資源簡介 C.法律權(quán)威要靠人民維護(hù)D.未成年人享有司法保護(hù)權(quán)利初中道德與法治學(xué)業(yè)水平考試把脈卷(二)8.2024年7月31日,國家人力資源社會(huì)保障部向社會(huì)發(fā)布,云網(wǎng)智能運(yùn)維員等19個(gè)新職業(yè),以及直播招聘師等28個(gè)新工種納人國家職業(yè)分類大典。新職業(yè)的不斷涌現(xiàn),啟示青少年說明:本部分提供了30道選擇題、3道非選擇題,同學(xué)們?cè)谑褂脮r(shí),可以選擇其中的一些面向未來要()試題組成模擬卷,使模擬卷的題型、題量與本地區(qū)道德與法治中考試卷保持一致。A.不斷錘煉本領(lǐng),發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神B.培養(yǎng)多元興趣,充分張揚(yáng)個(gè)性一、單項(xiàng)選擇題:在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。C.編織人生夢想,從事體面工作D.順應(yīng)時(shí)代變化,做好職業(yè)規(guī)劃1.子曰:“善不積,不足以成名:惡不積,不足以滅身?!边@啟示我們9.2024年是澳門回歸25周年。自回歸以來,澳門始終堅(jiān)守“一國”之本,善用“兩制”之利,經(jīng)A.行己有恥,學(xué)會(huì)自信自強(qiáng)B.自我管理,客觀認(rèn)識(shí)自我濟(jì)、民生等各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。這體現(xiàn)了澳門()C.克服煩惱,活出生命精彩D.從小做起,重視自身修養(yǎng)A.堅(jiān)持“一個(gè)中國”原則,落實(shí)“九二共識(shí)”2.右邊漫畫告訴我們B。貫徹“一國兩制”,融入了國家發(fā)展大局A.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣C.與祖國內(nèi)地優(yōu)勢互補(bǔ),突出自身競爭優(yōu)勢B.努力,是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁D.堅(jiān)持“一個(gè)中國”原則,走社會(huì)主義道路C.積極樂觀,要學(xué)會(huì)合理調(diào)控情緒不歲怕讀的片10.2024年“3·15”晚會(huì)曝光了“AI換臉”類詐騙的案例,而遼寧撫順的孫先生則用AI換臉技那是去肴止界的格D.尊重和敬畏生命,勇于戰(zhàn)勝挫折術(shù)“復(fù)活”已故的父親,向年邁的奶奶報(bào)平安。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是3.2024年全國兩會(huì)期間,出現(xiàn)了一份“不一樣”的提案一“關(guān)于在商品包裝上印制垃圾分類A.網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,要加強(qiáng)自我保護(hù)B.使用“AI換臉”技術(shù)應(yīng)受法律制裁標(biāo)識(shí)的提案”。這份提案是由北京某中學(xué)的4名同學(xué)調(diào)研后形成的“模擬提案”轉(zhuǎn)化而來C.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,要學(xué)會(huì)合理利用D.孫先生隱瞞事實(shí),違背了誠信原則的。參與這一活動(dòng),說明同學(xué)們11.我國“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要明確提出,實(shí)施積極應(yīng)對(duì)人口老齡化國家戰(zhàn)A.關(guān)心國家發(fā)展,積極參與政治生活B.建言獻(xiàn)策,履行政治協(xié)商職能略,以“一老一小”為重點(diǎn)完善人口服務(wù)體系,逐步延遲法定退休年齡。這一舉措()C.行使政治權(quán)利,參與行使國家權(quán)力D.行使提案權(quán),具有主人翁意識(shí)封A.表明了我國不再實(shí)施計(jì)劃生育B.改變了我國人口基數(shù)大的現(xiàn)狀4.江蘇省某村著力增加綠化面積,提升鄉(xiāng)村“顏值”,帶動(dòng)了鄉(xiāng)村旅游;同時(shí),推廣應(yīng)用光伏發(fā)C.有利于促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展D.有利于全面提高我國人口素質(zhì)電,給村民帶來了收益。該村的成功主要得益于()12.習(xí)近平總書記曾多次引用《道德經(jīng)》中的經(jīng)典名句,用以闡述治國理政、大國外交智慧。時(shí)A.恢復(fù)自然環(huán)境B.堅(jiān)持綠色興農(nóng)C.加快城鄉(xiāng)融合D.促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)至今日,道家思想在全球?qū)W術(shù)界仍引發(fā)著廣泛關(guān)注和共鳴。這給我們帶來的啟示是5.霖霖和鋮鋮是學(xué)校舉重隊(duì)運(yùn)動(dòng)員,平時(shí)形影不離。在賽場上,他們奮力沖刺、勇爭第一;賽場外,相互鼓勵(lì)、真誠互動(dòng)…超越勝負(fù)的友誼表明()A.應(yīng)該全面地繼承中華傳統(tǒng)文化,不斷鑄就中華文化新輝煌A.友誼是相對(duì)穩(wěn)定的線B.競爭并不必然傷害友誼B.中華文化源遠(yuǎn)流長、歷久彌新,穿越時(shí)空煥發(fā)著現(xiàn)代活力C.友誼不能沒有原則D.友誼是一種心靈的相遇C.中華文化的智慧,增添了世界人民內(nèi)心深處的自信和認(rèn)同6.為參加學(xué)校歌詠比賽,琰琰努力排練,但效果甚微。同學(xué)們建議換人,琰琰知道后,主動(dòng)找D.實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展是保持世界文化多樣性的前提和基礎(chǔ)到老師,表示理解,同意換人。對(duì)此,你認(rèn)為()13.2024年6月至12月,教育部辦公廳舉辦第九屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng),內(nèi)容包括A.琰琰堅(jiān)持集體主義,盡心盡力為集體添光彩實(shí)施“憲法衛(wèi)士”行動(dòng)計(jì)劃、國家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)等。開展這些活動(dòng)旨在()B.同學(xué)們建議換人,沒有做到理解和包容他人A.增強(qiáng)憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神B.完善憲法內(nèi)容,保障憲法實(shí)施C.被換下來太沒面子,琰琰應(yīng)和同學(xué)據(jù)理力爭C.規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,擴(kuò)大公民權(quán)利D.加強(qiáng)憲法監(jiān)督,制裁違憲行為D.在共同愿景引領(lǐng)下,集體成員都能開拓進(jìn)取14.黨的二十屆三中全會(huì)提出,要促進(jìn)政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、便利化,降低各類制度性交易7.下列材料反映的共同主題是(成本,優(yōu)化營商環(huán)境,激發(fā)市場活力。這體現(xiàn)了()◆2024年1月1日,我國第一部專門性的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)綜合法規(guī)《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條A.改革創(chuàng)新是當(dāng)代中國最鮮明的特色B.市場在資源配置中起決定性作用例》正式實(shí)施C.政府在市場經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮宏觀調(diào)控作用D.公有制經(jīng)濟(jì)是我國經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)◆2024年5月30日,最高人民法院首次發(fā)布未成年人司法保護(hù)專題指導(dǎo)性案例15.《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)美麗中國建設(shè)的意見》要求,“十四五”深人攻堅(jiān),實(shí)現(xiàn)生態(tài)A.法治護(hù)航未成年人成長B.依法治國要求實(shí)行執(zhí)法必嚴(yán)環(huán)境持續(xù)改善;“十五五”鞏固拓展,實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境全面改善;“十六五”整體提升,實(shí)現(xiàn)生態(tài)為人大代表與人民群眾保持密切聯(lián)系,努力為人民服務(wù),對(duì)人民負(fù)責(zé),并接受人民監(jiān)督;②他提交議案說明人大代表行使了提案權(quán)。三、33.(1)①我國形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,中華民族精神是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國夢奮斗的不竭精神動(dòng)力;②我國實(shí)行對(duì)外開放的基本國策,我國的綜合國力顯著增強(qiáng),國際地位顯著提升;③我國堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,中國乒乓球有著廣泛的群眾基礎(chǔ):④中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢:社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)勢。(2)采用等級(jí)評(píng)價(jià)等級(jí)水平等級(jí)描述水平1未作答,或作答與試題無關(guān)。水平2列出活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、形式、目的、流程,簡單表述圍繞主題列出活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、形式、目的、流程,能夠描述評(píng)選要點(diǎn),運(yùn)用學(xué)科水平3術(shù)語,基本完成任務(wù)。圍繞主題列出活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、形式、目的、流程,準(zhǔn)確描述評(píng)選要點(diǎn),運(yùn)用學(xué)科水平4術(shù)語,表述準(zhǔn)確,要點(diǎn)齊全,分步驟完成任務(wù)。初中道德與法治學(xué)業(yè)水平考試把脈卷(二)-、1.D2.B3.A4.B5.B6.A7.A8.D9.B10.C11.C12.B13.A14.C15.D16.C17.A18.A19.D20.B21.D22.B23.C24.D25.B26.A27.B28.D29.C30.D二、31.(1)①改革創(chuàng)新角度:有利于堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國策和互利共贏的開放戰(zhàn)略,提升江蘇省的整體實(shí)力;有利于實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,追求交通的高質(zhì)量發(fā)展;②民生角度:有利于完善城市交通建設(shè),滿足人民對(duì)美好生活的需要;③黨的角度:有利于擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。(2)①Y市有著獨(dú)特的文化資源,啟動(dòng)“乘著高鐵游Y”等文旅活動(dòng)有助于帶動(dòng)旅游業(yè)的發(fā)展,宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)新四軍精神,增強(qiáng)城市的知名度、美譽(yù)度和品牌度;②啟動(dòng)“乘著高鐵游Y”等文旅活動(dòng)有助于展示Y市獨(dú)特的自然資源,讓游客感受美麗Y市的獨(dú)特魅力,增強(qiáng)幸福感;③贈(zèng)送“文旅心意”,期待同學(xué)們?cè)跁竞吐眯兄校?br/>了解愛上Y市,可以提高學(xué)生認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力,努力做到知行合一;④參觀博物館、淮劇小鎮(zhèn)等,還可以欣賞到不同形式的藝術(shù)作品,提高我們的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)等。32.①愛國主義精神是中華民族精神的核心;②生命雖然平凡,但也能創(chuàng)造偉大;③社會(huì)和諧、民族振興、國家富強(qiáng)離不開你我他的責(zé)任和擔(dān)當(dāng);④維護(hù)國家利益是每個(gè)公民的基29 展開更多...... 收起↑ 資源列表 初中道德與法治學(xué)業(yè)水平考試把脈卷(二).pdf 初中道德與法治學(xué)業(yè)水平考試把脈卷(二)答案.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫