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3.1人須有自尊 課時訓練
一、基礎題(在下列各題的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,每小題3分,共30分)
1.八年級學生小丁在放學回家的路上智救落水兒童，被救兒童的父母十分感激他,同學們佩服他,學校表彰他,小丁感到非常自豪和快樂。這是由于小丁的-----得到了滿足( )
A.自信心 B.自尊心 C.虛榮心 D.自負感
2.孟子曰:“人不可以無恥。無恥之恥，無恥矣。”這體現(xiàn)了自尊的人( )
①能認可自己 ②知廉恥、明是非③不愛慕虛榮,能夠正確認識自己 ④不能容忍別人對自己的批評
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.劉少奇同志在寫給兒子的信中說:“不要把正當?shù)淖宰鹦耐４嬉环N虛假面子混淆起來，以為接受了同志們的批評,改正錯誤,就會喪失了自尊心。”這告訴我們( )
A.犯了錯誤會喪失自尊心
B.勇于改正錯誤就會喪失自尊心
C.愛慕虛榮是樹立正確自尊心的大敵
D.自尊心取決于他人的評價
4.中學生小紅上學時穿了一件漂亮的連衣裙。她用不屑的語氣對同桌說:“這是媽媽給我買的最新款,比你穿得好多了。”小紅的這種心理屬于( )
A.自信 B.自立 C.虛榮 D.自卑
5.一名男子將小轎車內的垃圾隨手拋灑到車外,而站在一旁的環(huán)衛(wèi)工人默默地將垃圾清理干凈。該男子的行為( )
①是不尊重他人的表現(xiàn),也是不自尊、不自重的表現(xiàn) ②說明了他缺乏環(huán)保意識③是不文明行為,應受到法律的制裁④雖不符合道德要求,但扔垃圾是他的權利和自由
A.①③ B.①② C.②③ D.③④
6.隨著年齡的增長,我們開始注意自己的衣著打扮是否大方得體,行為是否符合學生的身份,言談話語也開始有所顧忌和選擇。這些都是( )
A.自立的表現(xiàn) B.自尊的表現(xiàn) C.虛榮的表現(xiàn) D.自卑的表現(xiàn)
7.古人有許多關于知恥的描述,“人有恥,則能有所不為”“羞惡之心,義之端也”……這些名句啟示我們( )
①人有羞恥之心，就可以放縱自己 ②明白是非對錯，自覺約束自己的行為③人有羞恥之心，就一定不會做錯事情 ④要知廉恥，對自己不恰當、不合適的行為感到慚愧和難為情
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.目前,留守兒童問題引起了社會的極大關注。許多留守兒童因情感缺失，變得自卑、霸道、有暴力傾向、花錢大手大腳、沉迷網(wǎng)絡……你認為這些留守兒童應該( )
A.豐富社會生活,做自尊自信的人 B.增強自負心理,提升人格魅力
C.培養(yǎng)良好習慣,堅決遠離網(wǎng)絡 D.拒絕外出活動,抵制不良誘惑
9.“做不了太陽,就做星星,在自己的星座閃閃發(fā)光;做不了大樹，就做小草,以自己的綠色
裝點大地。”這啟示我們 （ ）
做到行己有恥,激勵自我 B.放大自身優(yōu)勢,相信自我
C.堅持實事求是，認可自我 D.挖掘自身潛能,超越自我
10.如下邊漫畫中,一個學生在考試中作弊被老師發(fā)現(xiàn)后，滿臉通紅，覺得無地自容。這反映了 ( )
A.學生作弊是為了維護自己的自尊
B.學生作弊被發(fā)現(xiàn)后的羞愧感與自尊無關
C.作弊的學生完全沒有自尊,因為他違反了道德規(guī)范
D.作弊的學生知道自己的行為是錯誤的，有一定的自尊
素養(yǎng)提升 （以下題目，11.12題各15分，13題10分，共40分）
11.閱讀材料,回答問題。
材料一 這天，小明放學后踢足球，很晚才回家。恰好，阿姨一家來他家做客,父母看到他又不遵守回家的時間,很生氣,當著大家的面就批評小明,還把他學習成績差、不做家務、不懂得體諒家長這些壞毛病一一數(shù)出來,小明覺得很難為情、很羞愧。
小明覺得很難為情、很羞愧是自尊的表現(xiàn)嗎 為什么
材料二 小明在學校里成績一般,性格有些內向。一次數(shù)學課上,老師點名讓小明回答問題,小明答錯了,引得一些同學哄笑。此后,小明總是覺得在同學面前抬不起頭來，上課也不敢主動發(fā)言，甚至開始害怕去學校。
請分析材料中小明的行為體現(xiàn)了哪些與自尊相關的問題。
(3)如果你是小明的朋友,你會如何幫助他認識自尊
12.在一期訪談節(jié)目中,一位有錢人給一個女孩負擔了部分上大學的學費。有錢人向主持人描述著女孩家窮困的狀況,女孩低著頭,一副很難為情的樣子。最后,女孩輕輕地說:“我家在我們村里也不算最窮的。”
(1)這位有錢人可能在無意中傷害了女孩的--------。
(2)這種品質為什么應該被呵護
請根據(jù)具體情境，完成相應的內容。
本期話題是“自尊”，主持人是知音姐姐。所謂自尊，就是自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。
淚眼婆娑: 知音姐姐，我從小就喜愛文娛活動并以此為傲。進入初中后我滿懷信心地報名競選文娛委員，但落選了。此事令我很沒有面子。更可氣的是，班上部分同學還公開取笑我，說我“官迷心竅”，我的自尊心大受打擊……
請以知音姐姐的身份對淚眼婆娑進行心理疏導。
答案 1B 2A 3C 4C 5B 6B 7C 8A 9C 10D
（1）這是自尊的表現(xiàn)。因為:自尊的人知廉恥,明是非，自尊的人是有羞恥心的人，會對自己不恰當,不合適的行為感到慚緒和難為情,做到行已有恥,可見,小明對自己不合適的行為感到慚愧,唯為情是自尊的表現(xiàn)。
（2）小明答錯問題后覺得在同學面前拾不起頭,說明他過度在意他人的評價，將同學的哄笑視為對自己的否定,從而傷害了自己的自尊心。上課不敢主動發(fā)言、害怕去學校,表明他因為這次事件對自己的能力產(chǎn)生了懷疑,缺乏對自己的正確認識，不能肯定自己的價值，進一步影響了他的自尊心。
（3）自尊的人能認可自己，自尊的人能夠看到自己的缺點和不足,也了解自己的優(yōu)點和長處,能肯定自己的價值;能夠積極地表現(xiàn)自己.獲得他人的良好評價，體驗到自己是價值的，為人所需要的。自尊的人知廉恥、明是非。自尊的人是有羞恥心的人,會對自己不恰當,不合適的行為感到慚愧和難為情,做到行己有恥;明白是非對錯,能夠自覺約束自己的行為,主動培養(yǎng)美好的道德品行。自尊的人不愛慕虛榮。自尊的人不為名利所惑，不過分追求表面上的榮耀，能夠正確認識自己。客觀分析他人的評價。
12.（1）自尊心。（2）①自尊是一種良好的心理狀態(tài)，是一個人德行的具體表現(xiàn)。自尊是對自我價值的肯定，包括自我尊重和贏得他人的尊重。②每個人都有自尊的需要,當這種需要得到滿足時，我們便會感到快樂。
13.知音姐姐:
首先,你不允許同學對你歧視、侮辱、損害你的人格,說明你是一個有自尊心的同學。其次,落選文娛委員就覺得沒面子是一種虛榮的表現(xiàn)。虛榮是一種扭曲的自尊,追求表面上榮耀、光彩的心理。你要克服虛榮心,不要因為名利覺得自己“沒面子”甚至不開心。
再次,自尊的人不愛慕虛榮。自尊的人不為名利所感,不過分追求表面上的榮耀,能夠正確認識自己,客觀分析他人的評價。
另外,自尊的人也要有一顆寬容的心。我們要學會與人失處,多一分寬容、豁達、開朗,正確對待同學的“取笑”,避免情緒波動。
因此,希望你能轉變消極負面的想法,寬容他人也快樂!寬容自己,積極樂觀面對眼前的煩惱,感受真正自尊的快樂。

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