資源簡介 (共10張PPT)第十課 “福”字小掛飾河大版 小學信息技術五年級下冊思考營實踐園建模方法 建模流程方法一 ①使用“六面體”命令,創建一個尺寸合適的長方體;②使用“六面體”命令,創建第二個尺寸略小的長方體,使用“組合編輯”中的“減運算”方法,創建掛飾外框模型。方法二 ① 使用“六面體”命令,分別創建兩個組合在一起的長方體,其中一個比另一個略小;②使用“組合編輯”中的“減運算”方法,將兩個長方體組合為掛飾外框模型。1.嘗試采用下表中的一種方法創建掛飾外框模型,建模效果如圖10-2所示。大“六面體”邊框設為45,高度3圖10-2 掛飾外框模型①小“六面體”邊框設為37,高度3②使用“基本編輯”中的“減運算”命令③單擊基體,選擇大六面體④單擊合并體,選擇小六面體拖動此處調整角度,或者單擊角度值設置旋轉角度2.使用“移動”命令中的“動態移動”方法,調整外框角度。如圖10-3所示。圖10-3 調整掛飾外框角度3.使用“草圖繪制”中的“預制文字”命令,繪制“福”字草圖。如圖10-4所示。圖10-4 “福”字草圖繪制①選擇文字位置(輸入文字后可再調整)②輸入文字內容,選擇字體、樣式、大小3.使用“特征造型”中的“拉伸”命令,將“福”字草圖拉伸為實體模型。如圖10-5所示。圖10-5 拉伸“福”字草圖修改參數值圖10-6 掛環建模實踐園1.使用“圓環體”命令進行掛環建模。如圖10-6所示。圖10-7 為掛飾上色2.為掛飾上色。如圖10-7所示。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫