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/ 讓教學(xué)更有效 精品試卷 | 道德與法治學(xué)科
第二單元　我在這里長大 達標檢測卷
時間：40分鐘　分值：50分
一、選擇題：本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1　下列說法錯誤的是(　　)。
A．社區(qū)里的每位居民都要爭取為社區(qū)建設(shè)作貢獻
B．社區(qū)里的事不是一個人的事，而是我們大家的事
C．社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站可以看病
D．社區(qū)里的人有權(quán)分享社區(qū)利益，不必承擔(dān)責(zé)任
2　我常看到，無論刮風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)頭，(　　)都在小區(qū)里維護環(huán)境衛(wèi)生。
A．保潔阿姨 B．電工師傅 C．居委會主任 D．門衛(wèi)
3　山西人的飲食以(　　)。
A．面食為主 B．米飯為主 C．高粱為主 D．土豆為主
4　串門學(xué)問真不少，以下行為不恰當(dāng)?shù)囊豁検?　　)。
A．怕小伙伴聽不到就使勁敲門 B．看見長輩，主動打招呼
C．回家前幫小伙伴整理好玩具 D．主動和鄰居小伙伴玩耍
5　九寨溝是(　　)的著名風(fēng)景區(qū)。
A．河北 B．四川 C．安徽 D．河南
6　到了鄰居家我們要(　　)。
A．注意自己的言行 B．不講衛(wèi)生
C．不管不顧地玩 D．只和小朋友玩耍，不和其他人打招呼
7　下列行為不利于鄰里關(guān)系友好的是(　　)。
A．拉措媽媽主動打掃樓道衛(wèi)生
B．達瓦晚上練習(xí)架子鼓，動靜很大
C．卓瑪經(jīng)常幫鄰居奶奶取快遞
D．扎西攙扶鄰居爺爺上樓
8　與鄰居相處應(yīng)該(　　)。
A．裝作沒看見 B．互不往來 C．相互理解 D．不用互相體諒
9　下列做法正確的是(　　)。
A．張奶奶一個人在收稻谷，忙不過來，我主動去幫她
B．王爺爺下樓走不動了，我裝作沒看見
C．要下雨了，梅朵家沒人，曬的衣服沒人收，我怕麻煩不想幫忙收
D．次仁吃完香蕉，把香蕉皮隨手丟在地上
10　巴桑不小心打碎了鄰居家的花盆，他應(yīng)該(　　)。
A．直接離開，假裝不是自己干的 B．立即向鄰居道歉
C．拒不承認 D．將責(zé)任推給別人
11　周末朋友來找你玩，你應(yīng)該(　　)。
A．熱情招待，和朋友分享自己的玩具
B．不搭理朋友
C．自己看電視
D．不讓朋友進自己的房間
12　秋收時節(jié)，爸爸將成熟的玉米曬在自家的空地上，鄰居家的公雞卻多次來偷吃，此時，爸爸應(yīng)該(　　)。
A．拿棍子打公雞
B．讓鄰居道歉
C．忍氣吞聲
D．和鄰居溝通，讓他照看好自家的公雞
二、材料分析題：本題共4小題，共26分。
1　材料：觀察下面兩幅圖片。
請你評價圖片中人們的行為是否正確，并說說你的看法。(4分)
2　材料：從前，一戶姓吳的人家修砌院墻，占據(jù)了鄰居張家的空地。張老夫人就寫信給在京當(dāng)官的兒子。這位官員讀了信以后，寫信勸告并賦詩一首：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”
張家收到信后，接受了建議，把自己家的院墻退后了三尺。吳家見此情景，深感慚愧，也把院墻讓后三尺。這樣一來，張、吳兩家院墻之間就空出了六尺寬的地段，形成了一條巷道。當(dāng)?shù)厝税堰@條巷道稱為“六尺巷”。
你從這個故事中感受到了什么？(4分)
3　材料：每個人都有自己的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)往往承載著人們深厚的情感與記憶。那獨特的自然風(fēng)光，構(gòu)成了一幅幅如詩如畫的景象，讓人沉醉其中，流連忘返。而豐富的歷史文化遺產(chǎn)更是家鄉(xiāng)的瑰寶，古老的建筑，傳統(tǒng)的民俗活動等都彰顯著家鄉(xiāng)在歲月長河中沉淀下來的底蘊，見證著往昔的故事與變遷。至于特產(chǎn)和美食，那更是家鄉(xiāng)的別樣名片。家鄉(xiāng)別具風(fēng)味的小吃，特色農(nóng)產(chǎn)品等，讓人無論走到哪里都難以忘懷家鄉(xiāng)的這份獨特滋味。
結(jié)合材料，運用所學(xué)知識完成下列各題。
(1)我的家鄉(xiāng)在_________________________。(1分)
(2)你的家鄉(xiāng)有哪些風(fēng)景名勝和特產(chǎn)美食？(各列舉三項)(3分)
(3)我們希望更多的人來家鄉(xiāng)旅游觀光，如果你是家鄉(xiāng)代言人，請為家鄉(xiāng)寫一句宣傳語。(2分)
4　材料：星期天，媽媽在家曬被子，聽見滴滴答答的聲音。“沒有下雨啊！”媽媽說。伸出頭一看，原來是樓上阿姨把濕淋淋的拖把擱在陽臺上，滴下的臟水把我家的被子淋濕了。媽媽很生氣，上樓和阿姨大吵起來。
結(jié)合材料，運用所學(xué)知識完成下列各題。
(1)晾被子事件中，樓上阿姨和我的媽媽兩個人的做法各有什么不對？(4分)
(2)遇到這樣的問題，應(yīng)該如何處理？(4分)
(3)你認為鄰里之間應(yīng)該怎樣相處呢？自家受到傷害應(yīng)該怎么辦？(4分)
答案
一、1-12 D A A A B A B C A B A D
二、1. 示例：第一幅圖片中叔叔的行為是錯誤的。小區(qū)綠地是公用綠地，私自占用小區(qū)綠地，不僅破壞了小區(qū)環(huán)境，也侵害了其他業(yè)主的利益。第二幅圖片中同學(xué)們的行為是正確的。愛護家園，人人有責(zé)，整潔有序的環(huán)境需要大家共同來維持。這些同學(xué)一起撿地上的垃圾，保護了環(huán)境，值得我們學(xué)習(xí)。
2.從這個故事中我感受到了鄰里之間要相互謙讓、相互諒解，凡事不能斤斤計較。
3.（1）示例：西藏自治區(qū)拉薩市
（2）示例：我的家鄉(xiāng)有布達拉宮、龍王潭、羅布林卡等風(fēng)景名勝和酥油茶、糌粑、青稞酒等特產(chǎn)美食。
（3）示例：神秘布達拉，魅力新拉薩。
4.（1）樓上阿姨不該把濕淋淋的拖把擱在陽臺上，讓臟水滴下。我的媽媽不該控制不住自己的情緒，和樓上阿姨吵架。
（2）媽媽應(yīng)該和樓上阿姨好好溝通，指出阿姨的錯誤，和平解決問題。
（3）鄰里之間應(yīng)該相互理解、相互包容，互相幫助，和睦相處。如果自家受到傷害，應(yīng)該先去找鄰居積極友好地溝通，如果鄰居不理睬，要尋找適當(dāng)?shù)姆椒ɑ蛘哒椅飿I(yè)去溝通協(xié)商，不能粗暴解決。
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