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【高效課堂】7.《納米技術就在我們身邊》兩課時學習任務單

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  1. 二一教育資源

【高效課堂】7.《納米技術就在我們身邊》兩課時學習任務單

資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
《納米技術就在我們身邊》第一課時學習任務單
學習目標
核心素養目標正確、流利地朗讀課文,了解相關科技術語的意思。(文化自信、語言運用) 能提出不懂的問題,與同學交流并總結方法。(思維能力)領會納米技術的神奇,培養學科學、愛科學的思維品質。(審美創造)
任務一(預習)
課前任務:(布置預習內容)1.我會給下面這些生字注音兵( )乓( )擁( )菌( )臭( )蔬( )碳( )癌( )癥( )疾( )灶( )殺( )2.給下面的多音字注音,再組詞。率______( )3.比一比,再組詞。納( ) 蔬( )碳( )健( )吶( ) 疏( )炭( )健( )4.讀讀記記,并查字典理解下面詞語的意思。興起 納米 微米 顯微鏡 病灶 檢測 預防釋放
任務二:
文章內容梳理:活動一:初讀課文,整體感知1.將課文認真讀一遍,圈出自己不認識的字和不熟悉的詞語,可以邊讀邊學習字詞,也可以將不影響閱讀的字詞在讀完一遍課文后集中學習。怒吼 松脂 拂拭 灰塵 美餐 響午 熱辣辣 淹沒 掙扎 成千上萬 沖刷 斷絕 推測詳細 情形2.學會寫字納 擁 臭 蔬 碳 鋼 隱 健 康 胞 疾 防 灶 需3.梳理內容:課文寫了關于納米技術的哪些內容?第1自然段:_________________________第2自然段:_________________________第3-4自然段:_________________________第5自然段:_________________________活動二:小組合作,梳理問題清單1.四人小組合作,將問題梳理,整理出問題清單。2.小組分享問題清單。提問角度問題解決辦法課文內容課文寫法生活經驗活動三:解決問題,了解納米技術1.讀第二段,交流了解的信息。2.同桌合作探究:從哪看出來納米很小?3.總結解決問題的方法:___________________________________________。
任務三(課后練習)
1.課后詞語練寫 2.比一比,組詞語。性( ) 胞( ) 隱( ) 住( )姓( ) 抱( ) 穩 ( ) 往( ) 3.讀拼音,寫詞語。1)bīng xiāng( )里面用到一種納米涂層,具有殺菌和chú chòu ( )功能,能夠使食物bǎo zhì qī( )更長。2)納米技術可以實現jí bìng( )的早期檢測與yù fáng( ),讓人們更加jiàn kāng( ),未來的納米機器人可以通過血管 直達bìng zào( ),殺死癌細胞。 參考答案性別,姓名,細胞,擁抱,隱形,穩當,往宿,往常。納米,擁有,冰箱,功能,鋼鐵,隱形,健康,疾病 。
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第二課時學習任務單
學習目標
核心素養目標1.了解納米技術的含義及其應用,感受前沿科技發展。提升文化自信。(文化自信)2.感受文章在語言表達上的準確、嚴謹。(語言運用)3.學會自主查找資料,并結合查找的資料加深對課文內容的理解,能提出不懂的問題,掌握解決問題的方法。(思維能力)4.了解納米物質的新奇特性,感受科技的魅力。發展學生的審美能力。(審美創造)
任務一(預習)
課前任務:1.讀課文,說一說什么是納米技術。2.課文第三自然段中,作者列舉了哪些事例來說明納米技術就在我們身邊 3.納米技術是怎樣讓人們更加健康的
任務二
活動一:說說“納米技術”的科學知識 納米 納米技術 活動二:聊聊“納米技術”的生活應用 1.聊聊課文中“納米技術”的生活應用 納米技術生活應用冰箱納米涂層殺菌、除臭 2.聊聊資料中“納米技術”的生活應用資料1:衣服經納米技術處理過的各種紡織面料制成的衣服,防油、防水且透氣,還有殺菌、防輻射、防霉等效果,清洗也很方便,只要在水里輕輕漂洗一下就行了,根本不需要洗滌劑。在化纖布料添加了少量的金屬納米微粒就可擺脫因摩擦而引起的靜電現象。資料2:洗衣機洗衣機內部殘留的水或潮濕的環境極易成為細菌滋生的溫床,對下一次洗衣造成污染,且用戶無法自行拆卸進行清洗。而利用納米材料的性能,將抗菌材料加入其中,能有效抑制細菌滋生,即使長時間使用,也能保持“凈水”洗滌狀態。資料3:燈泡用納米微粒襯在燈泡里,不但不影響透光,而且還可以提高發光效率,節省15%以上的電。在這種納米燈泡的照射下,你不會有攝影棚里強燈光下溫度驟升的感覺。資料4:輪胎輪胎通常是黑的,但運用納米技術生產的輪胎不僅色彩鮮艷,性能上也大大提高了,輪胎側面膠的抗折性能由10萬次提高到50萬次。請你從上述資料中選擇最感興趣的三個例子,提取其中重要信息,模仿課文第三和第四自然段的寫法,試著來說明納米技術就在我們身邊吧!納米技術就在我們身邊_________________________________________________________。 活動三:如果讓你利用納米技術,你會把它運用到生活中的哪些地方 發揮想象說一說。(可依據查找的資料來想想,或者你希望納米技術在生活中幫助人們解決什么需求 )__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
任務三:當堂練習
1.說說下列句子所運用的說明方法。1)納米是非常非常小的長度單位,1納米等于10億分之一米。(________)2)有一種叫做“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結實百,而且非常輕。(_______)3)未來的納米機器人,甚至可以通過血管直達病灶,殺死癌細胞。(________)4)納米技術就是研究并利用這些特性造福于人類的一門學問。(_______)2.按照要求完成句子練習。1)納米技術是20世紀90年代興起的高新技術。(縮句)納米技術在我們的生活中起著重要的作用。(改為反問句)3)納米技術被科學家運用到隱形戰機上。(改為把字句)參考答案1.列數字 作比較 舉例子 下定義 2.1)納米技術是高新技術。 2)難道納米技術在我們的生活中沒有起著重要的作用嗎? 3)科學家把納米技術運用到隱形戰機上。
活動四:課后練習
課內閱讀。納米技術可以讓人們更加健康。癌癥很可怕,但如果在只有幾個癌細胞的時候就能夠發現的話,死亡率會大大降低。利用極其靈敏的納米檢測技術,可以實現疾病的早期檢測與預防。未來的納米機器人甚至可以通過血管直達病灶,殺死癌細胞。生病的時候,需要吃藥。現在吃一次藥最多管一兩天,未來的納米緩釋技術,能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來,服一次藥可以管一周,甚至一個月。1.用浪線畫出選文的中心句。2.選文通過哪幾個方面說明了納米技術可以讓人們更加健康?在正確的選項后畫“√”。A.納米技術可以殺死全部癌細胞。(  )B.靈敏的納米檢測技術預防疾病。(  )C.納米機器人治療癌癥。(  )D.納米緩釋技術緩慢釋放藥力。(  )3.選文中畫“____”的句子運用了________的說明方法,其作用是___________________________________________________。4.結合課文內容和課外資料,談談你對選文第一句話的理解。___________________________________________________________________________參考答案1.納米技術可以讓人們更加健康。 2.B.√ C.√ D.√ 3.作比較 突出表現納米緩釋技術可以讓藥物作用時間更長 4.示例:納米技術的應用可以讓人們更加健康。因為納米材料體積小、活性強,用納米材料制成的藥物可以準確地殺死病變細胞,不會對健康細胞產生影響,這是常規藥物所不能實現的。
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