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新概念英語(yǔ)第二冊(cè)Lesson 89 A slip of the tongue 知識(shí)點(diǎn)

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新概念英語(yǔ)第二冊(cè)Lesson 89 A slip of the tongue 知識(shí)點(diǎn)

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《新概念英語(yǔ)2》第89課知識(shí)清單
一、詞匯
1. slip
音標(biāo):英/sl p/;美/sl p/
詞性:v. & n.
詞義:v. 滑倒;滑動(dòng);滑落;溜;悄悄疾行;悄悄放置;下降;陷入;錯(cuò)過(guò);擺脫;放松;adj. 滑動(dòng)的;有活結(jié)的;活絡(luò)的;n. 滑倒;滑動(dòng);下跌;差錯(cuò);疏漏;紙條;便條;襯裙;
用法:作動(dòng)詞,“slip on the ice”(在冰上滑倒);作名詞,“a slip of the tongue”(口誤)
2. comedy
音標(biāo):英/ k m di/;美/ kɑ m di/
詞性:n.
詞義:喜?。幌矂∑?;滑稽;幽默;詼諧;
用法:“a romantic comedy”(浪漫喜?。?,“comedy show”(喜劇表演)
3. present
音標(biāo):英/pr zent/;美/pr zent/
詞性:v. & adj. & n.
詞義:v. 把…交給;頒發(fā);授予;提出;提交;展現(xiàn);顯示;表現(xiàn);上演;出席;介紹;adj. 現(xiàn)存的;當(dāng)前的;出現(xiàn);在場(chǎng);出席;存在;n. 禮物;禮品;目前;現(xiàn)在;
用法:作動(dòng)詞,“present a gift”(贈(zèng)送禮物);作形容詞,“at present”(目前);作名詞,“a birthday present”(生日禮物)
4. queue
音標(biāo):英/kju /;美/kju /
詞性:n. & v.
詞義:n. (人或車輛)隊(duì);行列;(儲(chǔ)存的數(shù)據(jù))隊(duì)列;v. (人、車等)排隊(duì)等候;(使)排隊(duì);列隊(duì)等待;
用法:作名詞,“stand in a queue”(排隊(duì)站著);作動(dòng)詞,“queue up”(排隊(duì))
5. fortunate
音標(biāo):英/ f t n t/;美/ f rt n t/
詞性:adj.
詞義:幸運(yùn)的;交好運(yùn)的;吉利的;
用法:“be fortunate to do sth.”(有幸做某事),“be fortunate in”(在……方面幸運(yùn))
二、重點(diǎn)句型
1. People will do anything to see a free show - even if it is a bad one.
語(yǔ)法點(diǎn):一般將來(lái)時(shí),“will do”描述將來(lái)發(fā)生的動(dòng)作 ,“even if”引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句 ,表示“即使,盡管” ,從句用一般現(xiàn)在時(shí) 。
例句:They will try their best to win the game - even if it is very difficult.(他們會(huì)盡最大努力贏得比賽,即使這非常困難。)
2. As the actors could not remember their lines, the performance was a total failure.
語(yǔ)法點(diǎn):一般過(guò)去時(shí),“could not remember”“was”描述過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作和狀態(tài) ,“as”引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句 ,表示“因?yàn)椤?。
例句:As the students didn't review their lessons, the test results were disappointing.(因?yàn)閷W(xué)生們沒(méi)有復(fù)習(xí)功課,考試結(jié)果令人失望。)
3. Many people were waiting outside the theatre, queuing up for tickets.
語(yǔ)法點(diǎn):過(guò)去進(jìn)行時(shí),“were waiting”描述過(guò)去某個(gè)時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作 ,“queuing up for tickets”是現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作伴隨狀語(yǔ) 。
例句:A lot of customers were shopping in the mall, looking for bargains.(許多顧客在商場(chǎng)里購(gòu)物,尋找便宜貨。)
三、語(yǔ)法聚焦
1. 一般將來(lái)時(shí)
構(gòu)成:
will/shall + 動(dòng)詞原形:will可用于所有人稱;shall用于第一人稱(I/we) 。
be going to + 動(dòng)詞原形:表示打算、計(jì)劃做某事 ;表示根據(jù)某種跡象表明很可能發(fā)生某事 。
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái):一些表示位置移動(dòng)的動(dòng)詞,如“come”“go”“l(fā)eave”“start”等,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示按計(jì)劃或安排即將發(fā)生的動(dòng)作 。
用法:表示將來(lái)某個(gè)時(shí)間要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài) 。如“I will go to school tomorrow.”(我明天要去上學(xué)) ;“He is going to visit his grandparents this weekend.”(他這個(gè)周末打算去看望他的祖父母) 。
2. 讓步狀語(yǔ)從句
引導(dǎo)詞:“although”(雖然,盡管)、“though”(雖然,盡管)、“even if”(即使,盡管)、“even though”(即使,盡管)、“while”(雖然 ,位于句首 )、“however”(無(wú)論如何,不管怎樣)、“whatever”(無(wú)論什么)、“whoever”(無(wú)論誰(shuí))、“whichever”(無(wú)論哪個(gè))、“whenever”(無(wú)論何時(shí))、“wherever”(無(wú)論何地)等 。
用法:表示讓步,即“雖然,盡管”的意思 。如“Although/Though he is poor, he is happy.”(雖然他很窮,但他很快樂(lè)) ;“Even if/Even though it rains, I will go to the park.”(即使下雨,我也會(huì)去公園) 。
3. 一般過(guò)去時(shí)
構(gòu)成:
肯定句:主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去式。規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式一般加 -ed,如“remember - remembered”;不規(guī)則動(dòng)詞需特殊記憶,如“go - went”“come - came” 。
否定句:主語(yǔ)+didn't + 動(dòng)詞原形。如“He didn't go to school yesterday.”(他昨天沒(méi)去上學(xué)) 。
一般疑問(wèn)句:Did + 主語(yǔ) + 動(dòng)詞原形+其他?肯定回答:Yes, 主語(yǔ) + did. 否定回答:No, 主語(yǔ) + didn't. 如“Did you see the movie last night ”(你昨晚看電影了嗎?)
用法:表示過(guò)去某個(gè)特定時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài) ,常與“yesterday”“l(fā)ast week”“two days ago”等過(guò)去時(shí)間狀語(yǔ)連用 ;也可表示過(guò)去習(xí)慣性或經(jīng)常性的動(dòng)作 ,如“He often played football when he was young.”(他年輕時(shí)經(jīng)常踢足球) 。
4. 過(guò)去進(jìn)行時(shí)
構(gòu)成:主語(yǔ)+was/were + 動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞(v.-ing) 。當(dāng)主語(yǔ)是第一人稱單數(shù)(I)、第三人稱單數(shù)(he/she/it等)時(shí)用was,其他人稱用were 。
用法:表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作 ;表示過(guò)去某段時(shí)間內(nèi)持續(xù)進(jìn)行的動(dòng)作 。如“I was watching TV at 8 o'clock last night.”(我昨晚八點(diǎn)正在看電視) ;“They were working on the project all day yesterday.”(他們昨天一整天都在做這個(gè)項(xiàng)目) 。
5. 現(xiàn)在分詞作伴隨狀語(yǔ)
用法:現(xiàn)在分詞作伴隨狀語(yǔ)表示與謂語(yǔ)動(dòng)詞同時(shí)發(fā)生的動(dòng)作 ,其邏輯主語(yǔ)與句子的主語(yǔ)一致 。如“He sat in the chair, reading a newspaper.”(他坐在椅子上,讀著報(bào)紙) 。
四、文化拓展
1. 戲劇文化與觀眾心理
戲劇在文化生活中占據(jù)重要地位,人們熱衷于觀看戲劇演出 ,哪怕是免費(fèi)的“糟糕”表演也吸引觀眾 ,這反映出戲劇獨(dú)特的文化魅力 ,以及觀眾對(duì)文化娛樂(lè)活動(dòng)的熱愛(ài)和追求 ,同時(shí)體現(xiàn)免費(fèi)資源對(duì)大眾的吸引力 。
2. 演出背后的失誤與應(yīng)對(duì)
演員忘臺(tái)詞導(dǎo)致演出失敗 ,展現(xiàn)演出背后可能出現(xiàn)的意外情況 。在戲劇行業(yè) ,失誤是挑戰(zhàn) ,但也促使從業(yè)者提升專業(yè)素養(yǎng) ,完善排練和演出流程 ,以保障演出質(zhì)量 ,這是戲劇文化發(fā)展中的重要環(huán)節(jié) 。

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