資源簡介

第四單元項目式學習
加強防范　遠離犯罪
　　近年來,公安機關辦理的電信網絡詐騙案件中不乏中學生的身影,他們大多數為年僅十四五歲的初中生。為了幫助同學們更好地了解犯罪的危害,引導同學們遠離犯罪,班級準備開展一次以“加強防范　遠離犯罪”為主題的項目式學習活動,請你參與其中。
項目 案件分享
　　第一小組分享了一則電信網絡詐騙案件中初中生小明的自述:
　　我今年十五歲,平時不愛學習,喜歡和“朋友”到營業性歌舞廳玩耍、賭博。最近我缺錢,什么也做不了,“朋友”阿亮說他發現了一個一小時就能輕輕松松賺幾十塊錢的方法,我便心動了。我找到阿亮問他賺錢的方法,在他的指引下進行操作。直到警察叔叔到學校找到我和阿亮,我才知道自己竟然參與了電信網絡詐騙,而且觸犯了刑法。
(1)材料中小明的哪些行為是不良行為 哪些行為是犯罪
(2)請你結合小明的案例,談談青少年沾染不良行為的不良影響。
項目 案例討論
　　第二小組對小明的案例展開了以下討論:
(3)你贊同哪名同學的觀點 請說明理由。
項目 發出倡議
　　第三小組的同學們決定向全校學生發出“加強自我防范,預防違法犯罪”的倡議:
倡　議　書 　　法律是全體社會成員都要共同遵守的行為規范。作為未成年人的我們,更應該加強自我防范,遠離違法犯罪。在此,我們倡議: ① ② ③ 讓我們一起行動起來,遵守法律規定,積極預防違法犯罪。
(4)請你幫助同學們將倡議書補充完整。
參考答案
(1)不良行為:進入營業性歌舞廳、參與賭博。
犯罪:參與電信網絡詐騙。
(2)①不利于自身的健康發展,使青少年荒廢學業,甚至走上違法犯罪道路;②敗壞社會風氣,擾亂社會秩序,危害社會治安,誘發違法犯罪,危害人民的生命財產安全。
(3)我贊同小剛的觀點。理由:①盡管法律規定公民到了一定年齡實施嚴重危害社會的行為才可能構成犯罪,但并不意味著我們年齡小,實施犯罪行為也不要緊。違法犯罪會對他人、社會和國家造成危害。我們要時刻警惕違法犯罪,遠離違法犯罪。那種認為自己年齡小與違法犯罪無關、年齡小犯罪不受處罰的想法,是非常錯誤的。②無論是一般違法還是犯罪,都要承擔相應的法律責任。
(4)①認清危害,增強法治觀念;②明辨是非,杜絕不良行為;③樹立正確的是非觀念,增強自控力,嚴于律己,積極抵制不良心理和行為,防患于未然;等等。

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