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(共23張PPT)
系統(tǒng)中的運(yùn)算
信息科技 六下
目錄
01
應(yīng)用廣泛的
算術(shù)運(yùn)算
02
靈活強(qiáng)大的
比較運(yùn)算
03
嚴(yán)謹(jǐn)高效的
邏輯運(yùn)算
運(yùn)算無處不在
購物時(shí)計(jì)算商品總價(jià)
管理家庭收支
估算兩地距離和預(yù)估耗時(shí)
在系統(tǒng)運(yùn)行中，為了實(shí)現(xiàn)精確控制，我們也需要依賴運(yùn)算。
那么，系統(tǒng)中的運(yùn)算究竟是如何進(jìn)行的呢
運(yùn)算無處不在
在控制系統(tǒng)中，運(yùn)算發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。它不僅包括我們在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)的基本算術(shù)運(yùn)算，還涉及一系列復(fù)雜的比較和判斷運(yùn)算。正是依靠這些運(yùn)算，控制系統(tǒng)能夠?qū)崟r(shí)監(jiān)控和評估設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)，并迅速做出必要的調(diào)整
應(yīng)用廣泛的
算術(shù)運(yùn)算
填寫表中空白內(nèi)容，讓每一行的三個(gè)數(shù)經(jīng)過運(yùn)算后得到的結(jié)果都是1000
數(shù)學(xué)中的四則運(yùn)算屬于算術(shù)運(yùn)算。
超市收銀系統(tǒng)：當(dāng)我們掃描商品條碼輸入價(jià)格時(shí)，系統(tǒng)通過內(nèi)置的加法、乘法等運(yùn)算，自動計(jì)算出總價(jià)。
電子計(jì)步器：其傳感器能夠感知人體的速度變化，從而通過加法運(yùn)算累積步數(shù)。
這些都是算術(shù)運(yùn)算在實(shí)際應(yīng)用中的生動體現(xiàn)。
應(yīng)用廣泛的算術(shù)運(yùn)算
算術(shù)運(yùn)算是最基礎(chǔ)、最重要的運(yùn)算形式之一，它不僅是人們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，也是解決實(shí)際問題、提高生活質(zhì)量的重要工具。
在控制系統(tǒng)中，算術(shù)運(yùn)算主要用于處理和計(jì)算數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)決定著后續(xù)比較運(yùn)算和邏輯運(yùn)算的執(zhí)行，為實(shí)現(xiàn)自動化和智能化打下了良好的基礎(chǔ)。此外，在系統(tǒng)內(nèi)部，算術(shù)運(yùn)算在故障檢測診斷、優(yōu)化節(jié)能等方面也發(fā)揮著重要作用。
靈活強(qiáng)大的
比較運(yùn)算
靈活強(qiáng)大的比較運(yùn)算
三條線段不在同一條直線上，并且任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊。
三條線段構(gòu)成三角形的條件？
靈活強(qiáng)大的比較運(yùn)算
分別用 a、b、c表示三角形的三條邊，如何用算式表示“任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊”
a+b>c
a-b比較運(yùn)算符
比較運(yùn)算主要用于判斷兩個(gè)或多個(gè)值之間的大小關(guān)系，比較對象可以是數(shù)值、字符或其他類型的數(shù)據(jù)。常用的比較運(yùn)算符有等于、不等于、大于小于、大于等于、小于等于六種。
比較運(yùn)算符
比較運(yùn)算的結(jié)果是一個(gè)布爾值，即True(真)或False(假)。這個(gè)結(jié)果常用于表示比較的陳述是否成立:True表示比較成立，F(xiàn)alse表示比較不成立。
小試身手
汽車的倒車?yán)走_(dá)會隨著障礙物的遠(yuǎn)近發(fā)出截然不同的報(bào)警聲。汽車距離障礙物越近，報(bào)警聲會越急促。假設(shè)汽車距離障礙物1米時(shí)，倒車?yán)走_(dá)開始報(bào)警，距離 0.5 米時(shí)急促報(bào)警
1.用變量h表示汽車與障礙物的距離，寫出比較運(yùn)算的表達(dá)式。
0.5米h<0.5米
嚴(yán)謹(jǐn)高效的
邏輯運(yùn)算
嚴(yán)謹(jǐn)高效的邏輯運(yùn)算
嚴(yán)謹(jǐn)高效的邏輯運(yùn)算
意味著必須同時(shí)滿足“h≥6”和“h< 14”這兩個(gè)條件。這代表了一種“與”的邏輯關(guān)系，
用邏輯運(yùn)算符表示為“h≥6 AND h< 14”
與（AND）、或(OR)、非(NOT)
小試身手
1.體育課上，小智進(jìn)行了兩次1分鐘跳繩測試，第一次跳了120個(gè)記為A;第二次跳了135個(gè)，記為B。請判斷以下邏輯表達(dá)式的結(jié)果
A大于100并且B小于140( )
A小于120或者B等于135( )
非(A小于70)( )
A>100 AND B<100
A>120 OR B=135
NOT(A<70)
小試身手
2.學(xué)校圖書館規(guī)定，須在借閱時(shí)間內(nèi)(記為T)，攜帶學(xué)生證(記為S)才能借書。小智帶了學(xué)生證，但在非借閱時(shí)間內(nèi)，他能借書嗎 用邏輯表達(dá)式解釋。
挑戰(zhàn)自我
1、如果變量a的值為5，變量b的值為10，下列表達(dá)式的結(jié)果為“真”的是(）
A.b-aB. NOT(aC.a>b
D.a>0 AND b>0。
挑戰(zhàn)自我
2、某次學(xué)校運(yùn)動會中，有4位同學(xué)參加了女子100米短跑比賽，她們的成績分別是:小雨14.5 秒，小紅15.2秒，小華14.0秒，小麗14.8秒。計(jì)算每位同學(xué)的成績與平均成績的差值。(提示:首先計(jì)算平均成績?nèi)缓笫褂盟阈g(shù)運(yùn)算計(jì)算差值)
比較這4位同學(xué)的成績，確定誰是第一名，誰是最后一名。(提示:使用比較運(yùn)算)
假設(shè)學(xué)校規(guī)定，只有低于平均成績0.5秒以下的同學(xué)才能獲得優(yōu)秀，請使用邏輯運(yùn)算判斷哪些同學(xué)可以獲得優(yōu)秀，并給出理由。
THANK YOU

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