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第1章 微項目 課件 (共22張PPT) 2024-2025學年魯科版2019高中化學必修第二冊

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第1章 微項目 課件 (共22張PPT) 2024-2025學年魯科版2019高中化學必修第二冊

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(共22張PPT)
海帶提碘與海水提溴
第1章 原子結構 元素周期律
萃取:利用某種溶質在兩種_________的溶劑里________的不同,用一種溶劑(萃取劑)將其從原溶劑中提取出來的方法。
互不相溶
萃取劑條件:
(1)萃取劑和原溶劑互不相溶
(2)溶質在萃取劑中的溶解度比在原溶劑中大得多
萃取與分液
分液:萃取后,可以用分液漏斗把_________的兩種液體分開。
互不相溶
分液漏斗使用前要檢查是否漏水。
苯(ρ<1) CCl4(ρ>1)
溶解能力
如何把碘水中的I2提取出來?

I2+CCl4
碘水
CCl4
碘水
(少量I2)
分液:先下口出,后上口倒
CCl4
物質分離方法——萃取與分液
【討論】萃取過程中有哪些注意事項?萃取劑要滿足什么條件?
注意事項
①振蕩時,要不時的旋開活塞放氣,以防止分液漏斗內壓強過大引起危險
②分液時,要將漏斗下端管口緊貼燒杯內壁,使液體順利流下
③下層液體要從下口放出,恰好流盡時及時關閉活塞,防止上層液體流出
④上層液體要從上口倒出,保證上層液體盡量少地沾附下層液體
萃取劑必須具備三個條件:
萃取劑和原溶劑互不相溶、不反應;
萃取劑和溶質互不發生反應;
溶質在萃取劑中的溶解度遠大于在原溶劑中的溶解度。
海水—化學元素寶庫
常量元素:含量 > 1mg/L
氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀、碳、鍶、溴、硼、氟
微量元素:含量 < 1mg/L
鋰、碘、鈾等
海水:
人體中的碘元素
碘元素:與甲狀腺素合成有關
缺乏:兒童得呆小癥
過量:甲亢
大脖子病
呆小癥
甲亢
,成年得大脖子病。
項目活動1:海帶提碘
海帶、紫菜等藻類植物中含有豐富的碘元素。其中,海帶產量高、價格低,常用作提取碘單質的原料。
碘元素在海帶中以_____________ 的形式存在。
灼燒干海帶可以_______________________
分解除去其中的有機化合物
碘化物(I-)
灼燒后得到的海帶灰中,除了存在可溶性碘化物(I-)外,還存在多種可溶性無機鹽。
海帶
酒精
灼燒
海帶灰
海帶灰懸濁液
H2O,
含I-溶液
含I2
水溶液

I2
的CCl4


萃取
H2SO4
H2O2
氧化
過濾
殘渣
后期
處理
I2
浸取
CCl4
酒精燈、玻璃棒、坩堝、泥三角、三腳架、坩堝鉗
1、碘元素以什么形態存在于海帶灰中?(化合態或游離態)
化合態(I-)
H2O2 + 2H+ + 2I- = 2H2O + I2
FeCl3、H2O2;Cl2 、Br2
2、加入H2O2發生的離子方程式?
哪些物質作為此反應的氧化劑?
3、本實驗的萃取劑可選用什么物質?
CCl4、苯、汽油
4、后期處理指的是什么?
蒸餾
浸取
過濾
氧化
萃取
蒸餾
蒸餾
如何將I2從CCl4溶液中提取出來?
I2的CCl4溶液
濃NaOH溶液
振蕩、靜置、分層
H2SO4溶液
含I2的懸濁液
過濾
固態I2單質
5I- + IO3- + 6H+ = 3I2 + 3H2O
3I2 + 6OH- = 5I- + IO3- + 3H2O
水層:含I-、IO3-
CCl4層
項目活動2:海帶提溴
地球上99%的溴元素以Br-的形式存在于海水中,所以人們也把溴稱為“海洋元素”。目前,從海水中提取的溴占世界溴年產量的1/3左右。苦鹵(海水曬鹽后得到的母液)是海水制鹽業的副產物,其中含有高濃度的K+、Mg2+、 Br-和SO4 等,是從海水中提取溴的主要原料。
溶解態元素 平均濃度
Cl- 19.10g/kg
Na+ 10.62 g/kg
S 0.904 g/kg
Mg2+ 1.29 g/kg
Ca2+ 0.412 g/kg
K+ 0.399 g/kg
Br- 67mg/L
…… ……
核心反應
如何轉化
Br-
Br2
1.如何選擇合適的氧化劑?
科學性 可行性
氧化效果好、操作簡單
價格(萬元/噸)
Cl2 0.155
O2 0.13(不能把Br-氧化為Br2)
KMnO4 3.4
K2CrO4 3.76
KClO3 2.7
H2O2 1.4
Br2的水溶液
Br-
(鹵水中)
Cl2
CCl4
萃取分液
Br2的四氯化碳溶液
Br2
蒸 餾
工業上做法:“吹出法”。
其過程主要包括氧化(用氯氣氧化海水中的溴離子)、吹出(用空氣將生成的溴吹出)、吸收(用二氧化硫作還原劑使溴轉化為氫溴酸,以使其與空氣分離)、蒸餾(再用氯氣將氫溴酸氧化為溴后蒸餾分離)等環節。
Br-得到濃縮
將溴從海水中吹出
Cl2+2Br-=Br2+2Cl-
Br2 + SO2 + 2H2O = 2HBr + H2SO4
Cl2+2Br-=Br2+2Cl-
通過蒸餾、冷凝得到液溴
(1)為什么氯氣氧化時要用硫酸酸化?
(2)再次氯化后得到的溴水混合物與第一次氯化后有什么不同
pH3.5氧化效果最好
富集溴,降低能耗
依據綠色化學示意圖:四氯化碳有毒,從安全和環保角度考慮不合適
(3)為什么不用四氯化碳萃取后再蒸餾?
【交流與討論】
(4)物質分離、提純的基本原則有哪些?
①“不增”——不能引入新的雜質;
②“不減”——不能減少被提純物質;
③“易分”——雜質或反應后的雜質易與被提純物質分離;
④“易復原”——被提純的物質要容易復原。
Ⅰ.分離和提純的一般方法
①物理方法:過濾、蒸發結晶、蒸餾或分餾、萃取、分液、升華等。
②化學方法:沉淀法、洗氣法、轉化法等。
Ⅱ.注意事項
①為除盡雜質,除雜試劑需過量。
②加入試劑的原則:后面的試劑要把前面過量的試劑除盡。
③沉淀完全的判斷方法是在上層清液中(或取少量上層清液置于小試管中)滴加沉淀劑,如果不再產生沉淀,說明沉淀已經完全。

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