資源簡介

(共34張PPT)
2.4 蠶變了新模樣
第二單元 動物的一生
核心素養(yǎng)目標
科學(xué)觀念：蠶蛹是由蠶的幼蟲發(fā)育而來的，是蠶生長發(fā)育過程中的一個重要階段。蠶蛹身體分為頭、胸、腹三部分，身體外部特征與幼蟲區(qū)別很大。蠶繭具有保護蠶蛹的作用。
科學(xué)思維：會用比較的方法研究蠶蛹與幼蟲的相同與不同，建議兩者之間的聯(lián)系。
探究實踐：能基于課前觀察，概括蠶吐絲結(jié)繭的過程，并與同學(xué)交流。能夠根據(jù)觀察獲得的信息，推測蠶繭中有蛹，及蠶蛹身體可能發(fā)生的變化。能用畫圖的方法記錄蠶蛹的外部形態(tài)特征。
態(tài)度責(zé)任：能堅持長期觀察，及時記錄蠶吐絲結(jié)繭的過程。對蠶的生長變化保持濃厚的探究興趣。真實記錄并描述自己觀察到的現(xiàn)象。與同學(xué)交流過程中能接納他人的觀點，完善自己的探究。
科學(xué)聚焦
01
我們飼養(yǎng)的蠶寶寶還好嗎？有沒有出現(xiàn)一些特別的變化呢？
科學(xué)聚焦
蠶吐絲把自己包裹在里面之后，蠶會是什么樣的呢？
科學(xué)聚焦
科學(xué)探索
02
1
描述我們觀察到的蠶吐絲結(jié)繭的過程并交流。
蠶吐絲結(jié)繭
科學(xué)探索
蠶吐絲結(jié)繭的過程
階段
蠶吐
絲前
蠶吐
絲后
蠶吐
絲時
蠶寶寶不再吃桑葉，身體縮短，發(fā)黃而透明。
蠶的頭時而抬高，時而垂下，不停的來回擺動，并吐出細絲。
蠶用蠶絲將自己包裹起來，身體逐漸變黃、變干，直至被完全包裹在蠶繭中。
圖示
蠶 的 表 現(xiàn)
科學(xué)探索
蠶體頭胸昂起，口吐絲縷，頭部來回擺動尋找可以固定蠶絲的地方。
蠶在吐絲的時候，頭部有哪些典型的動作？
科學(xué)探索
顏色不一樣，有白色、黃色、肉紅色、淡綠色等。
大家養(yǎng)的蠶結(jié)出來的蠶繭都是一樣的嗎？有哪些不一樣呢？
形狀不一樣，有橢圓形、球形、紡錘形等。
大小不一樣，有的繭大，有的繭小。
科學(xué)探索
觀察蠶繭中的蠶蛹
2
照一照
取出一個蠶繭，仔細觀察，推測蠶繭里的蠶蛹的樣子。
搖一搖
聽一聽
科學(xué)探索
搖一搖蠶繭，發(fā)現(xiàn)里面有東西在晃動。
用耳朵聽，蠶繭里面沒有聲音。
用燈光照蠶繭，可以看到里面有一團黑黑的東西。
科學(xué)探索
蠶繭里“黑黑的”一團是蠶蛹，是蠶的幼蟲和成蟲之間的一個過渡形態(tài)。你們推測一下，蠶蛹會是怎樣的呢？
科學(xué)探索
輕輕剪開蠶繭，借助放大鏡觀察蠶蛹。
用剪刀時注意安全
科學(xué)探索
科學(xué)探索
用畫圖的方法記錄觀察到的蠶蛹。
科學(xué)探索
活 動 記 錄
身體結(jié)構(gòu)
蠶蛹與蠶
的區(qū)別
蠶蛹的顏色
蠶蛹
分為 頭 、 胸 、 腹 三部分，有體節(jié)、足等結(jié)構(gòu)
蠶寶寶是長筒型，蠶蛹是紡錘形
深褐色
蠶蛹的身體縮短了
顏色由白色變成深褐色
蠶蛹身上的體節(jié)減少了，腹部的足消失了，已有翅的雛形，長出了復(fù)眼，出現(xiàn)了觸角
體形
大小
顏色
其他
科學(xué)探索
體形長圓筒形，分頭、胸、腹三部分，頭部很小，身體青白色。
體形粗短，紡錘形，分頭、胸、腹三部分，頭部很小,身體縮短，為深褐色。
蠶
蠶蛹
科學(xué)探索
詞匯
科學(xué)
蠶繭 蠶蛹
科學(xué)探索
科學(xué)研討
03
蠶蛹與蠶的幼蟲有哪些相同與不同？
蠶的幼蟲和蠶蛹的相同點是都有頭、胸、腹三部分，都有體節(jié)和足等。不同點是蠶蛹與蠶的幼蟲相比較，蠶蛹的身體縮短了，顏色由白色變成深褐色，身上的體節(jié)減少了，腹部的足消失了，已有翅的雛形，長出了復(fù)眼，出現(xiàn)了觸角。
科學(xué)研討
推測蠶蛹還有變化嗎？他有可能變成什么樣子？
蠶蛹出現(xiàn)的翅的雛形，可能會長出翅膀。
科學(xué)研討
蠶繭對蠶起到了什么作用？
蠶蛹不吃東西，一般也不動，沒有防御外敵的能力，蠶繭能迷惑其他動物，也形成了獨立空間，具有保護蠶蛹的作用
科學(xué)研討
科學(xué)拓展
04
還有哪些動物一生中也會經(jīng)過蛹的階段？
會變成蛹的動物有蝴蝶、蛾、甲蟲、蒼蠅與蜜蜂、黃蜂及螞蟻等。
科學(xué)拓展
課堂總結(jié)
05
點擊放大觀看
課堂總結(jié)
課堂練習(xí)
06
一、選擇題
1.蠶吐絲結(jié)繭的主要作用是（　A?。?。
A.保護自己 B.捕捉獵物 C.使自己更漂亮
2.下列關(guān)于蠶蛹的說法，正確的是（　B?。?br/>A.蠶蛹不會動，也不會對外界刺激做出反應(yīng)
B.蠶蛹一般不會動，但受到外界刺激會動
C.蠶蛹一直在動，會對外界刺激做出反應(yīng)
A
B
課堂練習(xí)
3.蠶吐絲結(jié)繭一般是（　A　）結(jié)的。
A.從外到里 B.從里到外 C.從下往上
4.“春蠶到死絲方盡”是古人對蠶的誤解。其實，蠶吐盡絲后只是發(fā)育成不吃不喝的（　C　）。
A.卵 B.幼蟲 C.蠶蛹
A
C
點撥：蠶的幼蟲吐絲結(jié)繭后進入蛹期，并沒有死亡。
課堂練習(xí)
二　填空題
1.蠶繭呈 　紡錘形　 ，蠶蛹之所以會被繭包裹著，是因為繭能夠起到 　保護蠶蛹　 的作用。
2.蠶蛹是 　黃褐色　 色，由 　蠶的幼蟲　 發(fā)育而來的。
3.我們可以用 　剪刀　 小心翼翼地剪開蠶繭，觀察里面有什么。
4.同樣會結(jié)繭變蛹的動物有： 　蝴蝶　 、 　蜜蜂　 。
紡錘形　
保護蠶蛹　
黃褐色　
蠶的幼蟲　
剪刀　
蝴蝶　
蜜蜂　
課堂練習(xí)
三、判斷題
1.蠶卵有生命，但蠶蛹沒有生命。 （　×?。?br/>2.一個蠶繭是由無數(shù)根蠶絲組成的，蠶絲可以加工成絲綢等各種絲織品。 （　×?。?br/>3.蠶在蠶繭內(nèi)還會蛻皮。 （　√　）
4.蠶只能吐出白色的絲。 （　×　）
5.蠶繭的大小和質(zhì)量與蠶的生長發(fā)育有關(guān)。 （　√?。?br/>×
×
√
×
√
課堂練習(xí)
四、連線題
將如圖中蠶繭中的各部分與名稱用線連起來。
課堂練習(xí)
五、創(chuàng)新綜合探究
觀察比較蠶的幼蟲與蠶蛹有什么異同，并將特征的序號填入維恩圖中。
①顏色多是青白色 ②顏色多是黃棕色
③不停地吃桑葉 ④不需要吃食物
⑤體形圓胖較硬 ⑥體形細長柔軟
⑦有許多體節(jié) ⑧基本不運動
⑨蠕動爬行 ⑩經(jīng)常排泄糞便
①③⑥⑨⑩
⑦
②④⑤⑧

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