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第四課 公民義務 同步檢測題(原卷版+解析版)

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第四課 公民義務 同步檢測題(原卷版+解析版)

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第四課 公民義務 同步檢測題(原卷版)
一、選擇題(下列各題 4 個選項中,只有 1 項符合題意。每小題 3 分,共 45分)
1.下列對“微行為”的“微點評”解讀正確的是( )
選項 微行為 微點評
① 老板拖欠小張的工薪拒絕支付 侵犯了公民的人身權利
② 小林發現某局長收受賄賂行為及時舉報 維護國家安全、榮譽和利益
③ 小吉和臺灣友人交流媽祖文化和關公文化 中華文化是兩岸同胞的精神紐帶
④ 餐館老板不給顧客開發票改送飲料 逃避依法納稅的義務
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.小斌和媽媽到飯館用餐,結賬時服務員說:“您是本店的會員,可以享受折扣。”媽媽回答道:“謝謝!請幫我開張發票。”服務員解釋道:“不好意思!本店會員制度中明確規定‘享受會員折扣就不能開發票’。”對此,小斌和媽媽表達了各自的看法,其中正確的是( )
①媽媽:那就不開發票了,打折更劃算
②小斌:拒開發票是逃稅的行為,這樣做是違法的
③媽媽:飯店對會員有規定,我們不能違反
④小斌:會員制度違反了依法納稅的法律規定
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.近10年來,各援疆省市累計援疆(含兵團)資金近1700億元,1100萬各族群眾住房條件改善,200多萬勞動力實現穩定就業,新建和改擴建學校2100余所,基層公共服務水平大幅提升。這有利于( )
A.堅持各民族共同繁榮方針,鑄牢中華民族共同體意識
B.堅持民族區域自治制度,保障各民族享有平等的權利
C.形成平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系
D.促進國家統一,維護國家安全、榮譽和利益
4.“我們就是祖國的界碑”,這是衛國戍邊烈士肖思遠戰地日記里的一句話,他的弟弟肖榮基也寫下人生格言:“我要接過哥哥手中的鋼槍,繼續前進。”肖榮基在“楊根思連”中表現優異,替哥哥守護世間繁華。英雄精神的傳承說明( )
A.每個公民享有維護國家利益的權利
B.國家利益與個人利益是完全一致的
C.維護國家利益必須放棄個人的利益
D.公民應當樹立維護國家利益的意識
5.以下是小王同學對新聞熱點的分析,其中不正確的是( )
①重慶市南岸區按照“全員參與、全科協同、全面閱讀、全程閱讀、全心閱讀”的“大閱讀”思路,打造“書香南岸大閱讀”品牌——南岸區此舉保障了市民的受教育權
②2024年11月,根據國家相關法律法規要求,平臺下架了部分偏離主流價值導向的微短劇,推動微短劇創作向上、向善、向美——強化了法治對道德建設的促進作用
③2024年10月,因廖某某拒服兵役,部隊反復教育無果后,相關部門對其作出罰款、不得錄用為公務員、兩年內不得為其辦理升學手續等處罰——必須履行依法服兵役的義務
④2024年12月,中共中央在中南海召開黨外人士座談會,就經濟工作聽取各民主黨派、全國工商聯代表和無黨派人士代表的意見——國家機構實行民主集中制原則
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.下列行為屬于履行我國公民法定義務的是( )
①八年級學生小剛勤奮學習,成績優異
②大學生小王響應國家號召,應征入伍
③小紅為希望工程捐款
④在海外的中國留學生舉行反臺獨示威游行
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
7.自覺履行公民的基本義務,是我們的“天職”,也是愛國的重要表現。下列關于公民基本義務認識不正確的是( )
A.維護國家安全、榮譽和利益是公民義不容辭的責任
B.保衛祖國,依法服兵役是公民的神圣職責
C.違反法定義務必須承擔刑事責任
D.維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應盡的職責
8.八年級(2)班準備以“公民基本義務”為主題開展情景劇表演活動,下面人物的臺詞能入選該情景劇劇本的有( )
①媽媽:我悉心地撫養和教育兩個未成年子女
②爸爸:我按時上交了出版稿酬的個人所得稅
③奶奶:我在區人大代表選舉中投下莊嚴一票
④爺爺:退休后我每個月都能按時領取養老金
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
9.八年級(2)班準備以“公民基本義務”為主題開展情景劇表演活動,下面人物的臺詞能入選該情景劇劇本的是( )
A.爸爸和媽媽 B.爸爸和奶奶 C.媽媽和爺爺 D.奶奶和爺爺
10.3月20日至21日,最高人民檢察院調研組在寧夏固原、銀川調研時強調,要加強未成年人檢察工作,堅持對侵害未成年人犯罪“零容忍”……要高度重視未成年人犯罪預防和治理,對未成年人實施的故意殺人、故意傷害致人死亡等嚴重犯罪,符合核準追訴條件的,要依法追究刑事責任。落實這些要求( )
①有利于保護未成年人的人身權利
②說明未成年人享有特權
③有利于消除未成年人違法犯罪現象
④能夠增強未成年人的權利義務觀念
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
11.我國首部能源法(2025年1月1日開始實施)規定,任何單位和個人對違反本法和其他有關能源的法律、法規的行為,有權向縣級以上人民政府能源主管部門或者其他有關部門舉報。可見( )
①公民有保護能源、環境的權利和義務
②違反能源法行為要承擔相應法律責任
③保護能源僅是政府及相關部門的責任
④該法是我國保護能源的唯一法律依據
A.②③ B.①② C.③④ D.①④
12.春節期間,有些人為了一己之利,抱著僥幸心理:闖紅燈、違停、不系安全帶等。南充交警點名違法車輛并指出:這些行為,既不文明也十分危險。請自覺遵守交通法規, 安全文明出行。為此,你認為下列說法正確的是( )
A.要堅持權利和義務相統一
B.增強權利意識,不承擔義務
C.享有多少權利,就履行多少義務
D.增強義務意識,不享受權利
13.漫畫《挑“擔子”》的寓意告訴我們( )
①應該先享有更多權利,后履行法定義務
②應該增強權利意識,自覺履行法定義務
③堅持權利和義務相統一,兩者缺一不可
④享有的權利和履行的義務必須完全對等
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.小安在議題式學習活動中收集了以下兩則案例。
案例一 案例二
楊某通過不進行納稅申報、虛假申報等手段少繳個人所得稅31.38萬元,少繳其他稅費4.01萬元,被稅務機關追繳稅款、加收滯納金并處罰款。 張某開車去銀行辦理業務,沒有注意到“禁止停車”的標志,將車停在路邊,被交警依據道路交通安全法處200元罰款。
最適合該學習活動的議題是( )
A.公民權利有界限,行使權利應合法
B.法定義務須履行,違反義務須擔責
C.依法納稅應自覺,公民義務要履行
D.交通規則記心間,遵守法律保平安
15.一個賣菜小哥不慎剮蹭別人汽車,車主堅決不要賠償。第二天,賣菜小哥專程送來新鮮蔬菜給車主道歉,而車主所在公司決定以市場價收購小哥的蔬菜。若要報道此事,最合適的標題是( )
A.關愛他人暖人心,理解尊重顯風范
B.熱心公益當盡心,公平正義促和諧
C.相互寬容是美德,見義勇為應提倡
D.法定義務須履行,相互理解贏尊重
二、材料分析題(共55分)
16.家庭晚餐的意義在于它不僅是滿足生理需求的簡單餐食,更是一種情感的交流和家庭文化的傳遞。家庭晚餐能夠增強家庭成員之間的情感聯系,通過共同進餐,家庭成員可以在輕松的氛圍中進行交流,分享彼此的生活點滴,增強家庭凝聚力。高中畢業生小華的家庭晚餐上一家人也忙著分享一天的生活點滴:
讀四年級的弟弟搶著說,今天我被評為班級家庭作業優秀之星,我厲害吧。
小華說,我今天拿到入伍通知了,終于圓了“軍營夢”,想想就愉快!
媽媽說,城南那套老房子的房租收回來了,有1萬元呢!對了,市人大代表候選人的名單出來了,我被推薦為候選人了哦!
爸爸說,今天回家路上看到有個外國游客對路過的軍車進行拍照,我就過去勸阻了幾句,回家就晚了些。
請你運用所學知識分析小華一家的對話中體現了公民的哪些基本權利和基本義務。
17.依法行使權利、履行義務,不僅關乎我們個人的尊嚴與家庭的幸福,而且關乎社會的進步與國家的發展。為引導同學們依法行使權利、履行義務,某校八年級(3)班同學開展了一次實踐探究活動。請你參與,并完成下列問題。
(1)上面漫畫中的主人公為什么受到了處罰
(2)針對漫畫二中主人公列車上外放手機音樂的做法,有同學認為:外放音樂是個人的權利和自由,不應該受到處罰。請運用權利和義務關系的相關知識談談你對該觀點的看法。
18.閱讀材料,回答問題。
材料一
材料二 十四屆全國人大常委會第八次會議于2024年2月27日修訂通過,自2024年5月1日起施行的《中華人民共和國保守國家秘密法》規定:一切國家機關和武裝力量、各政黨和各人民團體、企業事業組織和其他社會組織以及公民都有保密的義務。
(1)材料一中四幅圖片共同反映的主題是什么?
(2)分析公民履行保密義務的原因。
(3)作為中學生的你,怎樣依法履行公民義務?
19.閱讀材料,回答問題。
張某等11人受雇于包工頭王某從事農村建房活動,因王某拖欠工資,張某等人將王某訴至法院并勝訴。但是11名農民工在勝訴后依然沒有拿到一分錢。在一場法律援助中心的座談會上,法律援助工作人員向檢察官提起了此事,檢察官了解案情后給出了建議,還與區法院訴后調解團隊強化配合協作,由檢察官與法官共同做好釋法說理工作,最終促成雙方達成訴后調解,11名農民工最終拿回了被拖欠的工資。
相關鏈接:《保障農民工工資支付條例》第三條:農民工有按時足額獲得工資的權利,任何單位和個人不得拖欠農民工工資。
(1)據相關鏈接內容判斷,檢察官與法官對包工頭王某說了哪些道理。
(2)11位農民工的行為體現了法治社會對公民的哪些要求?
(3)11位農民工的訴訟屬于哪種訴訟?由他們的勝訴看公民的義務,你能得出哪些結論?
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第四課 公民義務 同步檢測題(解析版)
一、選擇題(下列各題 4 個選項中,只有 1 項符合題意。每小題 3 分,共 45分)
1.下列對“微行為”的“微點評”解讀正確的是( )
選項 微行為 微點評
① 老板拖欠小張的工薪拒絕支付 侵犯了公民的人身權利
② 小林發現某局長收受賄賂行為及時舉報 維護國家安全、榮譽和利益
③ 小吉和臺灣友人交流媽祖文化和關公文化 中華文化是兩岸同胞的精神紐帶
④ 餐館老板不給顧客開發票改送飲料 逃避依法納稅的義務
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【解析】本題考查對勞動權、臺灣問題、依法納稅、監督權的認識和理解。“深入交流媽祖文化和關公文化”體現出中華文化是兩岸同胞共有的精神財富,也兩岸同胞血脈相連的精神紐帶,“不開發票改送飲料”是沒有履行依法納稅的義務的表現,故③④說法正確;
“拒絕支付工薪”是侵犯公民勞動權的表現;“及時舉報收受賄賂行為”是公民行使監督權的表現,故①②說法錯誤。
2.小斌和媽媽到飯館用餐,結賬時服務員說:“您是本店的會員,可以享受折扣。”媽媽回答道:“謝謝!請幫我開張發票。”服務員解釋道:“不好意思!本店會員制度中明確規定‘享受會員折扣就不能開發票’。”對此,小斌和媽媽表達了各自的看法,其中正確的是( )
①媽媽:那就不開發票了,打折更劃算
②小斌:拒開發票是逃稅的行為,這樣做是違法的
③媽媽:飯店對會員有規定,我們不能違反
④小斌:會員制度違反了依法納稅的法律規定
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【解析】本題考查依法納稅的義務。雖然打折可能更劃算,但商家有義務依法開具發票,不能因為折扣而拒絕開發票,故①說法錯誤;拒開發票是逃稅行為,違反了稅法規定,故②說法正確;飯店的規定不能違反國家法律,消費者有權要求開具發票,故③說法錯誤;會員制度中規定“享受會員折扣就不能開發票”違反了依法納稅的法律規定,故④說法正確。
3.近10年來,各援疆省市累計援疆(含兵團)資金近1700億元,1100萬各族群眾住房條件改善,200多萬勞動力實現穩定就業,新建和改擴建學校2100余所,基層公共服務水平大幅提升。這有利于( )
A.堅持各民族共同繁榮方針,鑄牢中華民族共同體意識
B.堅持民族區域自治制度,保障各民族享有平等的權利
C.形成平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系
D.促進國家統一,維護國家安全、榮譽和利益
【答案】A
【解析】本題考查維護國家利益、民族團結。 “各援疆省市累計援疆(含兵團)資金近1700億元”體現我國堅持各民族共同繁榮方針、使各族人民共享國家發展成果,有利于加強民族團結、鑄牢中華民族共同體意識,故A說法正確; 材料主要體現我國堅持各民族共同繁榮,并未體現“民族區域自治制度”,故B不符合題意; 我國已經形成平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,故C說法錯誤; 材料主要體現加強民族團結,并未體現“促進國家統一、維護國家利益”,故D不符合題意。
4.“我們就是祖國的界碑”,這是衛國戍邊烈士肖思遠戰地日記里的一句話,他的弟弟肖榮基也寫下人生格言:“我要接過哥哥手中的鋼槍,繼續前進。”肖榮基在“楊根思連”中表現優異,替哥哥守護世間繁華。英雄精神的傳承說明( )
A.每個公民享有維護國家利益的權利
B.國家利益與個人利益是完全一致的
C.維護國家利益必須放棄個人的利益
D.公民應當樹立維護國家利益的意識
【答案】D
【解析】本題考查維護國家利益。英雄精神的傳承說明公民應當樹立維護國家利益的意識,故D說法正確;維護國家利益是公民的義務,故A說法錯誤;國家利益與個人利益在根本上是一致的,故B說法錯誤;維護國家利益不一定要放棄個人利益,故C說法錯誤
5.以下是小王同學對新聞熱點的分析,其中不正確的是( )
①重慶市南岸區按照“全員參與、全科協同、全面閱讀、全程閱讀、全心閱讀”的“大閱讀”思路,打造“書香南岸大閱讀”品牌——南岸區此舉保障了市民的受教育權
②2024年11月,根據國家相關法律法規要求,平臺下架了部分偏離主流價值導向的微短劇,推動微短劇創作向上、向善、向美——強化了法治對道德建設的促進作用
③2024年10月,因廖某某拒服兵役,部隊反復教育無果后,相關部門對其作出罰款、不得錄用為公務員、兩年內不得為其辦理升學手續等處罰——必須履行依法服兵役的義務
④2024年12月,中共中央在中南海召開黨外人士座談會,就經濟工作聽取各民主黨派、全國工商聯代表和無黨派人士代表的意見——國家機構實行民主集中制原則
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【解析】本題考查受教育權、依法服兵役、法治和德治的關系、民主集中制。①這一舉措主要是營造良好的閱讀氛圍,豐富市民的文化生活,并非直接保障市民的受教育權。故①錯誤;②體現了法律對道德建設的促進作用,通過法律手段規范文化創作,引導其符合主流道德價值觀,故②正確;③充分說明依法服兵役是公民的基本義務,必須履行,否則要承擔相應的法律責任,故③正確;④體現的是我國政黨制度中中國共產黨與各民主黨派等的政治協商,并非國家機構實行民主集中制原則。民主集中制原則主要體現在國家機構的組織和活動原則上,故④錯誤。
6.下列行為屬于履行我國公民法定義務的是( )
①八年級學生小剛勤奮學習,成績優異
②大學生小王響應國家號召,應征入伍
③小紅為希望工程捐款
④在海外的中國留學生舉行反臺獨示威游行
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
【答案】B
【解析】本題考查受教育權、維護國家利益、依法服兵役。 受教育既是公民的權利,也是公民的義務。小剛勤奮學習是在履行受教育的義務,故①符合題意; 依法服兵役是公民的法定義務。小王應征入伍是在履行服兵役的義務,故②符合題意; 維護國家利益是公民的法定義務。中國留學生舉行反臺獨示威游行的行為是在履行維護國家利益的義務,故④符合題意; 捐款屬于慈善行為,是道德義務,不是法定義務,故③不符合題意。
7.自覺履行公民的基本義務,是我們的“天職”,也是愛國的重要表現。下列關于公民基本義務認識不正確的是( )
A.維護國家安全、榮譽和利益是公民義不容辭的責任
B.保衛祖國,依法服兵役是公民的神圣職責
C.違反法定義務必須承擔刑事責任
D.維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應盡的職責
【答案】C
【解析】本題考查自覺履行義務。維護國家安全、榮譽和利益是公民義不容辭的責任;保衛祖國,依法服兵役是公民的神圣職責;維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應盡的職責,故ABD說法錯誤;違反法定義務必須承擔相應的責任,只有犯罪行為才承擔刑事責任,故C說法錯誤。
8.八年級(2)班準備以“公民基本義務”為主題開展情景劇表演活動,下面人物的臺詞能入選該情景劇劇本的有( )
①媽媽:我悉心地撫養和教育兩個未成年子女
②爸爸:我按時上交了出版稿酬的個人所得稅
③奶奶:我在區人大代表選舉中投下莊嚴一票
④爺爺:退休后我每個月都能按時領取養老金
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】A
【解析】本題考查基本義務。悉心地撫養和教育兩個未成年子女,履行了撫養和教育未成年子女的義務,故①說法正確;按時上交出版稿酬的個人所得稅,履行了依法納稅的義務,故②說法正確;在區人大代表選舉中投下莊嚴一票,行使了選舉權,故③不符合題意;退休后每個月都能按時領取養老金,體現了物質幫助權,故④不符合題意。
9.八年級(2)班準備以“公民基本義務”為主題開展情景劇表演活動,下面人物的臺詞能入選該情景劇劇本的是( )
A.爸爸和媽媽 B.爸爸和奶奶 C.媽媽和爺爺 D.奶奶和爺爺
【答案】C
【解析】本題考查公民的基本義務。爸爸參加區人大代表的選舉是依法享有選舉權和被選舉權;媽媽申報補繳了2023度個人所得稅,履行了依法納稅的義務;奶奶退休后每月按時足額領取養老金,依法行使物質幫助權;爺爺及時制止了放生外來入侵物種的行為,是維護國家利益的義務。由以上分析可知,媽媽和爺爺履行了基本義務,爸爸和媽媽行使了基本權利,故C符合題意;ABD不符合題意。
10.3月20日至21日,最高人民檢察院調研組在寧夏固原、銀川調研時強調,要加強未成年人檢察工作,堅持對侵害未成年人犯罪“零容忍”……要高度重視未成年人犯罪預防和治理,對未成年人實施的故意殺人、故意傷害致人死亡等嚴重犯罪,符合核準追訴條件的,要依法追究刑事責任。落實這些要求( )
①有利于保護未成年人的人身權利
②說明未成年人享有特權
③有利于消除未成年人違法犯罪現象
④能夠增強未成年人的權利義務觀念
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】D
【解析】本題考查對保護未成年人合法權益的防線、人身自由不受侵犯、公民權利與義務的關系的認識和理解。加強未成年人檢察工作,堅持對侵害未成年人犯罪“零容忍”有利于保護未成年人的人身權利;同時對未成年人實施的故意殺人、故意傷害致人死亡等嚴重犯罪,符合核準追訴條件的,要依法追究刑事責任,落實這些要求能夠進一步增強未成年人的權利義務觀念,故①④說法正確;法律面前人人平等,未成年人也沒有特權,故②說法錯誤;“消除”說法太絕對,未成年人違法犯罪現象無法消除,故③說法錯誤。
11.我國首部能源法(2025年1月1日開始實施)規定,任何單位和個人對違反本法和其他有關能源的法律、法規的行為,有權向縣級以上人民政府能源主管部門或者其他有關部門舉報。可見( )
①公民有保護能源、環境的權利和義務
②違反能源法行為要承擔相應法律責任
③保護能源僅是政府及相關部門的責任
④該法是我國保護能源的唯一法律依據
A.②③ B.①② C.③④ D.①④
【答案】B
【解析】本題考查堅持綠色發展道路、依法履行義務、法不可違。我國首部能源法的規定,任何單位和個人均有權舉報違反能源法的行為,這反映了公民有保護能源、環境的權利和義務,故①符合題意; 能源法規定了違反本法和其他有關法律、法規的行為,說明了違反能源法行為要承擔相應的法律責任,故②符合題意; 保護能源不僅是政府及相關部門的責任,也是所有公民的責任,故③說法錯誤; 我國關于保護能源的法律不僅僅是能源法,還有其他有關的法律、法規,故④說法錯誤。
12.春節期間,有些人為了一己之利,抱著僥幸心理:闖紅燈、違停、不系安全帶等。南充交警點名違法車輛并指出:這些行為,既不文明也十分危險。請自覺遵守交通法規, 安全文明出行。為此,你認為下列說法正確的是( )
A.要堅持權利和義務相統一
B.增強權利意識,不承擔義務
C.享有多少權利,就履行多少義務
D.增強義務意識,不享受權利
【答案】A
【解析】本題考查權利和義務的關系。堅持權利和義務相統一,任何公民既不能只享受權利而不承擔義務,也不應只承擔義務而不享受權利,我們不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定的義務。據此,題文內容啟示我們要堅持權利和義務相統一,依法行使權利,自覺履行義務,故A說法正確;要堅持權利和義務相統一,不能只享受權利而不承擔義務,也不應只承擔義務而不享受權利,故BD說法錯誤;公民的權利與義務相互依存、相互促進,不能享有多少權利,就履行多少義務,故C說法錯誤。
13.漫畫《挑“擔子”》的寓意告訴我們( )
①應該先享有更多權利,后履行法定義務
②應該增強權利意識,自覺履行法定義務
③堅持權利和義務相統一,兩者缺一不可
④享有的權利和履行的義務必須完全對等
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【解析】本題考查公民要堅持權利與義務的統一。從漫畫中左側人物的挑擔行為中可知,權利和義務一肩挑,就能行穩致遠;從漫畫右側人物的挑擔行為中可知,只重權利而輕視義務,人生之路就會磕磕絆絆。漫畫的寓意告訴我們應該增強權利意識,自覺履行法定義務;堅持權利和義務相統一,兩者缺一不可,故②③符合題意; 漫畫啟示我們要堅持權利與義務相統一,而不是先享有權利,后履行義務,故①說法錯誤;“必須完全對等”錯誤,公民的權利義務相統一,不是完全對等,故④說法錯誤。
14.小安在議題式學習活動中收集了以下兩則案例。
案例一 案例二
楊某通過不進行納稅申報、虛假申報等手段少繳個人所得稅31.38萬元,少繳其他稅費4.01萬元,被稅務機關追繳稅款、加收滯納金并處罰款。 張某開車去銀行辦理業務,沒有注意到“禁止停車”的標志,將車停在路邊,被交警依據道路交通安全法處200元罰款。
最適合該學習活動的議題是( )
A.公民權利有界限,行使權利應合法
B.法定義務須履行,違反義務須擔責
C.依法納稅應自覺,公民義務要履行
D.交通規則記心間,遵守法律保平安
【答案】B
【解析】本題考查依法履行義務的相關知識。案例中主要體現的是公民沒有履行相應的義務而受到處罰,并非關于公民行使權利的內容,故A不符合題意;案例一中楊某不進行納稅申報、虛假申報,沒有履行依法納稅的法定義務,受到稅務機關的處罰;案例二中張某沒有注意到 “禁止停車” 標志,將車停在路邊,沒有履行遵守交通規則的法定義務,被交警處罰。這兩個案例都體現了法定義務必須履行,違反義務就要承擔責任,故B符合題意;此選項只強調了依法納稅這一方面,沒有涵蓋案例二中違反交通規則的內容,不能全面概括兩則案例,故C不符合題意;D選項僅針對案例二中違反交通規則的情況,沒有涉及案例一中依法納稅的內容,不能很好地總結這兩則案例,故D不符合題意。
15.一個賣菜小哥不慎剮蹭別人汽車,車主堅決不要賠償。第二天,賣菜小哥專程送來新鮮蔬菜給車主道歉,而車主所在公司決定以市場價收購小哥的蔬菜。若要報道此事,最合適的標題是( )
A.關愛他人暖人心,理解尊重顯風范
B.熱心公益當盡心,公平正義促和諧
C.相互寬容是美德,見義勇為應提倡
D.法定義務須履行,相互理解贏尊重
【答案】A
【解析】本題考查關愛他人、尊重他人、法定義務、公平與正義。關愛傳遞著美好情感給人帶來溫暖和希望,尊重使社會生活和諧融洽。賣菜小哥不慎剮蹭別人汽車,車主不要賠償,說明車主理解尊重小哥,顯寬容風范。公司食堂以市場價格收購了小哥的菜,說明該公司做到了關愛他人,溫暖人心,故A符合題意;BC題文體現的是關愛他人、理解尊重,并不是見義勇為,也沒有體現公平正義,故BC不符合題意;幫助他人并不是法定義務而是道德義務,故D不符合題意。
二、材料分析題(共55分)
16.家庭晚餐的意義在于它不僅是滿足生理需求的簡單餐食,更是一種情感的交流和家庭文化的傳遞。家庭晚餐能夠增強家庭成員之間的情感聯系,通過共同進餐,家庭成員可以在輕松的氛圍中進行交流,分享彼此的生活點滴,增強家庭凝聚力。高中畢業生小華的家庭晚餐上一家人也忙著分享一天的生活點滴:
讀四年級的弟弟搶著說,今天我被評為班級家庭作業優秀之星,我厲害吧。
小華說,我今天拿到入伍通知了,終于圓了“軍營夢”,想想就愉快!
媽媽說,城南那套老房子的房租收回來了,有1萬元呢!對了,市人大代表候選人的名單出來了,我被推薦為候選人了哦!
爸爸說,今天回家路上看到有個外國游客對路過的軍車進行拍照,我就過去勸阻了幾句,回家就晚了些。
請你運用所學知識分析小華一家的對話中體現了公民的哪些基本權利和基本義務。
【答案】①讀四年級:受教育的權利和義務。②被評為我們班的家庭作業優秀之星:人格尊嚴權或榮譽權。③圓了“軍營夢”:依法服兵役。④收房租:經濟社會權利或財產權。⑤被推薦為人大代表候選人:選舉權和被選舉權。⑥勸阻外國游客:維護國家利益等。
【解析】本題考查公民的基本權利,義務。審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。需要調用公民基本權利和基本義務的有關知識,從體現類問題的角度分析作答。
17.依法行使權利、履行義務,不僅關乎我們個人的尊嚴與家庭的幸福,而且關乎社會的進步與國家的發展。為引導同學們依法行使權利、履行義務,某校八年級(3)班同學開展了一次實踐探究活動。請你參與,并完成下列問題。
(1)上面漫畫中的主人公為什么受到了處罰
(2)針對漫畫二中主人公列車上外放手機音樂的做法,有同學認為:外放音樂是個人的權利和自由,不應該受到處罰。請運用權利和義務關系的相關知識談談你對該觀點的看法。
【答案】(1)①公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。②漫畫中的主人公沒有依法行使權利,侵害了公共利益,因此受到處罰。(2)觀點錯誤。①公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現。 ②公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。③堅持權利和義務相統一,任何公民既不能只享受權利而不承擔義務,也不應只承擔義務而不享受權利。 ④我們不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定的義務。⑤主人公在列車上外放手機音樂,沒有依法行使權利,沒有履行遵守法律的義務,因此受到處罰。
【解析】本題考查公民行使權利的界限、公民權利與義務的關系、公民要堅持權利和義務的統一。(1)審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。“故意破壞了文物;在列車上外放手機音樂”,可聯系公民行使權利的界限;沒有依法行使權利,侵害了公共利益作答。(2)根據所學知識和材料信息,判斷觀點正誤。 正誤判斷:錯誤。 論據①:公民的權利與義務相互依存、相互促進;公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。 論據②:堅持權利和義務相統一。我們不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定的義務。論據③:主人公在列車上外放手機音樂,沒有依法行使權利,沒有履行遵守法律的義務,因此受到處罰。整合信息,組織答案。
18.閱讀材料,回答問題。
材料一
材料二 十四屆全國人大常委會第八次會議于2024年2月27日修訂通過,自2024年5月1日起施行的《中華人民共和國保守國家秘密法》規定:一切國家機關和武裝力量、各政黨和各人民團體、企業事業組織和其他社會組織以及公民都有保密的義務。
(1)材料一中四幅圖片共同反映的主題是什么?
(2)分析公民履行保密義務的原因。
(3)作為中學生的你,怎樣依法履行公民義務?
【答案】(1)自覺履行法定義務。(2)①保守國家秘密是公民的法定義務,自覺履行法定義務,是公民不可推卸的責任。②保守國家秘密是公民的基本義務,公民履行保密義務,是維護國家安全、國家利益的要求。(3)①增強義務觀念,自覺履行法定義務。②依法履行公民義務,做到法律要求做的必須去做。③依法履行公民義務,做到法律禁止做的堅決不做。
【解析】(1)審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:依法納稅、遵紀守法、光榮入伍、維護國家安全→聯系自覺履行法定義務。整合信息,組織答案。
(2)本題考查公民履行保護國家秘密義務的原因,可以根據教材知識進行回答。
(3)本題考查怎樣履行公民義務,可以根據教材知識進行回答。
19.閱讀材料,回答問題。
張某等11人受雇于包工頭王某從事農村建房活動,因王某拖欠工資,張某等人將王某訴至法院并勝訴。但是11名農民工在勝訴后依然沒有拿到一分錢。在一場法律援助中心的座談會上,法律援助工作人員向檢察官提起了此事,檢察官了解案情后給出了建議,還與區法院訴后調解團隊強化配合協作,由檢察官與法官共同做好釋法說理工作,最終促成雙方達成訴后調解,11名農民工最終拿回了被拖欠的工資。
相關鏈接:《保障農民工工資支付條例》第三條:農民工有按時足額獲得工資的權利,任何單位和個人不得拖欠農民工工資。
(1)據相關鏈接內容判斷,檢察官與法官對包工頭王某說了哪些道理。
(2)11位農民工的行為體現了法治社會對公民的哪些要求?
(3)11位農民工的訴訟屬于哪種訴訟?由他們的勝訴看公民的義務,你能得出哪些結論?
【答案】(1)①拖欠農民工工資是法律禁止的行為。②按時足額發放工資是義務。③法不可違。④法定義務必須履行。
(2)①增強法律意識。②增強權利意識。③依法維權。
(3)民事訴訟。法定義務須履行,違反義務須擔責。
【解析】本題考查自覺履行法定義務、依法維權、違反法定義務須擔責。(1)審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:檢察官與法官共同做好釋法說理工作,最終促成雙方達成訴后調解,11名農民工最終拿回了被拖欠的工資→包工頭要知道拖欠農民工工資是法律禁止的行為;按時足額發放工資是義務;法不可違;法定義務必須履行等。(2)“因王某拖欠工資,張某等人將王某訴至法院并勝訴”體現增強法律意識;增強權利意識;依法維權。(3)需要運用民事訴訟的有關知識進行作答。“因王某拖欠工資,張某等人將王某訴至法院并勝訴”體現民事訴訟。小問2本題考查自覺履行義務,可以結合教材知識作答。
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