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人教版高中化學必修第一冊第二章海水中的重要元素鈉和氯第三節(jié)第4課時配制一定物質的量濃度的溶液課件(55頁ppt)

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  1. 二一教育資源

人教版高中化學必修第一冊第二章海水中的重要元素鈉和氯第三節(jié)第4課時配制一定物質的量濃度的溶液課件(55頁ppt)

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(共55張PPT)
第4課時 
配制一定物質的量濃度的溶液
 
第二章 第三節(jié) 物質的量
1.了解容量瓶的特點、用途及使用注意事項。 
2.掌握配制一定物質的量濃度的溶液的方法及操作,形成分析實驗誤差的思維模型。
學習目標
任務一 一定物質的量濃度溶液的配制
新知構建
1.容量瓶
(1)容量瓶的構造

溫度
容積
50 mL
100 mL
250 mL
500 mL
1 000 mL
新知構建
(2)容量瓶的選擇與使用
①容量瓶是配制一定物質的量濃度溶液的專用儀器,選擇容量瓶應遵循“大而近”的原則:所配溶液的體積等于或略小于容量瓶的容積。
②使用前要檢驗容量瓶是否漏水。檢驗程序:加水→塞瓶塞→倒立→查漏→正立、瓶塞旋轉180°→倒立→查漏。
2.配制一定物質的量濃度的溶液
以配制100 mL 1.00 mol·L-1 氯化鈉溶液為例:
0.1 mol
5.85 g
托盤天平
藥匙
5.9 g
玻璃棒
燒杯
100 mL容量瓶
玻璃棒
2~3
容量瓶
1~2 cm
溶液的
凹液面與刻度線相切
歸納總結
本實驗用到的儀器
托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、100 mL容量瓶、膠頭滴管。
  
交流研討
實驗室需要配制480 mL 1.00 mol·L-1的氫氧化鈉溶液,則用托盤天平稱量多少克氫氧化鈉固體?
提示:配制氫氧化鈉溶液480 mL,需要容量瓶的容積為500 mL。則計算應按照500 mL(0.5 L)計算。則n=c·V=1.00 mol·L-1×0.5 L=0.5 mol,m=n·M=0.5 mol×40 g·mol-1=20.0 g。
典題應用
1.正誤判斷,錯誤的說明原因。
(1)要配制480 mL溶液,必須選擇500 mL容量瓶: 。
(2)配制一定物質的量濃度的稀鹽酸時,用量筒量取9.82 mL濃鹽酸:____

(3)在使用容量瓶配制NaOH溶液或稀H2SO4時,必須要等溶液恢復至室溫再轉移到容量瓶中: 。
正確
錯誤。量筒的精確度最高至0.1 mL,量筒無法量取9.82 mL濃鹽酸
正確
2.要配制1 L 0.1 mol·L-1 CuSO4溶液:
(1)若用CuSO4配制,需要CuSO4粉末的質量為 ;
16.0 g
1 L 0.1 mol·L-1 CuSO4溶液,溶質CuSO4的物質的量n=1 L×0.1 mol·L-1=0.1 mol。需要CuSO4粉末的質量為0.1 mol×160 g·mol-1=16.0 g;
(2)若用CuSO4·5H2O配制,需要CuSO4·5H2O的質量為 。
1 L 0.1 mol·L-1 CuSO4溶液,溶質CuSO4的物質的量n=1 L×0.1 mol·L-1=0.1 mol。需要CuSO4·5H2O的質量為0.1 mol×250 g·mol-1=25.0 g。
25.0 g
3.下列有關一定物質的量濃度溶液的配制說法不正確的是_____________ (填序號)。

①為準確配制一定物質的量濃度的溶液,定容過程中向容量瓶內加蒸餾水至液面離刻度線1~2 cm時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至刻度線;
②利用圖a配制一定物質的量濃度的NaOH 溶液;
③利用圖b配制一定物質的量濃度的NaCl溶液;
④利用圖c配制一定物質的量濃度的NaNO3溶液;
⑤用容量瓶配制溶液時,若加水超過刻度線,立即用膠頭滴管吸出多余液體;
⑥配制溶液的定容操作可以用圖d表示。
②③④⑤⑥
②使用容量瓶配制溶液時,不能直接溶解固體,故圖a錯誤;③定容時平視,視線要與凹液面最低點相切,故圖b錯誤;④玻璃棒下端應在刻度線以下,故圖c錯誤;⑤用容量瓶配制溶液時,若加水超過刻度線,應重新配制溶液;⑥定容時,液面距刻度線1~2 cm時應改用膠頭滴管,故圖d錯誤。
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任務二 配制一定物質的量濃度的溶液的誤差分析
新知構建
根據(jù)cB= = 判斷。其他條件不變時:
(1)使nB、mB增大(或減小)的因素,導致cB (或 )。
(2)使V增大(或減小)的因素,導致cB (或 )。
偏大
偏小
偏小
偏大
交流研討1
1.誤差分析的原理依據(jù)
2.配制一定物質的量濃度溶液的誤差分析
交流研討2
(1)容量瓶定容時仰視、俯視對溶液的濃度產(chǎn)生什么影響?
提示:①仰視刻度線(如圖a):加水量高于刻度線,溶液體積偏大,c偏低。
②俯視刻度線(如圖b):加水量低于刻度線,溶液體積偏小,c偏高。
(2)配制一定物質的量濃度的稀硫酸時,用量筒量取一定體積的濃硫酸時仰視、俯視對溶液的濃度產(chǎn)生什么影響?
提示:①仰視刻度線(如圖c):濃硫酸的體積偏大,即溶液中的溶質硫酸偏多,c偏高。
②俯視刻度線(如圖d):濃硫酸的體積偏小,即溶液中的溶質硫酸偏少,c偏低。
歸納總結
用固體氯化鈉配制100 mL 1.00 mol·L-1 NaCl溶液不規(guī)范操作引起的誤差歸納
能引起誤差的操作 因變量 c

n V
稱量 ①砝碼生銹(沒有脫落) 偏大 不變 偏大
②少量氯化鈉粘在稱量紙上 偏小 不變 偏小
③使用游碼,且藥品砝碼位置顛倒 偏小 不變 偏小
歸納總結
能引起誤差的操作 因變量 c
n V
轉移 ④有少量液體濺出 偏小 不變 偏小
⑤容量瓶內有少量水 不變 不變 不變
⑥未洗滌或洗滌液未注入容量瓶 偏小 不變 偏小
定容 ⑦仰視刻度線 不變 偏大 偏小
⑧超過刻度線,吸出一部分水 偏小 不變 偏小
⑨搖勻后液面下降,補充水 不變 偏大 偏小
裝瓶 ⑩試劑瓶剛用蒸餾水洗過 不變 偏大 偏小
典題應用
1.正誤判斷,錯誤的說明原因。
(1)稱量NaCl固體和NaOH固體都可以用稱量紙:_____________________
____________。
(2)稱量NaOH固體時,稱量時間過長,所配溶液濃度偏低: 。
(3)容量瓶內壁附有水珠而未干燥處理就直接用于配制,會使所配溶液濃度偏低: 。
錯誤。用小燒杯稱量NaOH固體
正確
錯誤。容量瓶內壁附有水珠,對所配溶液濃度無影響
2.若用濃硫酸配制稀硫酸,量取濃硫酸時用到量筒,精確度為0.1 mL。下列操作會對所配稀硫酸濃度有何影響(填“偏大”、“偏小”或“無
影響”)。
(1)量取濃硫酸時俯視刻度線 。
(2)量取濃硫酸時仰視刻度線 。
(3)清洗量筒,將殘留在量筒中的硫酸也倒入溶解用的燒杯中 。
偏小
偏大
偏大
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隨堂達標演練
1.(2023·重慶江津高一檢測)在配制一定質量分數(shù)的溶液實驗中一定用到的儀器是
配制溶質質量分數(shù)一定的溶液,如果溶質為固體,配制步驟為計算、稱量、溶解,稱量時需要使用天平、藥匙,量取時需要使用量筒、滴管,溶解時需要使用燒杯和玻璃棒,如果通過稀釋濃溶液來配制溶質質量分數(shù)一定的溶液,實驗步驟為計算、量取和溶解,量取時需要使用量筒、滴管,溶解時需要使用燒杯和玻璃棒,所以上述儀器中一定要用到的儀器是量筒,故選A。

2.用氫氧化鈉固體配制 220 mL 1.0 mol·L-1 NaOH溶液。下列說法正確的是
A.需先稱取氫氧化鈉固體8.8 g
B.氫氧化鈉在燒杯中溶解后,要立即轉移至容量瓶
C.溶液轉移到容量瓶后,燒杯及玻璃棒用蒸餾水洗滌2~3次,并將洗滌液轉移至容量瓶
D.定容后將溶液振蕩搖勻,靜置時發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,于是又加水至刻度線
根據(jù)“大而近”的原則,應選用250 mL容量瓶進行配制,需要稱取10.0 g氫氧化鈉固體;氫氧化鈉溶解時放熱,要冷卻至室溫后再轉移至容量瓶。

A項,潤洗過程中增加了Na2CO3的量,使?jié)舛绕撸籅項,配制過程中,未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒,溶質損失,濃度偏低;C項,仰視確定凹液面與刻度線相切,結果是加水多,溶液的體積大于100 mL,濃度偏低;D項,用敞口容器稱量Na2CO3且時間過長,吸收空氣中的CO2,結果偏低。

3.(2023·山東高唐高一檢測)配制100 mL、1.0 mol·L-1的Na2CO3溶液,下列情況會導致溶液濃度偏高的是
A.容量瓶使用前用1.0 mol·L-1的Na2CO3溶液潤洗
B.配制過程中,未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒
C.仰視確定凹液面與刻度線相切
D.用敞口容器稱量Na2CO3且時間過長
4.某同學用Na2CO3配制0.10 mol·L-1 Na2CO3溶液的過程如圖所示。你認為該同學操作錯誤的有


A.①③⑥ B.②④⑦
C.①⑥⑦ D.⑤⑥⑦
稱量Na2CO3固體時,應將被稱量物體放在托盤天平的左盤,砝碼放在右盤,①錯誤;定容時,視線應與凹液面的最低處相切,⑥錯誤;搖勻時,應將容量瓶反復上下顛倒而不是上下來回搖動,⑦錯誤。

5.某化學課外活動小組從實驗室取出硫酸試劑,試劑瓶上標簽的部分內容如圖所示。該小組欲使用450 mL 0.2 mol·L-1稀硫酸。配制該濃度的硫酸溶液時:
硫酸 化學純(CP) 500 mL
品名:硫酸
化學式:H2SO4
相對分子質量:98
密度:1.84 g·mL-1
質量分數(shù):98%
(1)所需試劑瓶內硫酸溶液的體積為 mL。
(2)所用量筒和容量瓶的規(guī)格分別為 和 。
5.4
10 mL
500 mL
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(3)如圖是該小組轉移溶液的示意圖,圖中的錯誤是 ___________________

②未采用500 mL容量瓶
①未用玻璃棒引流;
課時測評
題點一 一定物質的量濃度溶液的配制
1.配制100 mL一定物質的量濃度的硫酸溶液,不需用的儀器是

實驗室配制一定物質的量濃度的溶液,一定要用到的儀器是容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管;若溶質為固體還需要托盤天平、藥匙等儀器,若溶質為液體(或濃溶液)還需要量筒(或滴定管、移液管)等儀器。

2.下列關于容量瓶及其使用的敘述中正確的是
A.用容量瓶配制溶液前應將其干燥
B.用容量瓶配制溶液前應用欲配制的溶液潤洗
C.容量瓶可用來長期貯存溶液
D.容量瓶不能用作溶解固體、稀釋濃溶液的容器
容量瓶是配制一定物質的量濃度溶液的專用儀器,不能用來加熱,不能用作反應器,不能用作溶解固體、稀釋濃溶液的容器,不宜長期貯存溶液;容量瓶用蒸餾水洗凈后,不需要干燥,不能用欲配制的溶液潤洗。
結合實驗操作步驟、具體要求及題給裝置進行分析、解決問題。稱量固體樣品時,應將固體樣品放入托盤天平的左盤,砝碼放入右盤,A錯誤。轉移溶液時,為防止液體灑落,應用玻璃棒引流,C錯誤。定容時,膠頭滴管不能伸入容量瓶中,D錯誤。
3.用固體樣品配制一定物質的量濃度的溶液,需經(jīng)過稱量、溶解、轉移溶液、定容等操作。下列圖示對應的操作規(guī)范的是


4.下列實驗操作正確的是
A.用托盤天平稱量11.50 g NaCl固體
B.用100 mL量筒量取5.5 mL稀鹽酸
C.使用容量瓶配制溶液,移液時應洗滌燒杯2~3次
D.溶解后的氫氧化鈉趁熱轉移到容量瓶
托盤天平只能精確到0.1 g,無法稱量11.50 g NaCl固體,A錯誤;選用量筒時,應該滿足量筒的規(guī)格與量取的液體體積最接近原則,如量取5.5 mL溶液,應該選用10 mL的量筒,所以不能用100 mL量筒量取5.5 mL稀鹽酸,B錯誤;使用容量瓶配制溶液,為了減小誤差,移液時應洗滌燒杯2~3次,并將洗滌液轉移到容量瓶中,C正確;氫氧化鈉固體溶解時會放出熱量,如果不冷卻溶液直接轉移,定容后,溶液有熱脹冷縮的性質,會導致溶液的體積偏小,物質的量濃度偏大,所以要冷卻溶液至室溫時再轉移溶液,D錯誤。

5.用98%的濃硫酸(密度為1.84 g·cm-3)配制100 mL 1 mol·L-1的稀硫酸。現(xiàn)給出下列儀器(配制過程中可能用到):①100 mL量筒 ②10 mL量筒 ③50 mL燒杯 ④托盤天平 ⑤100 mL容量瓶 ⑥膠頭滴管 ⑦玻璃棒,按使用儀器的先后順序排列正確的是
A.④③⑦⑤⑥ B.②⑤⑦⑥
C.①③⑤⑥⑦ D.②⑥③⑦⑤⑥
題點二 配制溶液的誤差分析
6.假若你是衛(wèi)生防疫人員,需要配制0.01 mol·L-1的KMnO4消毒液,下列操作會導致所配溶液濃度偏高的是
A.取KMnO4樣品時不慎在表面沾了點蒸餾水
B.溶解攪拌時有液體飛濺
C.定容時俯視容量瓶刻度線
D.搖勻后見液面下降,再加水至刻度線
選項A中的操作使取得樣品的質量偏小,溶液濃度偏低;選項B中液體濺出,溶質減少,溶液濃度偏低;選項D中加水量偏多,溶液濃度偏低。


7.實驗室需要300 mL 1.0 mol·L-1稀硫酸,用18.4 mol·L-1濃硫酸進行配制。下列說法錯誤的是
A.用量筒量取濃硫酸的體積為16.3 mL
B.將冷卻后的溶液沿玻璃棒注入500 mL容量瓶
C.轉移溶液時有液體濺出,應重新配制
D.定容時俯視刻度線,會使所配溶液物質的量濃度偏大
8.(2023·廣東普寧高一調研)用36.5%、密度為1.19 g·cm-3的濃鹽酸配制0.1 mol·L-1的稀鹽酸500 mL,請回答:
(1)用量筒量取所需濃鹽酸的體積為 mL。
4.2
(2)實驗配制稀鹽酸,所用到的玻璃儀器: 、 、
、 、量筒。
500 mL容量瓶
燒杯
玻璃棒
膠頭滴管
配制一定物質的量濃度溶液一般步驟:計算、量取、稀釋、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶,用到的儀器有:量筒、燒杯、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管等,配制500 mL 0.1 mol·L-1的稀鹽酸,應選擇500 mL容量瓶,所以還缺少的儀器:500 mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管。
(3)如果在配制過程中,第一次加水量太少,攪拌時間較長,導致配制溶液的濃度 (填“偏大”、“偏小”或“不影響”)。
偏小
如果在配制過程中,第一次加水量太少,攪拌時間較長,會導致溶質HCl揮發(fā),最終導致配制溶液的濃度偏小。

9.配制一定物質的量濃度的Na2CO3溶液的操作過程示意圖如下:


下列說法中錯誤的是
A.“操作1”中將溶解的Na2CO3溶液及燒杯洗滌液需全部轉移到容量瓶中
B.“操作2”中玻璃棒起引流作用
C.“操作4”定容時俯視刻度線會造成所配溶液濃度偏低
D.所配制的Na2CO3溶液中c(Na+)為2 mol·L-1
溶解得到的溶液及洗滌燒杯2~3次的洗滌液均需轉移到容量瓶中,保證溶質完全轉移,A項正確;向容量瓶中轉移溶液時用玻璃棒引流,B項正確;定容時若俯視刻度線,水的量不足,溶液體積減小,造成所配溶液濃度偏大,C項錯誤;碳酸鈉的質量為10.6 g,n(Na2CO3)=0.1 mol,容量瓶規(guī)格為100 mL,Na2CO3溶液的物質的量濃度為1 mol·L-1,c(Na+)=2c(Na2CO3)=2 mol·L-1,D項正確。
10.(2023·成都高一期末)某化學小組的同學要配制100 mL 0.5 mol·L-1
NaOH溶液,具體操作如下:
①用托盤天平稱取2.0 g NaOH固體時所用時間較長;
②向小燒杯中加水使氫氧化鈉溶解并冷卻至室溫;
③把溶液轉移到洗凈但未干燥的容量瓶中,振蕩搖勻;
④向容量瓶中加水定容,定容時俯視刻度線;
⑤定容后塞上容量瓶瓶塞,上下顛倒搖勻,搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,用膠頭滴管補加蒸餾水至刻度線。
以上操作中會使所配制的溶液濃度偏低的有
A.1項 B.2項
C.3項 D.4項

11.下列有關溶液配制說法錯誤的是
A.稱取12.5 g膽礬(CuSO4·5H2O)溶于水中,并加水稀釋至500 mL,所得溶液物質的量濃度為0.1 mol·L-1
B.取58.5 g NaCl固體放入1 L水中充分溶解,所得溶液中NaCl的物質的量濃度為1 mol·L-1
C.將100 g 5%的食鹽水加熱蒸發(fā)掉50 g水后,所得溶液中NaCl的質量分數(shù)為10%
D.將濃度為2 mol·L-1硫酸鈉溶液10 mL加水稀釋至200 mL,所得溶液濃度為0.1 mol·L-1

12.小丁同學在某次實驗中大約需要0.20 mol·L-1的氫氧化鈉溶液
1 000 mL。配制時涉及如下操作:
①輕輕振蕩容量瓶(振蕩時不能將溶液溢出刻度線外),使溶液充分混合;
②用天平稱量純凈的氫氧化鈉固體 g;
③待燒杯中的溶液冷卻后沿玻璃棒小心地注入 (填容量瓶規(guī)格)容量瓶中;
④將容量瓶用瓶塞蓋好,反復上下顛倒、搖勻;
⑤將配制好的溶液倒入干燥、潔凈的試劑瓶中,貼好標簽備用;
⑥將稱量好的氫氧化鈉固體放入燒杯中,加入適量的蒸餾水使固體完全溶解;
⑦改用 滴加蒸餾水至溶液的凹液面正好與刻度線相切;
⑧用蒸餾水洗滌燒杯內壁2~3次,將每次洗滌后的溶液也都注入容量瓶中;
⑨向容量瓶中注入蒸餾水,直到容量瓶中的液面接近容量瓶刻度1~2 cm處。
8.0
1 000 mL
膠頭滴管
配制1 000 mL NaOH溶液,應選用1 000 mL容量瓶。所需稱量NaOH固體的質量為0.2 mol·L-1×1 L×40 g·mol-1=8.0 g。由固體配制一定體積物質的量濃度溶液的步驟:計算→稱量→溶解→冷卻→轉移→洗滌→初步振蕩→定容→搖勻→裝瓶貼標簽,正確的操作順序為②⑥③⑧①⑨⑦④⑤。
請協(xié)助小丁同學先完成操作中的空余部分,再在下列選項中選擇正確的操作順序。正確的操作順序是 (填字母)。
A.②⑥③④①⑦⑧⑨⑤ B.②⑥③⑧①⑨⑦④⑤
C.②③①④⑥⑦⑧⑨⑤ D.②③①⑥⑦⑧⑨④⑤
B
13.某“84”消毒液部分標簽如下圖所示,回答下列問題:
凈含量:500 mL    密度:1.19 g·cm-3
主要成分:25% NaClO(NaClO的摩爾質量74.5 g·mol-1)
注意事項:密封保存
(1)計算該“84”消毒液的物質的量濃度 mol·L-1(保留小數(shù)點后一位)。
4.0
配制480 mL溶液需使用500 mL容量瓶,因此需要稱取NaClO的質量為0.5 L×2.0 mol·L-1×74.5 g·mol-1=74.5 g;配制具體操作一般為計算→稱量→溶解→冷卻→移液→洗滌→定容→搖勻。
(2)某實驗需用480 mL 2.0 mol·L-1 NaClO的消毒液,現(xiàn)用NaClO固體配制。
a.需要用托盤天平稱量NaClO的固體質量為 g;
b.配制時,一般可分為以下幾個步驟:①稱量 ②計算 ③溶解 ④搖勻 ⑤移液 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻。
正確的操作順序為: (填序號)。
74.5
②①③⑧⑤⑥⑦④
在配制過程中,必需的儀器為燒杯、托盤天平、500 mL 容量瓶、膠頭滴管、玻璃棒。
(3)在配制過程中,除需要燒杯、托盤天平外還必需的儀器有___________
________________________________(寫兩種)。
瓶、膠頭滴管、玻璃棒(任寫兩種)
500 mL容量
(4)下列操作可能使配制溶液濃度偏低的是 (填字母)。
A.移液時,未洗滌燒杯內壁和玻璃棒
B.溶解后未經(jīng)冷卻就移液
C.移液時,有少量液體濺出
D.定容時,俯視刻度線
E.容量瓶用蒸餾水洗凈后,沒烘干就直接使用
AC
移液時,未洗滌燒杯內壁和玻璃棒,會導致溶質未完全轉移,n偏低,所配制溶液濃度偏低,故A符合題意;溶解后未經(jīng)冷卻就移液,待溶液冷卻后,溶液體積將會減小,V偏小,所配制溶液濃度偏高,故B不符合題意;移液時,有少量液體濺出,會導致溶質有損失,n偏低,所配制溶液濃度偏低,故C符合題意;定容時,俯視刻度線,會導致溶液實際體積偏小,所配制溶液濃度偏高,故D不符合題意;容量瓶用蒸餾水洗凈后,沒烘干就直接使用,因定容過程中需要加入蒸餾水,因此不會影響溶液濃度,故E不符合題意。
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