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2025普通高中信息技術學業水平考試專題練--優化集訓1 數據、信息與知識

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2025普通高中信息技術學業水平考試專題練--優化集訓1 數據、信息與知識

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2025普通高中信息技術學業水平考試
優化集訓1 數據、信息與知識
1.下列有關數據的說法正確的是(  )
A.單純的數字也有意義
B.數據來源的不同決定了數據的多樣性
C.數據是無處不在的,信息是數據的載體
D.互聯網出現后才產生了數據,并且它加速了數據的傳遞
2.下列有關數據的說法錯誤的是(  )
A.數據是對客觀事物的符號表示
B.大多數數據會隨著時間推移而變化
C.科研過程中產生大量數據,科學是數據的基礎
D.數據的表現形式可以是文字、圖形、圖像、音頻、視頻等
3.下列有關信息的說法正確的是(  )
A.信息可以脫離載體獨立存在
B.信息是人類進入信息社會后才產生的
C.信息是用來消除隨機不確定性的東西
D.信息是可以共享的,在被重復利用時會發生損耗
4.下列有關信息的說法錯誤的是(  )
A.不同的信息可以依附于相同的載體
B.信息往往反映的是事物某一特定時間內的狀態
C.信息的顯性價值包括了與信息緊密相關的所有價值
D.經過加工、處理、分析后的信息可以更好地被人們所使用
5.下列關于數據、信息和知識的說法,正確的是(  )
A.數據就是數字
B.信息是數據經過存儲、分析及解釋后所產生的意義
C.只要擁有海量的信息,就會擁有海量的知識
D.用畫“正”字的方式計數,“正”字是信息
6.下列關于數據和信息的說法,正確的是(  )
A.數據是對客觀事物的符號表示,故數據無法承載虛假的信息
B.數據是信息經過分析、解釋后所產生的意義
C.條形碼、二維碼均是數據的表現形式
D.“狼來了”的故事說明信息在傳遞和共享的過程中存在損耗
7.下列有關數據與信息的說法,不正確的是(  )
A.信息依附于載體體現了信息的可存儲性和傳遞性
B.數據在真實場景中使用,就有了意義,這就是信息
C.數字是最簡單的一種數據,圖像、文字等都是由數據組成
D.現代數據處理,都需要計算機完成
8.小李向一瓶13℃ 的水中加入冰塊,直到水溫穩定至0℃。下列關于該事例說法不正確的是(  )
A.13是一個數據
B.這瓶水的溫度為13℃ 是信息
C.瓶中水的溫度發生變化,說明信息具有真偽性
D.瓶中冰水混合物的溫度穩定為0℃,這是知識
9.下列有關數據、信息與知識的說法,不正確的是(  )
A.將數據放在某個具體的語境中,數據就有了意義,便構成了信息
B.人們用3.14乘以半徑的平方來計算圓的面積是知識
C.某人掌握了某種知識,表示其知道“是什么”“為什么”以及“怎么做”
D.“仁者見仁,智者見智”體現面對相同知識,會因為不同的理解形成不同的智慧
10.下列關于數據和信息的說法,正確的是(  )
A.數字就是數據,是數據唯一的表現形式
B.信息會因為被別人獲取而發生損耗
C.計算機中數據一般以文件的形式存儲
D.大數據給生活帶來便利的同時不會帶來社會問題
11.下列關于數據和信息的說法,正確的是(  )
A.乘坐火車時不需要提供紙質火車票,說明信息可以不依賴于載體
B.考古發現可以讓我們了解過去的文化,說明信息不會隨著時間的推移而變化
C.結繩記事中通過“大事大結,小事小結”來記錄不同的事件,其中繩結是信息
D.“一百個人心中有一百個哈姆雷特”,說明不同的人對同一信息會建構出不同知識
優化集訓1 數據、信息與知識
1.B 解析 A.單純的數字是沒有意義的;C.數據是信息的載體;D.數據自遠古時期就有。
2.C 解析 C.數據是科學的基礎。
3.C 解析 A.信息是不能獨立存在的,必須依附于一定的載體;B.信息自古就有;D.信息不會因為共享而發生損耗。
4.C 解析 C.隱性價值指的是除信息內容外的價值,包括與信息緊密相關的所有價值。
5.B 解析 在計算機科學中,數據是指所有能輸入到計算機并被計算機處理的符號總稱,數據可以是數字、圖形、文字、音頻、視頻等形式;知識的獲得,是人利用自身已有的知識對信息進行加工,進而將新信息納入自己的知識結構的過程,知識的豐富不僅僅是依靠簡單的信息積累而獲得的;“正”字計數中的“正”字是數據,是對客觀事物的一種符號表示。
6.C 解析 數據承載的信息和信息本身的性質無關,故A選項錯誤;信息是數據經過分析、解釋后所產生的意義,故B選項錯誤;根據信息的特征可知信息在傳遞和共享的過程中是不會發生損耗的,故D選項錯誤。故選C。
7.D 解析 本題考查數據與信息的概念。現代數據處理,并不一定都需要計算機完成,人本身也能夠進行數據處理,故D錯誤。
8.C 解析 本題考查對數據,信息和知識的理解。瓶中水的溫度發生變化是自然規律,不能說明信息具有真偽性。
9.D 解析 本題考查數據、信息、知識的區別。D錯誤,這個主要體現的是知識體系的構建,構建者個人的經驗儲備、所處情境和反思能力不同,構建的知識結構也不一樣。
10.C 解析 A錯誤,數據的表現形式有很多,比如數字、字母、符號、文字等,數字只是其中一種;B錯誤,信息的共享性指出信息與物質能源不同,不會因為被別人獲取而發生損耗;D錯誤,大數據給生活帶來便利的同時會帶來社會問題,如暴露個人隱私等。
11.D 解析 A.數據必須要依賴于載體,乘火車不需要紙質車票但是車票信息綁定了身份證,需要通過網絡設備進行傳輸。B.信息具有時效性,意味著信息只反映一定時間段內事物的特征,所以考古可以了解過去的文化。目前留下的史料信息是經過了前人的加工處理的,并不和當時事實完全一致。C.繩結是客觀事物的符號表示,是數據。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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