資源簡(jiǎn)介

《新概念英語(yǔ)2》第87課知識(shí)清單
一、詞匯
1. employ
音標(biāo)：英/ m pl /；美/ m pl /
詞性：v.
詞義：雇傭；應(yīng)用；運(yùn)用；使用
用法：“employ sb. as sth.”（雇傭某人擔(dān)任某職位），“employ sth. to do sth.”（使用某物做某事）
2. confirm
音標(biāo)：英/k n f m/；美/k n f rm/
詞性：v.
詞義：證實(shí)；證明；確認(rèn)；使確信；批準(zhǔn)；認(rèn)可
用法：“confirm sth. to sb.”（向某人證實(shí)某事），“confirm that...”（證實(shí)......）
3. suggestion
音標(biāo)：英/s d est n/；美/s d est n/
詞性：n.
詞義：建議；提議；使人作(尤其是不好的事情的)推測(cè)的理由；微量；些微；跡象
用法：“make a suggestion”（提出建議），“suggestion for sth.”（關(guān)于某事的建議）
4. truth
音標(biāo)：英/tru θ/；美/tru θ/
詞性：n.
詞義：真相；實(shí)情；事實(shí)；真實(shí)情況；真實(shí)；真實(shí)性；真理
用法：“tell the truth”（說(shuō)實(shí)話），“in truth”（事實(shí)上）
5. identity
音標(biāo)：英/a dent ti/；美/a dent ti/
詞性：n.
詞義：身份；本身；本體；特征；特有的感覺(jué)（或信仰）；同一性；相同；一致
用法：“identity card”（身份證），“identity crisis”（身份認(rèn)同危機(jī)）
二、重點(diǎn)句型
1. 'At the time the murder was committed, I was travelling on the 8 o'clock train to London,' said the man.
語(yǔ)法點(diǎn)：直接引語(yǔ)，“said the man”表明后面是直接引用的話語(yǔ) 。一般過(guò)去時(shí)，“was committed”“was travelling”描述過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作 ，“at the time”引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句 ，表示“在……時(shí)候” 。
例句：'When the accident happened, I was walking on the street,' said the witness.（“事故發(fā)生時(shí)，我正在街上走。”目擊者說(shuō)。）
2. The man's story was so convincing that the jury believed him.
語(yǔ)法點(diǎn)：“so... that...”引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句 ，表示“如此……以至于……” ，“so”后接形容詞“convincing” 。
例句：The movie was so touching that many people cried.（這部電影如此感人，以至于很多人都哭了。）
3. It has been suggested that the murderer might have had an accomplice.
語(yǔ)法點(diǎn)：現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，“has been suggested”表示從過(guò)去到現(xiàn)在被提出 ，“that the murderer might have had an accomplice”是主語(yǔ)從句，“it”是形式主語(yǔ) ，“might have done”表示對(duì)過(guò)去情況的推測(cè) 。
例句：It has been proposed that the project might have been carried out last year.（有人提議這個(gè)項(xiàng)目可能去年就已經(jīng)實(shí)施了。）
三、語(yǔ)法聚焦
1. 一般過(guò)去時(shí)
構(gòu)成：
肯定句：主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去式。規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式一般加 -ed，如“commit - committed”；不規(guī)則動(dòng)詞需特殊記憶，如“go - went”“come - came” 。
否定句：主語(yǔ)+didn't + 動(dòng)詞原形。如“He didn't go to school yesterday.”（他昨天沒(méi)去上學(xué)） 。
一般疑問(wèn)句：Did + 主語(yǔ) + 動(dòng)詞原形+其他？肯定回答：Yes, 主語(yǔ) + did. 否定回答：No, 主語(yǔ) + didn't. 如“Did you see the movie last night ”（你昨晚看電影了嗎？）
用法：表示過(guò)去某個(gè)特定時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài) ，常與“yesterday”“l(fā)ast week”“two days ago”等過(guò)去時(shí)間狀語(yǔ)連用 ；也可表示過(guò)去習(xí)慣性或經(jīng)常性的動(dòng)作 ，如“He often played football when he was young.”（他年輕時(shí)經(jīng)常踢足球） 。
2. so... that... 引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句
用法：“so + 形容詞/副詞 + that...” ，“so + 形容詞 + a/an + 可數(shù)名詞單數(shù) + that...” ，“so + many/few + 可數(shù)名詞復(fù)數(shù) + that...” ，“so + much/little + 不可數(shù)名詞 + that...” ，表示“如此……以至于……” ，強(qiáng)調(diào)結(jié)果 。如“She is so beautiful that everyone likes her.”（她如此美麗，以至于每個(gè)人都喜歡她） ；“There are so many people that we can't move.”（人太多了，我們都動(dòng)不了） 。
3. 現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
構(gòu)成：主語(yǔ)+have/has been + 過(guò)去分詞 。當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí)用has，其他人稱用have 。
用法：表示從過(guò)去到現(xiàn)在主語(yǔ)被進(jìn)行了某個(gè)動(dòng)作 。如“The book has been read by many students.”（這本書(shū)已經(jīng)被很多學(xué)生讀過(guò)了） 。
4. 主語(yǔ)從句
構(gòu)成：引導(dǎo)詞+從句 。引導(dǎo)詞有：
that：在從句中無(wú)實(shí)際意義，只起連接作用 ，當(dāng)從句是陳述句時(shí)用that引導(dǎo) ，常可省略 ，但在主語(yǔ)從句中一般不省略 。
if/whether：表示“是否” ，在從句中不充當(dāng)成分 ，當(dāng)從句是一般疑問(wèn)句時(shí)用if或whether引導(dǎo) ，在主語(yǔ)從句中只能用whether 。
連接代詞：who（誰(shuí)，主格）、whom（誰(shuí)，賓格）、whose（誰(shuí)的，所有格）、which（哪一個(gè)）、what（什么） ，在從句中充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等成分 ，當(dāng)從句是特殊疑問(wèn)句且疑問(wèn)詞在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等成分時(shí)用連接代詞引導(dǎo) 。
連接副詞：when（何時(shí)）、where（何地）、why（為什么）、how（如何） ，在從句中充當(dāng)狀語(yǔ) ，當(dāng)從句是特殊疑問(wèn)句且疑問(wèn)詞在從句中作狀語(yǔ)時(shí)用連接副詞引導(dǎo) 。
用法：在句子中作主語(yǔ) ，當(dāng)主語(yǔ)從句較長(zhǎng)時(shí)，常用“it”作形式主語(yǔ)，把真正的主語(yǔ)從句放在句末 。如“That he will come is certain.”（他會(huì)來(lái)是肯定的 ，可改寫(xiě)為“It is certain that he will come.”） 。
5. 對(duì)過(guò)去情況的推測(cè)
用法：
肯定推測(cè)：must have done，表示“一定做過(guò)某事” 。
否定推測(cè)：can't/couldn't have done，表示“不可能做過(guò)某事” 。
可能性推測(cè)：may/might have done，表示“可能做過(guò)某事” 。如“He must have gone home. It's so late.”（他一定回家了，太晚了） ；“She can't have finished the work so quickly.”（她不可能這么快就完成了工作） 。
四、文化拓展
1. 英國(guó)的司法體系
課文涉及謀殺案審判，反映英國(guó)司法體系運(yùn)作 。陪審團(tuán)在審判中起關(guān)鍵作用，他們依據(jù)證據(jù)和證人證詞判斷被告是否有罪 ，體現(xiàn)英國(guó)司法中民主、公正的理念 ，以及法律程序的嚴(yán)謹(jǐn)性 。
2. 犯罪調(diào)查與證據(jù)
調(diào)查犯罪過(guò)程中，證人證言、證據(jù)收集和分析至關(guān)重要 。確定犯罪時(shí)間、嫌疑人身份等細(xì)節(jié) ，依靠警方調(diào)查和司法部門(mén)協(xié)作 。這不僅展現(xiàn)犯罪調(diào)查的復(fù)雜性 ，也體現(xiàn)法律對(duì)真相和正義的追求 。

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