資源簡介 / 讓教學更有效 精品試卷 | 道法學科八上 第1單元 走進社會生活八年級上冊【本冊知識概覽】第一單元 走進社會生活思維導圖核心觀點1.個人是社會的有機組成部分,人的身份是在社會關(guān)系中確定的,人的成長是不斷社會化的過程。2.親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。3.青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期,應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為。(高頻考點)4.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力,促進民主政治的進步,為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。5.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。我們要合理利用網(wǎng)絡(luò),理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。6.恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準則。(易錯點)考點梳理第一課 豐富的社會生活考點1我與社會1.參與社會生活的感受和意義。(P3—4)(1)感受:我們的社會生活絢麗多彩。(2)意義:①我們會與越來越多的人打交道,對社會生活的感受越來越豐富,認識越來越深刻。②我們會更加關(guān)注社區(qū)治理,并獻計獻策。③會更加關(guān)心國家發(fā)展,或為之自豪,或準備為之分憂。2.個人與社會的關(guān)系。(P4—7)(1)個人是社會的一員。①個人是社會的有機組成部分。②人的身份是在社會關(guān)系中確定的。在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份。(2)個人在社會中成長。①人的成長是不斷社會化的過程。②人的生存和發(fā)展離不開社會,每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。3.幾種主要的社會關(guān)系。(P5)(1)血緣關(guān)系。如家庭、家族成員之間的關(guān)系等。(2)地緣關(guān)系。如同鄉(xiāng)、鄰居等。(3)業(yè)緣關(guān)系。如同學、同事等。考點2在社會中成長1.親社會行為的表現(xiàn):謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等。(P8)2.青少年為什么要養(yǎng)成親社會行為?(P8)(1)必要性:青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期,應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為。(2)意義:①有利于養(yǎng)成良好的行為習慣,塑造健康的人格。②有利于形成正確的價值觀,獲得他人和社會的接納與認可。③有利于體驗社會生活,在實踐中發(fā)展和成就自己。④有利于實現(xiàn)自己的人生價值。3.怎樣養(yǎng)成親社會行為?(P8)親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。(1)要主動了解社會,關(guān)注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐。(2)在社會生活中,我們要遵守社會規(guī)則,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。(3)要主動關(guān)心社會,積極融入社會,傾力奉獻社會。第二課 網(wǎng)絡(luò)生活新空間考點3網(wǎng)絡(luò)改變世界1.★網(wǎng)絡(luò)的積極影響。(P10—13)(1)網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活。①讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。②打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進了人際交往。③讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。(2)網(wǎng)絡(luò)推動社會進步。①對經(jīng)濟發(fā)展:為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。②對民主政治:促進民主政治的進步。③對文化、科技:為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。知識拓展 《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示,截至2024年3月22日,我國網(wǎng)民規(guī)模達10.92億人,較2022年12月新增網(wǎng)民2 480萬人,互聯(lián)網(wǎng)普及率達77.5%。由5G和千兆光網(wǎng)組成的“雙千兆”網(wǎng)絡(luò),全面帶動智能制造、智慧城市、鄉(xiāng)村振興、文化旅游等各個領(lǐng)域創(chuàng)新發(fā)展,為制造強國、網(wǎng)絡(luò)強國、數(shù)字中國道德與建設(shè)提供了堅實基礎(chǔ)和有力支撐。2.網(wǎng)絡(luò)的消極影響。(P15—16)(1)一些虛假的、不良的信息,歪曲事實,誤導大眾,侵犯他人人格尊嚴,侵害他人利益,危害社會穩(wěn)定,造成惡劣影響。(2)沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學習、工作和生活。大量冗余信息干擾人們的選擇,耗費人們的時間;碎片化信息影響人們思考的深度;一些人因沉迷于網(wǎng)絡(luò)、虛擬交往而疏離了現(xiàn)實的人際關(guān)系。(3)個人隱私容易被侵犯。信息泄露、手機竊聽、窺密偷拍等侵犯個人隱私的行為,會給被侵權(quán)人造成困擾和傷害,給社會帶來恐慌和不安。3.遇到哪些情況要提高警惕,防止被騙?(常見的網(wǎng)絡(luò)詐騙)(P15)①自稱公檢法要求匯款的。②讓你匯款到“安全賬戶”的。③通知“中獎”、領(lǐng)取“補貼”卻要你先交錢的。④通知“家屬”出事要先匯款的。⑤在電話中索要個人和銀行卡信息及短信驗證碼的。⑥讓你開通網(wǎng)上銀行接受檢查的。⑦陌生網(wǎng)站要求登記銀行卡信息的。考點4 合理利用網(wǎng)絡(luò)1.★如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?(P17—19)(1)提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。(2)要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關(guān)的信息,不應(yīng)在無聊信息上浪費精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),學會“信息節(jié)食”。(3)學會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(4)恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準則。只有自覺遵守道德和法律,才能做一名負責的網(wǎng)絡(luò)參與者。2.如何辨別網(wǎng)絡(luò)謠言?(P18)①注意信息出處。②關(guān)注官方信息。③對信息進行多方驗證。④辨識信息內(nèi)容。⑤向他人求助。3.如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?(P19—20)(1)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策。(2)踐行社會主義核心價值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。易錯辨析1.社會是個人的有機組成部分。(×)2.網(wǎng)絡(luò)百害無一利,我們要遠離網(wǎng)絡(luò)。(×)3.網(wǎng)絡(luò)上誰都不認識自己,所以自己可以隨便發(fā)表言論。(×)中考真題體驗命題點1我與社會1.(2022·鄂州)鄂州市正在開展創(chuàng)建全國文明典范城市活動,對此認識錯誤的是(C)A.作為一名市民,應(yīng)積極宣傳此活動的重要意義B.“市興我榮”,只有大家齊心協(xié)力,才能建成全國文明典范城市C.全國文明典范城市創(chuàng)建是市政府及其工作人員的事,與我無關(guān)D.作為一名市民,應(yīng)為開展此活動積極進言獻策命題點2在社會中成長2.(2023·襄陽節(jié)選)【學會交往 責任擔當】團圓是中國人對春節(jié)最大的期盼。2023年1月8日起,國家對新型冠狀病毒感染正式實施“乙類乙管”。久違的返鄉(xiāng),注定這一年的春節(jié)是特殊的,也是最溫情和最難忘的。伴隨著爸媽一句“我們回家了”,小美拉起他們的手,高興地說:“今年的年味最濃,今年的冬天最暖!”晚上小美遲遲不肯睡覺,與媽媽不停地說著悄悄話: “馬上要畢業(yè)了,我和小華報考了不同的高中,媽媽,你說我們的友誼會變淡嗎?” “昨天我和小伙伴參加了社區(qū)志愿活動,上街維護交通秩序,我感到特別有意義!” ………… 看著終于入睡的小美,爸爸媽媽欣慰地說:“孩子長大了!”閱讀材料,回答下列問題:小美參與社區(qū)志愿活動屬于什么行為?我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)這種行為?親社會行為?!∮H社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成;我們要主動了解社會,關(guān)注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐;在社會生活中,我們要遵守社會規(guī)則,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急;要主動關(guān)心社會,積極融入社會,傾力奉獻社會。命題點3網(wǎng)絡(luò)改變世界3.(2023·鄂州)下圖漫畫說明(A)A.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力B.網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步C.網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺D.網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩4.(2023·襄陽)2022年10月12日,“天宮課堂”第三課在中國空間站開講,“太空教師”陳冬、劉洋、蔡旭哲為廣大青少年帶來了一堂精彩的太空科普課。這是中國航天員首次在“問天”實驗艙內(nèi)進行授課。這體現(xiàn)了(B)A.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力B.網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺C.網(wǎng)絡(luò)拓寬了人們交往的朋友圈D.網(wǎng)絡(luò)大大拓寬了人們民主生活的渠道命題點4合理利用網(wǎng)絡(luò)5.(2023·荊州)第六屆“中國青年好網(wǎng)民”牛鈺,是汶川大地震的幸存者,也是一位身殘志堅的短視頻博主,通過創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)短視頻,呼吁社會各界關(guān)愛殘障群體,激勵殘障人士自立自強。她創(chuàng)作的作品曾被人民日報、央視新聞等媒體報道。這啟示我們(B)①生活難免有挫折,要發(fā)掘生命的力量②網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)改變?nèi)粘I?br/>③合理利用網(wǎng)絡(luò),積極傳播網(wǎng)絡(luò)正能量④學會辨識網(wǎng)絡(luò)信息,強化“信息節(jié)食”A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.(2023·宜昌)近來,一些地方文旅局長“扮相”出鏡,或輕舟綠溪,乘風太極;或素袍斗笠,行走天涯……旅游宣傳“招數(shù)”讓人應(yīng)接不暇。以下網(wǎng)友的評論中,你最支持的觀點是(D)A.網(wǎng)絡(luò)信息一定客觀真實B.扮相出鏡必然起紅網(wǎng)絡(luò)C.發(fā)展旅游都應(yīng)扮相出鏡D.扮相出鏡也要適可而止21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)(共31張PPT)中考道法一輪復習課件統(tǒng)編版2025年中考道法 一輪復習(回歸教材夯實基礎(chǔ))第一單元 走進社會生活教材知識梳理整合 精講本八年級上冊目錄思維導圖核心觀點考點梳理中考真題體驗【本冊知識概覽】1.個人是社會的有機組成部分,人的身份是在社會關(guān)系中確定的,人的成長是不斷社會化的過程。2.親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。3.青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期,應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為。(高頻考點)4.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力,促進民主政治的進步,為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。5.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。我們要合理利用網(wǎng)絡(luò),理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。6.恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準則。(易錯點)1.參與社會生活的感受和意義。(P3—4)第一課 豐富的社會生活我與社會(1)感受:我們的社會生活絢麗多彩。(2)意義:①我們會與越來越多的人打交道,對社會生活的感受越來越豐富,認識越來越深刻。②我們會更加關(guān)注社區(qū)治理,并獻計獻策。③會更加關(guān)心國家發(fā)展,或為之自豪,或準備為之分憂。2.個人與社會的關(guān)系。(P4—7)(1)個人是社會的一員。①個人是社會的有機組成部分。②人的身份是在社會關(guān)系中確定的。在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份。(2)個人在社會中成長。①人的成長是不斷社會化的過程。②人的生存和發(fā)展離不開社會,每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。3.幾種主要的社會關(guān)系。(P5)(1)血緣關(guān)系。如家庭、家族成員之間的關(guān)系等。(2)地緣關(guān)系。如同鄉(xiāng)、鄰居等。(3)業(yè)緣關(guān)系。如同學、同事等。1.親社會行為的表現(xiàn):謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等。(P8)2.青少年為什么要養(yǎng)成親社會行為?(P8)在社會中成長(1)必要性:青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期,應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為。(2)意義:①有利于養(yǎng)成良好的行為習慣,塑造健康的人格。②有利于形成正確的價值觀,獲得他人和社會的接納與認可。③有利于體驗社會生活,在實踐中發(fā)展和成就自己。④有利于實現(xiàn)自己的人生價值。3.怎樣養(yǎng)成親社會行為?(P8)親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。(1)要主動了解社會,關(guān)注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐。(2)在社會生活中,我們要遵守社會規(guī)則,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。(3)要主動關(guān)心社會,積極融入社會,傾力奉獻社會。1.★網(wǎng)絡(luò)的積極影響。(P10—13)網(wǎng)絡(luò)改變世界第二課 網(wǎng)絡(luò)生活新空間(1)網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活。①讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。②打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進了人際交往。③讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。(2)網(wǎng)絡(luò)推動社會進步。①對經(jīng)濟發(fā)展:為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。②對民主政治:促進民主政治的進步。③對文化、科技:為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。 《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示,截至2024年3月22日,我國網(wǎng)民規(guī)模達10.92億人,較2022年12月新增網(wǎng)民2 480萬人,互聯(lián)網(wǎng)普及率達77.5%。由5G和千兆光網(wǎng)組成的“雙千兆”網(wǎng)絡(luò),全面帶動智能制造、智慧城市、鄉(xiāng)村振興、文化旅游等各個領(lǐng)域創(chuàng)新發(fā)展,為制造強國、網(wǎng)絡(luò)強國、數(shù)字中國道德與建設(shè)提供了堅實基礎(chǔ)和有力支撐。2.網(wǎng)絡(luò)的消極影響。(P15—16)(1)一些虛假的、不良的信息,歪曲事實,誤導大眾,侵犯他人人格尊嚴,侵害他人利益,危害社會穩(wěn)定,造成惡劣影響。(2)沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學習、工作和生活。大量冗余信息干擾人們的選擇,耗費人們的時間;碎片化信息影響人們思考的深度;一些人因沉迷于網(wǎng)絡(luò)、虛擬交往而疏離了現(xiàn)實的人際關(guān)系。(3)個人隱私容易被侵犯。信息泄露、手機竊聽、窺密偷拍等侵犯個人隱私的行為,會給被侵權(quán)人造成困擾和傷害,給社會帶來恐慌和不安。3.遇到哪些情況要提高警惕,防止被騙?(常見的網(wǎng)絡(luò)詐騙)(P15)①自稱公檢法要求匯款的。②讓你匯款到“安全賬戶”的。③通知“中獎”、領(lǐng)取“補貼”卻要你先交錢的。④通知“家屬”出事要先匯款的。⑤在電話中索要個人和銀行卡信息及短信驗證碼的。⑥讓你開通網(wǎng)上銀行接受檢查的。⑦陌生網(wǎng)站要求登記銀行卡信息的。1.★如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?(P17—19)合理利用網(wǎng)絡(luò)(1)提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。(2)要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關(guān)的信息,不應(yīng)在無聊信息上浪費精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),學會“信息節(jié)食”。(3)學會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(4)恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準則。只有自覺遵守道德和法律,才能做一名負責的網(wǎng)絡(luò)參與者。2.如何辨別網(wǎng)絡(luò)謠言?(P18)①注意信息出處。②關(guān)注官方信息。③對信息進行多方驗證。④辨識信息內(nèi)容。⑤向他人求助。3.如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?(P19—20)(1)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策。(2)踐行社會主義核心價值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。1.社會是個人的有機組成部分。( )2.網(wǎng)絡(luò)百害無一利,我們要遠離網(wǎng)絡(luò)。( )3.網(wǎng)絡(luò)上誰都不認識自己,所以自己可以隨便發(fā)表言論。( )×××1.(2022·鄂州)鄂州市正在開展創(chuàng)建全國文明典范城市活動,對此認識錯誤的是( )A.作為一名市民,應(yīng)積極宣傳此活動的重要意義B.“市興我榮”,只有大家齊心協(xié)力,才能建成全國文明典范城市C.全國文明典范城市創(chuàng)建是市政府及其工作人員的事,與我無關(guān)D.作為一名市民,應(yīng)為開展此活動積極進言獻策命題點1我與社會C2.(2023·襄陽節(jié)選)【學會交往 責任擔當】團圓是中國人對春節(jié)最大的期盼。2023年1月8日起,國家對新型冠狀病毒感染正式實施“乙類乙管”。久違的返鄉(xiāng),注定這一年的春節(jié)是特殊的,也是最溫情和最難忘的。伴隨著爸媽一句“我們回家了”,小美拉起他們的手,高興地說:“今年的年味最濃,今年的冬天最暖!”晚上小美遲遲不肯睡覺,與媽媽不停地說著悄悄話:命題點2在社會中成長 “馬上要畢業(yè)了,我和小華報考了不同的高中,媽媽,你說我們的友誼會變淡嗎?” “昨天我和小伙伴參加了社區(qū)志愿活動,上街維護交通秩序,我感到特別有意義!” ………… 看著終于入睡的小美,爸爸媽媽欣慰地說:“孩子長大了!”閱讀材料,回答下列問題:小美參與社區(qū)志愿活動屬于什么行為?我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)這種行為?親社會行為?!∮H社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成;我們要主動了解社會,關(guān)注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐;在社會生活中,我們要遵守社會規(guī)則,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急;要主動關(guān)心社會,積極融入社會,傾力奉獻社會。3.(2023·鄂州)下圖漫畫說明( )A.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力B.網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步C.網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺D.網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩命題點3網(wǎng)絡(luò)改變世界A4.(2023·襄陽)2022年10月12日,“天宮課堂”第三課在中國空間站開講,“太空教師”陳冬、劉洋、蔡旭哲為廣大青少年帶來了一堂精彩的太空科普課。這是中國航天員首次在“問天”實驗艙內(nèi)進行授課。這體現(xiàn)了( )A.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力B.網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺C.網(wǎng)絡(luò)拓寬了人們交往的朋友圈D.網(wǎng)絡(luò)大大拓寬了人們民主生活的渠道B5.(2023·荊州)第六屆“中國青年好網(wǎng)民”牛鈺,是汶川大地震的幸存者,也是一位身殘志堅的短視頻博主,通過創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)短視頻,呼吁社會各界關(guān)愛殘障群體,激勵殘障人士自立自強。她創(chuàng)作的作品曾被人民日報、央視新聞等媒體報道。這啟示我們( )①生活難免有挫折,要發(fā)掘生命的力量②網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)改變?nèi)粘I?br/>③合理利用網(wǎng)絡(luò),積極傳播網(wǎng)絡(luò)正能量④學會辨識網(wǎng)絡(luò)信息,強化“信息節(jié)食”A.①② B.①③ C.②④ D.③④命題點4合理利用網(wǎng)絡(luò)B6.(2023·宜昌)近來,一些地方文旅局長“扮相”出鏡,或輕舟綠溪,乘風太極;或素袍斗笠,行走天涯……旅游宣傳“招數(shù)”讓人應(yīng)接不暇。以下網(wǎng)友的評論中,你最支持的觀點是( )A.網(wǎng)絡(luò)信息一定客觀真實B.扮相出鏡必然起紅網(wǎng)絡(luò)C.發(fā)展旅游都應(yīng)扮相出鏡D.扮相出鏡也要適可而止D溫馨提示:學完至此,請完成《精練本》B29—B30對應(yīng)練習!謝謝21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學教育資源網(wǎng)站兼職招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin/ 讓教學更有效 精品試卷 | 道法學科八上 第1單元 走進社會生活八年級上冊【本冊知識概覽】第一單元 走進社會生活思維導圖核心觀點1.個人是社會的有機組成部分,人的身份是在社會關(guān)系中確定的,人的成長是不斷社會化的過程。2.親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。3.青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期,應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為。(高頻考點)4.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力,促進民主政治的進步,為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。5.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。我們要合理利用網(wǎng)絡(luò),理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。6.恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準則。(易錯點)考點梳理第一課 豐富的社會生活考點1我與社會1.參與社會生活的感受和意義。(P3—4)(1)感受:我們的社會生活絢麗多彩。(2)意義:①我們會與越來越多的人打交道,對社會生活的感受越來越豐富,認識越來越深刻。②我們會更加關(guān)注社區(qū)治理,并獻計獻策。③會更加關(guān)心國家發(fā)展,或為之自豪,或準備為之分憂。2.個人與社會的關(guān)系。(P4—7)(1)個人是社會的一員。①個人是社會的有機組成部分。②人的身份是在社會關(guān)系中確定的。在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份。(2)個人在社會中成長。①人的成長是不斷社會化的過程。②人的生存和發(fā)展離不開社會,每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。3.幾種主要的社會關(guān)系。(P5)(1)血緣關(guān)系。如家庭、家族成員之間的關(guān)系等。(2)地緣關(guān)系。如同鄉(xiāng)、鄰居等。(3)業(yè)緣關(guān)系。如同學、同事等。考點2在社會中成長1.親社會行為的表現(xiàn):謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等。(P8)2.青少年為什么要養(yǎng)成親社會行為?(P8)(1)必要性:青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期,應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為。(2)意義:①有利于養(yǎng)成良好的行為習慣,塑造健康的人格。②有利于形成正確的價值觀,獲得他人和社會的接納與認可。③有利于體驗社會生活,在實踐中發(fā)展和成就自己。④有利于實現(xiàn)自己的人生價值。3.怎樣養(yǎng)成親社會行為?(P8)親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。(1)要主動了解社會,關(guān)注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐。(2)在社會生活中,我們要遵守社會規(guī)則,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。(3)要主動關(guān)心社會,積極融入社會,傾力奉獻社會。第二課 網(wǎng)絡(luò)生活新空間考點3網(wǎng)絡(luò)改變世界1.★網(wǎng)絡(luò)的積極影響。(P10—13)(1)網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活。①讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。②打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進了人際交往。③讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。(2)網(wǎng)絡(luò)推動社會進步。①對經(jīng)濟發(fā)展:為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。②對民主政治:促進民主政治的進步。③對文化、科技:為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。知識拓展 《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示,截至2024年3月22日,我國網(wǎng)民規(guī)模達10.92億人,較2022年12月新增網(wǎng)民2 480萬人,互聯(lián)網(wǎng)普及率達77.5%。由5G和千兆光網(wǎng)組成的“雙千兆”網(wǎng)絡(luò),全面帶動智能制造、智慧城市、鄉(xiāng)村振興、文化旅游等各個領(lǐng)域創(chuàng)新發(fā)展,為制造強國、網(wǎng)絡(luò)強國、數(shù)字中國道德與建設(shè)提供了堅實基礎(chǔ)和有力支撐。2.網(wǎng)絡(luò)的消極影響。(P15—16)(1)一些虛假的、不良的信息,歪曲事實,誤導大眾,侵犯他人人格尊嚴,侵害他人利益,危害社會穩(wěn)定,造成惡劣影響。(2)沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學習、工作和生活。大量冗余信息干擾人們的選擇,耗費人們的時間;碎片化信息影響人們思考的深度;一些人因沉迷于網(wǎng)絡(luò)、虛擬交往而疏離了現(xiàn)實的人際關(guān)系。(3)個人隱私容易被侵犯。信息泄露、手機竊聽、窺密偷拍等侵犯個人隱私的行為,會給被侵權(quán)人造成困擾和傷害,給社會帶來恐慌和不安。3.遇到哪些情況要提高警惕,防止被騙?(常見的網(wǎng)絡(luò)詐騙)(P15)①自稱公檢法要求匯款的。②讓你匯款到“安全賬戶”的。③通知“中獎”、領(lǐng)取“補貼”卻要你先交錢的。④通知“家屬”出事要先匯款的。⑤在電話中索要個人和銀行卡信息及短信驗證碼的。⑥讓你開通網(wǎng)上銀行接受檢查的。⑦陌生網(wǎng)站要求登記銀行卡信息的。考點4 合理利用網(wǎng)絡(luò)1.★如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?(P17—19)(1)提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。(2)要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關(guān)的信息,不應(yīng)在無聊信息上浪費精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),學會“信息節(jié)食”。(3)學會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(4)恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準則。只有自覺遵守道德和法律,才能做一名負責的網(wǎng)絡(luò)參與者。2.如何辨別網(wǎng)絡(luò)謠言?(P18)①注意信息出處。②關(guān)注官方信息。③對信息進行多方驗證。④辨識信息內(nèi)容。⑤向他人求助。3.如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?(P19—20)(1)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策。(2)踐行社會主義核心價值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。易錯辨析1.社會是個人的有機組成部分。(×)2.網(wǎng)絡(luò)百害無一利,我們要遠離網(wǎng)絡(luò)。(×)3.網(wǎng)絡(luò)上誰都不認識自己,所以自己可以隨便發(fā)表言論。(×)中考真題體驗命題點1我與社會1.(2022·鄂州)鄂州市正在開展創(chuàng)建全國文明典范城市活動,對此認識錯誤的是(C)A.作為一名市民,應(yīng)積極宣傳此活動的重要意義B.“市興我榮”,只有大家齊心協(xié)力,才能建成全國文明典范城市C.全國文明典范城市創(chuàng)建是市政府及其工作人員的事,與我無關(guān)D.作為一名市民,應(yīng)為開展此活動積極進言獻策命題點2在社會中成長2.(2023·襄陽節(jié)選)【學會交往 責任擔當】團圓是中國人對春節(jié)最大的期盼。2023年1月8日起,國家對新型冠狀病毒感染正式實施“乙類乙管”。久違的返鄉(xiāng),注定這一年的春節(jié)是特殊的,也是最溫情和最難忘的。伴隨著爸媽一句“我們回家了”,小美拉起他們的手,高興地說:“今年的年味最濃,今年的冬天最暖!”晚上小美遲遲不肯睡覺,與媽媽不停地說著悄悄話: “馬上要畢業(yè)了,我和小華報考了不同的高中,媽媽,你說我們的友誼會變淡嗎?” “昨天我和小伙伴參加了社區(qū)志愿活動,上街維護交通秩序,我感到特別有意義!” ………… 看著終于入睡的小美,爸爸媽媽欣慰地說:“孩子長大了!”閱讀材料,回答下列問題:小美參與社區(qū)志愿活動屬于什么行為?我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)這種行為?親社會行為?!∮H社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成;我們要主動了解社會,關(guān)注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐;在社會生活中,我們要遵守社會規(guī)則,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急;要主動關(guān)心社會,積極融入社會,傾力奉獻社會。命題點3網(wǎng)絡(luò)改變世界3.(2023·鄂州)下圖漫畫說明(A)A.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力B.網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步C.網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺D.網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩4.(2023·襄陽)2022年10月12日,“天宮課堂”第三課在中國空間站開講,“太空教師”陳冬、劉洋、蔡旭哲為廣大青少年帶來了一堂精彩的太空科普課。這是中國航天員首次在“問天”實驗艙內(nèi)進行授課。這體現(xiàn)了(B)A.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力B.網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺C.網(wǎng)絡(luò)拓寬了人們交往的朋友圈D.網(wǎng)絡(luò)大大拓寬了人們民主生活的渠道命題點4合理利用網(wǎng)絡(luò)5.(2023·荊州)第六屆“中國青年好網(wǎng)民”牛鈺,是汶川大地震的幸存者,也是一位身殘志堅的短視頻博主,通過創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)短視頻,呼吁社會各界關(guān)愛殘障群體,激勵殘障人士自立自強。她創(chuàng)作的作品曾被人民日報、央視新聞等媒體報道。這啟示我們(B)①生活難免有挫折,要發(fā)掘生命的力量②網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)改變?nèi)粘I?br/>③合理利用網(wǎng)絡(luò),積極傳播網(wǎng)絡(luò)正能量④學會辨識網(wǎng)絡(luò)信息,強化“信息節(jié)食”A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.(2023·宜昌)近來,一些地方文旅局長“扮相”出鏡,或輕舟綠溪,乘風太極;或素袍斗笠,行走天涯……旅游宣傳“招數(shù)”讓人應(yīng)接不暇。以下網(wǎng)友的評論中,你最支持的觀點是(D)A.網(wǎng)絡(luò)信息一定客觀真實B.扮相出鏡必然起紅網(wǎng)絡(luò)C.發(fā)展旅游都應(yīng)扮相出鏡D.扮相出鏡也要適可而止21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 【2025中考道法一輪復習教材梳理訓練 精講本】八上 第1單元 走進社會生活(原卷版).docx 【2025中考道法一輪復習教材梳理訓練 精講本】八上 第1單元 走進社會生活(解答版).docx 【2025中考道法一輪復習教材梳理訓練 精講本】八上 第1單元 走進社會生活(講解ppt).pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫