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第12課 廢物新用 課件(共12張PPT內嵌視頻) 湘美版美術六年級上冊

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  1. 二一教育資源

第12課 廢物新用 課件(共12張PPT內嵌視頻) 湘美版美術六年級上冊

資源簡介

(共12張PPT)
“雙碳”目標
碳達峰和碳中和并稱“雙碳”目標
碳達峰:指一個國家整體的二氧化碳
排放量不再增長,達到碳排放值,之
后就逐步回落。
碳中和:一個國家的碳排放實現正負
抵消,達到相對“零排放”。
生產塑料材料 1億多噸
塑料消費制品6千萬多噸
塑料袋147億個
不到9%的利用率
廢物新用
前期考察·提出問題
你們組所調研的區域是哪里?生活中最常見的幾類廢棄物有哪些?
請你選擇其中一種廢棄物深入調研它的可利用性(從特點、垃圾分類、被丟棄后的去向等角度)。
生活中常見的廢棄物
塑料瓶
衣物
快遞盒
口罩
徐冰《鳳凰》
欣賞·探究
觀察這些廢棄物組成的藝術品是通過哪些改造方法表現出來的?
改造方法:
扭曲、切割、粘合、重復、重組
易拉罐變身記
形狀
探究·改造
材質
易拉罐變身記
探究·改造
色彩
易拉罐變身記
探究·改造
物盡其用
合作探究·提出方案
自主選擇廢棄物進行組合,畫出設計草圖
1、小組合作,根據本組自己帶來的廢棄物品進行重組,完成一幅招貼設計作品;
2、結合廢棄物品的形、色、質進行改造,在學習任務單上寫明設計理念;
3、將作品拍照上傳提交作品庫。
合作創新·招貼設計
深入思考·了解可持續設計
思考:什么是可持續設計?

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