資源簡介

統編版四年級下冊道德與法治第一單元測試題
一、填空題（每空1分，共12分）
1．說到做到是一個人( )的重要標志。一旦對他人作出保證，就要想辦法( )完成。
2．友誼來之不易需要珍惜，學會與( )相處，友誼才能( ) 。
3．被人欺負是( )的，如果我們不( )，欺負可能變本加厲。
4．受到問題( )時，我們可以尋求( )、( )、( )的幫助。
5．己所不欲，勿( )于人；學季布，( )。
二、選擇題（每小題2分，共24分）
6．看到同學受到欺負時，下列做法中正確得體的是（ ）。
A．告訴老師或家長 B．不與他人說 C．置之不理 D．起哄看熱鬧
7．小紅在班級中學習成績很突出，可是她經常嘲笑學習差的同學，同學們都不愿與她交朋友，小紅沒有朋友原因在于（ ）。
A．她不需要朋友 B．她不尊重同學
C．同學們嫉妒她 D．小紅成績太優秀
8．周末，你的好朋友約你一起去游戲廳玩游戲，你應該（ ）。
A．心里很高興，愿意和他一塊去 B．跟父母說一聲，去玩一會就回去
C．怕父母批評，一時拿不定主意 D．堅決不去，也勸朋友不要去
9．下列故事和誠信沒有關系的是 （ ）。
A．立木為信 B．狼來了 C．坐井觀天 D．一諾千金
10．如果我們說話不算數，會（ ）。
A．讓別人對我們失去信任 B．讓別人對我們更加尊重
C．讓別人更加親近我們 D．讓別人更加欣賞我們的口才
11．對別人說話算數，會有人監督，對自己說話算數就只能靠（ ）了。
A．自覺 B．他人 C．同學 D．老師
12．“小剛正在認真寫毛筆字，小明來叫他去踢球。”對自己說話算數的做法是（ ）。
A．我寫完字才能出去玩 B．反正爸爸媽媽也不看，少寫一頁沒關系
C．隨便寫一寫吧，沒必要很認真 D．玩一會回來寫，晚一點也沒事
13．產生沖突時，下列（ ）項采取正確的方法化解？
A．控制不住情緒，很暴躁 B．交換意見，講清道理
C．揮舞拳頭，毆打他人 D．不與人協商，也不道歉
14．校園里發生的欺負行為包括（ ）。
A．給同學起侮辱性的外號 B．不散播他人的隱私
C．勞動委員督促值日生擦黑板 D．不能挑撥是非，排擠同學
15．如果校外受到欺負，以下做法錯誤的是（ ）。
A．保持冷靜，不要害怕 B．觀察周圍環境，尋找脫身的辦法
C．忍耐一下就可以了 D．向附近的大人或路過的人求助
16．考試時好朋友讓你告訴他答案，比較好的辦法是（ ）。
A．和他吵架 B．考試后教他如何解題 C．把答案告訴他 D．與他絕交
17．成語“一諾千金”一般指的是下面哪一類人（ ）。
A．見義勇為的人 B．說話算數的人 C．刻苦勤奮的人 D．孝順的人
三、判斷題（每小題2分，共24分）
18．對別人說話算數，對自己說話可以不算數，反正也沒人監督。( )
19．說話不算數不僅會對別人造成傷害，也會傷害自己。( )
20．小勇制作了一個“學習時間表”來督促自己說話算數。( )
21．小麗和李梅是好朋友，小麗在考試時幫李梅作弊。( )
22．王菲笑話新轉來的新同學沒有好看的衣服，書包也舊舊的。( )
23．朋友對一個人的影響很大，因此應該結交正直、友善的朋友。( )
24．惡作劇嚇唬、捉弄同學，就是鬧著玩，不能算校園里的欺負行為。( )
25．課間活動時，小凡不小心撞到了小涵，小涵表示諒解。( )
26．我們要和被欺負的同學站在一起，對欺負行為說“不”。( )
27．當高年級同學向你索要零花錢，你應該告訴老師或家長尋求幫助。( )
四、連線題（每小題8分，共16分）
28．我會連。
言必行 人以誠回報
君子一言 行必果
與朋友交 駟馬難追
我以誠待人 言而有信
29．我會連。
當朋友有困難時 我會幫他改正
當朋友犯錯時 我會感恩銘記
當朋友幫助我時 我會為他開心
當朋友獲獎時 我愿盡力幫助
五、簡答題（每小題3分，共6分）
30．生活中難免會產生沖突，可以采用哪些正確的方法化解沖突呢？（不少于三點。）
31．列舉：你有哪些幫助自己說話算數的妙招呢？（至少兩條）
六、辨析題（共4分）
32．閱覽室里，大家都在安靜地看書，李強和小文卻在聊天，竊竊私語的聲音打擾了周圍學習的同學，過了一會，他倆又偷偷地吃零食。
以上情況讓同學們很氣憤，下面是三位同學的做法：
①李華說：“忍一忍吧！”
②小亮站起來生氣地大聲指責他們說：“怎么能在這里吃東西？”
③班長真誠地勸告：“請不要在閱覽室內吃東西！”
你贊成哪位同學的做法？并說明理由。
七、綜合題（每小題2分，共8分）
33．學生欺凌是指發生在學生之間，一方蓄意或者惡意通過肢體、語言及網絡等手段實施欺壓、侮辱，造成另一方人身傷害、財產損失或者精神損害的行為。包括身體欺凌如傷害他人身體、損壞他人財物；關系欺凌如疏遠、孤立同學，言語欺凌如嘲笑、起外號、挑釁、侮辱、威脅等；網絡欺凌包括發布惡意言論、圖片或視頻等。
2023年9月山西省大同市大成雙語學校一家長在網上發文反映自己四年級的兒子小強自小學二年級起便常遭同班同學小軒凌辱，在小強讀到四年級時，又有一位同班同學小壯加入凌辱小強的行列，對方涉及辱罵、毆打、身體侮辱等。事件曝光后，大同市迅速組成由教育、公安、檢察、司法行政等部門參與的聯合工作組開展調查及相關工作。公安機關依據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》對小軒、小壯依法予以訓誡，責令其接受心理輔導、行為矯治；依據《中華人民共和國家庭教育促進法》對小軒、小壯的爸爸媽媽予以訓誡，責令其接受家庭教育指導。
(1)當自己在校外偏僻處遇到欺負時，不應該（ ）。
A．保持冷靜，不要害怕
B．同欺負者對抗，堅決不服從
C．觀察周圍環境
(2)下列屬于欺負行為的是（ ）。
①故意打、推、撞、踢同學 ②辱罵、取笑、諷刺同學
③捉弄同學，故意損壞他人物品 ④挑撥是非，排擠同學。散播他人隱私
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④
(3)假如你遇到小強遭遇的欺負，你會怎么做？
(4)假如你看到朋友遇到欺負，你會怎么做？
/ 讓教學更有效 高效備課
試卷第2頁，共4頁
21世紀教育網(www.21cnjy.com)
參考答案
1. 誠實守信 盡力
2. 朋友 深厚長久
3. 痛苦 抵抗
4. 困擾 老師 家長 朋友
5. 施 諾千金
答案第2頁，共2頁
答案第1頁，共1頁
6．A
7．B
8．D
9．C
10．A
11．A
12．A
13．B
14．A
15．C
16．B
17．B
18．×
19．√
20．√
21．×
22．×
23．√
24．×
25．√
26．√
27．√
28．
29．
30．化解沖突的方法有：控制情緒，保持冷靜；交換意見，講清道理；換位思考，理解他人；商議辦法，和諧相處；請人調解，解決沖突。
31．①我們不但要對他人說話算數，對自己也要說話算數。②我們可以對自己承諾的事做出一個計劃表。③在完成自己的承諾時，給自己一個禮物。
32．我贊成班長的做法。理由：班長的行為尊重他人，兩位同學更易于接受他的勸告。真誠的勸告既能幫助他們改正錯誤，又能避免沖突的發生。
33．(1)B(2)C(3)我會報告老師事情的具體情況，讓老師教育批評欺負我的同學；同時，我還會告訴我的父母，讓他們明確我在學校的具體情況，給予我幫助等。
(4)我會主動站出來幫助朋友，陪他一起去找老師尋求幫助。

展開更多......

收起↑