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中考道法
一輪復(fù)習(xí)課件
統(tǒng)編版
2025年中考道法 一輪復(fù)習(xí)（回歸教材夯實(shí)基礎(chǔ)）
八上 第二單元　遵守社會(huì)規(guī)則
教材知識(shí)梳理整合 精練本
第三課　社會(huì)生活離不開規(guī)則
第四課　社會(huì)生活講道德
一、選擇題
1.(2024·武漢模擬)明明在議題式學(xué)習(xí)活動(dòng)中收集了以下兩則新聞：
最適合該學(xué)習(xí)活動(dòng)的議題是( )
A.遵守規(guī)則，維護(hù)秩序
B.增強(qiáng)韌性，發(fā)掘力量
C.融入社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)
D.認(rèn)識(shí)自己，悅納自己
新聞一　揚(yáng)州交通執(zhí)法部門多措并舉，全力護(hù)航“2024揚(yáng)馬”賽事安全有序舉辦。
新聞二　在杭州亞運(yùn)會(huì)開幕式落幕后，近7萬(wàn)名觀眾有條不紊、井然有序地離場(chǎng)。
A
2.(2024·湖北模擬)俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”生活處處需要規(guī)則。有同學(xué)說(shuō)：“學(xué)校制定的各種紀(jì)律和行為規(guī)范，就像校園里的‘紅綠燈’，時(shí)刻提醒我們注意自己的言行?！边@一說(shuō)法啟示我們( )
①規(guī)則劃定自由的邊界，是自由的保障 ②學(xué)校制定規(guī)則的目的就是限制自由
③規(guī)則是在人們達(dá)成共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的 ④遵守規(guī)則需要他律和自律
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
B
3.(2024·荊州模擬)住校生小偉因晚上熄燈后仍在宿舍大聲唱歌被老師批評(píng)，他不服氣地說(shuō)：“唱歌是我的自由，你憑什么批評(píng)我？”假如你是老師，你會(huì)告訴小偉( )
①自由是相對(duì)的，你唱歌的自由應(yīng)當(dāng)是遵守宿舍紀(jì)律條件下的自由　②自由不是隨心所欲，行使自由權(quán)不得損害他人合法的自由和權(quán)利?、勰愕淖杂墒鞘芤?guī)則限制的，我們制定規(guī)則就是為了限制你的自由④我是老師，你就應(yīng)該聽我的，為了規(guī)則請(qǐng)你務(wù)必舍棄個(gè)人的自由
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
A
4.(2024·長(zhǎng)沙)長(zhǎng)沙市人民群眾順利出行與長(zhǎng)沙地鐵高效運(yùn)轉(zhuǎn)密不可分。某班同學(xué)收集到以下地鐵運(yùn)營(yíng)舉措：
這些舉措表明長(zhǎng)沙地鐵( )
①加強(qiáng)管理，服務(wù)群眾?、谧袷胤?，維護(hù)正義　
③改進(jìn)規(guī)則，維護(hù)秩序?、軕蛺簱P(yáng)善，保障公平
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
提醒事項(xiàng) 乘電扶梯時(shí)應(yīng)站穩(wěn)扶好，不要低頭看手機(jī)，更不要嬉戲打鬧
引導(dǎo)客流 采取欄桿繞行、分批次進(jìn)站、改變扶梯方向等措施引導(dǎo)人群
加強(qiáng)運(yùn)營(yíng) 節(jié)假日增加上線列車、縮短行車間隔、延長(zhǎng)運(yùn)營(yíng)服務(wù)時(shí)間
B
5.(2024·常州)換位思考是正確處理人際關(guān)系的一種智慧。下列能體現(xiàn)換位思考的是( )
A.媽媽說(shuō)我穿著另類——穿什么是我自己的事情，不用你管
B.路上遇到同學(xué)，遭到對(duì)方白眼——難道是我做錯(cuò)什么了嗎
C.媽媽太煩人，總要我多穿點(diǎn)——這就是媽媽愛我的方式吧
D.學(xué)習(xí)退步被老師批評(píng)——老師對(duì)我要求太嚴(yán)格，受不了啦
C
6.(2024·湖北模擬)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，諸多名言古語(yǔ)閃爍著智慧光芒。某位同學(xué)整理出如下幾句古語(yǔ)并進(jìn)行了解讀，其中正確的是( )
A.獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞——關(guān)愛不分大小，要盡己所能
B.天下興亡，匹夫有責(zé)——關(guān)心國(guó)家發(fā)展主要是成年人的責(zé)任
C.己所不欲，勿施于人——誠(chéng)信可以促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺
D.人而無(wú)禮，焉以為德——文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提
D
7.誠(chéng)實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)守信是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富。下列做法符合誠(chéng)信的要求的是( )
①小李和朋友約好去書店，他按照約定時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?、谛⊥蹩荚嚽昂炇鹫\(chéng)信考試承諾書，并嚴(yán)格遵守考試要求　③小張買東西發(fā)現(xiàn)店主多找了錢給自己，不動(dòng)聲色地離開?、苄≮w不想?yún)⒓影嗉?jí)活動(dòng)，用“善意的謊言”向老師請(qǐng)假
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
A
8.(2024·廣安)下圖漫畫警示我們，踐行誠(chéng)信要( )
①樹立誠(chéng)信意識(shí)，信守承諾
②運(yùn)用誠(chéng)信智慧，杜絕失信
③珍惜誠(chéng)信記錄，守信為榮
④不作任何承諾，避免擔(dān)責(zé)
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
B
二、非選擇題
9.(2024·泰州二模)【德法天地】
近年來(lái)，假日經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展。游客在欣賞美景的同時(shí)，不和諧現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。
情境鏈接：五一假期，小華一家外出游玩。上車后，小華提醒弟弟也要系好安全帶。一路上，花團(tuán)錦簇，美麗鄉(xiāng)村景象隨處可見。到達(dá)景區(qū)停車場(chǎng)，爸爸和一位叔叔互讓對(duì)方先停車。景區(qū)風(fēng)景如畫，小華一時(shí)興起，想給自己拍一張“桃花雨”照。于是，她折下一根桃枝，用力搖晃桃樹，自拍了幾張美照。媽媽看見了，批評(píng)了她一頓。
(1)據(jù)此，有人認(rèn)為：乘車系安全帶可隨個(gè)人意愿，停車互相禮讓是美德。還有人認(rèn)為：正如古人所說(shuō)“有花堪折直須折”“化作春泥更護(hù)花”，況且桃花反正要凋謝，這沒什么大不了的。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)上述觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
第1個(gè)觀點(diǎn)片面。理由：①乘車系安全帶是我國(guó)法律的規(guī)定；法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，不違法是人們行為的底線。②停車互相禮讓是文明有禮的表現(xiàn)，文明有禮是中華民族傳統(tǒng)美德。
第2個(gè)觀點(diǎn)錯(cuò)誤。理由：文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。搖晃桃樹，拍“桃花雨”照是破壞環(huán)境的行為，我們要愛護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式。
(2)假如你是景區(qū)負(fù)責(zé)人，請(qǐng)你告知大家景區(qū)游玩須知。
景區(qū)游玩須知
各位游客，為了營(yíng)造一個(gè)和諧、優(yōu)美的游玩環(huán)境，請(qǐng)您在游玩時(shí)自覺遵守下列規(guī)定和要求，共同創(chuàng)建文明美好的景區(qū)。
①_____________________________________________________________。
②_____________________________________________________________。
____________________________________________________________________。
③_____________________________________________________________。
請(qǐng)維護(hù)景區(qū)內(nèi)衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物
請(qǐng)愛護(hù)景區(qū)內(nèi)設(shè)施及花草樹木，不要在設(shè)施上涂寫、刻畫、張貼及
懸掛物品
不要攀折、刻畫景區(qū)內(nèi)植物，不要踐踏、毀壞草坪
謝謝
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第二單元　遵守社會(huì)規(guī)則
第三課　社會(huì)生活離不開規(guī)則
第四課　社會(huì)生活講道德
一、選擇題
1.(2024·武漢模擬)明明在議題式學(xué)習(xí)活動(dòng)中收集了以下兩則新聞：
新聞一　揚(yáng)州交通執(zhí)法部門多措并舉，全力護(hù)航“2024揚(yáng)馬”賽事安全有序舉辦。
新聞二　在杭州亞運(yùn)會(huì)開幕式落幕后，近7萬(wàn)名觀眾有條不紊、井然有序地離場(chǎng)。
最適合該學(xué)習(xí)活動(dòng)的議題是(A)
A.遵守規(guī)則，維護(hù)秩序
B.增強(qiáng)韌性，發(fā)掘力量
C.融入社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)
D.認(rèn)識(shí)自己，悅納自己
2.(2024·湖北模擬)俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！鄙钐幪幮枰?guī)則。有同學(xué)說(shuō)：“學(xué)校制定的各種紀(jì)律和行為規(guī)范，就像校園里的‘紅綠燈’，時(shí)刻提醒我們注意自己的言行?！边@一說(shuō)法啟示我們(B)
①規(guī)則劃定自由的邊界，是自由的保障②學(xué)校制定規(guī)則的目的就是限制自由
③規(guī)則是在人們達(dá)成共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的④遵守規(guī)則需要他律和自律
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
3.(2024·荊州模擬)住校生小偉因晚上熄燈后仍在宿舍大聲唱歌被老師批評(píng)，他不服氣地說(shuō)：“唱歌是我的自由，你憑什么批評(píng)我？”假如你是老師，你會(huì)告訴小偉(A)
①自由是相對(duì)的，你唱歌的自由應(yīng)當(dāng)是遵守宿舍紀(jì)律條件下的自由?、谧杂刹皇请S心所欲，行使自由權(quán)不得損害他人合法的自由和權(quán)利?、勰愕淖杂墒鞘芤?guī)則限制的，我們制定規(guī)則就是為了限制你的自由④我是老師，你就應(yīng)該聽我的，為了規(guī)則請(qǐng)你務(wù)必舍棄個(gè)人的自由
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
4.(2024·長(zhǎng)沙)長(zhǎng)沙市人民群眾順利出行與長(zhǎng)沙地鐵高效運(yùn)轉(zhuǎn)密不可分。某班同學(xué)收集到以下地鐵運(yùn)營(yíng)舉措：
提醒 事項(xiàng) 乘電扶梯時(shí)應(yīng)站穩(wěn)扶好，不要低頭看手機(jī)，更不要嬉戲打鬧
引導(dǎo) 客流 采取欄桿繞行、分批次進(jìn)站、改變扶梯方向等措施引導(dǎo)人群
加強(qiáng) 運(yùn)營(yíng) 節(jié)假日增加上線列車、縮短行車間隔、延長(zhǎng)運(yùn)營(yíng)服務(wù)時(shí)間
這些舉措表明長(zhǎng)沙地鐵(B)
①加強(qiáng)管理，服務(wù)群眾?、谧袷胤桑S護(hù)正義　③改進(jìn)規(guī)則，維護(hù)秩序　④懲惡揚(yáng)善，保障公平
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
5.(2024·常州)換位思考是正確處理人際關(guān)系的一種智慧。下列能體現(xiàn)換位思考的是(C)
A.媽媽說(shuō)我穿著另類——穿什么是我自己的事情，不用你管
B.路上遇到同學(xué)，遭到對(duì)方白眼——難道是我做錯(cuò)什么了嗎
C.媽媽太煩人，總要我多穿點(diǎn)——這就是媽媽愛我的方式吧
D.學(xué)習(xí)退步被老師批評(píng)——老師對(duì)我要求太嚴(yán)格，受不了啦
6.(2024·湖北模擬)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，諸多名言古語(yǔ)閃爍著智慧光芒。某位同學(xué)整理出如下幾句古語(yǔ)并進(jìn)行了解讀，其中正確的是(D)
A.獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞——關(guān)愛不分大小，要盡己所能
B.天下興亡，匹夫有責(zé)——關(guān)心國(guó)家發(fā)展主要是成年人的責(zé)任
C.己所不欲，勿施于人——誠(chéng)信可以促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺
D.人而無(wú)禮，焉以為德——文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提
7.誠(chéng)實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)守信是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富。下列做法符合誠(chéng)信的要求的是(A)
①小李和朋友約好去書店，他按照約定時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?、谛⊥蹩荚嚽昂炇鹫\(chéng)信考試承諾書，并嚴(yán)格遵守考試要求?、坌堎I東西發(fā)現(xiàn)店主多找了錢給自己，不動(dòng)聲色地離開　④小趙不想?yún)⒓影嗉?jí)活動(dòng)，用“善意的謊言”向老師請(qǐng)假
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
8.(2024·廣安)下圖漫畫警示我們，踐行誠(chéng)信要(B)
①樹立誠(chéng)信意識(shí)，信守承諾
②運(yùn)用誠(chéng)信智慧，杜絕失信
③珍惜誠(chéng)信記錄，守信為榮
④不作任何承諾，避免擔(dān)責(zé)
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
二、非選擇題
9.(2024·泰州二模)【德法天地】
近年來(lái)，假日經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展。游客在欣賞美景的同時(shí)，不和諧現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。
情境鏈接：五一假期，小華一家外出游玩。上車后，小華提醒弟弟也要系好安全帶。一路上，花團(tuán)錦簇，美麗鄉(xiāng)村景象隨處可見。到達(dá)景區(qū)停車場(chǎng)，爸爸和一位叔叔互讓對(duì)方先停車。景區(qū)風(fēng)景如畫，小華一時(shí)興起，想給自己拍一張“桃花雨”照。于是，她折下一根桃枝，用力搖晃桃樹，自拍了幾張美照。媽媽看見了，批評(píng)了她一頓。
(1)據(jù)此，有人認(rèn)為：乘車系安全帶可隨個(gè)人意愿，停車互相禮讓是美德。還有人認(rèn)為：正如古人所說(shuō)“有花堪折直須折”“化作春泥更護(hù)花”，況且桃花反正要凋謝，這沒什么大不了的。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)上述觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
第1個(gè)觀點(diǎn)片面。理由：①乘車系安全帶是我國(guó)法律的規(guī)定；法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，不違法是人們行為的底線。②停車互相禮讓是文明有禮的表現(xiàn)，文明有禮是中華民族傳統(tǒng)美德。
第2個(gè)觀點(diǎn)錯(cuò)誤。理由：文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。搖晃桃樹，拍“桃花雨”照是破壞環(huán)境的行為，我們要愛護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式。
(2)假如你是景區(qū)負(fù)責(zé)人，請(qǐng)你告知大家景區(qū)游玩須知。
景區(qū)游玩須知
各位游客，為了營(yíng)造一個(gè)和諧、優(yōu)美的游玩環(huán)境，請(qǐng)您在游玩時(shí)自覺遵守下列規(guī)定和要求，共同創(chuàng)建文明美好的景區(qū)。 ① 請(qǐng)維護(hù)景區(qū)內(nèi)衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物 。 ② 請(qǐng)愛護(hù)景區(qū)內(nèi)設(shè)施及花草樹木，不要在設(shè)施上涂寫、刻畫、張貼及懸掛物品 ③ 不要攀折、刻畫景區(qū)內(nèi)植物，不要踐踏、毀壞草坪 。。
21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)/ 讓教學(xué)更有效 精品試卷 | 道法學(xué)科
第二單元　遵守社會(huì)規(guī)則
第三課　社會(huì)生活離不開規(guī)則
第四課　社會(huì)生活講道德
一、選擇題
1.(2024·武漢模擬)明明在議題式學(xué)習(xí)活動(dòng)中收集了以下兩則新聞：
新聞一　揚(yáng)州交通執(zhí)法部門多措并舉，全力護(hù)航“2024揚(yáng)馬”賽事安全有序舉辦。
新聞二　在杭州亞運(yùn)會(huì)開幕式落幕后，近7萬(wàn)名觀眾有條不紊、井然有序地離場(chǎng)。
最適合該學(xué)習(xí)活動(dòng)的議題是(A)
A.遵守規(guī)則，維護(hù)秩序
B.增強(qiáng)韌性，發(fā)掘力量
C.融入社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)
D.認(rèn)識(shí)自己，悅納自己
2.(2024·湖北模擬)俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！鄙钐幪幮枰?guī)則。有同學(xué)說(shuō)：“學(xué)校制定的各種紀(jì)律和行為規(guī)范，就像校園里的‘紅綠燈’，時(shí)刻提醒我們注意自己的言行?！边@一說(shuō)法啟示我們(B)
①規(guī)則劃定自由的邊界，是自由的保障②學(xué)校制定規(guī)則的目的就是限制自由
③規(guī)則是在人們達(dá)成共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的④遵守規(guī)則需要他律和自律
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
3.(2024·荊州模擬)住校生小偉因晚上熄燈后仍在宿舍大聲唱歌被老師批評(píng)，他不服氣地說(shuō)：“唱歌是我的自由，你憑什么批評(píng)我？”假如你是老師，你會(huì)告訴小偉(A)
①自由是相對(duì)的，你唱歌的自由應(yīng)當(dāng)是遵守宿舍紀(jì)律條件下的自由　②自由不是隨心所欲，行使自由權(quán)不得損害他人合法的自由和權(quán)利?、勰愕淖杂墒鞘芤?guī)則限制的，我們制定規(guī)則就是為了限制你的自由④我是老師，你就應(yīng)該聽我的，為了規(guī)則請(qǐng)你務(wù)必舍棄個(gè)人的自由
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
4.(2024·長(zhǎng)沙)長(zhǎng)沙市人民群眾順利出行與長(zhǎng)沙地鐵高效運(yùn)轉(zhuǎn)密不可分。某班同學(xué)收集到以下地鐵運(yùn)營(yíng)舉措：
提醒 事項(xiàng) 乘電扶梯時(shí)應(yīng)站穩(wěn)扶好，不要低頭看手機(jī)，更不要嬉戲打鬧
引導(dǎo) 客流 采取欄桿繞行、分批次進(jìn)站、改變扶梯方向等措施引導(dǎo)人群
加強(qiáng) 運(yùn)營(yíng) 節(jié)假日增加上線列車、縮短行車間隔、延長(zhǎng)運(yùn)營(yíng)服務(wù)時(shí)間
這些舉措表明長(zhǎng)沙地鐵(B)
①加強(qiáng)管理，服務(wù)群眾?、谧袷胤?，維護(hù)正義?、鄹倪M(jìn)規(guī)則，維護(hù)秩序　④懲惡揚(yáng)善，保障公平
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
5.(2024·常州)換位思考是正確處理人際關(guān)系的一種智慧。下列能體現(xiàn)換位思考的是(C)
A.媽媽說(shuō)我穿著另類——穿什么是我自己的事情，不用你管
B.路上遇到同學(xué)，遭到對(duì)方白眼——難道是我做錯(cuò)什么了嗎
C.媽媽太煩人，總要我多穿點(diǎn)——這就是媽媽愛我的方式吧
D.學(xué)習(xí)退步被老師批評(píng)——老師對(duì)我要求太嚴(yán)格，受不了啦
6.(2024·湖北模擬)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，諸多名言古語(yǔ)閃爍著智慧光芒。某位同學(xué)整理出如下幾句古語(yǔ)并進(jìn)行了解讀，其中正確的是(D)
A.獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞——關(guān)愛不分大小，要盡己所能
B.天下興亡，匹夫有責(zé)——關(guān)心國(guó)家發(fā)展主要是成年人的責(zé)任
C.己所不欲，勿施于人——誠(chéng)信可以促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺
D.人而無(wú)禮，焉以為德——文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提
7.誠(chéng)實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)守信是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富。下列做法符合誠(chéng)信的要求的是(A)
①小李和朋友約好去書店，他按照約定時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?、谛⊥蹩荚嚽昂炇鹫\(chéng)信考試承諾書，并嚴(yán)格遵守考試要求?、坌堎I東西發(fā)現(xiàn)店主多找了錢給自己，不動(dòng)聲色地離開?、苄≮w不想?yún)⒓影嗉?jí)活動(dòng)，用“善意的謊言”向老師請(qǐng)假
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
8.(2024·廣安)下圖漫畫警示我們，踐行誠(chéng)信要(B)
①樹立誠(chéng)信意識(shí)，信守承諾
②運(yùn)用誠(chéng)信智慧，杜絕失信
③珍惜誠(chéng)信記錄，守信為榮
④不作任何承諾，避免擔(dān)責(zé)
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
二、非選擇題
9.(2024·泰州二模)【德法天地】
近年來(lái)，假日經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展。游客在欣賞美景的同時(shí)，不和諧現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。
情境鏈接：五一假期，小華一家外出游玩。上車后，小華提醒弟弟也要系好安全帶。一路上，花團(tuán)錦簇，美麗鄉(xiāng)村景象隨處可見。到達(dá)景區(qū)停車場(chǎng)，爸爸和一位叔叔互讓對(duì)方先停車。景區(qū)風(fēng)景如畫，小華一時(shí)興起，想給自己拍一張“桃花雨”照。于是，她折下一根桃枝，用力搖晃桃樹，自拍了幾張美照。媽媽看見了，批評(píng)了她一頓。
(1)據(jù)此，有人認(rèn)為：乘車系安全帶可隨個(gè)人意愿，停車互相禮讓是美德。還有人認(rèn)為：正如古人所說(shuō)“有花堪折直須折”“化作春泥更護(hù)花”，況且桃花反正要凋謝，這沒什么大不了的。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)上述觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
第1個(gè)觀點(diǎn)片面。理由：①乘車系安全帶是我國(guó)法律的規(guī)定；法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，不違法是人們行為的底線。②停車互相禮讓是文明有禮的表現(xiàn)，文明有禮是中華民族傳統(tǒng)美德。
第2個(gè)觀點(diǎn)錯(cuò)誤。理由：文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。搖晃桃樹，拍“桃花雨”照是破壞環(huán)境的行為，我們要愛護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式。
(2)假如你是景區(qū)負(fù)責(zé)人，請(qǐng)你告知大家景區(qū)游玩須知。
景區(qū)游玩須知
各位游客，為了營(yíng)造一個(gè)和諧、優(yōu)美的游玩環(huán)境，請(qǐng)您在游玩時(shí)自覺遵守下列規(guī)定和要求，共同創(chuàng)建文明美好的景區(qū)。 ① 請(qǐng)維護(hù)景區(qū)內(nèi)衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物 。 ② 請(qǐng)愛護(hù)景區(qū)內(nèi)設(shè)施及花草樹木，不要在設(shè)施上涂寫、刻畫、張貼及懸掛物品 ③ 不要攀折、刻畫景區(qū)內(nèi)植物，不要踐踏、毀壞草坪 。。
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