資源簡介

7.2 做中華人文精神的弘揚者
【練基礎】
1.“和而不同”“協和萬邦”“政通人和”“和合中庸”共同體現的中華人文精神是 ( )
A.平等 B.愛國 C.自由 D.和諧
2.在廣西南寧,有一群人將餐飲店結束營業后的剩余飯菜打包成公益餐,免費送給生活困難人員。這群熱心取送的志愿者自發自愿,關愛、感召身邊人,從未間斷。志愿者的行為體現 ( )
A.自信自強 B.行己有恥
C.追求至善 D.博人眼球
3. 弘揚中華人文精神,要弘揚向上向善的思想文化。下列古語能體現這一品質的是 ( )
A.讀書有三到:心到、眼到、口到
B.少壯不努力,老大徒傷悲
C.見賢思齊焉,見不賢而內自省也
D.天行健,君子以自強不息
4.【原創】2024年5月1日凌晨,河南司機王某楠在廣東梅大高速送貨途中發現前方道路坍塌,果斷打開自己駕駛的12.5米長的冷鏈大貨車的雙閃并將車橫停在路中間,避免了更多悲劇的發生。事后,記者問起他為什么果斷將車橫停,王某楠說了一句:“退伍不褪色,我得對得起我車上貼的‘中國退伍軍人’這幾個字?！彼€表示:“如果再早一點,可能就能攔更多車。”
(1)請你對王某楠的行為進行點評。
(2)你準備如何向王某楠學習,做中華人文精神的弘揚者
【練能力】
5.聯合國教科文組織確立每年的11月16日為“國際寬容日”,以此呼吁全世界人民加強理解、和諧相處。下列選項能促進人們和諧相處的是 ( )
A.以怨報怨,以牙還牙
B.是非不分,曲直不辨
C.求同存異,與人為善
D.理解他人,苛求自己
6.歌曲《六尺巷》唱道:“我家兩堵墻,前后百米長,德義中間走,禮讓站兩旁……”下列與該歌詞主旨一致的有 ( )
①禮之用,和為貴　②海納百川,有容乃大　③茍日新,日日新?、芤陨碜鲃t,言傳身教
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7. 2024年6月10日,“學習強國”報道:?？?3歲面點師王某典無償獻血25年,共計獻血230次。他說:“人生總要對社會有點貢獻吧,無償獻血就是我的方式。”積極宣傳王某典的事跡旨在 ( )
A.引導全社會向上向善,徹底消除社會的不良風氣
B.發揮榜樣引領作用,讓我們學習榜樣的優秀品質
C.傳遞情感正能量,營造“人人為我”的良好社會氛圍
D.鼓勵我們“見賢思齊”,要模仿榜樣的所有言行
主題情境：“感動中國”2023年度人物
2024年4月8日,“感動中國”2023年度人物揭曉。十多位年度人物從各行各業中走來,從我們身邊走來。他們中,有來自功勛部隊的英雄飛行員、為中國航天作出巨大貢獻的科學家、亞運會最佳運動員、愛國愛黨的老藝術家、刻苦成就的盲人歌手,還有多位在新時代建設中作出突出貢獻的平凡英雄。他們把“感動”播種在每一個人的心里,續寫著中國人年度精神史詩的新篇章。據此回答8~9題。
8.“感動中國”年度人物評選活動被譽為“中國人的年度精神史詩”。舉辦此活動 ( )
①有利于弘揚中華人文精神?、趯σI社會風尚意義重大?、蹫榧訌娊洕ㄔO開辟了新途徑　④旨在提升節目的知名度
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
9.他們都是中華人民共和國天空上最閃耀的星,也為我們樹立了榜樣。向他們學習,我們要 ( )
A.從身邊大事做起,舍生忘死,見義勇為
B.擇其善者而從之,其不善者而略之
C.立即投身社會建設,時刻尋找成名機會
D.結合自身實際,在學習和工作中踐行
方法點撥 比較法解選擇題“三步驟” (1)審題。通過審題弄清題目的基本要求,抓住選項的關鍵詞,排除錯誤選項。 (2)比較。比較余下選項,抓住關鍵詞并找出區別。 (3)選優。結合題干,從最直接、最根本、最全面、最具體等方面比較選項,選出最佳選項。
10. (寫推薦詞)心中有光,追光而行,是一個人最美的模樣。某校在五四青年節前夕,舉行“追光有我”主題交流活動,以下是摘錄的部分內容。
　　追光,在那團叫作熱愛的火焰里。全國“新時代好少年”羅渠高不畏艱險參加野外實踐,9年發現18個重慶新物種,完成160余個自然筆記和科學影像,實時記錄下巴山蜀水近10年的節氣物候變遷。 追光,在那份對祖國最深的眷戀中。“時代楷?！崩R尼一家三代巡邊護邊70年,厚厚的積雪、稀薄的氧氣也攔不住他們的步伐,“沒有祖國的邊界,哪有我們的牛羊”,一代代囑托在高原上回響。 …………
(1)請結合上文,談談他們的哪些精神品質值得我們學習。
(2)為擴大活動的影響力,你所在的學校組織同學們宣傳“追光人物”的事跡。請你列舉兩種宣傳方式助力活動舉辦。
拓展設問
(3)讓道德種子播下希望,讓榜樣力量處處綻放。請你推薦一位身邊的好人,并寫一份推薦詞。
參考答案
1.D　2.C　
3.C　【解析】本題考查中華人文精神。“讀書有三到:心到、眼到、口到”強調讀書的方法,A不符合題意;“少壯不努力,老大徒傷悲”強調要珍惜時間,B不符合題意;“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”強調要向賢能的人學習,見到不賢能的人要反省自己,體現了向榜樣學習,C符合題意;“天行健,君子以自強不息”強調自強,D不符合題意。故選C。
4.(1)王某楠發現前方道路坍塌,果斷打開自己駕駛的大貨車的雙閃并將車橫停在路中間,避免了更多悲劇的發生,這是珍愛他人生命、提升自己人生價值的義舉,是人性良善的真實寫照,能夠促進我們的社會更加和諧美好。
(2)①積極進取,向著更高更遠的目標努力奮進。②愛人利人,擇善而行,追求至善的人生境界。
5.C　6.A　
7.B　【解析】本題考查中華人文精神。積極宣傳王某典的事跡旨在發揮榜樣引領作用,讓我們學習榜樣的優秀品質,積極傳播社會正能量,B正確;A錯誤,“徹底消除”說法太絕對;C錯誤,應是傳遞情感正能量,營造“我為人人”的良好社會氛圍;D錯誤,要學習榜樣的優秀品質,而不是要模仿榜樣的所有言行。故選B。
8.A　【解析】本題考查中華人文精神。根據教材所學知識,舉辦此活動,對引領社會風尚意義重大,有利于弘揚中華人文精神,①②正確;“感動中國”年度人物評選活動屬于精神文明建設,與經濟建設無直接關系,③錯誤;④觀點明顯錯誤。故選A。
9.D　
10.(1)熱愛學習,不怕吃苦;甘于奉獻,熱愛祖國。
(2)主題班會、演講比賽等。
(3)略。(言之有理即可)

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