資源簡介

統編版三年級下冊道德與法治期中測試題
內容：1-2單元 時間：60分鐘 分值：100分
一、填空題（每空1分，共13分）
1．我們每個人都有自己的( )，也有不完美的地方。我們可以不斷地( )自己，使自己變得( )。
2．“人無信不可，民無信不立，國無信不威。”這句話告訴我們( )是一種品格，是一個人安身立命之本。
3．用( )的眼光看待他人，( )他人與自己的( )，我們將會交到更多的( )。
4．由于( )和歷史的原因，不同地方的人們在( )與飲食習慣等方面往往會有不同。
5．常言道，( )。在我們需要( )的時候，( )常常伸出援助之手。
二、選擇題（每小題2分，共24分）
6．父母認為我調皮，老師說我很有韌勁，這是從（ ）中了解自己的特點。
A．鏡子中 B．活動中 C．他人的看法
7．我和小強是好朋友，小強的足球踢得很棒，我應該（ ）。
A．不理他 B．佩服他 C．忌妒他
8．學會接納不同，欣賞他人，我們的生活會（ ）。
A．失去自我 B．越來越糟糕 C．更豐富、更精彩
9．我們的成長需要誠實的品質來陪伴，我們應該成為一個（ ）的人。
A．樂觀開朗 B．誠實守信 C．堅強勇敢
10．從商店買東西回家后，發現售貨員多找了幾元錢，我應該（ ）。
A．自己知道就行了 B．買自己喜歡的東西 C．立即還給售貨員
11．小張同學語文第三單元考試沒考好，你會對他說（ ）。
A．沒關系，找找原因，再加強練習 B．你怎么才考這么點分 C．你比我差遠了，哈哈！
12．運動會上，李明在接力賽中不小心摔倒，使班級比賽成績排在了最后，我們應該（ ）。
A．埋怨他 B．安慰他 C．冷落他
13．村里有一處地方堆放了很多垃圾，我們可以（ ）。
A．找村委會來處理 B．找老師來處理 C．找爸爸媽媽來處理
14．對于小區的公共設施，我們應該（ ）。
A．只用不管 B．不用不管 C．愛護使用
15．下列哪個行為會造成鄰里之間的矛盾？（ ）。
A．晚上11：00大聲唱歌 B．家里活動動作輕 C．不在樓道放電動車
16．“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。”唐代著名詩人劉禹錫的《烏衣巷》描寫的是（ ）的歷史變遷。
A．南京烏衣巷 B．北京烏衣巷 C．揚州烏衣巷
17．每個人的家鄉都有許多特產，如①天麻 ②云南白藥 ③安吉白茶 ④土家熬熬茶。以上（ ）是德江特產。
A．①②④ B．①④ C．①③
三、判斷題（每小題2分，共24分）
18．我每次打掃教室衛生時，做得最干凈。這是我自己棒的地方。( )
19．在鏡子中、他人看法中、書本中可以了解自己的特點。( )
20．學會接納他人，欣賞不同，我們的生活會更豐富、更精彩。( )
21．看到花園里的花朵五顏六色、千姿百態，我感受到“不同”讓生活更精彩。( )
22．小文和媽媽共同完成了一個作品后，將作品上交學校用于參加個人比賽。( )
23．今天天氣太熱了，我們約上幾個小伙伴一起去河里洗洗澡吧。( )
24．當集體利益與個人利益發生沖突時，我們應該首先考慮個人利益。( )
25．我已經很習慣周圍的環境了，覺得沒有什么需要改進的地方。( )
26．我們還是小學生，所以小區里有待改進的事情與我們無關。( )
27．找小伙伴玩時，直接闖進他家拽他走就可以了，不用說其他的。( )
28．下雨了，我看到鄰居的衣服晾在外面，幫忙收了起來。( )
29．由于環境和歷史的原因，在飲食方面，山西人以面食為主。( )
四、連線題（10+6，共16分）
30．我們生活的地方，有我們熟悉的人和事等等，請將對應的連線。
我最喜歡村后的小竹林 更換掉小區里不亮的燈泡
我最喜歡小區里的兒童樂園 給我講家鄉的傳說
奶奶經常 和伙伴們在這里玩耍
我常看到保潔阿姨 常和伙伴們在這里看螞蟻、捉迷藏
我知道電工師傅會 在小區里維護環境衛生
31．連一連。
誠實行為 打破玻璃后逃跑
抄襲作業
說謊行為 拾金不昧
五、簡答題（4+3，共7分）
32．我們的家鄉不僅景色優美，還有很多遠近聞名的特產呢！請你給北京的好朋友介紹一下你的家鄉在哪里，家鄉有什么特產。（最少介紹三種）
33．回憶自己在學習生活中遇到“不同”的人的經歷，談一談該如何與他們友好相處。任意寫出兩種做法即可。
六、辨析題（每小題4分，共8分）
34．在春光明媚的周日，媽媽帶著樊玲到動物園看動物表演，沒有買票，媽媽就領著樊玲跟著熙熙攘攘的人群進入了動物園。樊玲問媽媽為什么不買票就進來了，媽媽卻說，節約是一種美德，能省一點就要節省啊！運用你所學的知識，談談你對這種行為的看法？
35．學校舉行“頌黨恩 愛家鄉”歌唱比賽，小軍被推薦代表班級參加比賽，為了不辜負老師和同學的期望，他每天晚上在家大聲練習唱歌一直到深夜……
你認為他的做法對嗎？為什么？
七、綜合題（每小題4分，共8分）
36．閱讀下面兩則小故事，請結合實際與所學知識回答下面問題。
故事一：小剛在接力賽中不小心摔倒，腿摔傷了，結果導致班級接力賽成績排在了年級最后一名，大家都埋怨他，小剛也覺得特別傷心。
故事二：有一次發大水，人們在河邊發現一個螞蟻球，黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱成一團。螞蟻球靠岸后，一層一層地打開，一大群螞蟻迅速而有序地沖上堤岸，勝利登陸。
（1）故事一中你覺得班上同學的做法正確嗎？為什么？
（2）對比兩則故事，結合你的生活實際，你有什么什么啟發或感受呢？
/ 讓教學更有效 高效備課
試卷第4頁，共4頁
21世紀教育網(www.21cnjy.com)
參考答案
1. 特點 改進 更好
2．誠實守信
3. 理解；接納；不同；朋友
4. 環境 生活
5. 遠親不如近鄰 幫助 鄰居們
答案第2頁，共2頁
答案第1頁，共1頁
6．C
7．B
8．C
9．B
10．C
11．A
12．B
13．A
14．C
15．A
16．A
17．A
18．√
19．×
20．√
21．√
22．×
23．×
24．×
25．×
26．×
27．×
28．√
29．√
30．
31．
32．我的家鄉在貴州省。
貴州省的特產有威寧火腿、貴陽腸旺面、貴州茅臺、都勻毛尖、海龍米等。威寧火腿風味獨特，品嘗起來口齒生香。腸旺面是貴州具有特色的小吃。貴州茅臺濃郁的酒香，味道濃而不艷，回味悠長。都勻毛尖是中國十大名茶之一。海龍米晶瑩剔透，煮成米飯后清香撲鼻。
33．（1）首先我認為要承認差別，認識到人與人之間存在不同，就不會強求別人處處和自己一樣，就可以消除由于性格差別而產生的“不習慣”“合不來”，就會緩解同學間的矛盾了。（2）我覺得同學之間相處，要學會求同存異。有不同的看法和意見，大家可以通過溝通和交流，善于在“不同”中發現共同之處。這樣有了共同的話題，大家在一起就更加親近了。（3）朋友是我們一生的寶貴財富，我覺得和同學交往，要相互欣賞、相互理解、相互包容、相互支持，坦誠以待，在集體中大家分工合作，取長補短才會結交到更多的朋友。
34．媽媽的做法是不對的，不買票混進動物園，不是節約的行為，而是不誠實的表現，我們的成長需要誠實的品質來陪伴，我們應該成為一個誠實守信的人。所以應該買票，而不是隨人群混進去。
35．小軍的做法不對。因為他沒有為鄰居著想，在晚上唱歌一直到深夜，會影響樓下正常生活，時間長了，會造成鄰里之間的矛盾。
36．（1）不正確，我們不應該埋怨他，應該鼓勵他，關心他。
（2）我們在集體中要團結，不讓一人落下，依靠團結的力量才能共同面對困難，渡過難關。

展開更多......

收起↑