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陜晉青寧省-2025屆高考政治全真模擬試題
分值：100分 時(shí)間：75分鐘
一、選擇題（本題共16小題，每小題3分，共48分）
1.[2025·內(nèi)蒙模擬]馬克思《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》中關(guān)于共產(chǎn)主義的部分觀點(diǎn)有：
★“歷史的全部運(yùn)動(dòng)，既是這種共產(chǎn)主義的現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)生活動(dòng)……又是它的被理解和被認(rèn)識(shí)到的生成運(yùn)動(dòng)……” ★“人以一種全面的方式，就是說(shuō)，作為一個(gè)完整的人，占有自己的全面的本質(zhì)。” ★“對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的揚(yáng)棄，是人的一切感覺(jué)和特性的徹底解放……”
根據(jù)材料可知，共產(chǎn)主義( )
①揚(yáng)棄了資本主義私有制實(shí)現(xiàn)了人人平等
②以唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)為理論基石
③實(shí)現(xiàn)過(guò)程是一種客觀的歷史運(yùn)動(dòng)
④以實(shí)現(xiàn)人的徹底解放為目標(biāo)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.[2025·內(nèi)蒙模擬]在改革開放的偉大進(jìn)程中，黨的十一屆三中全會(huì)開啟了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，黨的十八屆三中全會(huì)開啟了新時(shí)代全面深化改革、系統(tǒng)整體設(shè)計(jì)推進(jìn)改革新征程，黨的二十屆三中全會(huì)將譜寫以進(jìn)一步全面深化改革推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的時(shí)代新篇。材料表明( )
①改革開放尊重人民的主體地位和首創(chuàng)精神
②黨的領(lǐng)導(dǎo)是改革開放成功推進(jìn)的根本保證
③改革開放是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)
④改革開放不斷向縱深推進(jìn)為現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大動(dòng)力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.[2025·云南模擬]甲地依托數(shù)字化管理平臺(tái)，探索建立“黨員報(bào)到、分類管理、組織生活、作用發(fā)揮、考評(píng)積分、流出報(bào)告”的全周期流動(dòng)黨員管理機(jī)制。乙地建立“線上+線下”學(xué)習(xí)機(jī)制，定期向流動(dòng)黨員推送學(xué)習(xí)資料，引導(dǎo)流動(dòng)黨員就近參加黨組織生活。上述做法( )
①是黨堅(jiān)持依法執(zhí)政的體現(xiàn)
②健全了黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系
③符合新時(shí)代基層黨組織建設(shè)的要求
④利于充分發(fā)揮流動(dòng)黨員的先鋒模范作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.[2024·廣西]廣西民族文化多元且繁榮，壯族的歌、瑤族的舞、苗族的節(jié)、京族的琴、漢族的戲等匯集于此，呈現(xiàn)出絢麗多彩的地域文化符號(hào)。趕歌圩、拋繡球、搶花炮等多樣的民族文化活動(dòng)促進(jìn)了各民族交往交流交融，使各民族人心歸聚，親如一家。這表明( )
①發(fā)展各民族文化是廣西推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的方向
②各民族交往交流交融有利于鑄牢中華民族共同體意識(shí)
③各民族平等地享有政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)等方面的權(quán)利
④傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化有助于建設(shè)中華民族共有精神家園
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.[2024·新課標(biāo)]近年來(lái)，某市將數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于政府管理服務(wù)，推動(dòng)政務(wù)數(shù)據(jù)與社會(huì)數(shù)據(jù)相結(jié)合，行政執(zhí)法69類證照證明實(shí)現(xiàn)“免提交”檢查；203個(gè)線上辦理事項(xiàng)提交材料的數(shù)量減少40%，辦事時(shí)間縮短50%；教育、就業(yè)等19個(gè)領(lǐng)域的事項(xiàng)實(shí)現(xiàn)“一站式”辦理。該市推動(dòng)數(shù)字政府建設(shè)是( )
①完善行政執(zhí)法制度體系的技術(shù)保障
②更好滿足公眾政務(wù)服務(wù)需求的必然選擇
③優(yōu)化革新政府治理流程和方式的重要舉措
④科學(xué)合理配置政府部門之間關(guān)系的制度基礎(chǔ)
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.[2025·內(nèi)蒙模擬]習(xí)近平指出：“70年前，面對(duì)熱戰(zhàn)的慘痛浩劫和冷戰(zhàn)的分裂對(duì)峙，那一代人為了維護(hù)和平、捍衛(wèi)主權(quán)，給出了和平共處五項(xiàng)原則的歷史答案。”“70年后的今天，面對(duì)‘建設(shè)一個(gè)什么樣的世界、如何建設(shè)這個(gè)世界’的重大課題，中國(guó)又給出了構(gòu)建人類命運(yùn)共同體這個(gè)時(shí)代答案。”可見(jiàn)，和平共處五項(xiàng)原則和人類命運(yùn)共同體理念( )
①都展現(xiàn)了中國(guó)堅(jiān)持走和平發(fā)展道路的堅(jiān)定決心
②都在謀求民族獨(dú)立、人民解放征程中應(yīng)時(shí)而生
③都產(chǎn)生于經(jīng)濟(jì)全球化和世界多極化的時(shí)代背景
④都體現(xiàn)以世界眼光來(lái)認(rèn)識(shí)和處理同外部世界的關(guān)系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.[2024·新課標(biāo)]2024年政府工作報(bào)告提出，要著力擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求，促進(jìn)消費(fèi)穩(wěn)定增長(zhǎng)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。下列舉措有助于促進(jìn)消費(fèi)增長(zhǎng)的有( )
①提升餐飲質(zhì)量和配送標(biāo)準(zhǔn)化水平
②取消新能源汽車車輛購(gòu)置稅減免政策
③對(duì)“以舊換新”的家電產(chǎn)品給予適當(dāng)補(bǔ)貼
④提高家庭第二套住房商業(yè)性個(gè)人住房貸款利率
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.[2023·海南模擬]下表為2022年全國(guó)居民收入情況：
絕對(duì)量（元） 漲幅 比重
人均可支配收入 36883 5.0%
人均工資性收入 20590 4.9% 55.8%
人均經(jīng)營(yíng)凈收入 6175 4.8% 16.7%
人均財(cái)產(chǎn)凈收入 3227 4.9% 8.7%
人均轉(zhuǎn)移凈收入 6892 5.5% 18.7%
數(shù)據(jù)來(lái)源：國(guó)家統(tǒng)計(jì)局
對(duì)上表信息解讀正確的是( )
①勞動(dòng)性收入是我國(guó)居民收入的主要來(lái)源
②人均經(jīng)營(yíng)凈收入增長(zhǎng)主要是依靠土地出租
③人均轉(zhuǎn)移凈收入增長(zhǎng)反映了國(guó)家大力促進(jìn)社會(huì)公平正義
④人均財(cái)產(chǎn)凈收入增加表明城鄉(xiāng)居民收入差距進(jìn)一步縮小
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.[2024·黑吉遼]下表顯示了中國(guó)城鎮(zhèn)化與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相關(guān)數(shù)據(jù)（數(shù)據(jù)來(lái)源：《中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒2023》）。
1992—2022年中國(guó)城鎮(zhèn)化率和第一產(chǎn)業(yè)部分經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
年份（年） 城鎮(zhèn)化率（%） 第一產(chǎn)業(yè)占三次產(chǎn)業(yè)總量比重 第一產(chǎn)業(yè)GDP（億元）
就業(yè)占比（%） GDP占比（%）
1992 27.5 58.5 21.3 5800.3
2002 39.1 50.0 13.3 16190.2
2012 53.1 33.5 9.1 49084.6
2022 65.2 24.1 7.3 88345.1
（注：三次產(chǎn)業(yè)為第一、二、三產(chǎn)業(yè)總稱）
結(jié)合表中信息，以下分析正確的是( )
①城鎮(zhèn)化為第二、三產(chǎn)業(yè)提供豐富的勞動(dòng)力
②城鎮(zhèn)化水平與第一產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)效率負(fù)相關(guān)
③城鎮(zhèn)化水平的提升伴隨著三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)
④城鎮(zhèn)化水平?jīng)Q定了三次產(chǎn)業(yè)間產(chǎn)值差距的大小
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.[2025·內(nèi)蒙模擬]某日，劉某因等公交車過(guò)久而不滿，上車出發(fā)后與駕駛員發(fā)生口角，因乘客史某勸阻，又與史某爭(zhēng)執(zhí)。兩人到站下車后，劉某在撕扯史某時(shí)意外倒地受傷。下列說(shuō)法正確的是( )
①劉某與公交車駕駛員爭(zhēng)吵的行為違法
②駕駛員有無(wú)過(guò)錯(cuò)均承擔(dān)一定賠償責(zé)任
③劉某倒地受傷，責(zé)任主要由自己承擔(dān)
④史某對(duì)劉某倒地受傷不承擔(dān)任何責(zé)任
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.[2025·云南模擬]小李接到某科技公司的入職通知，附錄的公司管理制度部分內(nèi)容如下：
XX公司管理制度 …… 第三章技術(shù)人員工作要求 ①必須嚴(yán)格保守本公司的商業(yè)秘密； ②因人事管理發(fā)生爭(zhēng)議，可直接向法院起訴 ③如發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議，不得向勞動(dòng)保障監(jiān)察部門投訴； ④在勞動(dòng)關(guān)系存續(xù)期間，不得與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系； ……
以上要求符合法律規(guī)定的是( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.[2024·新課標(biāo)]某市以街道社區(qū)黨組織為核心，按區(qū)域聯(lián)結(jié)轄區(qū)單位、行業(yè)等各領(lǐng)域黨組織、群團(tuán)組織和各類社會(huì)組織，采取派駐黨建指導(dǎo)員等方式組建聯(lián)合黨委，暢通各類群體之間的訴求表達(dá)和協(xié)商渠道，推動(dòng)區(qū)域黨建工作互聯(lián)互動(dòng)。這一做法( )
①意在完善基層群眾自治制度，提高黨的群眾組織力
②能夠推動(dòng)實(shí)現(xiàn)民主決策，消除不同群體間的利益沖突
③有助于發(fā)揮基層群眾的積極性，增強(qiáng)黨的社會(huì)號(hào)召力
④有利于保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，提高基層治理能力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.[2024·黑吉遼]龜兔賽跑的寓言故事在中國(guó)廣為人知，漫畫（圖）描繪了比賽結(jié)束后兔子在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)“找差距”的情境。兔子在此所犯的錯(cuò)誤是( )
①只看到事物的量變，沒(méi)看到事物的質(zhì)變
②只看到事物的表象，沒(méi)看到事物的本質(zhì)
③只看到事物的實(shí)在性，沒(méi)看到其生成性
④只看到事物變化的外因，沒(méi)看到其內(nèi)因
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.[2025·內(nèi)蒙模擬]近年來(lái)，幫助視障者走出家門、融入社會(huì)的“青春志愿助盲跑”成為志愿服務(wù)新風(fēng)尚。一根陪跑繩，將視障者與青年志愿者連在一起，他們互相鼓勵(lì)，共同前行，營(yíng)造出“殘健共融”的美好社會(huì)氛圍。據(jù)此可知( )
①青年志愿助盲跑促使個(gè)人素質(zhì)得以全面提高
②青年志愿助盲跑彰顯了美好社會(huì)的價(jià)值取向
③青年志愿者篤實(shí)踐行了奉獻(xiàn)、友善的價(jià)值準(zhǔn)則
④青年志愿者旨在追求個(gè)性發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.[2025·內(nèi)蒙模擬]“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同，所以然者何？水土異也。”（《晏子春秋·內(nèi)篇·雜下》）基于形式邏輯的基本規(guī)律，以下判斷正確的是( )
①同一種植物既是橘又是枳，不違反矛盾律
②同一種植物環(huán)境不同稱謂不同，不違反同一律
③同一種植物既不是橘又不是枳，不違反排中律
④同一種植物淮南為橘淮北為枳，不違反矛盾律
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.[2024·黑吉遼]為進(jìn)一步推進(jìn)勞動(dòng)教育，某中學(xué)開設(shè)了豐富多彩的勞動(dòng)選修課。信息如下：
★選刺繡課的同學(xué)都選了服裝課 ★有些選烹飪課的同學(xué)也選了農(nóng)業(yè)種植課 ★選園藝課的同學(xué)沒(méi)人選烹飪課，但都選了農(nóng)業(yè)種植課 ★選服裝課的同學(xué)都沒(méi)選烹飪課，但少數(shù)同學(xué)選了園藝課
根據(jù)材料，必然能推出( )
①有些同學(xué)選了農(nóng)業(yè)種植課和園藝課但沒(méi)選烹飪課
②有些同學(xué)選了烹飪課和農(nóng)業(yè)種植課但沒(méi)選刺繡課
③有些選了園藝課的同學(xué)也選了服裝課和刺繡課
④有些同學(xué)同時(shí)選了烹飪課、農(nóng)業(yè)種植課和服裝課
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非選擇題：本題共 4 小題，共 52 分。
17.[2024·福建]閱讀材料，完成下列要求。（9分）
福建省在全國(guó)率先提出建立以鄉(xiāng)村建設(shè)與鄉(xiāng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造為主題的兩岸合作機(jī)制，明確鄉(xiāng)村可委托臺(tái)灣團(tuán)隊(duì)開展規(guī)劃設(shè)計(jì)咨詢等駐村“陪護(hù)式”服務(wù)。
某集鎮(zhèn)路窄，人車混行，街道上纜線縱橫交錯(cuò)；房舊，環(huán)衛(wèi)、排水等設(shè)施不健全；公共空間、休閑綠地少。臺(tái)灣團(tuán)隊(duì)利用臺(tái)灣社區(qū)營(yíng)造經(jīng)驗(yàn)，征集當(dāng)?shù)鼐用褚庖?jiàn)，建立“人居環(huán)境整治積分制”，提供全程陪護(hù)式服務(wù)。團(tuán)隊(duì)將纜線下地，美化建筑立面，提升綠化景觀；將古建筑修復(fù)打造成國(guó)學(xué)館、適老空間等公益場(chǎng)所，開辦長(zhǎng)者食堂；提煉集鎮(zhèn)文化符號(hào)，舉辦特色廟會(huì)活動(dòng)，打造特色美食街；將閑置幸福院改造成“菇菇工坊”，聯(lián)動(dòng)菌菇生產(chǎn)企業(yè)，開發(fā)菇飲、菇食等產(chǎn)品。
如今，宋代古橋、老街再現(xiàn)千年風(fēng)采，吸引大量游客打卡；菌菇文創(chuàng)產(chǎn)品引來(lái)游客購(gòu)物；村民收入普遍增加。該集鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)了“蝶變”，獲得“省級(jí)集鎮(zhèn)環(huán)境整治樣板”第一名。
結(jié)合材料，運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》知識(shí)，分析該集鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)“蝶變”的路徑。
18.[2025·內(nèi)蒙模擬]閱讀材料，完成下列要求。（16分）
敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。讓老年人有一個(gè)幸福美滿的晚年，是“家事”，更是“國(guó)事”。
材料一：人口老齡化是社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì)，是人類文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)。習(xí)近平對(duì)民政工作作出重要指示強(qiáng)調(diào)，要著力推進(jìn)實(shí)施積極應(yīng)對(duì)人口老齡化國(guó)家戰(zhàn)略。
某社區(qū)努力打造夕陽(yáng)溫馨港灣，獲評(píng)老年友好型社區(qū)。社區(qū)將黨支部建設(shè)融入老齡人口管理中，提升老齡工作能力，選拔優(yōu)秀黨員擔(dān)任“網(wǎng)格紅管家”；協(xié)商創(chuàng)建政府主導(dǎo)、企業(yè)加盟、社會(huì)組織參與的“助老市集”“虛擬養(yǎng)老院”，將餐飲、醫(yī)療等服務(wù)送進(jìn)家；吸納低齡老人進(jìn)入居民議事會(huì)，組建“銀齡志愿隊(duì)”；構(gòu)建“社區(qū)+老年法律顧問(wèn)”工作機(jī)制，進(jìn)行數(shù)字化服務(wù)系統(tǒng)等適老化改造；建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐站，評(píng)選“孝親敬老”典型，開展老年健步走、合唱、棋牌等活動(dòng)，讓老年人老有所依、老有所養(yǎng)、老有所為、老有所安、老有所享。
材料二：戴某系陸某之母，因年事已高，決定將自己在社區(qū)的一套住房登記到陸某名下，但由自己一直居住，陸某表示同意，雙方遂就此到不動(dòng)產(chǎn)登記中心簽訂合同，完成房屋變更登記。后陸某因感覺(jué)房屋較小，生活不便，欲將該房置換，并承諾換房后接戴某一起居住。戴某認(rèn)為自己已在該處居住半生，鄰里熟悉，就醫(yī)便利，不愿搬離舊宅，雙方為此發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。居民委員會(huì)的人民調(diào)解委員會(huì)知悉此事后主動(dòng)調(diào)解。人民調(diào)解員認(rèn)為，房屋雖登記在陸某名下，但陸某已承諾由其母一直居住，應(yīng)信守承諾，且此矛盾源于家庭矛盾，應(yīng)秉持家庭和睦的原則處理。最終，雙方接受調(diào)解意見(jiàn)，達(dá)成諒解，房屋由戴某繼續(xù)居住。
結(jié)合材料一，運(yùn)用政治與法治知識(shí)，闡述該老年友好型社區(qū)建設(shè)的啟示。（8分）
結(jié)合材料二，運(yùn)用法律與生活知識(shí)，對(duì)人民調(diào)解員的調(diào)解意見(jiàn)進(jìn)行分析。（8分）
19.[2025·內(nèi)蒙模擬]閱讀材料，完成下列要求。（9分）
2024年9月，中非合作論壇峰會(huì)在北京成功召開。中非領(lǐng)導(dǎo)人圍繞“攜手推進(jìn)現(xiàn)代化，共筑高水平中非命運(yùn)共同體”主題，共謀治理之策，共商合作大計(jì)。
自中非合作論壇成立以來(lái)，中非始終攜手前行，在多領(lǐng)域取得豐碩成果。中國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家、全球南方的一員，堅(jiān)定支持非洲成為世界政治、經(jīng)濟(jì)、文明發(fā)展的重要一極，是第一個(gè)明確表態(tài)支持非盟加入二十國(guó)集團(tuán)的國(guó)家。截至2024年6月底，中國(guó)對(duì)原產(chǎn)于27個(gè)非洲最不發(fā)達(dá)國(guó)家的98%稅目產(chǎn)品實(shí)施零關(guān)稅，與21個(gè)非洲國(guó)家簽署了避免雙重征稅協(xié)定。目前，中國(guó)企業(yè)在非洲各國(guó)累計(jì)參與新建和改造鐵路超過(guò)1萬(wàn)公里，公路近10萬(wàn)公里，建設(shè)骨干通信網(wǎng)絡(luò)15萬(wàn)公里。中非共同開展“非洲留學(xué)生就業(yè)直通車”計(jì)劃，實(shí)施“頭雁計(jì)劃”，已在非洲建成17個(gè)“魯班工坊”。諸多實(shí)實(shí)在在的合作舉措為中非攜手共建現(xiàn)代化提供了強(qiáng)大助力。
結(jié)合材料，運(yùn)用當(dāng)代國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)知識(shí)，闡釋在攜手共建現(xiàn)代化過(guò)程中中國(guó)是如何助力非洲發(fā)展的。
20.[2024·新課標(biāo)]閱讀材料，完成下列要求。（18分）
習(xí)近平指出，要發(fā)揮美術(shù)在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用，把更多美術(shù)元素、藝術(shù)元素應(yīng)用到城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)中，增強(qiáng)城鄉(xiāng)審美韻味、文化品位，把美術(shù)成果更好服務(wù)于人民群眾的高品質(zhì)生活需求。
大南坡村地處太行山區(qū)，曾經(jīng)依靠挖煤而富，又因煤炭資源枯竭而陷入貧困。2019年成功脫貧后，該村開始探索美學(xué)賦能鄉(xiāng)村振興的發(fā)展之路。在上級(jí)政府的引導(dǎo)和支持下，該村引進(jìn)建筑、設(shè)計(jì)、美學(xué)、教育等領(lǐng)域的專家，對(duì)村里的建筑和環(huán)境加以美學(xué)改造和重新利用。村大隊(duì)部、大舞臺(tái)、供銷社等閑置老舊公共建筑設(shè)施，被改造成為大南坡藝術(shù)中心、書店、游樂(lè)景觀裝置等，用于開展文化活動(dòng)、展銷文創(chuàng)產(chǎn)品；舉辦大南坡藝術(shù)團(tuán)演出、南坡村民講堂、民謠音樂(lè)會(huì)等充滿鄉(xiāng)風(fēng)鄉(xiāng)情的文化活動(dòng)，給游客和村民帶來(lái)美的享受；開展“藝同生長(zhǎng)”美育系列活動(dòng)，讓美的種子在孩子們心中生根發(fā)芽……如今，村民熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的積極性空前高漲，文化產(chǎn)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游等特色產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展，大南坡村入選省級(jí)文化產(chǎn)業(yè)特色鄉(xiāng)村、全國(guó)鄉(xiāng)村旅游重點(diǎn)村。2024年，大南坡村“留住鄉(xiāng)愁傳承文脈用‘美學(xué)經(jīng)濟(jì)’引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興”入選全國(guó)文化和旅游賦能鄉(xiāng)村振興十佳案例。
（1）結(jié)合材料并運(yùn)用文化功能的知識(shí)，說(shuō)明大南坡村探索美學(xué)賦能鄉(xiāng)村振興的意義。（10分）
（2）運(yùn)用《邏輯與思維》相關(guān)知識(shí)并結(jié)合材料，分析大南坡村探索美學(xué)賦能鄉(xiāng)村振興的發(fā)展之路體現(xiàn)的辯證思維特征。（8分）
答案以及解析
1.答案：D
解析：③④：馬克思《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》中關(guān)于共產(chǎn)主義的部分觀點(diǎn)有：“歷史的全部運(yùn)動(dòng)，既是這種共產(chǎn)主義的現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)生活動(dòng)……又是它的被理解和被認(rèn)識(shí)到的生成運(yùn)動(dòng)”，這說(shuō)明共產(chǎn)主義實(shí)現(xiàn)過(guò)程是一種客觀的歷史運(yùn)動(dòng)；“對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的揚(yáng)棄，是人的一切感覺(jué)和特性的徹底解放”，這說(shuō)明共產(chǎn)主義以實(shí)現(xiàn)人的徹底解放為目標(biāo)，③④符合題意。①：材料強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)主義以實(shí)現(xiàn)人的徹底解放為目標(biāo)，沒(méi)有體現(xiàn)共產(chǎn)主義揚(yáng)棄了資本主義私有制實(shí)現(xiàn)了人人平等，①與題意不符。②：材料強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)主義以實(shí)現(xiàn)人的徹底解放為目標(biāo)，沒(méi)有體現(xiàn)共產(chǎn)主義以唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)為理論基石，②與題意不符。故本題選D。
2.答案：D
解析：①：材料強(qiáng)調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo)在改革開放中的作用，沒(méi)有體現(xiàn)改革開放尊重人民的主體地位和首創(chuàng)精神，①不符合題意。②④：黨的十一屆三中全會(huì)開啟了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，黨的十八屆三中全會(huì)開啟了新時(shí)代全面深化改革、系統(tǒng)整體設(shè)計(jì)推進(jìn)改革新征程，黨的二十屆三中全會(huì)將譜寫以進(jìn)一步全面深化改革推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的時(shí)代新篇，這表明黨的領(lǐng)導(dǎo)是改革開放成功推進(jìn)的根本保證，改革開放不斷向縱深推進(jìn)為現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大動(dòng)力，②④符合題意。③：發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)，③錯(cuò)誤。故本題選D。
3.答案：D
解析：①：依法執(zhí)政側(cè)重黨必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng)，支持人民代表大會(huì)依法履行職能，使黨的主張通過(guò)法定程序上升為國(guó)家意志。甲地和乙地的做法關(guān)于流動(dòng)黨員的管理和學(xué)習(xí)機(jī)制，與依法執(zhí)政無(wú)關(guān)，①不符合題意。②：材料強(qiáng)調(diào)甲地和乙地關(guān)于流動(dòng)黨員管理和學(xué)習(xí)的具體做法，沒(méi)有健全黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系，選項(xiàng)夸大了上述做法的作用，②不符合題意。③④：甲地建立全周期流動(dòng)黨員管理機(jī)制，乙地建立“線上+線下”學(xué)習(xí)機(jī)制，這些做法符合新時(shí)代基層黨組織建設(shè)的要求，利于充分發(fā)揮流動(dòng)黨員的先鋒模范作用，③④正確。故本題選D。
4.答案：C
解析：①：發(fā)展各民族文化是廣西推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的具體舉措而非方向，①排除。②：趕歌圩、拋繡球、搶花炮等多樣的民族文化活動(dòng)促進(jìn)了各民族交往交流交融，使各民族人心歸聚，親如一家，有利于鑄牢中華民族共同體意識(shí)，②正確。③：材料強(qiáng)調(diào)各民族交往交流交融促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，未強(qiáng)調(diào)民族平等，③排除。④：趕歌圩、拋繡球、搶花炮等多樣的民族文化活動(dòng)都屬于優(yōu)秀民族文化，能使各民族人心歸聚，親如一家，可見(jiàn)傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化有助于建設(shè)中華民族共有精神家園，④正確。故本題選C。
5.答案：C
解析：材料強(qiáng)調(diào)的是政府提高管理和服務(wù)效能，而非完善行政執(zhí)法制度體系，①排除；推動(dòng)數(shù)字政府建設(shè)，提高政府辦事效率，是更好滿足公眾政務(wù)服務(wù)需求的必然選擇，②正確；行政執(zhí)法69類證照證明實(shí)現(xiàn)“免提交”檢查，辦理事項(xiàng)提交材料的數(shù)量減少，辦事時(shí)間縮短，這優(yōu)化了政府治理流程，19個(gè)領(lǐng)域的事項(xiàng)實(shí)現(xiàn)“一站式”辦理，這優(yōu)化了政府治理方式，③正確；推動(dòng)數(shù)字政府建設(shè)是一項(xiàng)舉措并非“制度”，④排除。故答案選C。
6.答案：B
解析：①④：材料中“70年前，面對(duì)熱戰(zhàn)的慘痛浩劫和冷戰(zhàn)的分裂對(duì)峙，那一代人為了維護(hù)和平、捍衛(wèi)主權(quán)，給出了和平共處五項(xiàng)原則的歷史答案。”“70年后的今天，面對(duì)‘建設(shè)一個(gè)什么樣的世界、如何建設(shè)這個(gè)世界’的重大課題，中國(guó)又給出了構(gòu)建人類命運(yùn)共同體這個(gè)時(shí)代答案。”可見(jiàn)，和平共處五項(xiàng)原則和人類命運(yùn)共同體理念都展現(xiàn)了中國(guó)堅(jiān)持走和平發(fā)展道路的堅(jiān)定決心，都體現(xiàn)以世界眼光來(lái)認(rèn)識(shí)和處理同外部世界的關(guān)系，①④符合題意。②：和平共處五項(xiàng)原則是在新中國(guó)成立后，我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，在處理同周邊國(guó)家外交關(guān)系中提出的，不是在謀求民族獨(dú)立、人民解放征程中應(yīng)時(shí)而生，②說(shuō)法錯(cuò)誤。③：和平共處五項(xiàng)原則產(chǎn)生于新中國(guó)成立后，不是產(chǎn)生于經(jīng)濟(jì)全球化和世界多極化的時(shí)代背景，③說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選B。
7.答案：B
解析：餐飲質(zhì)量和配送標(biāo)準(zhǔn)化水平的提升有利于營(yíng)造良好的消費(fèi)環(huán)境，為消費(fèi)者帶來(lái)良好的消費(fèi)體驗(yàn)，進(jìn)而為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力，①正確。適當(dāng)補(bǔ)貼有利于讓政策發(fā)力，暢通消費(fèi)更新堵點(diǎn)，增強(qiáng)居民“以舊換新”消費(fèi)意愿，③正確。取消新能源汽車車輛購(gòu)置稅減免政策這一政策紅利，不利于激發(fā)車輛購(gòu)買潛能，從而不利于消費(fèi)增長(zhǎng)，②排除。提高住房貸款利率將增加購(gòu)房成本，不利于增強(qiáng)消費(fèi)意愿，④排除。
8.答案：A
解析：根據(jù)表中“人均工資性收入”的比重可知，在我國(guó)居民收入中，人均工資性收入占比超過(guò)一半，而工資屬于勞動(dòng)性收入，據(jù)此可推出，勞動(dòng)性收入是我國(guó)居民收入的主要來(lái)源，①正確。根據(jù)“人均轉(zhuǎn)移凈收入”的漲幅數(shù)據(jù)可知，人均轉(zhuǎn)移凈收入增長(zhǎng)幅度較大，這表明國(guó)家大力促進(jìn)社會(huì)公平正義，③正確。依靠土地出租獲得的收入屬于財(cái)產(chǎn)性收入，與人均經(jīng)營(yíng)凈收入無(wú)關(guān)，②不選。財(cái)產(chǎn)性收入屬于按生產(chǎn)要素分配獲得的收入，人均財(cái)產(chǎn)凈收入增加可能會(huì)拉大收入差距，④不選。
9.答案：A
解析：
10.答案：C
解析：本題考查的主要知識(shí)點(diǎn)為：侵權(quán)責(zé)任。①，劉某與公交車駕駛員爭(zhēng)吵的行為不違法，故①項(xiàng)錯(cuò)誤；②，劉某因等公交車過(guò)久而不滿，上車出發(fā)后與駕駛員發(fā)生口角，因乘客史某勸阻，又與史某爭(zhēng)執(zhí)。兩人到站下車后，劉某在撕扯史某時(shí)意外倒地受傷，可見(jiàn)，駕駛員有無(wú)過(guò)錯(cuò)均承擔(dān)一定賠償責(zé)任，故②項(xiàng)正確；③，劉某在撕扯史某時(shí)意外倒地受傷，可見(jiàn)，劉某倒地受傷，責(zé)任主要由自己承擔(dān)，故③項(xiàng)正確；④，史某對(duì)劉某倒地受傷承擔(dān)一定責(zé)任，故④項(xiàng)錯(cuò)誤。故C②③正確，ABD錯(cuò)誤。
11.答案：B
解析：①④：作為一名公司員工也必須承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)，必須嚴(yán)格保守本公司的商業(yè)秘密和在勞動(dòng)關(guān)系存續(xù)期間，不得與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系，①④說(shuō)法正確。②：發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議，除特殊情形外，未經(jīng)勞動(dòng)仲裁程序，當(dāng)事人不得直接向人民法院提起訴訟，因此因人事管理發(fā)生爭(zhēng)議，不可直接向法院起訴，②不選。③：勞動(dòng)者可以通過(guò)勞動(dòng)行政部門來(lái)維護(hù)自身合法權(quán)益，因此如發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議，可以向勞動(dòng)保障監(jiān)察部門投訴，該條規(guī)定，排除了勞動(dòng)者的合法權(quán)益，不符合法律規(guī)定，③不選。故本題選B。
12.答案：D
解析：本題考查基層群眾自治的相關(guān)知識(shí)。①：材料強(qiáng)調(diào)的是多元共治的社會(huì)治理，強(qiáng)調(diào)的是“互聯(lián)互動(dòng)”，暢通各類群體之間的訴求表達(dá)和協(xié)商渠道，推動(dòng)區(qū)域黨建工作互聯(lián)互動(dòng)而不是在強(qiáng)調(diào)基層群眾自治制度，①排除；②：“消除不同群體間的利益沖突”的說(shuō)法夸大了題中做法的作用，況且“不同群體間的利益沖突”也不可能消除，②排除；③④：以街道社區(qū)黨組織為核心，按區(qū)域聯(lián)結(jié)轄區(qū)單位、行業(yè)等各領(lǐng)域黨組織、群團(tuán)組織和各類社會(huì)組織，采取派駐黨建指導(dǎo)員等方式組建聯(lián)合黨委，暢通各類群體之間的訴求表達(dá)和協(xié)商渠道，推動(dòng)區(qū)域黨建工作互聯(lián)互動(dòng)，這有助于發(fā)揮基層群眾的積極性，增強(qiáng)黨的社會(huì)號(hào)召力，也有利于保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，提高基層治理能力，③④正確；故本題選D。
13.答案：C
解析：唯物辯證法漫畫顯示，比賽結(jié)束后兔子僅從領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)第1名與第2名所站的臺(tái)階高度上“找差距”，只檢討比賽的結(jié)果，不檢討比賽的過(guò)程。很顯然，兔子的這種做法只看到事物的表象，沒(méi)看到事物的本質(zhì)，只看到事物的實(shí)在性，沒(méi)看到其生成性，②③正確切題。比賽結(jié)束后兔子在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)“找差距”，諷刺免子只看到了事物的質(zhì)變，沒(méi)看到事物的量變，①不選。比賽結(jié)束后兔子在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)“找差距”，諷刺兔子只看到事物的表象，沒(méi)看到事物的本質(zhì)，沒(méi)有涉及事物變化的內(nèi)外因問(wèn)題，④不選。
14.答案：C
解析：本題考查的主要知識(shí)點(diǎn)為：社會(huì)主義思想道德建設(shè)。①，青年志愿助盲跑有利于提高個(gè)人素質(zhì)，但“全面提高”的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，故①項(xiàng)錯(cuò)誤；②，一根陪跑繩，將視障者與青年志愿者連在一起，他們互相鼓勵(lì)，共同前行，營(yíng)造出“殘健共融”的美好社會(huì)氛圍。據(jù)此可知青年志愿助盲跑彰顯了美好社會(huì)的價(jià)值取向，故②項(xiàng)正確；③，一根陪跑繩，將視障者與青年志愿者連在一起，他們互相鼓勵(lì)，共同前行，營(yíng)造出“殘健共融”的美好社會(huì)氛圍。據(jù)此可知青年志愿者篤實(shí)踐行了奉獻(xiàn)、友善的價(jià)值準(zhǔn)則，故③項(xiàng)正確；④，青年志愿者旨在追求社會(huì)價(jià)值中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，故④項(xiàng)錯(cuò)誤。故C②③正確，ABD錯(cuò)誤。
15.答案：C
解析：①：矛盾律要求排除人們思維中的自相矛盾，在同一思維過(guò)程中，對(duì)同一對(duì)象不能同時(shí)作出兩個(gè)矛盾的判斷，即不能既肯定它，又否定它，即矛盾的思想不能同真，必有一假。同一種植物，不可能既是橘又是枳，①錯(cuò)誤。②：同一律要求人們用同一思維過(guò)程，每一思想必須保持自身同一性，不能混淆概念，也不能轉(zhuǎn)移論題。同一種植物，在不同環(huán)境中，稱謂不同，不違反同一律，②正確。③：排中律要求人們用同一思維過(guò)程，在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和“非A”，不能斷定它們都不成立。同一種植物，既不是橘，也不是枳，違反了排中律，③錯(cuò)誤。⊙：矛盾律要求排除人們思維中的自相矛盾，在同一思維過(guò)程中，對(duì)同一對(duì)象不能同時(shí)作出兩個(gè)矛盾的判斷，即不能既肯定它，又否定它，即矛盾的思想不能同真，必有一假。同一種植物，淮南為橘，淮北為枳，不違反矛盾律，④正確。故本題選C。
16.答案：A
解析：根據(jù)材料我們可以得出2個(gè)肯定結(jié)論：選園藝課和農(nóng)業(yè)種植課的同學(xué)一定不選烹飪課，選刺繡課和服裝課的同學(xué)一定沒(méi)有選烹飪課，①②正確，④錯(cuò)誤；
根據(jù)材料推出1個(gè)不確定結(jié)論：選園藝課的同學(xué)可能選刺繡課也可能沒(méi)選，③錯(cuò)誤。
故答案選A。
17.答案：①堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，推進(jìn)鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善民生。②堅(jiān)持全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，引入人才支持，助力鄉(xiāng)村發(fā)展。③立足當(dāng)?shù)刭Y源，推進(jìn)農(nóng)文旅融合，促進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，拓寬村民增收渠道。
解析：第一步：審設(shè)問(wèn)。明確主體、知識(shí)范圍、問(wèn)題限定和作答角度。
本題需要調(diào)用經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的有關(guān)知識(shí)，分析該集鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)“蝶變”的路徑。
第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。
關(guān)鍵詞①：臺(tái)灣團(tuán)隊(duì)利用臺(tái)灣社區(qū)營(yíng)造經(jīng)驗(yàn)，征集當(dāng)?shù)鼐用褚庖?jiàn)，建立“人居環(huán)境整治積分制”，提供全程陪護(hù)式服務(wù)→可聯(lián)系堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想；
關(guān)鍵詞②：福建省在全國(guó)率先提出建立以鄉(xiāng)村建設(shè)與鄉(xiāng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造為主題的兩岸合作機(jī)制，明確鄉(xiāng)村可委托臺(tái)灣團(tuán)隊(duì)開展規(guī)劃設(shè)計(jì)咨詢等駐村“陪護(hù)式”服務(wù)→可聯(lián)系堅(jiān)持全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略；
關(guān)鍵詞③：宋代古橋、老街再現(xiàn)千年風(fēng)采，吸引大量游客打卡；菌菇文創(chuàng)產(chǎn)品引來(lái)游客購(gòu)物：村民收入普遍增加→可聯(lián)系立足當(dāng)?shù)刭Y源，推進(jìn)農(nóng)文旅融合；
第三步：整合信息，組織答案。
18.答案：（1）①堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮黨在社區(qū)建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，通過(guò)強(qiáng)化黨組織建設(shè)，提升基層黨組織服務(wù)老齡人口的能力，將黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到社區(qū)老齡工作各方面。
②政府應(yīng)積極履行社會(huì)建設(shè)等職能，加強(qiáng)與企業(yè)、社會(huì)組織合作，整合資源，為老年人提供多樣化、便捷的生活服務(wù)，滿足其生活需求。
③充分發(fā)揮居民自治作用。社區(qū)應(yīng)搭建平臺(tái)，鼓勵(lì)老年人參與社區(qū)事務(wù)管理和服務(wù)，調(diào)動(dòng)其積極性，讓他們?cè)谏鐓^(qū)治理中發(fā)揮余熱，增強(qiáng)其歸屬感和責(zé)任感。
④重視法治建設(shè)，通過(guò)引入專業(yè)法律力量，為老年人提供法律保障，依法維護(hù)其合法權(quán)益，營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
⑤社區(qū)要加強(qiáng)文化建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培育文明風(fēng)尚，豐富老年人精神文化生活，讓老年人享受高品質(zhì)生活。
（2）①根據(jù)民法典規(guī)定，不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立等經(jīng)依法登記發(fā)生效力，該房屋登記在陸某名下，陸某是所有權(quán)人，有權(quán)處分房屋。但戴某與陸某有約定由戴某一直居住，這在雙方之間形成了合同關(guān)系，戴某基于合同對(duì)房屋享有居住權(quán)等相關(guān)權(quán)益，陸某不能隨意違背約定處置房屋。
②戴某與陸某到不動(dòng)產(chǎn)登記中心簽訂合同，約定房屋登記到陸某名下但戴某可一直居住，這是雙方真實(shí)意思表示，合法有效，陸某應(yīng)按合同履行義務(wù)，信守承諾，保障戴某的居住權(quán)益。
③家庭矛盾應(yīng)秉持家庭和睦原則處理。本案是典型家庭內(nèi)部矛盾，親情是家庭關(guān)系的重要紐帶。陸某雖有房屋所有權(quán)，但應(yīng)考慮母親戴某的實(shí)際需求和感受，不能僅從自身便利出發(fā)，要以維護(hù)家庭和睦為重要目標(biāo)，尊重母親意愿，讓戴某在熟悉環(huán)境中安享晚年。人民調(diào)解委員會(huì)主動(dòng)調(diào)解，依據(jù)事實(shí)和法律，秉持家庭和睦原則，促使雙方達(dá)成諒解，既維護(hù)了戴某的居住權(quán)益，又避免了矛盾激化，維護(hù)了家庭和諧，符合人民調(diào)解定分止?fàn)帯⒋龠M(jìn)社會(huì)和諧的宗旨，使法律效果與社會(huì)效果相統(tǒng)一。
解析：（1）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。
本題要求闡述該老年友好型社區(qū)建設(shè)的啟示。屬于啟示類主觀題，需要從材料中提取有效關(guān)鍵信息，并調(diào)用中國(guó)共產(chǎn)黨、法治政府、基層群眾自治、依法治國(guó)的有關(guān)知識(shí)來(lái)回答設(shè)問(wèn)的啟示。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。
關(guān)鍵詞①：社區(qū)將黨支部建設(shè)融入老齡人口管理，選拔優(yōu)秀黨員擔(dān)任“網(wǎng)格紅管家”。→可聯(lián)系堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，發(fā)揮基層黨組的戰(zhàn)斗堡壘作用。
關(guān)鍵詞②：“助老市集”“虛擬養(yǎng)老院”由政府主導(dǎo)創(chuàng)建。→可聯(lián)系政府的社會(huì)建設(shè)職能，提供多樣便捷的服務(wù)，滿足老年人的生活需求。
關(guān)鍵詞③：吸納低齡老人進(jìn)入居民議事會(huì)，組建“銀齡志愿隊(duì)”。→可聯(lián)系居民自治在社區(qū)建設(shè)中的作用，發(fā)揮老年人在社區(qū)建設(shè)中的作用，調(diào)動(dòng)老年人的積極性，增強(qiáng)老年人的責(zé)任感和歸屬感。
關(guān)鍵詞④：構(gòu)建“社區(qū)+老年法律顧問(wèn)”工作機(jī)制。→可聯(lián)系加強(qiáng)社區(qū)法治建設(shè)，為保護(hù)老年人的合法權(quán)益提供法治保障。
關(guān)鍵詞⑤：建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐站，評(píng)選“孝親敬老”典型。→可聯(lián)系加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)，滿足老年人精神文化需要，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問(wèn)限定以及教材知識(shí)與材料信息等相結(jié)合。
（2）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。
本題要求對(duì)人民調(diào)解員的調(diào)解意見(jiàn)進(jìn)行分析。屬于分析說(shuō)明類主觀題，需要從材料中提取有效關(guān)鍵信息，并調(diào)用物權(quán)、合同、家庭關(guān)系、人民調(diào)解的有關(guān)知識(shí)來(lái)說(shuō)明設(shè)問(wèn)。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。
關(guān)鍵詞①：戴某將房屋變更登記在陸某名下，但由戴某一直居住，并得到陸某的同意。→可聯(lián)系不動(dòng)產(chǎn)（房屋）所有權(quán)取得需要依法到不動(dòng)產(chǎn)登記中心登記，不動(dòng)產(chǎn)（房屋）所有權(quán)取人對(duì)不動(dòng)產(chǎn)具有處分等權(quán)利。戴某基于合同對(duì)房屋享有居住權(quán)等相關(guān)權(quán)益。
關(guān)鍵詞②：房屋雖登記在陸某名下，但陸某已承諾由其母一直居住，應(yīng)信守承諾。→可聯(lián)系有效合同的構(gòu)成要件（即戴某和陸某均為完全民事行為能力人，雙方真實(shí)意思表示，合同內(nèi)容合法）。
關(guān)鍵詞③：針對(duì)陸某和戴某的家庭矛盾，人民調(diào)解委員會(huì)秉持家庭和睦的原則處理，得到雙方的一致認(rèn)同。→可聯(lián)系和睦的家庭關(guān)系，子女應(yīng)該尊重母親（戴某）意愿、孝敬母親，讓母親安享晚年。人民調(diào)解維護(hù)了戴某的居住權(quán)益，有效化解家庭矛盾、維護(hù)家庭和社會(huì)和諧。
第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問(wèn)限定以及教材知識(shí)與材料信息等相結(jié)合。
19.答案：①中國(guó)順應(yīng)世界多極化的發(fā)展趨勢(shì)，堅(jiān)定支持非洲成為世界政治、經(jīng)濟(jì)、文明發(fā)展的重要一極，助力非洲發(fā)展。
②中國(guó)順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì)，奉行多邊貿(mào)易體制，給予非洲國(guó)家稅收優(yōu)惠政策，促進(jìn)中非共同繁榮。
③中國(guó)堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，開展各項(xiàng)合作舉措，平等互惠，攜手共建，助力非洲發(fā)展。
解析：第一步：審設(shè)問(wèn)。明確主體、知識(shí)范圍、問(wèn)題限定和作答角度。
本題的設(shè)問(wèn)要求結(jié)合材料，運(yùn)用當(dāng)代國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)知識(shí)，闡釋在攜手共建現(xiàn)代化過(guò)程中中國(guó)是如何助力非洲發(fā)展的。需要調(diào)動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化、世界多極化、我國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策等知識(shí)，從措施角度進(jìn)行分析。
第二步：審材料提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。
關(guān)鍵詞①：中國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家、全球南方的一員，堅(jiān)定支持非洲成為世界政治、經(jīng)濟(jì)、文明發(fā)展的重要一極，是第一個(gè)明確表態(tài)支持非盟加入二十國(guó)集團(tuán)的國(guó)家→可以從世界多極化的發(fā)展趨勢(shì)的角度進(jìn)行分析說(shuō)明助力非洲發(fā)展。
關(guān)鍵詞②：中國(guó)與非洲國(guó)家簽訂協(xié)議，開展各項(xiàng)計(jì)劃→可以從經(jīng)濟(jì)全球化角度進(jìn)行分析，說(shuō)明我國(guó)奉行多邊貿(mào)易體制，助力中非共同繁榮。
關(guān)鍵詞③：中國(guó)與非洲諸多實(shí)實(shí)在在的合作舉措助力非洲發(fā)展→可以從我國(guó)外交政策角度進(jìn)行分析說(shuō)明助力非洲發(fā)展。
第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問(wèn)限定以及教材知識(shí)與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合。
20.答案：（1）文化具有引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的功能。對(duì)村里的建筑和環(huán)境加以美學(xué)改造和重新利用，引導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)美、提升人們的文化藝術(shù)素養(yǎng)：美學(xué)賦能鄉(xiāng)村振興，滿足人們過(guò)上美好生活的新期待，為人們提供豐富的精神食糧；大南坡村聚焦美育教育，以美育人，以文化人，培養(yǎng)青少年對(duì)美學(xué)文化的認(rèn)同感，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展；鄉(xiāng)村振興的“美學(xué)”之路，將大南坡村的自然美、文化美、生活美轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)價(jià)值，讓大南坡村經(jīng)濟(jì)煥發(fā)新的活力。
（2）辯證思維用實(shí)踐的觀點(diǎn)看問(wèn)題。大南坡村立足當(dāng)?shù)貙?shí)際，對(duì)村里的建筑和環(huán)境加以美學(xué)改造和重新利用，用美學(xué)激發(fā)鄉(xiāng)村振興活力。辯證思維具有整體性，堅(jiān)持用全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題，從整體角度去思考如何解決間題。大南坡村從全局出發(fā)，既注重老舊公共建筑設(shè)施的美學(xué)改造，又注重挖掘鄉(xiāng)村之美，推動(dòng)文化與產(chǎn)業(yè)融合，真正實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興既塑形，又鑄魂。辯證思維具有動(dòng)態(tài)性，堅(jiān)持用變化發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題，用矛盾運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)看問(wèn)題。大南坡村堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，順利實(shí)現(xiàn)由靠挖煤而富到用“美學(xué)經(jīng)濟(jì)”引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興的轉(zhuǎn)變。
解析：第（1）問(wèn)，要求結(jié)合材料并運(yùn)用文化功能的知識(shí)，說(shuō)明大南坡村探索美學(xué)賦能鄉(xiāng)村振興的意義，可以用演繹法來(lái)解答。首先回答理論知識(shí)——文化具有引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的功能。然后，結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí)論證。該村引進(jìn)建筑、設(shè)計(jì)、美學(xué)、教育等領(lǐng)域的專家，對(duì)村里的建筑和環(huán)境加以美學(xué)改造和重新利用→引導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)美、提升人們的文化藝術(shù)素養(yǎng)。
村大隊(duì)部、大舞臺(tái)、供銷社等閑置老舊公共建筑設(shè)施，被改造成為大南坡藝術(shù)中心、書店、游樂(lè)景觀裝置等，用于開展文化活動(dòng)、展銷文創(chuàng)產(chǎn)品→美學(xué)賦能鄉(xiāng)村振興，滿足人們過(guò)上美好生活的新期待，為人們提供豐富的精神食糧。開展“藝同生長(zhǎng)”美育系列活動(dòng)，讓美的種子在孩子們心中生根發(fā)芽→大南坡村聚焦美育教育，以美育人，以文化人，培養(yǎng)青少年對(duì)美學(xué)文化的認(rèn)同感，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。舉辦大南坡藝術(shù)團(tuán)演出、南坡村民講堂、民謠音樂(lè)會(huì)等充滿鄉(xiāng)風(fēng)鄉(xiāng)情的文化活動(dòng)，給游客和村民帶來(lái)美的享受；村民熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的積極性空前高漲，文化產(chǎn)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游等特色產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展→這說(shuō)明鄉(xiāng)村振興的“美學(xué)”之路，將大南坡村的自然美、文化美、生活美轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)價(jià)值，讓大南坡村經(jīng)濟(jì)煥發(fā)新的活力。
第（2）問(wèn)，要求運(yùn)用《邏輯與思維》相關(guān)知識(shí)并結(jié)合材料，分析大南坡村探索美學(xué)賦能鄉(xiāng)村振興的發(fā)展之路體現(xiàn)的辯證思維特征。首先明確辯證思維的特征：辯證思維用實(shí)踐的觀點(diǎn)看問(wèn)題，具有整體性與動(dòng)態(tài)性。然后聯(lián)系材料，分析大南坡村探索美學(xué)賦能鄉(xiāng)村振興的發(fā)展之路是如何體現(xiàn)辯證思維特征的。具體思路如下：

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