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(共26張PPT)
2025年化學中考復習
課題二十一 物質的分離與除雜
第一部分 中考考點過關
五、科學探究與化學實驗
考點要求
壹
1.知道物質的分離和除雜的區別。
2.知道物質分離和除雜的常用方法及適用范圍和操作方法。
3.會應用所學物質的性質設計物質分離和除雜的方法。
核心知識點
貳
知識點1 物質的分離
知識歸納
原理:利用合適的化學或物理方法把混合物中的幾種物質分開,得到各種成分原來狀態的過程。
1.物理方法
(1)過濾法:分離不溶性固體和液體
或者可溶性固體與不溶性固體組成
的混合物的方法。如分離氯酸鉀完全分解后的產物:
(2)蒸餾法:利用沸點不同分離液態空氣。
(3)磁鐵吸引法:分離鐵粉和銅粉。
2.化學方法:針對物理方法不能分離的物質,可利用化學方法進行分離。
如分離氯化銅與氯化鈉:
知識點2 物質的除雜
原理:利用合適的物理或化學方法使某種物質中含有的少量雜質除去而得到純凈物的過程。
除雜原則:主不減——不能減少被提純的物質,加入的試劑只與雜質反應。
雜不增——除雜的過程中,不能引入新雜質
易分離——分離簡便易行,雜質轉化為氣體、沉淀或水等易分離物質。
灼熱的氧化銅
加水配成熱飽和溶液,降溫結晶,過濾
加足量水溶解,蒸發濃縮,過濾
高溫煅燒至完全反應
足量的稀鹽酸或足量的硫酸銅溶液
先通入足量的氫氧化鈉溶液,后通過濃硫酸
飽和碳酸氫鈉溶液
加入適量氫氧化鋇溶液,過濾
加入適量碳酸鈉溶液,過濾
加入適量的碳酸鈉溶液
加入足量的鐵粉,過濾
加入適量的氯化鋇溶液,過濾
加入適量的氫氧化鈣溶液,過濾
考點攻堅
叁
命題點1 物質的分離
例1 (2024·鄂州)下列各組物質放入水中后,能用過濾的方法分離的一組混合物是( )
A.氯化銨和硝酸鉀
B.氯化鋇和二氧化錳
C.碳酸鈣和碳酸鋇
D.鐵粉和銅粉
B
命題點2 物質的除雜
例2 (2023·牡丹江)除去下列物質中的雜質,所選擇的方法正確的是( )
A
選項 物質 雜質 除雜方法
A CO H O 氣體通過足量的濃硫酸
B NaCl固體 泥沙 加水溶解、過濾、洗滌、干燥
C O N 將氣體通過灼熱的銅網
D KCl溶液 K CO 向溶液中加入過量的BaCl 溶液，過濾
命題點3 物質的檢驗、鑒別、分離、除雜綜合
例3 (2024·天津)下列實驗方案能達到實驗目的的是( )
B
選項 實驗目的 實驗方案
A 除去氧氣中的一氧化碳 將混合氣體通過足量的灼熱氧化銅
B 鑒別硝酸銨和氯化鈉固體 取少量樣品分別加等量水，比較溫度變化
C 分離氯化鈣和氧化鈣固體 加入適量水，過濾、蒸發結晶
D 檢驗碳酸鈉中是否含碳酸氫鈉 取少量樣品，加入足量稀鹽酸
專項訓練
肆
1.(2022·邵陽)除去下列物質中所含的少量雜質 (括號內為雜質),所用試劑和方法正確的是( )
A.O2(N2):通過灼熱的銅網
B.CO2(CO):通入氧氣后點燃
C.FeSO4溶液(CuSO4):加入過量的鐵粉,過濾
D.NaCl溶液(Na2SO4):加入過量的BaCl2溶液,過濾
C
2.(2024·重慶)下列除雜(括號中的物質為雜質)所用試劑及方法正確的是( )
C
選項 實驗對象 試劑及方法
A CuO粉末(碳粉) 加入足量的稀硫酸，過濾
B CO (CO) 氣體通過足量的木炭，加熱
C NaOH溶液(Na CO ) 加入適量Ba(OH) 溶液，過濾
D NaCl溶液(CuSO ) 加入適量NaOH溶液，過濾
3.(2023·甘肅)下列分離提純物質(括號內物質為雜質)的方法，正確的是( )
A
選項 物質(雜質) 具體操作
A 氧化鈣固體(CaCO ) 高溫
B CO (CO) 點燃
C KCl固體(MnO ) 加入足量的水溶解，過濾
D MgCl 溶液(NaCl) 加入適量的AgNO 溶液，過濾
4.(2022·鄂州)檢驗、鑒別、除雜和分離是研究及獲得物質的重要方法。某同學與實驗員進行交流討論,認為下列實驗操作不能達到實驗目的的是( )
D
選項 實驗目的 實驗操作
A 檢驗O 用帶火星的小木條
B 鑒別硝酸銨(NH NO )和尿素[CO(NH ) ] 加入熟石灰研磨，聞氣味
C 除去H 中的水蒸氣 通過盛有濃硫酸的洗氣瓶
D 分離KCl和MnO 固體混合物 用水溶解
課堂練習
伍
1.(2023·聊城)除雜和鑒別都是進行科學探究的重要方式，下列實驗設計不能達到目的的是( )
B
選項 實驗目的 實驗設計
A 除去H 中混有的少量HCl氣體 先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸
B 鑒別稀鹽酸與NaCl溶液 分別滴加無色酚酞溶液，觀察顏色
C 除去Cu粉中混有的少量Fe粉 用磁鐵充分吸引
D 鑒別化肥NH Cl和KNO 取樣，分別加熟石灰研磨，聞氣味
2.(2024·重慶)下列實驗方法和主要操作能達到實驗目的的是( )
C
選項 物質 方法和主要操作 實驗目的
A Cu(NO ) 和AgNO 的混合溶液 加入足量的鋁粉，過濾 除去AgNO
B 久置的NaOH 取樣，加入稀硫酸觀察是否產生氣體 檢驗變質程度
C NaCl和BaSO 加水溶解，過濾、蒸發結晶，清洗濾渣并晾干 分離提純
D CH 和H 點燃，在火焰上方罩一個干冷的燒杯 鑒別
3.下列實驗操作能達到實驗目的的是( )
A.鑒別NaOH和NH4NO3固體:取樣,分別加適量水,測定所得溶液溫度
B.檢驗CO2中混有HCl氣體:通入紫色石蕊溶液,觀察溶液是否變紅
C.除去Na2SO4溶液中混有少量MgSO4:加入Ba(OH)2溶液至不再產生沉淀,過濾
D.分離KNO3和Ba(NO3)2的混合溶液:先加入適量的K2SO4溶液,過濾、洗滌,再向濾渣中加入一定量稀HNO3,充分攪拌
A
4.(2022·煙臺)鑒別、檢驗、除雜與分離是進行化學研究的重要方法。下列實驗方案能達到實驗目的的是( )
D
選項 實驗目的 實驗方案
A 鑒別化肥NH Cl和KCl 取樣，分別加硝酸銀溶液，觀察現象
B 檢驗敞口放置的NaOH溶液是否變質 取樣，滴加酚酞溶液，觀察顏色
C 除去KCl溶液中少量的K SO 雜質 加入適量的硝酸鋇溶液，過濾
D 從KCl和MnO 的混合物中回收MnO 加水充分溶解、過濾、洗滌、干燥
5.(2024·廣安)下列實驗方案不能達到實驗目的的是( )
D
選項 實驗目的 實驗方案
A 鑒別空氣、氧氣、二氧化碳 將燃著的木條分別伸入集氣瓶中
B 探究敞口放置的氫氧化鈉是否變質 加過量稀鹽酸，觀察否產生氣泡
C 比較鋁片和硬鋁片(鋁合金)的硬度 互相刻劃
D 除去NH Cl溶液中混有的(NH ) SO 加過量的BaCl 溶液，過濾
知 識 梳 理
鞏 固 訓

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