資源簡(jiǎn)介

絕密★啟用前
2025年普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考式
思想政治模擬試題
注意事項(xiàng)：
1.本試卷滿分100分，考試時(shí)間75分鐘。
2.答卷前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名及考號(hào)填寫在答題卡上。
3.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)
涂黑，如需改動(dòng)，用豫皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，
職
將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。
4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
銣
一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是
符合題目要求的。
郎
1.恩格斯指出：“社會(huì)生產(chǎn)力已經(jīng)發(fā)展到資產(chǎn)階級(jí)不能控制的程度，只等待聯(lián)合起來的無產(chǎn)階
級(jí)去掌握它，以便建立這樣一種制度，使社會(huì)的每一個(gè)成員不僅有可能參加社會(huì)財(cái)富的生
長(zhǎng)
產(chǎn)，而且有可能參加社會(huì)財(cái)富的分配和管理。”這告訴我們
①生產(chǎn)力發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)，促使社會(huì)形態(tài)自動(dòng)發(fā)生更替
F
②資本主義的產(chǎn)生具有優(yōu)越性，推動(dòng)了生產(chǎn)力的飛躍
③社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展對(duì)階級(jí)關(guān)系變革具有決定性作用
④資產(chǎn)階級(jí)的滅亡和無產(chǎn)階級(jí)的勝利是同樣不可避免的
數(shù)
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.2024年6月，以“21世紀(jì)馬克思主義與建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明”為主題的第三屆21世紀(jì)馬
都
克思主義高峰論壇在南開大學(xué)舉行。與會(huì)學(xué)者分別從“兩個(gè)結(jié)合’與建設(shè)中華民族現(xiàn)代文
明”“唯物史觀與建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明”等角度，就如何建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明進(jìn)行了深入
棕
研討，積極推動(dòng)重大理論問題與實(shí)踐問題研究走向深人。下列對(duì)此理解正確的是
①中國特色社會(huì)主義道路是適合我國國情及時(shí)代發(fā)展要求的唯一正確道路
②不斷推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化能夠?yàn)槲覀兲峁?qiáng)大的理論武器
③中華民族現(xiàn)代文明是人類文明新形態(tài)，積淀著中華民族最深沉的精神追求
④馬克思主義是實(shí)踐的理論，能夠推動(dòng)建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明這一時(shí)代課題
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3.改革開放以來，從家庭聯(lián)產(chǎn)承包貴任制到興辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)，從單一公有制到公有制為主體、多
種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，從傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，從以經(jīng)濟(jì)體制改
革為主到全面深化經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明體制改革和黨的建設(shè)制度改革，繪就了
幅波瀾壯闊、氣勢(shì)恢宏的歷史畫卷。實(shí)踐證明，體制機(jī)制改革為永葆黨和國家生機(jī)活力提
供了有力保證。由此可見
1思想政治·調(diào)研卷I第1頁（共6頁）思想政治參考答案及評(píng)分細(xì)則
命卷意圖
本套試卷是在研究近兩年河北省高考政治試題的基礎(chǔ)上，依據(jù)《思想政治課程標(biāo)
準(zhǔn)》和《中國高考評(píng)價(jià)體系》進(jìn)行命制，適合高三復(fù)習(xí)使用。
1.落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)揮學(xué)科育人價(jià)值
試題通過精心選取素材，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育和價(jià)值引領(lǐng)，培育學(xué)生正確的
世界觀、人生觀、價(jià)值觀。如：第19題，以大國外交成就為背景，激發(fā)學(xué)生的愛國愛黨情
懷，增強(qiáng)學(xué)生的道路自信，堅(jiān)定社會(huì)主義信念。
2.情境取材廣泛豐富，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)
在內(nèi)容上，包含經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等多領(lǐng)域宏觀社會(huì)熱點(diǎn)，如：第三屆21世紀(jì)
馬克思主義高峰論壇、“國鈾一號(hào)”示范工程開工建設(shè)、“紅色電影博物館”、“低空經(jīng)濟(jì)”、
侵權(quán)賠償?shù)龋辉谛问缴希扔猩铄涞慕?jīng)典理論，又有富含哲理的漫畫，既有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆砂?br/>例，又有生動(dòng)的傳統(tǒng)文化故事；在時(shí)空觀上，既縱貫古今又橫亙中外，引領(lǐng)學(xué)生不忘本
來、吸收外來、面向未來。
3.注重知識(shí)的基礎(chǔ)性，兼顧綜合性，試題具有一定的區(qū)分度
試題關(guān)注必備知識(shí)，凸顯思維品質(zhì)。如：第1~4題，考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的把
握，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注必備知識(shí)；第8、10題，從多角度設(shè)置選項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)了模塊內(nèi)部的綜合；
第17題，綜合考查經(jīng)濟(jì)與社會(huì)知識(shí)，突出對(duì)思維過程和思維品質(zhì)的考查。
4.聚焦關(guān)鍵能力，堅(jiān)持素養(yǎng)立意
試題通過有思辨有層次的情境創(chuàng)設(shè)和問題設(shè)計(jì)，提升學(xué)生關(guān)鍵能力，落實(shí)學(xué)科素
養(yǎng)。第20題，通過勞動(dòng)爭(zhēng)議以及普法建議，側(cè)重考查推理與論證、探究與構(gòu)建、反思與
評(píng)價(jià)的能力，有利于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神，增強(qiáng)法治意識(shí)、公共參與和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Α?br/>5.設(shè)置亮點(diǎn)題
第16題，以傳統(tǒng)文化故事為背景，創(chuàng)新情境呈現(xiàn)方式，兼具故事性、知識(shí)性與價(jià)值
性，有利于提升學(xué)生的邏輯推理與論證能力。
第19題，以和平共處五項(xiàng)原則提出70周年為背景，情境取自歷史文化，屬于跨模
塊考查，既注重學(xué)生對(duì)知識(shí)層次、內(nèi)涵的把握，又強(qiáng)調(diào)運(yùn)用知識(shí)分析問題和解決問題。
一、選擇題
題號(hào)
2
5
6
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
D
D
B
D
A
A
C
D
B
B
D
A
C
1.D解析：“社會(huì)生產(chǎn)力已經(jīng)發(fā)展到資產(chǎn)階級(jí)不能控制的程度，只等待聯(lián)合起來的無產(chǎn)階級(jí)去掌握
它”，恩格斯這段話告訴我們社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展對(duì)階級(jí)關(guān)系變革具有決定性作用，也告訴我們資產(chǎn)階
級(jí)的滅亡和無產(chǎn)階級(jí)的勝利是同樣不可避免的，③④符合題意。社會(huì)形態(tài)不會(huì)自動(dòng)發(fā)生更替，①錯(cuò)
誤。材料與“資本主義的產(chǎn)生具有優(yōu)越性，推動(dòng)了生產(chǎn)力的飛躍”無關(guān)，②不符合題意。
思想政治·調(diào)研卷I答案第1頁（共6頁）

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