資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
第五課 人生當(dāng)自強(qiáng) 同步檢測題（原卷版）
選擇題（下列各題 4 個(gè)選項(xiàng)中，只有 1 項(xiàng)符合題意。每小題 3 分，共 45分）
1.自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。下列詩句能體現(xiàn)自強(qiáng)精神的是（ ）
A．天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來
B．千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)
C．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
D．勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人
2．七年級(jí)（1）班征集發(fā)生在同學(xué)們身邊的自強(qiáng)小故事，同學(xué)們踴躍投稿，以下符合要求的有（ ）
①小松生病住院的時(shí)候也沒有落下學(xué)習(xí)
②小晶在學(xué)校演講比賽前對(duì)自己說“我能行”，最后取得了好成績
③下身癱瘓、坐著輪椅上學(xué)的小健考上了大學(xué)
④上學(xué)前總是檢查自己的儀容儀表，確保干凈整潔
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．楊絳先生曾說：“如要鍛煉一個(gè)能做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不稱心，才能養(yǎng)成堅(jiān)韌的性格。一個(gè)人經(jīng)過不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養(yǎng)，不同程度的效益?！睂?duì)這段話的理解不正確的是（ ）
A．意志堅(jiān)強(qiáng)有助于實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)
B．成就自強(qiáng)人生，必須不斷磨礪自己，鍛煉自己
C．只有百不稱心才能成功
D．只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收獲、有所成就
4因意外失去雙手的米師傅努力學(xué)捏泥人謀生，經(jīng)過十余年的堅(jiān)持，琢磨出一套適合自己的手法。他說：“雖然我沒有雙手，但是學(xué)會(huì)了一門技藝，我選擇了努力，而不是遺憾?！彼氖论E（ ）
①是自信自強(qiáng)的表現(xiàn)
②是知榮知恥的表現(xiàn)
③給予我們不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我，不懈堅(jiān)持的精神力量
④只值得成年人學(xué)習(xí)
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
5．小輝在參加學(xué)校組織的科技創(chuàng)新比賽時(shí)，遇到了技術(shù)難題。他沒有退縮，而是查閱大量資料，請(qǐng)教老師和同學(xué)，最終成功解決了問題，獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。小輝的經(jīng)歷告訴我們（ ）
A．只要有自強(qiáng)精神就能成功
B．自強(qiáng)能讓我們在面對(duì)困難時(shí)勇敢前行
C．科技創(chuàng)新比賽很簡單，誰都能獲獎(jiǎng)
D．遇到困難時(shí)只能依靠他人的幫助
6．“新時(shí)代好少年”許程麗是特殊教育學(xué)校的一名學(xué)生，雖然先天聽力殘疾，但在同學(xué)們眼中，她是個(gè)愛好廣泛、有體育藝術(shù)特長的好同學(xué)。尤其在省運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩比賽中，由于她刻苦訓(xùn)練并且相信自己一定能有所突破，比賽中勇于拼搏，最終獲得兩金一銀的優(yōu)異成績。從中可以看出，許程麗能夠（ ）
A．接納自己，順其自然 B．降低要求，甘于平庸
C．自信自強(qiáng)，激發(fā)潛能 D．敢于質(zhì)疑，挑戰(zhàn)權(quán)威
7．自強(qiáng)與自棄的區(qū)別在于（ ）
A．自強(qiáng)的人能成功，自棄的人會(huì)失敗
B．自強(qiáng)的人有目標(biāo)，努力進(jìn)取；自棄的人沒有目標(biāo)，懶惰成性
C．自強(qiáng)的人只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，自棄的人只看到自己的缺點(diǎn)
D．自強(qiáng)的人認(rèn)為自己無所不能，自棄的人認(rèn)為自己一無是處
8．要培養(yǎng)自強(qiáng)的品質(zhì)，我們可以（ ）
①從小事做起，主動(dòng)約束自己的言行
②不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己
③樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之努力奮斗
④只關(guān)注學(xué)習(xí)成績，忽視其他方面的發(fā)展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我！”這是由共青團(tuán)員和少先隊(duì)員代表許下的青春誓言。這激勵(lì)著我們（ ）
①立下報(bào)國之志，找到青春進(jìn)取的方向和力量
②練就一身本領(lǐng)，更好地為民造福、為國爭光
③手握歷史的接力棒，爭做自強(qiáng)不息的中國人
④只重視知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力做到兩耳不聞窗外事
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．“經(jīng)歷久久為功的磨礪，中國的創(chuàng)新動(dòng)力、發(fā)展活力勃發(fā)奔涌。C919大飛機(jī)實(shí)現(xiàn)商飛，國產(chǎn)大型郵輪完成試航，神舟家族太空接力，‘奮斗者’號(hào)極限深潛。國貨潮牌廣受歡迎。國產(chǎn)手機(jī)一機(jī)難求，新能源汽車、鋰電池、光伏產(chǎn)品給中國制造增添了新亮色。中國以自強(qiáng)不息的精神奮力攀登，到處都是日新月異的創(chuàng)造?！弊鳛樽鎳磥淼慕ㄔO(shè)者和接班人，我們要（ ）
①為偉大祖國取得的輝煌成就感到由衷的驕傲和自豪
②手握歷史的接力棒，做自強(qiáng)不息的中國人
③認(rèn)識(shí)到國家的創(chuàng)新、創(chuàng)造讓我國更安全、人民更幸福
④求得真學(xué)問，練就真本領(lǐng)
A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
11．郭雨潔左手先天殘疾，但在運(yùn)動(dòng)方面擁有很高的天分，通過刻苦訓(xùn)練，她獲得中國首枚冬殘奧會(huì)女子個(gè)人項(xiàng)目金牌、首枚女子雪上項(xiàng)目金牌。她在朋友圈這樣寫道：“用七年的青春換一塊金牌，值得！我正在做一件很酷的事情，還是挺帥的吧！”她的經(jīng)歷告訴我們（ ）
①每一項(xiàng)事業(yè)，不論大小，都是靠腳踏實(shí)地一點(diǎn)一滴干出來的
②自強(qiáng)的人一定會(huì)成功
③我們只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收獲、有所成就
④美好的未來需要自負(fù)的青春態(tài)度
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．2024年8月12日，2024年世界青年發(fā)展論壇在北京開幕。本次論壇以“青年共建美好未來”為主題，2000多名中外青年代表線上線下參加。開幕式上，嘉賓們展開跨越時(shí)空的對(duì)話，講述青春故事、暢想美好未來。作為青年，我們共建未來要（ ）
①用汗水和拼搏書寫夢想的故事
②用創(chuàng)造和實(shí)踐鑄就青春的力量
③用自信和自強(qiáng)探索成長的歷程
④用責(zé)任和奉獻(xiàn)傳遞情感正能量
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
13．中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起，這離不開中華民族自強(qiáng)不息的民族精神。下列詩句能體現(xiàn)這一精神的是（ ）
A．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
B．茍利國家生死以，豈因禍福避趨之
C．天行健，君子以自強(qiáng)不息
D．紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
14．以下屬于自強(qiáng)表現(xiàn)的是（ ）
A．考試失利后，灰心喪氣，一蹶不振
B．遇到困難時(shí)，不逃避，努力克服
C．取得一點(diǎn)成績就沾沾自喜，驕傲自滿
D．上課不認(rèn)真聽講，課后抄襲作業(yè)
15．2025年2月14日，第九屆亞洲冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)14日晚在哈爾濱圓滿閉幕。亞冬會(huì)讓我們看到了運(yùn)動(dòng)員們頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。我們應(yīng)向運(yùn)動(dòng)員看齊，做一個(gè)身處新時(shí)代敢于有夢的強(qiáng)者，做一個(gè)富有朝氣、勇于追夢的少年。這說明（ ）
①自強(qiáng)可以保證我們?nèi)巳巳〉檬聵I(yè)的成功
②自強(qiáng)可以讓我們更自信
③自強(qiáng)，要求得真學(xué)問、練就真本領(lǐng)
④自強(qiáng)，要靠苦干實(shí)干，砥礪前行
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、材料分析題（共55分）
16．七年級(jí)學(xué)生小萌，身體比較瘦弱，體育成績一直不太好。她很羨慕那些體育優(yōu)秀的同學(xué)，決心要改變自己的狀況。于是，她制定了詳細(xì)的鍛煉計(jì)劃，每天早起跑步，放學(xué)后參加學(xué)校的體育社團(tuán)。在鍛煉過程中，她遇到了很多困難，比如早起很困難、跑步時(shí)很累想放棄等，但她都咬牙堅(jiān)持了下來。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，她的身體素質(zhì)明顯提高，體育成績也有了很大進(jìn)步。
(1)小萌的行為體現(xiàn)了什么品質(zhì)？（2分）
結(jié)合材料，談?wù)勥@種品質(zhì)對(duì)個(gè)人成長的重要性。（6分）
17．材料一 在生活中，我們常?？吹揭恍┤嗣鎸?duì)困難時(shí)，勇往直前，憑借頑強(qiáng)的毅力克服困難；而另一些人則畏縮不前，輕易放棄。
材料二 七年級(jí)學(xué)生小敏，學(xué)習(xí)成績一直不理想。她覺得自己不是學(xué)習(xí)的料，對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)也不按時(shí)完成。
(1)材料一中不同人面對(duì)困難的不同表現(xiàn)說明了什么？（4分）
(2)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，幫助小敏重新樹立學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)自強(qiáng)精神。（8分）
18.材料一 海南政法職業(yè)學(xué)院學(xué)生梁安琦，6歲時(shí)養(yǎng)母去世，靠著政府救濟(jì)，在幾個(gè)舅舅的輪流照顧下長大。他刻苦學(xué)習(xí)，自小成績在班級(jí)名列前茅；他勤勞儉樸，16歲就開始打工賺錢；他樂觀向上，愛好廣泛，擅長跑步；他樸實(shí)善良，志愿服務(wù)時(shí)長累計(jì)超過1000小時(shí)……因表現(xiàn)優(yōu)異，梁安琦榮獲“海南省大學(xué)生自強(qiáng)之星”及“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”稱號(hào)。
材料二 王燕紅曾因車禍造成左下肢體殘疾，但她從未有過絲毫的怯懦。憑借著堅(jiān)定的信念與毅力，她不但自立自強(qiáng)，而且在工作領(lǐng)域取得了令人矚目的成績。作為臨高縣多文居委會(huì)的一名殘疾專職委員，她充分發(fā)揮黨員先鋒模范的帶頭作用，設(shè)身處地對(duì)殘疾人群體給予無私的關(guān)懷與幫助，并激勵(lì)他們勇敢地面對(duì)生活，切莫放棄對(duì)美好未來的憧憬。在她的積極引領(lǐng)下，眾多殘疾人逐步樹立起堅(jiān)定的信心，開始主動(dòng)融入社會(huì)。
閱讀材料，回答問題：
(1)結(jié)合以上材料，談?wù)勊麄兩砩系膬?yōu)秀品質(zhì)對(duì)個(gè)人及社會(huì)發(fā)展的意義。（8分）
(2)結(jié)合他們的故事，說說你將從哪些方面努力成為一個(gè)自強(qiáng)的人。（8分）
19.習(xí)近平主席在2025年新年賀詞中提到：2024年我們積極應(yīng)對(duì)國內(nèi)外環(huán)境變化帶來的影響，出臺(tái)一系列政策“組合拳”，扎實(shí)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，我國經(jīng)濟(jì)回暖向好，國內(nèi)生產(chǎn)總值預(yù)計(jì)超過130萬億元。糧食產(chǎn)量突破1.4萬億斤，中國碗裝了更多中國糧。區(qū)域發(fā)展協(xié)同聯(lián)動(dòng)、積厚成勢，新型城鎮(zhèn)化和鄉(xiāng)村振興相互融合、同頻共振。綠色低碳發(fā)展縱深推進(jìn)，美麗中國畫卷徐徐鋪展。
我們因地制宜培育新質(zhì)生產(chǎn)力，新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)新模式競相涌現(xiàn)，新能源汽車年產(chǎn)量首次突破1000萬輛，集成電路、人工智能、量子通信等領(lǐng)域取得新成果。嫦娥六號(hào)首次月背采樣，夢想號(hào)探秘大洋，深中通道踏浪海天，南極秦嶺站崛起冰原，展現(xiàn)了中國人逐夢星辰大海的豪情壯志。
新年賀詞在彰顯國家實(shí)力的同時(shí)，也體現(xiàn)了國人們不畏艱險(xiǎn)、埋頭苦干、自強(qiáng)不息、開拓進(jìn)取的美好情操，才得以締造出一個(gè)又一個(gè)的“中國奇跡”。青少年是開創(chuàng)偉大未來的生力軍，請(qǐng)你談?wù)勗鯓幼鲆粋€(gè)自強(qiáng)不息的中國人。（9分）
20.2025年2月，哈爾濱亞冬會(huì)是中國體育健兒的又一次綻放。中國男女運(yùn)動(dòng)員每一個(gè)拼搏的瞬間，都值得我們每一個(gè)人點(diǎn)一個(gè)大大的贊。無論是傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目的“一枝獨(dú)秀”，還是非傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目的歷史突破，無論是賽場的激烈拼殺，還是與國外運(yùn)動(dòng)員友善的互動(dòng)，都向世界展示了中國人的從容自信。不懼艱難、不畏強(qiáng)手、敢于挑戰(zhàn)，刷新紀(jì)錄、創(chuàng)造歷史、突破極限，中國健兒用一次次突破告訴所有人，賽場上沒有什么是不可能，中國人，行！
本屆亞冬會(huì)上，中國冰雪運(yùn)動(dòng)的傳承與發(fā)展展現(xiàn)得淋漓盡致。老將們憑借著豐富的經(jīng)驗(yàn)和頑強(qiáng)的毅力，繼續(xù)在賽場上發(fā)光發(fā)熱，為年輕選手樹立了榜樣；而年輕新秀們則如雨后春筍般嶄露頭角，以無畏的勇氣和出色的表現(xiàn)，讓人們看到了中國冰雪運(yùn)動(dòng)的未來希望。
站在青春的起點(diǎn)，我們懷揣美好的夢想，應(yīng)該擁有飛翔的力量。請(qǐng)以“自信自強(qiáng)助力青春成長”為題，寫一篇220字左右的短文。
要求：觀點(diǎn)正確，邏輯清晰，緊扣主題，文從字順。（10分）
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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第五課 人生當(dāng)自強(qiáng) 同步檢測題（解析版）
選擇題（下列各題 4 個(gè)選項(xiàng)中，只有 1 項(xiàng)符合題意。每小題 3 分，共 45分）
1.自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。下列詩句能體現(xiàn)自強(qiáng)精神的是（ ）
A．天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來
B．千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)
C．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
D．勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人
【答案】B
【解析】本題考查對(duì)自強(qiáng)的認(rèn)識(shí)。A項(xiàng)意思是上天生下我，一定有需要用到我的地方，金錢用盡了，這些散失去的東西以后依然會(huì)歸來，體現(xiàn)的是自信，故A不符合題意；B的意思是歷經(jīng)無數(shù)的磨難和打擊身骨仍然堅(jiān)勁，任憑你刮東西南北風(fēng)，體現(xiàn)了自強(qiáng)不息的精神，故B符合題意；C的意思是看那桃花潭水，縱然深有千尺，怎能及汪倫送我之情，體現(xiàn)的是友誼，故C不符合題意；
D的意思是真誠地奉勸我的朋友再干一杯美酒，向西出了陽關(guān)就難以遇到故舊親人，體現(xiàn)的是友誼，故D不符合題意。
2．七年級(jí)（1）班征集發(fā)生在同學(xué)們身邊的自強(qiáng)小故事，同學(xué)們踴躍投稿，以下符合要求的有（ ）
①小松生病住院的時(shí)候也沒有落下學(xué)習(xí)
②小晶在學(xué)校演講比賽前對(duì)自己說“我能行”，最后取得了好成績
③下身癱瘓、坐著輪椅上學(xué)的小健考上了大學(xué)
④上學(xué)前總是檢查自己的儀容儀表，確保干凈整潔
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【解析】本題考查自強(qiáng)。自強(qiáng)，使人自主自立；自強(qiáng)，使人奮發(fā)向上；小松生病住院的時(shí)候也沒有落下學(xué)習(xí)，下身癱瘓、坐著輪椅上學(xué)的小健考上了大學(xué)，都是自強(qiáng)的表現(xiàn)，故①③說法正確；
小晶在學(xué)校演講比賽前對(duì)自己說“我能行”，最后取得了好成績，是自信的表現(xiàn)，故②不符合題意；上學(xué)前總是檢查自己的儀容儀表，確保干凈整潔，是自尊的表現(xiàn)，故④不符合題意。
3．楊絳先生曾說：“如要鍛煉一個(gè)能做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不稱心，才能養(yǎng)成堅(jiān)韌的性格。一個(gè)人經(jīng)過不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養(yǎng)，不同程度的效益?！睂?duì)這段話的理解不正確的是（ ）
A．意志堅(jiān)強(qiáng)有助于實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)
B．成就自強(qiáng)人生，必須不斷磨礪自己，鍛煉自己
C．只有百不稱心才能成功
D．只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收獲、有所成就
【答案】C
【解析】本題考查自強(qiáng)的作用。 “只有，才能”說法過于絕對(duì)，正確看待和對(duì)待“百不稱心”，做到自強(qiáng)不息、不斷戰(zhàn)勝困難和挫折，才能成功，故C說法錯(cuò)誤；楊絳先生的話強(qiáng)調(diào)自強(qiáng)對(duì)個(gè)人成長的重要性，堅(jiān)強(qiáng)的意志有助于我們戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)，自強(qiáng)，使人自主自立，成就自強(qiáng)人生，必須不斷磨礪自己，鍛煉自己；自強(qiáng)，使人奮發(fā)向上，只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收獲、有所成就，故ABD說法正確。
4因意外失去雙手的米師傅努力學(xué)捏泥人謀生，經(jīng)過十余年的堅(jiān)持，琢磨出一套適合自己的手法。他說：“雖然我沒有雙手，但是學(xué)會(huì)了一門技藝，我選擇了努力，而不是遺憾?！彼氖论E（ ）
①是自信自強(qiáng)的表現(xiàn)
②是知榮知恥的表現(xiàn)
③給予我們不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我，不懈堅(jiān)持的精神力量
④只值得成年人學(xué)習(xí)
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】C
【解析】本題考查自信自強(qiáng)。題中米師傅身殘志堅(jiān)，勇于克服困難，努力學(xué)會(huì)一門謀生的技藝，這是自信自強(qiáng)的表現(xiàn)，可以給予我們不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我，不懈堅(jiān)持的精神力量，故①③符合題意；②材料中未體現(xiàn)知榮知恥，故②不符合題意；④是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣，故④說法錯(cuò)誤。
5．小輝在參加學(xué)校組織的科技創(chuàng)新比賽時(shí)，遇到了技術(shù)難題。他沒有退縮，而是查閱大量資料，請(qǐng)教老師和同學(xué)，最終成功解決了問題，獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。小輝的經(jīng)歷告訴我們（ ）
A．只要有自強(qiáng)精神就能成功
B．自強(qiáng)能讓我們在面對(duì)困難時(shí)勇敢前行
C．科技創(chuàng)新比賽很簡單，誰都能獲獎(jiǎng)
D．遇到困難時(shí)只能依靠他人的幫助
【答案】B
【解析】本題考查自強(qiáng)對(duì)個(gè)人的作用。小輝在遇到技術(shù)難題時(shí)，通過自身努力和求助成功解決問題，說明自強(qiáng)能讓我們在面對(duì)困難時(shí)勇敢前行，故B符合題意；自強(qiáng)精神是成功的一個(gè)因素，并不能保證每次努力都獲得成功，故A說法錯(cuò)誤；科技創(chuàng)新比賽需要個(gè)人的努力和技術(shù)能力，并不是誰都能獲獎(jiǎng)，故C說法錯(cuò)誤；小輝不僅依靠他人幫助，還通過自己努力查閱資料，說明遇到困難時(shí)不能單純依賴他人，故D說法錯(cuò)誤。
6．“新時(shí)代好少年”許程麗是特殊教育學(xué)校的一名學(xué)生，雖然先天聽力殘疾，但在同學(xué)們眼中，她是個(gè)愛好廣泛、有體育藝術(shù)特長的好同學(xué)。尤其在省運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩比賽中，由于她刻苦訓(xùn)練并且相信自己一定能有所突破，比賽中勇于拼搏，最終獲得兩金一銀的優(yōu)異成績。從中可以看出，許程麗能夠（ ）
A．接納自己，順其自然 B．降低要求，甘于平庸
C．自信自強(qiáng)，激發(fā)潛能 D．敢于質(zhì)疑，挑戰(zhàn)權(quán)威
【答案】C
【解析】本題考查自信自強(qiáng)。材料中許程麗雖然先天聽力殘疾，但經(jīng)過刻苦訓(xùn)練，在省運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩比賽中獲得兩金一銀的優(yōu)異成績，說明她自信自強(qiáng)，激發(fā)潛能，做最好的自己，故C符合題意；
許程麗并沒有順其自然，而是自信自強(qiáng)，做最好的自己，故A說法錯(cuò)誤；許程麗刻苦訓(xùn)練，比賽中勇于拼搏，并沒有降低要求，甘于平庸，故B說法錯(cuò)誤；材料中未體現(xiàn)敢于質(zhì)疑，挑戰(zhàn)權(quán)威，故D不符合題意。
7．自強(qiáng)與自棄的區(qū)別在于（ ）
A．自強(qiáng)的人能成功，自棄的人會(huì)失敗
B．自強(qiáng)的人有目標(biāo)，努力進(jìn)取；自棄的人沒有目標(biāo)，懶惰成性
C．自強(qiáng)的人只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，自棄的人只看到自己的缺點(diǎn)
D．自強(qiáng)的人認(rèn)為自己無所不能，自棄的人認(rèn)為自己一無是處
【答案】B
【解析】本題考查自強(qiáng)與自棄的區(qū)別。自強(qiáng)的人有目標(biāo)，努力進(jìn)取；自棄的人沒有目標(biāo)，懶惰成性，故B說法正確；自強(qiáng)的人不一定會(huì)成功，故A說法錯(cuò)誤；自強(qiáng)的人也能看到自己的缺點(diǎn)，故C說法錯(cuò)誤；自強(qiáng)的人有目標(biāo)，努力進(jìn)取，而不是認(rèn)為自己無所不能，故D說法錯(cuò)誤。
8．要培養(yǎng)自強(qiáng)的品質(zhì)，我們可以（ ）
①從小事做起，主動(dòng)約束自己的言行
②不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己
③樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之努力奮斗
④只關(guān)注學(xué)習(xí)成績，忽視其他方面的發(fā)展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【解析】本題考查培養(yǎng)自強(qiáng)的品質(zhì)。要培養(yǎng)自強(qiáng)的品質(zhì)，我們可以從小事做起，主動(dòng)約束自己的言行；不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己；樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之努力奮斗，故①②③符合題意；自強(qiáng)的人不僅關(guān)注學(xué)習(xí)成績，也不能忽視其他方面的發(fā)展，故④說法錯(cuò)誤。
9．“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我！”這是由共青團(tuán)員和少先隊(duì)員代表許下的青春誓言。這激勵(lì)著我們（ ）
①立下報(bào)國之志，找到青春進(jìn)取的方向和力量
②練就一身本領(lǐng)，更好地為民造福、為國爭光
③手握歷史的接力棒，爭做自強(qiáng)不息的中國人
④只重視知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力做到兩耳不聞窗外事
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【解析】本題考查自強(qiáng)不息?！罢?qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我！”激勵(lì)著我們立下報(bào)國之志，找到青春進(jìn)取的方向和力量，練就一身本領(lǐng)，更好地為民造福、為國爭光，手握歷史的接力棒，爭做自強(qiáng)不息的中國人，故①②③說法正確；既要重視知識(shí)的學(xué)習(xí)，也要重視社會(huì)實(shí)踐，故④說法錯(cuò)誤。
10．“經(jīng)歷久久為功的磨礪，中國的創(chuàng)新動(dòng)力、發(fā)展活力勃發(fā)奔涌。C919大飛機(jī)實(shí)現(xiàn)商飛，國產(chǎn)大型郵輪完成試航，神舟家族太空接力，‘奮斗者’號(hào)極限深潛。國貨潮牌廣受歡迎。國產(chǎn)手機(jī)一機(jī)難求，新能源汽車、鋰電池、光伏產(chǎn)品給中國制造增添了新亮色。中國以自強(qiáng)不息的精神奮力攀登，到處都是日新月異的創(chuàng)造。”作為祖國未來的建設(shè)者和接班人，我們要（ ）
①為偉大祖國取得的輝煌成就感到由衷的驕傲和自豪
②手握歷史的接力棒，做自強(qiáng)不息的中國人
③認(rèn)識(shí)到國家的創(chuàng)新、創(chuàng)造讓我國更安全、人民更幸福
④求得真學(xué)問，練就真本領(lǐng)
A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
【答案】B
【解析】本題考查做自強(qiáng)不息中國人的要求。作為祖國未來的建設(shè)者和接班人，我們要為祖國取得的輝煌成就感到由衷的驕傲和自豪，要手握歷史的接力棒，做自強(qiáng)不息的中國人，要求得真學(xué)問，練就真本領(lǐng)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，故①②④符合題意；③體現(xiàn)了國家的創(chuàng)新、創(chuàng)造對(duì)我國的意義，不符合題干要求的做法，故③不符合題意。
11．郭雨潔左手先天殘疾，但在運(yùn)動(dòng)方面擁有很高的天分，通過刻苦訓(xùn)練，她獲得中國首枚冬殘奧會(huì)女子個(gè)人項(xiàng)目金牌、首枚女子雪上項(xiàng)目金牌。她在朋友圈這樣寫道：“用七年的青春換一塊金牌，值得！我正在做一件很酷的事情，還是挺帥的吧！”她的經(jīng)歷告訴我們（ ）
①每一項(xiàng)事業(yè)，不論大小，都是靠腳踏實(shí)地一點(diǎn)一滴干出來的
②自強(qiáng)的人一定會(huì)成功
③我們只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收獲、有所成就
④美好的未來需要自負(fù)的青春態(tài)度
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】本題考查做自強(qiáng)不息中國人的要求。郭雨潔左手先天殘疾，通過刻苦訓(xùn)練，獲得中國首枚冬殘奧會(huì)女子個(gè)人項(xiàng)目金牌、首枚女子雪上項(xiàng)目金牌，她的經(jīng)歷告訴我們要做自強(qiáng)不息的中國人，在苦干實(shí)干中磨礪成長，砥礪前行，每一項(xiàng)事業(yè)，不論大小，都是靠腳踏實(shí)地一點(diǎn)一滴干出來的；我們只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收獲、有所成就，故①③符合題意；自強(qiáng)的人有助于成功，故②說法錯(cuò)誤；美好的未來需要自強(qiáng)的青春態(tài)度，故④說法錯(cuò)誤。
12．2024年8月12日，2024年世界青年發(fā)展論壇在北京開幕。本次論壇以“青年共建美好未來”為主題，2000多名中外青年代表線上線下參加。開幕式上，嘉賓們展開跨越時(shí)空的對(duì)話，講述青春故事、暢想美好未來。作為青年，我們共建未來要（ ）
①用汗水和拼搏書寫夢想的故事
②用創(chuàng)造和實(shí)踐鑄就青春的力量
③用自信和自強(qiáng)探索成長的歷程
④用責(zé)任和奉獻(xiàn)傳遞情感正能量
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
【答案】D
【解析】本題考查少年當(dāng)自強(qiáng)、做自強(qiáng)不息的中國人.作為青年，我們共建未來要用汗水和拼搏書寫夢想的故事，用創(chuàng)造和實(shí)踐鑄就青春的力量，用自信和自強(qiáng)探索成長的歷程，用責(zé)任和奉獻(xiàn)傳遞情感正能量，故①②③④說法正確。
13．中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起，這離不開中華民族自強(qiáng)不息的民族精神。下列詩句能體現(xiàn)這一精神的是（ ）
A．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
B．茍利國家生死以，豈因禍福避趨之
C．天行健，君子以自強(qiáng)不息
D．紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
【答案】C
【解析】本題考查做自強(qiáng)不息中國人的表現(xiàn)。C意思是宇宙不停運(yùn)轉(zhuǎn)，人應(yīng)效法天地，永遠(yuǎn)不斷地前進(jìn)，體現(xiàn)了一種積極向上、不斷進(jìn)取、永不止息的精神，很好地詮釋了中華民族自強(qiáng)不息的民族精神，故C符合題意；A主要是表達(dá)朋友之間真摯深厚的情誼，與中華民族自強(qiáng)不息的民族精神無關(guān)，故A不符合題意；B意思是只要對(duì)國家有利，即使?fàn)奚约荷残母是樵福^不會(huì)因?yàn)樽约嚎赡苁艿降満Χ汩_，體現(xiàn)的是愛國情懷和為國家利益不惜犧牲的精神，而不是自強(qiáng)不息精神，故B不符合題意；D強(qiáng)調(diào)的是要通過親身實(shí)踐來獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，側(cè)重于實(shí)踐的重要性，與自強(qiáng)不息的民族精神內(nèi)涵不符，故D不符合題意。
14．以下屬于自強(qiáng)表現(xiàn)的是（ ）
A．考試失利后，灰心喪氣，一蹶不振
B．遇到困難時(shí)，不逃避，努力克服
C．取得一點(diǎn)成績就沾沾自喜，驕傲自滿
D．上課不認(rèn)真聽講，課后抄襲作業(yè)
【答案】B
【解析】本題考查自強(qiáng)的表現(xiàn)?？荚囀Ю?，灰心喪氣，一蹶不振，是缺乏自信的表現(xiàn)，故A不符合題意；遇到困難，不逃避，努力克服，體現(xiàn)了自強(qiáng)的品質(zhì)，故B符合題意；取得一點(diǎn)點(diǎn)成績就沾沾自喜，驕傲自滿，體現(xiàn)了自負(fù)，故C不符合題意；上課不認(rèn)真聽講，課后抄襲作業(yè)，與自強(qiáng)無關(guān)，故D不符合題意。
15．2025年2月14日，第九屆亞洲冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)14日晚在哈爾濱圓滿閉幕。亞冬會(huì)讓我們看到了運(yùn)動(dòng)員們頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。我們應(yīng)向運(yùn)動(dòng)員看齊，做一個(gè)身處新時(shí)代敢于有夢的強(qiáng)者，做一個(gè)富有朝氣、勇于追夢的少年。這說明（ ）
①自強(qiáng)可以保證我們?nèi)巳巳〉檬聵I(yè)的成功
②自強(qiáng)可以讓我們更自信
③自強(qiáng)，要求得真學(xué)問、練就真本領(lǐng)
④自強(qiáng)，要靠苦干實(shí)干，砥礪前行
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【解析】本題考查青春自強(qiáng)。①夸大了自強(qiáng)的作用，故①說法錯(cuò)誤；材料通過中國體育代表團(tuán)在第十九屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)的驕人成績，說明了自強(qiáng)的力量，自強(qiáng)可以讓我們更自信；啟示我們要自強(qiáng)，要求得真學(xué)問、練就真本領(lǐng)；自強(qiáng)，要靠苦干實(shí)干，砥礪前行，故②③④說法正確。
二、材料分析題（共55分）
16．七年級(jí)學(xué)生小萌，身體比較瘦弱，體育成績一直不太好。她很羨慕那些體育優(yōu)秀的同學(xué)，決心要改變自己的狀況。于是，她制定了詳細(xì)的鍛煉計(jì)劃，每天早起跑步，放學(xué)后參加學(xué)校的體育社團(tuán)。在鍛煉過程中，她遇到了很多困難，比如早起很困難、跑步時(shí)很累想放棄等，但她都咬牙堅(jiān)持了下來。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，她的身體素質(zhì)明顯提高，體育成績也有了很大進(jìn)步。
(1)小萌的行為體現(xiàn)了什么品質(zhì)？（2分）
結(jié)合材料，談?wù)勥@種品質(zhì)對(duì)個(gè)人成長的重要性。（6分）
【答案】(1)小萌的行為體現(xiàn)了自強(qiáng)的品質(zhì)。(2)①自強(qiáng)是進(jìn)取的動(dòng)力。小萌因?yàn)榱w慕體育優(yōu)秀的同學(xué)，樹立了要改變自己狀況的目標(biāo)，這種自強(qiáng)的動(dòng)力促使她制定鍛煉計(jì)劃并付諸行動(dòng)。②自強(qiáng)是通向成功的階梯。小萌在鍛煉過程中遇到困難，但憑借自強(qiáng)的品質(zhì)咬牙堅(jiān)持，最終身體素質(zhì)提高，體育成績進(jìn)步，這表明自強(qiáng)能幫助我們克服困難，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。③自強(qiáng)可以讓我們更自信。小萌通過努力取得進(jìn)步，會(huì)讓她對(duì)自己更加自信，在未來面對(duì)其他挑戰(zhàn)時(shí)也能更有信心去應(yīng)對(duì)。
【解析】本題考查自強(qiáng)。（1）審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：在鍛煉過程中，她遇到了很多困難，比如早起很困難、跑步時(shí)很累想放棄等，但她都咬牙堅(jiān)持了下來→可鏈接自強(qiáng)的品質(zhì)。（2）關(guān)鍵詞①：她很羨慕那些體育優(yōu)秀的同學(xué)，決心要改變自己的狀況→可鏈接自強(qiáng)是進(jìn)取的動(dòng)力。關(guān)鍵詞②：在鍛煉過程中，她遇到了很多困難，比如早起很困難、跑步時(shí)很累想放棄等，但她都咬牙堅(jiān)持了下來→可鏈接自強(qiáng)是通向成功的階梯。關(guān)鍵詞③：經(jīng)過一段時(shí)間的努力，她的身體素質(zhì)明顯提高，體育成績也有了很大進(jìn)步→可鏈接自強(qiáng)可以讓我們更自信。整合信息，組織答案。
17．材料一 在生活中，我們常常看到一些人面對(duì)困難時(shí)，勇往直前，憑借頑強(qiáng)的毅力克服困難；而另一些人則畏縮不前，輕易放棄。
材料二 七年級(jí)學(xué)生小敏，學(xué)習(xí)成績一直不理想。她覺得自己不是學(xué)習(xí)的料，對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)也不按時(shí)完成。
(1)材料一中不同人面對(duì)困難的不同表現(xiàn)說明了什么？（4分）
(2)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，幫助小敏重新樹立學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)自強(qiáng)精神。（8分）
【答案】(1)材料一中不同人面對(duì)困難的不同表現(xiàn)說明：①面對(duì)困難和挫折，不同的態(tài)度會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。②自強(qiáng)的人能勇敢面對(duì)困難，憑借堅(jiān)強(qiáng)意志戰(zhàn)勝困難，走向成功；而缺乏自強(qiáng)精神的人容易被困難嚇倒，選擇放棄，一事無成。(2)①幫助小敏認(rèn)識(shí)到自強(qiáng)的重要性，自強(qiáng)能讓她在學(xué)習(xí)中更有信心，激勵(lì)她不斷進(jìn)步。②引導(dǎo)小敏樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，如本學(xué)期成績提高多少分等，目標(biāo)能為她提供努力的方向。③建議小敏制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，逐步提高學(xué)習(xí)能力。④鼓勵(lì)小敏從自己擅長的學(xué)科入手，發(fā)揮優(yōu)勢，增強(qiáng)自信心，進(jìn)而將這種自信和動(dòng)力延伸到其他學(xué)科。⑤告訴小敏遇到學(xué)習(xí)困難時(shí)，要勇敢面對(duì)，不輕易放棄，多嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自強(qiáng)精神 。
【解析】本題考查自強(qiáng)的作用、做自強(qiáng)不息的中國人的要求。（1）本問需要運(yùn)用自強(qiáng)的作用的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行作答。關(guān)鍵詞：一些人面對(duì)困難時(shí)，勇往直前，憑借頑強(qiáng)的毅力克服困難；而另一些人則畏縮不前，輕易放棄→可鏈接面對(duì)困難和挫折，不同的態(tài)度會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果；自強(qiáng)的作用。（2）審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)關(guān)鍵詞①：對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)也不按時(shí)完成→可鏈接幫助小敏認(rèn)識(shí)到自強(qiáng)的重要性；引導(dǎo)小敏樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)；建議小敏制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃；鼓勵(lì)小敏從自己擅長的學(xué)科入手；告訴小敏遇到學(xué)習(xí)困難時(shí)，要勇敢面對(duì)，不輕易放棄。整合信息，組織答案。
18.材料一 海南政法職業(yè)學(xué)院學(xué)生梁安琦，6歲時(shí)養(yǎng)母去世，靠著政府救濟(jì)，在幾個(gè)舅舅的輪流照顧下長大。他刻苦學(xué)習(xí)，自小成績在班級(jí)名列前茅；他勤勞儉樸，16歲就開始打工賺錢；他樂觀向上，愛好廣泛，擅長跑步；他樸實(shí)善良，志愿服務(wù)時(shí)長累計(jì)超過1000小時(shí)……因表現(xiàn)優(yōu)異，梁安琦榮獲“海南省大學(xué)生自強(qiáng)之星”及“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”稱號(hào)。
材料二 王燕紅曾因車禍造成左下肢體殘疾，但她從未有過絲毫的怯懦。憑借著堅(jiān)定的信念與毅力，她不但自立自強(qiáng)，而且在工作領(lǐng)域取得了令人矚目的成績。作為臨高縣多文居委會(huì)的一名殘疾專職委員，她充分發(fā)揮黨員先鋒模范的帶頭作用，設(shè)身處地對(duì)殘疾人群體給予無私的關(guān)懷與幫助，并激勵(lì)他們勇敢地面對(duì)生活，切莫放棄對(duì)美好未來的憧憬。在她的積極引領(lǐng)下，眾多殘疾人逐步樹立起堅(jiān)定的信心，開始主動(dòng)融入社會(huì)。
閱讀材料，回答問題：
(1)結(jié)合以上材料，談?wù)勊麄兩砩系膬?yōu)秀品質(zhì)對(duì)個(gè)人及社會(huì)發(fā)展的意義。（8分）
(2)結(jié)合他們的故事，說說你將從哪些方面努力成為一個(gè)自強(qiáng)的人。（8分）
【答案】(1)①梁安琦和王燕紅身上具有自立自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)，他們自我勉勵(lì)，發(fā)憤圖強(qiáng)，能夠“克己”“自勝”，主動(dòng)發(fā)掘自身的力量，依靠自己的努力拼搏，勇敢面對(duì)生活，獲得生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)。②自強(qiáng)的品質(zhì)有利于梁安琦錘煉鍥而不舍的堅(jiān)毅品格，積極進(jìn)取，不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。③自強(qiáng)不僅關(guān)系個(gè)人的成長，而且關(guān)系民族的命運(yùn)和國家的未來。梁安琦和王燕紅對(duì)社會(huì)無私奉獻(xiàn)，用行動(dòng)詮釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，傳遞著正能量，激勵(lì)著更多的人在逆境中自強(qiáng)不息，共同創(chuàng)造更加美好的未來。
(2)①通過梁安琦與王燕紅的事跡，我明白了，要成為一個(gè)自強(qiáng)的人，首先要有堅(jiān)定的信念和毅力，勇于面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。②樹立遠(yuǎn)大理想。我們要懷有拳拳愛國之心，立下報(bào)國之志，把個(gè)人命運(yùn)與祖國發(fā)展結(jié)合起來。③求得真學(xué)問，練就真本領(lǐng)。要認(rèn)真對(duì)待各門課程，勤學(xué)好問、夯實(shí)基礎(chǔ)；要關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題和社會(huì)發(fā)展，提高解決問題的能力。④在苦干實(shí)干中磨礪成長，砥礪前行。要在做事中不斷磨煉意志、錘煉品格。要學(xué)會(huì)依靠自己、對(duì)自己負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)做事、身體力行。
【解析】本題考查自強(qiáng)的含義、自強(qiáng)對(duì)個(gè)人的作用、自強(qiáng)對(duì)民族的作用、樹立遠(yuǎn)大理想的要求、練就真本領(lǐng)的要求、苦干實(shí)干的要求。（1）審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：梁安琦榮獲“海南省大學(xué)生自強(qiáng)之星”；王燕紅曾因車禍造成左下肢體殘疾，但她從未有過絲毫的怯懦→可鏈接自立自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)；關(guān)鍵詞②：梁安琦刻苦學(xué)習(xí)，自小成績在班級(jí)名列前茅；王燕紅不但自立自強(qiáng)，而且在工作領(lǐng)域取得了令人矚目的成績→可鏈接自強(qiáng)對(duì)個(gè)人的作用；關(guān)鍵詞③：梁安琦志愿服務(wù)時(shí)長累計(jì)超過1000小時(shí)；王燕紅設(shè)身處地對(duì)殘疾人群體給予無私的關(guān)懷與幫助→可鏈接自強(qiáng)對(duì)民族的作用。（2）審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：憑借著堅(jiān)定的信念與毅力，她不但自立自強(qiáng)，而且在工作領(lǐng)域取得了令人矚目的成績→可鏈接有堅(jiān)定的信念和毅力；關(guān)鍵詞②：激勵(lì)他們勇敢地面對(duì)生活，切莫放棄對(duì)美好未來的憧憬→可鏈接樹立遠(yuǎn)大理想；關(guān)鍵詞③：他刻苦學(xué)習(xí)，自小成績在班級(jí)名列前茅→可鏈接求得真學(xué)問，練就真本領(lǐng)；關(guān)鍵詞④：志愿服務(wù)時(shí)長累計(jì)超過1000小時(shí)；充分發(fā)揮黨員先鋒模范的帶頭作用→可鏈接在苦干實(shí)干中磨礪成長，砥礪前行。
19.習(xí)近平主席在2025年新年賀詞中提到：2024年我們積極應(yīng)對(duì)國內(nèi)外環(huán)境變化帶來的影響，出臺(tái)一系列政策“組合拳”，扎實(shí)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，我國經(jīng)濟(jì)回暖向好，國內(nèi)生產(chǎn)總值預(yù)計(jì)超過130萬億元。糧食產(chǎn)量突破1.4萬億斤，中國碗裝了更多中國糧。區(qū)域發(fā)展協(xié)同聯(lián)動(dòng)、積厚成勢，新型城鎮(zhèn)化和鄉(xiāng)村振興相互融合、同頻共振。綠色低碳發(fā)展縱深推進(jìn)，美麗中國畫卷徐徐鋪展。
我們因地制宜培育新質(zhì)生產(chǎn)力，新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)新模式競相涌現(xiàn)，新能源汽車年產(chǎn)量首次突破1000萬輛，集成電路、人工智能、量子通信等領(lǐng)域取得新成果。嫦娥六號(hào)首次月背采樣，夢想號(hào)探秘大洋，深中通道踏浪海天，南極秦嶺站崛起冰原，展現(xiàn)了中國人逐夢星辰大海的豪情壯志。
新年賀詞在彰顯國家實(shí)力的同時(shí)，也體現(xiàn)了國人們不畏艱險(xiǎn)、埋頭苦干、自強(qiáng)不息、開拓進(jìn)取的美好情操，才得以締造出一個(gè)又一個(gè)的“中國奇跡”。青少年是開創(chuàng)偉大未來的生力軍，請(qǐng)你談?wù)勗鯓幼鲆粋€(gè)自強(qiáng)不息的中國人。（9分）
【答案】①樹立遠(yuǎn)大理想。我們要懷有拳拳愛國之心，立下報(bào)國之志，把個(gè)人命運(yùn)與祖國發(fā)展結(jié)合起來，找到青春進(jìn)取的方向和力量，奮力書寫挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆＂谇蟮谜鎸W(xué)問，練就真本領(lǐng)。我們要認(rèn)真對(duì)待各門課程，勤學(xué)好問、夯實(shí)基礎(chǔ)；要關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題和社會(huì)發(fā)展，提高解決問題的能力。趁著青春年少，我們要練就一身本領(lǐng)，更好地為民造福、為國爭光。③在苦干實(shí)干中磨礪成長，砥礪前行。
【解析】本題考查自強(qiáng)不息的中國人的要求。審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：展示中國領(lǐng)跑世界的成就→樹立遠(yuǎn)大理想。關(guān)鍵詞②：不畏艱險(xiǎn)、埋頭苦干、自強(qiáng)不息、開拓進(jìn)取的美好情操→求得真學(xué)問，練就真本領(lǐng)。關(guān)鍵詞③：締造出一個(gè)又一個(gè)的“中國奇跡”→在苦干實(shí)干中磨礪成長，砥礪前行。整合信息，組織答案即可。
2025年2月，哈爾濱亞冬會(huì)是中國體育健兒的又一次綻放。中國男女運(yùn)動(dòng)員每一個(gè)拼搏的瞬間，都值得我們每一個(gè)人點(diǎn)一個(gè)大大的贊。無論是傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目的“一枝獨(dú)秀”，還是非傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目的歷史突破，無論是賽場的激烈拼殺，還是與國外運(yùn)動(dòng)員友善的互動(dòng)，都向世界展示了中國人的從容自信。不懼艱難、不畏強(qiáng)手、敢于挑戰(zhàn)，刷新紀(jì)錄、創(chuàng)造歷史、突破極限，中國健兒用一次次突破告訴所有人，賽場上沒有什么是不可能，中國人，行！
本屆亞冬會(huì)上，中國冰雪運(yùn)動(dòng)的傳承與發(fā)展展現(xiàn)得淋漓盡致。老將們憑借著豐富的經(jīng)驗(yàn)和頑強(qiáng)的毅力，繼續(xù)在賽場上發(fā)光發(fā)熱，為年輕選手樹立了榜樣；而年輕新秀們則如雨后春筍般嶄露頭角，以無畏的勇氣和出色的表現(xiàn)，讓人們看到了中國冰雪運(yùn)動(dòng)的未來希望。
站在青春的起點(diǎn)，我們懷揣美好的夢想，應(yīng)該擁有飛翔的力量。請(qǐng)以“自信自強(qiáng)助力青春成長”為題，寫一篇220字左右的短文。
要求：觀點(diǎn)正確，邏輯清晰，緊扣主題，文從字順。（10分）
【答案】青春的探索需要自信，相信自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步，才能體驗(yàn)成功帶來的自信。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都是成長的足跡，自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息，我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持，不斷克服自己的弱點(diǎn)、戰(zhàn)勝自己、超越自己。步入青春，有很多夢想等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，美好的未來需要我們?nèi)?chuàng)造，我們要以激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強(qiáng)的青春態(tài)度，給我們插上飛行的翅膀，助力青春成長。
【解析】本題考查青春的探索需要自信、青春的探索需要自強(qiáng)。關(guān)鍵詞：不懼艱難、不畏強(qiáng)手、敢于挑戰(zhàn)，刷新紀(jì)錄、創(chuàng)造歷史、突破極限，中國健兒用一次次突破告訴所有人，賽場上沒有什么是不可能，中國人，行！→可聯(lián)系青春的探索需要自信，相信自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步，才能體驗(yàn)成功帶來的自信，自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息，我們要以激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強(qiáng)的青春態(tài)度，助力青春成長進(jìn)行作答。
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