不息的精神,是因為( )
①人生當自強 ②自強關系民族的命運和國家的未來③自強不息是中華民族幾千年文化傳承和優良傳統 ④自強不息的人一定能取得事業的成功
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③
10.“幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創造!"然而,生活中卻存在著這樣一些現象,孩子洗次碗,家長得花半天收拾爛攤子;孩子掃次地。卻因掃得不徹底,家長只得重新掃….幾次下來,“算了吧,孩子還小”的心態就占了上風，家長就把家務活兒又統統攬了回來，對此，下列觀點正確的是( )
A.只要家長全放手,孩子成才不發愁
B.自立自強心中裝,勞動習慣需培養
C.嬌生慣養不可怕,長大成人自當家
D.家務勞動不需要,考上名校是正道
二、素養提升
11.“時代楷?！睆埞鹈?麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院院長。她扎根邊疆教育一線40余年,創辦了全國第一所全免費的公辦女子高中,用教育阻斷貧困代際傳遞,帶著1800多個山里女娃“逆天改命”。張桂梅校長見證了姑娘們從膽怯走向勇敢,從懵懂到堅定的蛻變過程，也將女校學生們頑強刻苦、自立自強的精神力量傳遞給更多人。
(1)從女校學生身上你體會到什么是自強
請你分析這種自強的精神對我們成長的重要意義。
12.“新時代好少年”王凌云,湖北省恩施土家族苗族自治州八年級學生。她的父親獨臂,母親患有癲癇病和智力障礙，爺爺奶奶年歲已高。她從小主動為爺爺奶奶分擔家務,還照料患病的媽媽和年幼的妹妹。盡管生活艱辛,她卻從未向命運低頭,始終樂觀向上，堅信前方有路。
歷經磨難，選擇自強人生,對于王凌云的成長有什么作用
13.由中央電視臺主辦的大型公益活動“尋找最美孝心少年"反響強烈,廣受歡迎。某校七年級(2)班準備模仿此活動在班內開展"眾里尋你·尋找最美自強少年”活動,請你參與。
(1)請運用所學知識,擬定一份“最美自強少年”評選標準。
根據你擬定的標準,請為你要推薦的候選人撰寫一份簡要的事跡介紹。(不得出現真實的校名、人名等信息)
請為本次活動擬一條宣傳標語。
答案 1A 2D 3B 4C 5A 6B 7C 8C 9A 10B
11.(1)自強是自我勉勵、發憤圖強。自強是一種奮發進取的精神狀態，是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求。
(2) ①自強，使人自主自立。自強的人，能夠“克己”“自勝”,主動發掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面對生活,獲得生存和發展的機會。②自強，使人奮發向上。自強的人，有鍥而不舍的堅毅品格,積極進取，知不足而奮進，望遠山而力行,不斷挑戰自我、超越自我。③自強不僅關系個人的成長，而且關系民族的命運和國家的未來。
12. (1)自強,使人自主自立。自強的人,能夠“克己"“自勝”,主動發掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面對生活,獲得生存和發展的機會。(2)自強,使人奮發向上。自強的人,有鍥而不舍的堅毅品格,積極進取,知不足而奮進,望遠山而力行,不斷挑戰自我、超越自我。
13.(1)①自主自立，主動發掘自身力量。②努力拼搏，勇敢面對生活。③奮發向上，鍥而不舍，積極進取。④不斷挑戰自我、超越自我。
(2)提示:事跡符合推薦標準，陳述清楚、完整，有感人之處即可。
(3)舉例:做自強少年,讓青春無悔。(符合題意即可)

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